在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的榕树小学作文，希望能够帮助到大家。
榕树小学作文1
冬爷爷走了，春姑娘来接班了，表弟家的天台水渠边冒出了一棵小树苗。
这棵小榕树长着绿油油的小叶子，深褐色的小树枝。起初，这颗小树苗并不引人注意，棵等它渐渐长大，我好奇心的量了量树苗的高度，竟有一米多高。我惊讶极了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑进爸爸的房间，我进门第一句就问：“爸爸，为什么表弟家天台的那棵小树苗我们没撒种子，但却长出了一棵小树呢？”爸爸跟着我到表弟家，看了看那棵小树，笑嘻嘻的对我说：”小傻瓜，那是一个小榕树啊！它的生命力很强，小鸟吃了它的种子，在排泄是时没注意，就在渠边上吸收水份，那它就可以开始生根发芽啦！”
一天，爸爸买了一个花盆，想把树栽倒花盆里，可谁知，一拔出来，这根应该足足有1米多长。把榕树栽进花盆里，过了两三个月，忽然发现榕树长高了、长出了许多叶子，好茂盛啊！
春天新发的芽叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了，就变成了嫩绿色的。夏天阳光充足，，叶色深绿。秋天依然很茂盛，，树干越来越粗，一阵秋风吹过，给人吹来一阵清新的空气。冬天虽然落了点叶子，但他还是像以前那样，不畏困难，挺立而上！
在这棵小榕树面前，人是多么渺小，植物却尚且为自己的生命而活下来。而我们人却......这是非常值得我们学习的好精神！
小榕树啊！你的精神多么可贵，我们一定要向你学习，天天向上，将来做个有所作为的人！
榕树小学作文2
每当我看到榕树，我的眼睛便浮现外婆那慈祥的脸，银白色和乌黑交错的头发，更想他那瘦小的身子。
风，轻轻地从我耳边吹过去了，与外婆婆在一起的时间也从我手中想风一样溜走了。我鼻子一酸又想起门前那颗大榕树。
那是一个夏天的下午，天气热得想火烧似的，热得人嗓子冒烟。我正在低头接受着毛毛的教训，可我并不承认自己有错，虽然嘴上说：“是，是……”可心里一点也不服气，甚至觉得妈妈不可理喻，出于礼貌才不顶嘴，原来妈妈一直怪我拿笔的姿势不对，可我一直改不了，所以便加以责骂，我也想努力改掉，可它像影子一样抓住我不放。
接受完时评后，我心里很恼火，于是就想往常一样爬上了大榕树，向远处眺望。对于我来说，这棵榕树是我最重要的朋友。这时，外婆微微地走过来，用温柔的声音说：“怎么啦？挨骂了，男子汉大丈夫，要坚强，别难过。”我“嗯”了一声，心里暗自斗气。“快下来吃饭。”外婆说。“不下！”我倔强的说。不知道什么时候，只见外婆蹑手蹑脚向上榕树上爬，看着外婆很艰难的爬着，我的心酸酸的，火箭般地从树上滑下来扑在外婆瘦弱的身上，泪珠不停地往下流。
如今外婆已离开了人世，但我依然非常想她，所以每当我一看见榕树，我就想起她那张慈祥的脸，亲切的话……
榕树小学作文3
公园里有一棵高大的榕树，它的树干非常粗壮，就像一个大力士。它的树枝深深地插进土里，就像大象地鼻子伸进水塘里，又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂，又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝。它的树叶在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了！
这时飞来一只可爱的小鸟。它有一个圆圆的脑袋，眼睛小巧玲珑，身体胖胖的，翅膀就像舞蹈家的裙子，嘴巴尖尖的，非常惹人喜爱。小鸟对榕树说：“你好，你好。”“你好啊，小鸟。在这里休息一下吧。”“榕树伯伯，谢谢您。”小鸟停在枝头唱着悦耳的歌曲。告别时，榕树对小鸟说：“小鸟，你能天天来给我唱歌吗？”“当然可以。”从此，小鸟每天给榕树唱歌，它们俩成了一对好朋友。名师点评：一幅美丽的画面在你的描述下徐徐展开。“公园里有一棵高大的榕树，它的树干非常粗壮，就像一个大力士”“它的树（根）枝深深地插进土里，就像大象地鼻子伸进水塘里，又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂，又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝”这么多形象的比喻把大榕树的姿态描述的生动形象。文章很多地方用到比喻的手法，都很自然准确。还有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章运用比喻的手法对榕树和小鸟做了描述，又把两者的关系用对话的形式表达出来。生动自然，流畅清晰。
榕树小学作文4
走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。
这株大榕树据说已经有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干与枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。
春天一到，大榕树的叶子非常快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。
夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。
秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。
冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。
我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！
榕树小学作文5
在我们的校园里，美丽的'风景很多，有气势宏伟的教学楼，有知识丰富的文化长廊，有漂亮迷人的花圃和各种大型的绿化树。我很喜欢校园东角的那棵大榕树。
那棵大榕树，像个百岁老爷爷。因为它有许多长短不一的根须垂下来，那就是它的胡子。大榕树有两层楼那么高。它的主干很粗，要几个小朋友手拉手才能围过来。因为榕树老了，它的树干皮都是黑褐色的了。大榕树的枝干多得数不清，碧绿的叶子更是密密麻麻的，阳光照在树上，却不能透过叶子照落在地上。远远看去，大榕树很像一把撑开的大伞。
下课了，或者是活动课时，我和同学们最喜欢跑到大榕树下玩。有时候，我们跳绳，有时玩丢手绢，有时踢毽子，有时就是互相追闹着。我们叫着笑着，大榕树下热闹起来了，叫声和笑声把树上的几只小鸟惊飞了。一阵风吹来，大榕树的叶子也纷纷摇摆，好像在跳舞。
上课了，大榕树也安静了下来。
大榕树不开花，也没有香气，但是大榕树很坚强，即使是寒冷的冬天，它依然穿着它的绿衣裳站在那里。
大榕树是我们学校里最美的风景，它无怨无悔给我们带来许多欢乐，我喜欢它。
榕树小学作文6
这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗，要几个小朋友手拉住手才能合抱过来，树皮深褐色，厚厚的，结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根，看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的，青翠欲滴。枝叶向四处伸展，像一把绿色的巨形大伞，把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着，形成一个很大的树荫。大家在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈，有凳子那么高，上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠，犹如一个小公园。每当我们上学的时候，转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去，就像一片小树林，又像我们学校的绿色屏障，把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上，树叶泛着银光，犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树，我们感到无比骄傲与自豪。这棵古老的大榕树不但美观，而且给我们带来了欢乐。课间，同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏；每当活动，同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球，你推我挡、你拉我抽，掌声、喝彩声络绎不绝，场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等，都在这棵大榕树下面进行。啊！大榕树，您给我们提供了如此美好的学习生活环境，我们衷心的感谢您！爱护您！作者：潘金卫
榕树小学作文7
我们的家在南国的大榕树上，那里有许多我的小伙伴们，他们每天快乐地生活着，非常幸福。
一天清晨，天刚蒙蒙亮，我像往常一样飞上枝头。忽然，惊喜地发现身旁多了一只美丽的小鸟。我细细地打量着，觉得很陌生，就问：“你是谁，我好像没见过？”那只鸟笑嘻嘻地答道：“我是新来的，叫乐乐。”我高兴地对他说：“乐乐，我叫快快，你找对家园了！”
这是一株巨大的榕树，枝繁叶茂，那翠绿的颜色，明亮又耀眼。这儿环境幽雅，景色怡人，是我们鸟儿生活的天堂，更为重要的是这儿的人们从来都不打扰我们，更不用说来伤害我们，捕捉我们。
晨曦微露，起初周围是静寂的，后来不知哪只鸟叫了起来，接着第二只，第三只……最后我们都苏醒了，树上顿时热闹起来，到处是鸟叫声，到处都是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的站在树上亮开了嗓子，清脆婉转地叫，像训练有素的歌唱家；有的从这边的树枝飞到了那边的树梢上，那轻盈的翅膀柔美地扇动着，像舞蹈家在展示优美的舞姿，有的用尖尖嘴，梳理自己美丽的羽毛，“欢迎你，乐乐。”我们俩笑得像蜜一样甜。
在一片绿色的世界里，我们的生活是多么幸福！
榕树小学作文8
今天的语文课上我学习了作家萧红写的《祖父的园子》一文，认识了自由、快乐的小萧红。
这篇文章主要讲述了：作者小时候生活在祖父的园子里，十分自由自在，享受着祖父的和蔼、包容、亲切和疼爱，在园子里干尽了傻事。这篇文章出自《呼兰河传》，这本书的结尾有一丝淡淡地忧伤，写出了作者对于童年消逝的悲伤和无奈。
由此，我不禁回忆起老家那棵已不复存在的大榕树。
它生活在我老家门口，是我童年最好的伙伴。树干笔直、粗壮，即使在狂风呼号的秋日，即使在寒流侵袭的冬夜，也照样巍然耸立着，四季青翠，只在树干上留下与岁月搏斗的痕迹。
它是我最好的游戏伙伴。每当夏天，我和小伙伴玩捉迷藏时，我总是躲在它身后。小伙伴向左，我就向右，小伙伴向右，我就向左。看着小伙伴丈二和尚摸不着头脑的样子，我总是抱着树干“咯咯咯”地笑。
可是，现在，古榕已经不在了，化作一丝回忆，变成清风，飘进我心灵最柔弱的地方，然后扎根，结果，就像萧红心中的那个永远的园子……
榕树小学作文9
朋友，你知道我们温州的市树吗？对，就是那四季常青的榕树。为什么榕树会成为温州的市树呢？就是因为榕树那种不屈不挠的精神鼓励着我们温州人永远向前。
在我们的母亲河——温瑞塘河边，长着一棵高大挺秀的榕树，它有着五百年的历史，可谓是生活的强者。当一阵阵春雨给我们报信时，榕树早已进入新一年的生活。当小花小草慢慢地探出脑袋，榕树早已展示自己挺拔秀丽的身姿。
夏天，天气十分多变：烈日当空，很多花草树木都耷拉下了脑袋，但热情的榕树，还邀请人们到它那像绿色帽子的树冠下乘凉；台风来袭，许多的小花小草都淹死了，可坚强的榕树依然挺立，还帮助人们用它那十几个人才能围住的树干来泄洪。榕树在如此艰难的环境下，也能正常生长。这真叫人感到惊讶。
随着一片片叶子似花蝴蝶一样落地，榕树叶还是如此晶莹剔透。榕树的生命力是多么旺盛。
呼啸的西北风来了，许多植物甚至动物都被冻死了，可榕树坚韧不拔的心和顽强的生命力还是让人敬佩——你，依然是绿的。榕树，你是多么神奇！
说到神奇，让人又想到了江心屿东塔上的榕树，在这悬空的塔顶，竟会长出一棵枝繁叶茂的大榕树。这，无不让人惊叹，这也让人看到它随遇而安的一面。
家乡的榕树，你就是我们心中力量的源泉！
榕树小学作文10
一提到小学，我的脑海里就会涌出无限的回忆：教学楼的红砖绿瓦；一间间无比熟悉的教室；综合楼外的一排排三角梅，围墙上的爬山虎；操场旁的白玉兰；和同学们一起参加的活动。学校里的每一幕都让我难以忘怀，回味无穷。说到校园的景物，我第一个想到的就是那棵大榕树了。
这棵榕树是我们学校最大的一棵树，叫美丽橡胶榕，坐落与我们学校综合楼旁。它高约十八米，要四到五人才能把枝干抱住。大榕树还会垂下一些名为须根的“胡须”，小时候我们都在比谁能摸到那些现在看起来很矮的须根。而美丽橡胶榕最有趣的地方就是它的叶子，美丽橡胶榕的叶子不仅宽大，还很厚，可以当扇子扇风，还可以当伞挡太阳，简直是“百利而无一害”。
二三年级的时候，我们常在大榕树下上体育课，每次上体育课我们都会在树下捡两片叶子，热了就扇扇风，有时候还会在树底下乘凉呢！
这就是我们学校的大榕树，以后无论经历过多少事，我都会永远记住校园里那棵高耸入云的大榕树。
榕树小学作文11
学校的大榕树，每天雄伟地站在操场，像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒，它从来都没有低头屈服。
春天，细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨，我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨，让我们在它的保护下尽情地游戏。
夏天，天气热得难受，知了都不耐烦地在树上叫着：“热啊，热啊。”体育课也热得不得了，同学们个个无精打采，有的还吐出舌头说：“水，水。”突然，林子涵说：“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟，说：“对呀，我怎么没想到。”这时，体育老师抱着一箱矿泉水走了过来，我们一边喝水，一边在大榕树下乘凉，像是从绝望中看到了希望。
一到秋天，我们全班欢呼起来，因为秋天我们最自由。秋天时，我们最喜欢奔跑了，这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上，四个人开始抓捕，我躲在大榕树后面，当抓的人离我很近时，我很害怕。他绕树左边，我绕树右边，他只好一无所获地离开了。
冬天，冷风呼呼地吹，我们待在教室里，一个也不出去。这时，我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是，我顶着寒风走向操场，这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。
大榕树一年四季陪伴着我，我伤心时带给我快乐，像一个形影不离的朋友，它是我的快乐之源。
榕树小学作文12
我们的校门口有一株大榕树，它枝叶繁茂，像一个忠诚的卫兵，挺立在校门旁为大家站岗放哨。
春天，大榕树冒出星星点点的嫩芽，那是春天寄给我们的明信片。许多小鸟在大榕树上做巢，叽叽喳喳地欢唱，为大榕树增添了许多生机；下课了，小朋友们来到大榕树下做游戏，手拉着手唱歌、跳舞，大榕树显得更绿了。
夏天，大榕树的枝叶长得更加茂盛了，它就像一把撑开的大伞，为孩子们挡着炽热的阳光，孩子们在大榕树下乘凉、玩老鹰抓小鸡……别提有多高兴了。
秋天，大榕树的树叶变黄了，落叶随风起舞，像一只只金黄的蝴蝶，它们跳着欢快的舞蹈，扑进了大地妈妈的怀抱，为大地妈妈穿上了一件金黄色的新衣，地面上铺起了厚厚的地毯，许多孩子在地毯上打滚儿，他们玩累了就躺在上面休息，舒服极了！
冬天，寒风呼呼，大榕树上积满了雪，犹如换上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子们在树下堆雪人、打雪仗，那欢乐的叫喊声把树上的雪都震落下来了，飘落的雪花和孩子们玩起了捉迷藏，笑声一阵高过一阵。
大榕树啊大榕树，你给我们带来了无数的欢乐！
榕树小学作文13
我们的校园有许多花草树木，一年四季，校园都洋溢着勃勃的生机。在这么多的植中，我觉得最美的还是我们教室旁的花坛中的大榕树了。
那棵榕树又高又大，枝繁叶茂。夏天，榕树为我们遮住强烈的阳光，只有一些斑斑点点照射在地上。冬天，风一吹，叶子就翩翩起舞。
我看见过高大的椰子树，看见过叶子很长的凤凰木，却从没看见过这样大的榕树。榕树真大啊，大得像一把撑开的巨伞；榕树的根真多啊，一条条根长在地上，活像一条条爬向四面八方蛇；榕树的叶子真绿啊，绿得像被染料染过似的。榕树的根从枝干上直垂下来，这样的榕树就像一个满面胡子的老爷爷。榕树的叶子奇形怪状，有的叶子很大，有一本笔记本那么大；有的垂直下来，还有的像针一样细。那棵树上还有一些鸟窝呢！
大榕树用的身体换来清凉，在它的脚下有好多的石凳、石桌子。几乎每天都有同学在这里做作业，我想啊，处在这么个优美环境中，人的头脑特别清醒，作业的质量也就高了！
这棵榕树旁边还有很多花草树木，，每当我走过去时，总觉得像是走进了一个小树林，头顶上不时传鸟儿婉转的叫声，犹如投向大自然中，舒服极了！
榕树小学作文14
我以前只知道桂林有桂花 树，到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树，妈妈同意了。
我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上，坐着观光车，听导游介绍：大榕树树围有7米、高17米，被枝叶盖住的地方有100平方米左右，迄今为止已经有近千年的历史……只听了这些介绍就已让我发出连连惊叹：这哪里是一株千年古树，简直是一个远古绿色擎天柱！想到这里，我不禁“咯咯”直笑，忍着猫抓似的好奇心，快步向景区走去。
进入景区，我见到了大榕树，果然名不虚传！远望是一把绿色的巨伞缓缓打开，近看盘根错节，仅仅是树干就有课桌宽。再往上，叶茂蔽天，一个个嫩绿可爱的叶子上，镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它们生机勃勃，带着对生命 的渴望，对未来的憧憬，笑着在风中舞动。
微风吹过，树叶发出沙沙的响声，紧接着树上传来一阵叽叽地叫声，随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛，站在枝头欢唱，一场演唱会就此拉开帷幕。
就在我们就要离开的时候，我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我，那是榕树的树枝垂下来，伸进泥土里，成为气根，变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里，我不禁赞叹：“大自然真奇妙啊！”
榕树小学作文15
灰褐色的树干，深绿色的树冠，这就是我们村头的大榕树。
春季，榕树吐出嫩黄的叶子，渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢，叽叽喳喳的鸟儿呼朋引友，在树上高声歌唱，那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。
夏季，太阳像个老大老大的火球，光线灼人连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树成了我们最爱去的地方，大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光，给我们带来了夏日里的一丝清凉，我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了，总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树，他们总喜欢逮上几只知了带回家，关在笼子里听它知了知了地叫着。
秋季，榕树结果了，风一吹果实就发出哗啦哗啦的响声，这时我们轻轻地摇一摇树干，果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的，颜色很漂亮：有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧，那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里，然后便开始豆子大战大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼，所以大家总是边打边躲，唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的战场。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家，用针和线小翼翼地把这些果实串成链子，那小小的果实手链戴在手上美极了。
这就是我们村的大榕树，我爱我们村的大榕树。
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