在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的踢足球小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
踢足球小学作文1
在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。
从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。
踢足球小学作文2
我为什么要学踢球呢?是因为我非常崇拜马拉多纳。每当我看到他在球场上轻轻的把球传来传去并可以快速射门时,我羡慕极了。
终于有一天,我和爸爸来到了一个大足球场,爸爸开始教我足球场上的规则。几天后,我终于明白了这些踢球常识。
又一个星期天,我又来到了那个足球场。这次与以前不同了,这次是来踢足球比赛的,我找了几个比较要好的朋友分成两个队,每个队有十一个人,有三个裁判。
比赛开始了,我把足球稳稳地控制在了脚下,对方想铲球都铲不走,观众目不转睛地盯着我,过了一会儿,我带领球“杀入”了敌方的禁区,守门员准备出来拦我,却没拦住,我发现我后面有人在跟着我,于是我抓紧这个机会射门,我用力一踢,“球进了!”在观众席上的几个人欢呼道,他们赞不绝口。我难以置信,自己居然也可以进一个球,我心里美滋滋的,在球场上活蹦乱跳。
接下来的时间里,我又进了一个球,以二比零的成绩领先另外一支队。
通过这一次的锻炼,我明白了不论你要做什么是抢,你一定不要害怕,要去尝试,去体验,这样你猜可以变得更加厉害,俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”至今,那件事始终让我记忆犹新。
踢足球小学作文3
童年,我看见别人在足球比赛时,我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完,我回到家后,爸爸对我说:“假如你这次考试总分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就买一个你想要的东西。”我听了既开心,又忧愁,开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了,忧愁的是万一我考不到怎么办?过了几天,分数出来了,“YES!真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家,我立马向爸爸报了喜讯,爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后,我们就去广场上足球比赛,我总是败给爸爸,有一局,爸爸用力一踢,因为用力过猛,球飞进了草丛里,爸爸跑过去,用手拨开草,找球。可是没有找到足球,爸爸一脸失望地走过来对我说:“球没了。”我听了,不觉一振,偏要爸爸去把球找回来,爸爸见天快黑了,便硬把我带回了家。
第二天一早,爸爸又去广场找球,爸爸拨开绿草,球到底哪儿去了呢?看见了足球,我兴奋得跳了起来,嘴里嘀咕着:昨天在这儿找你,没找到,可今天你怎么又在这里了呢?爸爸听了,管不了那么多,急忙把足球带回了家,我重新获得它,有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白:父母十分爱我们,我们想要的东西,父母会尽全力所能地给我们。
踢足球小学作文4
我的兴趣爱好广泛,喜欢跑步,画画,下象棋,打羽毛球等等……
但不知从什么时候起,我开始关注电视中央体育频道播出的“足球比赛”,每当我看到中国和其他国家比赛踢足球的时候,中国经常踢不进对方的球门,我都会唉声叹气,我想:如果我长大成了一名足球队员,当队友把球传给我的时候,我就一定能踢进对方的球门,为中国争光,那该有多好呀!
于是,我报上了学校的足球班。每当放学后,吴老师会教给我们一些踢足球的基本知识,如:双脚并和跳、S形跑、磋球、踩球、护球、射门和过人。有时还会让我们打比赛,我打的是后卫,专门负责防球进门,当对手把球踢来时,我赶快把球抢了过来,传给队友,队友靠熟练的球技把球踢进了门。
这次我们学校派十名队员去长沙参加足球比赛,很可惜我被淘汰了,但是我相信我的队友能取得好的成绩为我校争光。
踢足球是一件累伴着快乐的事情,它让我懂得什么是团结拼博精神。并且要有吃苦耐劳的精神,让我们大家一起热爱踢足球吧!
踢足球小学作文5
星期二的下午,火红的太阳照耀着大地,好朋友小吴同学来我家做客,在等待他到来的'同时,我的心情像太阳一样暖暖的,迫不及待的想见到他。
就在这时,妈妈的电话响了,他终于到我家楼下了,我穿好泳衣带小吴同学去游泳,结果泳池水有些冰凉,小吴同学说太冷他不想游,随后妈妈就让我们吃点水果自由玩耍,我和俩个哥哥还有小吴同学一起商量着踢足球,随后我们带着足球来到院子,刚开始足球先往天上扔,谁抢到就由谁先来安排分组和踢头球,我和小吴同学安排为一组,俩个哥哥为一组,看着蓝色的足球飞向天空时,正想抢到头球的我还是没成功,被个头比较大、身体比较壮实的大哥先抢到,他向我们发动进攻,就在快要射向二哥指定的小球门那一瞬间,我突然来了一个铲球,把球抢了过来。然后把球传给小吴同学,小吴又传给我,球在我们俩之间传来传去。俩个哥哥都拼命地跑来抢球,然后我一不小心把球发到汽车的车身底下,完了!这么激烈的球赛就要停止了,我们四个都汗如雨下,满面通红,一起想办法把球取出来。
这次球赛虽然天气很热、球员很少,但我们玩的还是很开心,因为在这个暑假这是最后一次有意义的活动,让我很难忘。
踢足球小学作文6
昨天是星期六,我做完作业以后,下楼去叫葛亦青和刘义豪一起踢足球,他们也同意了,我们自已定了规则:“哪个队先进12个球就算赢,我们就开始分队了,首先是我和葛亦青一队,踢了很久,还不分胜负,我就说:“我一队,你们俩个一队怎么样,”他们也同意了。
首先是他们先发中场球,刘义豪先踢了个大脚,一次性进门,就这样他们俩得了一分,但是我不服输,又一个大脚踢了过去,只见葛亦青用手接住了,传给了刘义豪,当时我没看清楚,结果刘义豪又一次踢进了我的球门,我开始忍受不住了,就使用了我的拿手绝招拉球,他们俩被我弄得团团转,就在这时候,我趁机踢了一脚,结果进门了,他们俩还不知道发生了什么事,看到我这么开心,就清醒了过来,知道我进了一球,终于我领先了一球,就这样,我们踢了很久,当我们踢到11比11的时候,我们很紧张,因为最后一球不知道是谁赢,我就用尽了全部的力量跟他们踢,可是最终我还是输了。
就这样,我们又重新分队了,我分到了跟葛亦青一队,我们踢了很久,刘义豪渐渐招架不住了,就拿着球往我们的球门投去,我们说他犯规,可他还是用手抛到我们的球门里面,我就说他红牌下场,他就不高兴地走了,我们队赢了,我和葛亦青也高高兴兴地回家了,今天的踢足球比赛真有趣。
踢足球小学作文7
暑假里,我和妈妈去上海旅游。
我们旅游的景点是:海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中,我最喜欢的就是野生动物园了。
我先在动物园坐观光车,看到了很多有趣的动物,有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。
然后,我们又步行去了狐猴岛,跟着可爱的小狐猴玩了起来。
最后,我和妈妈来到表演馆,我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合,大象守门我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一点儿就进球了,可是大象灵敏地挥舞起大鼻子,球一下子就飞了起来!差点儿没砸到观众!第三次,我耐心地等待时机。果然,大象慢慢的走出了半个球门,机不可失,时不再来。我飞起一脚,使劲一踢,只听“嗖”的一声,“进球啦!”
第二回合,我守门,大象来踢球。一开始我还洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不进我守的球门。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,弹了出去。让我出乎意料的是,后两球大象竟然都进了!我败下阵来。
经过这次失败,我明白了一个道理,我要告诉人们:“动物也是聪明的,他们也很灵敏,他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的,动物可是人类的老师哦!”
踢足球小学作文8
星期二,我和邵海洪,于童心,杨峻到体育场踢足球。我和于童心一组,叫“狂风队”;杨峻和邵海洪一组叫“台风队”,狂风队于童心守门,台风队杨峻守门,
比赛开始,狂风队先过球,台风队一个漂亮的铲球把球夺了回去,狂风队也突然来一个飞铲把球铲了回来,接着带球向球门跑去,狂风队另一个队员接过球用力一踢,球进了。“好!”狂风队高兴地呼 喊起来:“球进了,球进了!” 1;0狂风队最先得分。台风队气冲冲地说:“有什么可兴奋的!”
于童心对邵海洪瞪了瞪眼似乎在说:你们一个都没进,气得什么?我想于童心你别高兴太早了,说不定我们会败给给他们呢。
第二场比赛开始,台风队带球过人,狂风队一个飞铲没铲到。台风队一射,射出了美丽的弧线球,球进了。1:1平。
最后一场花落谁家呢?开始,狂风队带球过人射了出去。狂风队一个漂亮的铲球向球门跑去。“射门!射门!”狂风队高喊,只见台风队守门员杨峻腾地跳起,一把没抓住飞来的足球,“扑通”一声摔 在地上,球进了。“我们胜利了!”狂风队再次高喊起来。
下午四点多了,我们都要回家了。我和小伙伴们一一告别。今天踢的真好下次还要踢。
踢足球小学作文9
每天,枯燥的生活一次又一次的重复,仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床,洗漱,吃饭,上学,放学回家。每天过着同样的生活,简直闷得一点味道都没有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放学回家,突然一个同学对我说要不要去踢球,我犹豫了一会儿,想:如果不踢的话回家就要写作业——枯燥;如果踢球的话还有点意思——有趣,最终我选择了踢足球。
刚开始,我只是瞎踢踢,后来,我渐渐喜欢上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友谊赛中单单我一个人,就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里,我催促着妈妈给我买双球鞋,妈妈经不住我的软磨硬泡,最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子,球队里几乎三分之一的同学都买了足球,我很羡慕,也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球,这样的话,我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候,它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。
还有几天就要比赛了,我们每天抓紧练习,争取得到一个好成绩!
足球世界是多彩的,是用语言表达不出来的一种运动;足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着:足球,足球,足球……
踢足球小学作文10
在小学三年级时,因为在兴趣课上踢了一脚足球,被足球队的教练看到了,所以我就进了足球队。在足球队的时光非常开心,记得我第一次到足球队训练,教练教我们怎么带球,老师在教时,我跟张思宇在玩,老师严厉地批评了我们,我们很开心也很羞愧,开心是因为老师在意我们的,羞愧是因为我们刚进足球队就被批评了。差不多二个月之后,我的球技明显提高,老师还是那么有耐心,过了不久,我第一次上了赛场,我当了后卫,随着时间的推移,我的球技越来越好了,老师见我踢得比别人都好,就让我当了这个足球队的队长并让我当了前锋。又有一场比赛,我们跟海棠小学踢,已经下半场了,比分是0:0,张思宇抢到别人的球传给我,我一接用右脚使劲射门,球飞了起来但是不高,球进了,过了一会比赛结束了,我们赢了!那进足球队时我是一个充满稚气的男孩,但出来已经是一个朝气蓬勃的少年了,到了五年级,我踢足球的次数越来越少了,但我在小区里一直和我的朋友联系足球。
第一次只是尝试而已,谁也不可以一步登天,但只要坚持练习,基本功扎实了,就可以获得劳动的果实。
踢足球小学作文11
在平时生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边足球比赛,一边挥洒自己的汗水。
这个学期学校开设了综合实践课,我可以报名参加足球训练。听到这个消息,我欢呼雀跃,平时羡慕球场上的那些大排球星,像罗纳尔多,小罗,卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着,一边奔跑着冲向操场,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,王辉迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!王辉又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!
胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!
踢足球小学作文12
我最喜欢运动,尤其喜欢和几个人一起比赛踢足球。
下午,户外活动的时候,老师发给我一个足球。我邀约几个同学进行足球比赛。比赛的成员有:王斐,胡之瑜……
足球比赛开始了。第一局在双方队员一阵摩拳擦掌中拉开了序幕。我把球传给霍尔进康,他又传给我。我越过王斐,刚想再次传球,却摔了一跤。霍尔进康不失时机地抢到了足球,并且直冲球门。大家还没反应过来,他一下子就把球踢进了对方的球门。啊哈,我们赢了!
第二局时,我们都小心翼翼地把球踢过来踢过去,谁也不敢轻易进攻。王斐一下子把球抢到了。我连忙叫胡之瑜守住!他说没问题!结果有问题!我的心还没放到肚子里,王斐以迅雷不及掩耳之势就把胡之瑜给插过去了——球进了。唉,王斐实在是太厉害了!
现在比分是一比一,我们打成了平局。中场休息。
第三局时,教我们体育的李老师加入了比赛。这一局开始时,是我开的球。我飞起一脚,就把球踢到了李老师的脚下。李老师看到球来了,做好射门的姿势,直踢对方球门。谁知,对方的守门员可不是吃素的,他向前一扑,就把球抱住了。唉,失败!旁观者却连连叫好。
你也喜欢踢足球吗?欢迎你加入我们的足球小队。
踢足球小学作文13
我是一个小学五年级的学生,非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球,玩的都很开心很快乐。
有一次,我们进行了终极pk,我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙,刚开始我就来了一个飞踢,进了一球,我们队个个球技高超、英勇顽强。
我们战斗激烈互不相让,我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵,压住了他们,但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2,现在胜负未卜,大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍,走到他们的球门前方来了一飞踢,转眼间球飞过了球门,观众为我们欢呼。
他们仍没有放弃,一直努力拼搏希望反败为胜,但胜利的天平已向我们倾斜,队员们满脸露出了笑容!
在最后我们挑战极限,排成一条直线来传球,最终王润川射门。
这一个招式我们用了几十次,没有一次成功。这一次精神抖擞,在那一瞬间球进入了球门里,我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利,成为了这一次的总冠军,观众都为我们欢呼起来了!我们团队一下子跳了起来,紧紧地拥抱在一起,久久地沉浸在胜利的喜悦中……
我们终于赢了,是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功,不努力注定要失败。
踢足球小学作文14
踢足球是我的最爱,因为我的脚步运动非常灵活,再加上综合楼每个周六都有踢球的,自然印象比较深,也就轻松地加入到这个行列。
首先,我的好朋友陈浩洋教我怎样守球。他先给我示范了一遍,然后再让我守,他自己却踢了个飞球,这可是使我始料不及的,但我仗着身子高,用手向上轻轻地一档,球便乖乖地落了下来。陈浩洋又踢了个平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想:就这点事,小菜一碟。
学会了守球后,就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样,当对方一部分人围攻我时,我急忙寻找传球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一个队友在那等着,我把球顺势向后一蹬,后面的人接到球后开了个大脚,球进了。我想果真不出我所料,真是一步比一步难了。
该学习最后一步射门了,阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想:居高临下,势如破竹,他们这些人个低为何不用飞球压制他们?于是我踢起一个飞球,他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白,射门的时候应该布防空虚的地方射命中率才高。
这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。
踢足球小学作文15
今天我和妈妈约好去足球场踢足球。到了足球场我跟妈妈说:“我来宣布了一下规则。第一足球是用脚踢得,千万不可以用手触碰。第二不能将球踢出边界。第三不能踢得太高,因为我够不到。妈妈说:“没问题”。我说:“那来吧,让你感受一下我的超凡球技”!妈妈用挑衅的语气说到:“来呀,我可不会让你哟”。
第一回合开始,妈妈迫不及待的率先踢出一球,眼看着足球火速朝我右边飞来。我立刻做出反应,迅速跑向右边两手一伸,稳稳的接住了第一球。
接下来该我发球咯!我对妈妈说了一句。紧接着我使出全力射出一球,那球也火速地飞向妈妈的脚下,也被妈妈轻易拦截了下来。
第二回合妈妈又射出一球,我再次毫无压力地将其拦截,然后我对妈妈说:“还是你来射门吧,我喜欢守门”妈妈说:“行呀,小子,看球!”然后第二球,第三球,一球接一球地朝我射过来,我都轻松拦截下来。妈妈踢得气喘吁吁,摆了下手说道:“歇会,歇会,太累了。”我哈哈大笑起来:“妈妈你也太弱了吧,才这么会就累了,我都还没热身呢。”妈妈一脸的不甘,短暂休息片刻后又和我“战斗”了起来。就这样,你一球,我一球的,不经意间“战斗”了一下午。
我和妈妈都累得满头大汗。妈妈说:“我们今天就到这把,改天再继续。”我说:“好的,下次我来射门你来守。”“行呀”妈妈呵呵一笑道。
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