小学生足球比赛作文

2022-12-08 小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生足球比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生足球比赛作文1

  上午,老师告诉我们一个好消息:下午我们要和五(5)班进行一场足球比赛。听到了这个消息,全班立即沸腾起来,我高兴得差点儿没吃午饭。

  好不容易熬到了下午,老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中,沈德仕是当守门员。

  又熬了两节课,终于,比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场,在跑道上坐下。过了不久,五(5)班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。

  “预备,嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道:“五(8)班,必胜!”席天顺和杨文豪展开“五(8)班,必胜”的条幅。后来,孟孜宽一脚把球踢到了球门里,耶!球进了!不过,由于我方队员的疏忽,五(5)班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即,上半场结束了。

  下半场开始了,我们一齐大喊道:“五(8)班,必胜!五(5)班,必败!”哎呀!胡传运摔到了。只见他咬了咬牙,豆大的汗珠,看来一定很疼。不过,他很快又站了起来,继续战斗。随即,他又摔倒了。这一次,我仿佛听着他心中的呐喊声“加油!加油!”然后,他又开始了战斗。沈德仕守住了门,好险啊!球差一点点就进了!然后,他又踢了一球,这一球直接射进了对方的球门里,不过这不记分。

  随着这场比赛的结束,老师公布了结果:五(5)班和五(8)班以1比1平终场。

  好期待下一次这样激烈的比赛啊!

小学生足球比赛作文2

  我是一个小学五年级的学生,非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球,玩的都很开心很快乐。

  有一次,我们进行了终极pk,我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙,刚开始我就来了一个飞踢,进了一球,我们队个个球技高超、英勇顽强。

  我们战斗激烈互不相让,我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵,压住了他们,但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2,现在胜负未卜,大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍,走到他们的球门前方来了一飞踢,转眼间球飞过了球门,观众为我们欢呼。

  他们仍没有放弃,一直努力拼搏希望反败为胜,但胜利的天平已向我们倾斜,队员们满脸露出了笑容!

  在最后我们挑战极限,排成一条直线来传球,最终王润川射门。

  这一个招式我们用了几十次,没有一次成功。这一次精神抖擞,在那一瞬间球进入了球门里,我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利,成为了这一次的总冠军,观众都为我们欢呼起来了!我们团队一下子跳了起来,紧紧地拥抱在一起,久久地沉浸在胜利的喜悦中……

  我们终于赢了,是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功,不努力注定要失败。

小学生足球比赛作文3

  在日常生活中,有许多难忘的事,有高兴的、有忧伤的、也是有趣味的……这种新鮮而与众不同的事如同天空的星辰一样,不计其数。今日,大家就印证了一场出乎意料的足球比赛,要我终身难忘。

  在星期一的第三节课,教师带著大家来到操场,报名参加足球比赛。今日,大家的敌人是三(4)班,她们的工作人员一个个高大威猛,看上去很厉害的模样,我再看一下我们班的工作人员,心里不由自主升起了一丝担忧。

  伴随着体育教师一声吹哨声,比赛正式开始了。比赛场上,两支球队足球运动员来去自如,你争我抢,比赛十分猛烈。这时候,我们班的“飞毛腿”杨景晨脚底时间娴熟,他左突右进,避开后卫,晃过控球后卫,来到球门前,一脚把球踢进了另一方球门。我兴高采烈跳了起來,大家以一比零临时领跑。这时候,我们班的足球运动员气魄暴增,乘胜狙击。“修长美腿”潘泽豪一个大脚插件再度把球射入了另一方球门。大家以两个球的优点与敌人打开了差别,获胜在向大家挥手。

  当大伙儿正沉浸在入球的愉悦里时,场上传出了一阵欢笑声,我定睛一看,原来是我们班的杨景晨再度运球来到另一方球门前,另一方的控球后卫慌了神,猛击回来,想把杨景晨的球夺走,可是他收走住脚,把球踢进了自身的球门。场中的足球运动员震惊,忽然有一个人高喊:“乌龙球!”场中猛然烧开了起來。

  最后我们班以四比零的总比分完胜四班,这次足球比赛简直出乎意料,难以忘怀。

小学生足球比赛作文4

  在上个学期我们学校有一场足球比赛,妈妈给我报了这个比赛。在第一场比赛的时候我还只是替补。

  上场的有六名同学,我们的队伍是蓝队。在比赛场上每个队伍都想拿到第一名。而我们却是为了给班级争光比赛的。上场的六名同学中有一个是我们班的足球王。因为我们班里有一位足球王和一个让我们班拿过冠军的教练,所以轻轻松松就连进了三球。就在我们高兴的时候,一不小心就让红队进了一球。后来因我们一时着急乱了阵脚,所以他们和我们打成了平手。足球王见快要输了,就拿出他的独门绝技假球,他的假球果然名不虚传,很轻松地赢了第一场比赛。后来我们不断地努力,终于来到了最后一关。教练告诉我们只要赢了这一场,我们就能成为冠军。在这一场的队伍里当然少不了我了。虽然我只是一个替补,但是我的足球实力可不是盖的。可是和我们对决的队伍也很厉害。我们也只能和他们打个平手。忽然我想到教练教我们带球,我再想想觉得我可以用这个带球把球带给前锋。可在我给前锋球的那一刻,裁判公布还剩下10秒。开始倒计时!裁判一声令下,全体同学从10开始倒数。还好前锋的速度快,把球踢进了球门。我们欢呼着大叫着:终于拿到了第一名。老师也为我们高兴。

  我们举着奖杯在那里,还有校长为我们发奖牌,这就是我们学校的足球赛。

  真希望以后还有足球比赛。

小学生足球比赛作文5

  今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

  我们班的阵容如下:前锋两名,分别是胡传运和吴枫,后卫两名,是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃,巴不得一口吃下个大胖子。突然,响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班,必胜! 五(8)班,必胜!”这喊声此起彼伏,也许是这喊声起了作用,后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追,但怎么也追不上孟孜宽,他低平射门,球进了!我们立刻沸腾起来。

  五(5)班急起直追,对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面,我往后传球,正好被对方给抢断了,他劲射得分。1:1暂时平局,随后进入了短暂的中场休息。

  休息过后,双方交换场地,再战。第19分钟,胡传运挑射击中横梁,对手松了一口气。第25分钟,我方获得任意球,由吴枫主罚,直接射门但打中门柱,对手再次虎口脱险。最终,裁判吹响了全场比赛结束的哨声,比分1:1平。

  经过这次比赛的教训,我们吸取了经验,决心下次踢胜五(6)班。

小学生足球比赛作文6

  四月一日下午三点半,我们班和三(6)班进行了一场激烈的足球比赛。

  同学们激动万分,有的挥舞着小红旗,有的摇摆着鲜艳的手摇花,有的举着亲手制作的精美标牌。大家都争着为我们班的选手加油。

  比赛就要开始了,选手们个个摩拳擦掌,生龙活虎,洪老师也在旁边给他们打劲,助威。

  比赛一开始,我们就踢得难舍难分,眼看时间就要过一半了,比分还是0:0,队员们更加卖力,场外的拉拉队也争着为自己班加油。这时三(6)班得到了球,一位三(6)班的女队员抓住了我们班的一个空挡,一脚把球踢进了我们的球门!三(6)班立刻欢呼了起来,我们班的同学虽然很伤心,但是仍然在给我们的队员鼓劲加油。没过多久,他们又进了一球,我们班的队员和同学们的情绪都很低落。洪老师看到这种场景,立马调整我们的情绪。果然,陈阳不负众望为我们班扳回一球!我们都欢呼起来。可惜,比赛很快就结束了,我们带着遗憾离开了操场。

  虽然我们输了这场比赛,但是我们很团结,没有输掉我们的气势,以后我们一定要加强体育锻炼,提高我们的能力,赛出我们的风采。

小学生足球比赛作文7

  校运动会的足球比赛马上就要开始了,本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六(1)班和六(6)班。

  双方队员进场了,只见六(1)班的队员身穿红色的运动服,个个生龙活虎;六(6)班的队员身穿蓝色运动服,人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌,火药味很浓。

  随着裁判的一声哨响,比赛开始了。刚一开战,双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球,有的飞身冲抢,还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去,都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着,有的在为自己班级加油助威,有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的时候,僵局终于被六(6)班的3号队员打破,他在队友的帮助下带球来到六(1)班的球门前,凌空飞起一脚,六(1)班的守门员扑救不及,足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦!进球啦!”六(6)班的队员们兴奋极了,他们紧紧拥抱在一起,观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。

  比赛继续进行,六(1)班为了扳回比分展开了猛烈的进攻,但在六(6)班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起,最终六(6)班以1分险胜对手。

  啊,这真是一场精彩的足球比赛啊!

小学生足球比赛作文8

  星期五下午,老师让我们出去站队,准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。

  我一听,吓了一跳,因为老师从来没有对我们这么大方过,紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生,我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生,其他同学则作为观众为足球队员加油助威。

  我们五个队员一个个像打了鸡血一样,浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了,球还没有落地,我们就开始疯狂的抢球,在争抢的过程中,三二班没有坚持多久,就犯规了。按照规则接下来由我们发球,发球的时候,老师告诉我们:“球从哪里出了界限,就站到哪里发球。”

  我们几个状态十分兴奋,球刚发出来,就被队友抢到了,紧接着就是快速突破加强攻,但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后,我们改变了进攻策略,又变换一个阵形。站好队行后,三二班的同学有些摸不着头脑,都不约而同地说道:“他们这是要干什么呀?”

  球再一次被发射出去了,我队一名队员飞速向前一个猛扑,另一名队员在旁保护,球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了,只见队友飞快地带球突破,近了,更近了,眼看他已经到了禁区,一个飞脚,脚起球落,对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起,我们几个欢呼雀跃,击掌庆祝,那高兴劲儿就别提了。

  最终,我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多,原来合作才是胜利的基石啊!希望以后学校多组织这样的比赛,让我们可以在比赛中快速成长。

小学生足球比赛作文9

  一天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

  叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

  比赛开始了,因为我们班的.足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

  还有5分钟就要上课了,我们拿着球准备回教室做课前准备,可就在这时,输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆,可恶!真输不起!我们不想和他们计较,护着姜珂帆回到了教室。

小学生足球比赛作文10

  “××× 加油!”“×××加油!”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看,原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢!观众有大人,有小孩。有一个大人,可能是父亲来看儿子的足球赛,也有可能就是这些少年的临时教练。还有一位妈妈,怀抱婴儿,在看比赛,大概是母亲带着弟弟(或妹妹)来给哥哥加油的。

  所有的观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员,甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。

  那个小球员很紧张,但是对方的守门员更紧张——准确地说,应该是守墙员,守门员紧靠着墙,他的左右两边,各放着一个黑书包,两个书包大小、形状、颜色都完全一样,大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中,他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖,右腿弯处绑了护带,仔细地观察着对方的每个动作,不放过任何一个细节。终于,对方的小球员开始踢球了,虽然小球员的这个球踢得很巧妙,但还是被注意力高度集中的守门员给截下了。就这样,你来我往,大家谁也不让,最后哪个队都没有进球,踢了一个多小时以平局告终。

  虽然,没有赢的一方,但是大家都很高兴,都为这一个多小时的流汗而高兴,为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。

小学生足球比赛作文11

  中国有一句古话说得好,“万众一心,其利断金”。只要大家为一个目标齐心协力地去拼,去努力,就肯定会有胜利的曙光照向你。

  昨天晚上,中央五台在直播足球比赛,爸爸在那儿饶有兴致地看着,看爸爸看得这么入神,我也想看看足球是什么原因这么吸引爸爸呢?所以我也加入了看球的行列。

  电视上播的是德国足球甲级联赛,汉诺威队对多特蒙德队的比赛,起初我看到电视上几十个人在那边踢球,压根看不清谁是谁,我就觉得,在这么大的一块场地,这么多人踢一个球,那得要付出多少辛苦的汗水才能取得胜利啊。

  爸爸告诉我,足球比赛共九十分钟,分上下两场踢,只要比赛终止的哨子没有吹响,球员就必须在场上不停地奔跑,拼抢。场上每队总共11个队员,要在有限的时间内,依靠团队每一个人的努力来取得比赛的胜利。

  由于我是第一次看球,爸爸给我讲解球员是怎么样进攻,如何把球传到边路,后卫、中锋,前锋在球场有不同的位置和职责……看来把一个球踢进球门不光要队员跑的快,还要有不同位置队员的配合才能达到目的。

  足球比赛真有意思。

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