小学生的生活作文

2022-10-04 小学生作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生的生活作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的生活作文篇1

　　生活中有许多奇妙的声音，而这种声音我们是无法演奏出来的。

　　“叮……叮……咚……咚……”真好听的声音，是谁发出来的？哦，原来是淘气雨点弟弟发出的声音。雨后，小鸟“啾啾”的在天空自由自在的飞来飞去。“哈哈”“嬉戏”可爱的小朋友聚在一起玩，玩得可真开心呀！

　　玩着玩着，时间过得可真快啊！“嗖”的一下就到了午饭时间，小朋友们“蹬蹬”的跑回家里。啊，到了饭桌前，好多香喷喷的饭菜，忍不住大口大口的吃了起来。“咔哧”“咔哧”吃饱喝足了。妈妈开始洗碗了，“叮咚”“叮咚”奏起了一曲音乐。我家的小猫、小狗也情不自禁地“喵喵”“汪汪”的唱起歌来，伴随着美妙的歌声，跳着美丽的舞蹈，可真有趣啊！

　　“呜呜”邻居家的妹妹哭了，哭得好伤心呀！我踏着轻盈的脚步，来到了邻居家，“咚咚咚”“有人吗？”“吱呀”门开了，我走过去，里面没有人，我“叽里哇呀”的说了一句莫名奇妙的话，就走了。

　　生活中有许多有趣的声音，让我们一起来寻找更多的声音吧！

小学生的生活作文篇2

　　六年了，小学即将结束。可是，我们难舍难分。

　　在过去的日子里，我们玩耍过，嬉戏过，难过过，伤心过……可是，就算有时互相埋怨过，但也是过不了多久也是和好了。继续开心。但如今，六年时间转瞬即逝想挽回也不行了。也许，永远不会见面了 ……

　　座位上的位子被重新编排，那一张张笑脸已变得陌生了。一个个名字也不再熟悉。但心，却是一样。考完试，就算平时不好的朋友现在也会打招呼，因为，大家都想在分别前给对方留下一个好印象。

　　‘‘笑一个！’’老师拿着相机，我看着同学们，鼻子酸了想哭，但怕同学笑话，没敢哭出来。等到了教室，情景把我吓了一跳：教室里的同学全哭了，大家哭成了泪人儿，教室里成了泪的`海洋。因为大家都知道，咱们分别的日子就又到了！

　　大家互相交换礼品，互换电话号码，互换QQ号。大家都想在以后的日子里再联系，出来玩，聊些新鲜事，互述心情。

　　老师进来了，他告诉我们，最后一节课由我们自己做主，自己安排，互相告别！

　　大家都尽心尽力的安排好这节最后、最宝贵的课让自己的心有一个完美的归宿。

　　如今，我已初一了，原来的小学同学还能联系几个，可是，这能比得上那六年的小学的生活好吗?珍惜现在的一切，他会成为你没有时最美好的记忆 ……

小学生的生活作文篇3

　　小草枯黄了，有再绿的时侯；小河结冰了，有再融化的时侯；夕阳落了，有再升的时候；天黑了，有再亮的时侯。但是，小学时光稍纵即逝了，就无法再重来了。

　　在学校里发生的事就像天上的点点繁星，是数也数不完的。

　　记得，那是一个春风徐徐、阳光明媚的早上，我们学校组织了一次课外实践活动，地点是广州历奇山庄。

　　随着导游的一声令下，全体师生都爆发出了整齐而排山倒海的掌声。接着，我们迈着整齐的步伐走向了那几辆满载着我们的希望和激动的大巴。

　　我们在车上听导游说笑话，结果把我们逗得前倾后仰。我们在车上故意捣乱，比如，导游说以后可以叫他“帅哥强”，我们就偏要把他叫成“衰哥强”。

　　后来，我们到了目的地，我们下了车。就去了一块草地上，其它班级也到了。每个班都分成两个小组，每个小组都发了一面队旗，我们的队名是“勇往直前”队。然后，我们就去玩游戏了。

　　其中，“大脚巴”这个游戏我觉得挺好玩的。每个组都有两块木板，木板上有很多绳子，每个人都要站在这两块木板上，左脚一块木板，右脚一块，并且每个人都要握住自己的那两条绳子。只要按照相同的节奏，一起把绳子往前提，木板就可以走动。虽然要费九牛二虎之力才能使木板移动，玩完之后，每个人的手都会变得很红，而且满头大汗，但是却增进了我们的友谊，让我们明白了团结的重要性，“团结”不仅仅是一个词而已，它包含着汗水和力量。

　　同学们，那些年，我们一起笑过、哭过、闹过、伤心过、努力过……现在，让我们一起疯狂，一起向前方奋力奔跑吧，因为，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。