在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文：画，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文：画1
秋天很温暖。快看！苍茫的天空中，一群群候鸟南飞，秋天也张开双臂欢迎它们。
看到这迷人的景色，我想画一幅秋天的画。
我想画一棵古老的银杏树，它的黄色叶子像小风扇，哪个风扇带来凉爽的秋天。有的路过的孩子把树叶给小蚂蚁当床，带回家观察；有的来清理落叶；另一些人把小叶子堆起来，放在根部作为肥料。
我想画一朵美丽的菊花。它种类繁多，根长。有的花瓣都是开着的，有的半开半合，有的全是盖着的。青龙山上的黄鞠说：“我是世界上最美丽的菊花，没有人能和我相比！”其他颜色的菊花都提出了自己的看法，但最不服气的是杭白菊，它随风摇摆，仿佛让人判断。
我也想画一幅桂花。我们学校有很多桂花树，路过的人经常会被这种香味迷住，给人一种詹妮弗的感觉。他们稻子大小的花，三四簇，五六簇，很漂亮。我妈还跟我说桂花可以当桂花糕，很甜。我觉得这个不起眼的小桂花效果这么大。
啊！秋天，你如画，我多么喜欢你！
小学作文：画2
今天，老师说：“我们贴叶画吧！”我们听了马上拿出昨天辛辛苦苦收集的叶子，余克乔一鸣惊人拿出了满满一袋的叶子，没带叶子的同学纷纷向余克乔借叶子。
贴叶画开始了，我先画了两个又大又圆的头，再画了四颗豆大的汗珠。再把两张又细又长的叶子贴在后面，然后，贴了好几片像花儿一样的叶子给蝌蚪当伞。最后，画了一个炎热的太阳。
我仿佛看见炎热的太阳说：“蝌蚪们我要把你热死！”蝌蚪们吓得胆战心惊。
过了一会儿，蝌蚪们滴下了豆大的汗珠。一只蝌蚪灵机一动，把落叶当做伞，我就叫它：“躲避炎热的太阳。”
小学作文：画3
大家听说过吹气球，吹泡泡，但是你们听说过吹画吗？今天早晨，我做完作业，把笔一扔，一滴墨水滴到了纸上。天真热呀！我打开电风扇扇了起来。过了一会儿我惊奇的发现，那滴墨水摇身一变，变成了一副美丽的梅花图。
我突发奇想，我为何不吹一副画呢？说干就干，我又滴了滴墨水在纸上。我吹了口“仙气”，粗壮的大树干出现了。紧接着我又吹了口“仙气”，那扭曲的树枝在仙气的呵护下茁壮地成长。最后长成了一株梅树。但现在并没有完成我的作品，美丽的梅花还没吹处呢！我找来一些红墨水，分成两份，一份放些水，一份不放。这样就有了粉色和红色。我用粉色吹出了那娇嫩地花苞和刚绽放地梅花。用红色吹出了那盛开了的梅花。就这样我东吹一口气，西吹一口气，吹出了那向往已久地梅花树。
看着那美丽的梅花图，我心里有一种说不出的高兴！今天的事使我知道了自己的人生路要自己走才有意义。
小学作文：画4
宁波江东中心小学杨和今天，老师给我们玩一个有趣的游戏，叫画鼻子。
老师先在黑板上画一个头，再画上眼睛、鼻子和嘴巴。老师说好游戏规则，就是，鼻子一定要画好位置，老师叫一个同学来画，先蒙好眼睛，再转五圈，拿好粉笔，来画。有些同学已经转得晕死了，他把鼻子画到了脸上，有的同学直拍桌，还有的大喊大叫。那个同学拿下围巾一看，呀！
把鼻子画到了脸上，他失败的走下台，脸上一点也不高兴。老师又叫了一个同学，他扶着桌子往前走，还是转了五圈再画，我们都特别紧张，真没想到，他把鼻子画到了眼睛的下面，变成了“青春痘”，我们和老师都哈哈大笑，笑得喘不过气来。
这节课好有趣啊！
我们个个都觉得特别生动。
小学作文：画5
今天，到了作文班，老师提议玩画鼻子，我们异口同声说：好耶，玩游戏了！规则是两人一组，一个画鼻子者，一个当指挥者。还有不能看到黑板上画着的小女孩的脸，所以要用红领巾蒙上眼睛。
开始玩画鼻子了。被选陈画鼻者的是楼钟冕小朋友。他在开始前兴高采烈，但被蒙上了眼睛，他心里打了个寒颤。又转了三圈，说道：好晕啊！然后，他晕头转向的向前走，指挥者在旁边指手画脚说：左边一点，上面一点……;但观众在下面瞎起哄，故意和指挥对反调。她说左，观众说右，她说右，观众说左……因此，楼钟冕不知怎么办才好。于是，他就自己找了一个地方画了一个小鼻子，但当他拿下红领巾时，他都不敢相信自己的眼睛！竟然画在眼睛上了，逗得观众哈哈大笑，有的都已经笑爬了。
这次的游戏非常有趣。
小学作文：画6
春天到了，花园里开满了五颜六色的花。爱心公园欢迎许多游客。到处都是鸟语花香，载歌载舞，一派春暖花开的景象，春天的风景真的很美！
春天，粉红色的桃花像笑脸一样绽放，雪白的梨花绽放。田野里金色的油菜花吸引了无数的蜜蜂，嫩草从田野里冒出来。
温暖的春风唤醒大地，吹动柳枝，唤醒可爱的.动物。鲜艳的五星红旗在风中飘扬，连我的黑发也随风飘荡。
春天，所有爱美的女孩都脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的裙子和衬衫，去大自然中散步，锻炼筋骨。人们尽情享受春天的感觉。我真的想永远保持春天！
春天的风景最美，人也是心里最幸福的。我爱你，美丽的春天！
小学作文：画7
今天是开学以来我最开心的日子，因为老师要让我们玩画鼻子游戏。
老师先在黑板上画了一个大大的笑脸，但是，没有鼻子，老师问：“谁来给这个笑脸画鼻子？“大家都争先恐后地举手，嘴里叫着”我来“”我来“。老师叫了梁一鸣同学，老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，然后让他转了三圈，这时他肯定分不清东西南北了。
他先从第一块黑板走，”一、二、三.......到了！这时，大家有说“上”，有说“下”还有说“左”的，他实在找不到地方了，就随便画了个鼻子。“哈哈，，，，，，”大家都笑了，他扯下红领巾，一看，原来他把鼻子画到了脸颊上。
叮铃铃，下课了，大家都恋恋不舍地走出了教室。
小学作文：画8
今天是上学的最后一天了，老师说:“今天下午要做一项活动。”我们心里都很高兴!
到了下午，只见老师在黑板上画了一个小男孩，不过没嘴巴。老师说：
“今天就玩画嘴巴的游戏吧。”我们有很多同学举起了手。第一个是冯简。她被蒙上眼睛，又转了三圈，结果她把嘴巴画在了胳膊上，同学们大笑起来。后来冯简又画在了脖子上，同学们笑得更起劲了。第二个是万文琪，她是我们班画画最好的一个，同学们都以为她会画的好。她想了好一会儿可画在了脸上。下一个是丁力，他一会儿就画出来了，就是歪了点儿。接着是丁寒毅，他很有自信，可把嘴巴画到了旁边，只好为我们唱一首歌。这首歌为我们带来了欢乐。最后一个是王挚，他三下两下就画好了，正好在鼻子下面。教室里响起了一片掌声。
这游戏给我们带来了无穷的乐趣，我们玩得很开心。
小学作文：画9
星期一，有一节美术课，老师叫我们每人都画一张冬天的风景的画。
可是我对画画可是一窍不通啊，这可怎么办呀，我急得像热锅上的蚂蚁，看到别的同学都干劲十足，只有我一个人愣在那儿，我真是绞尽了脑汁啊。时间正一分一秒的过去，马上就要下课啦，就在这时，我想出了好主意。暂时保密哦。
检查时，老师发现其他同学都画好了，只有我一个人的图画纸是空的，就问：“咦，你怎么没画呀？”我不紧不慢的向老师解释说：“老师，您没看出来吗？这图上画的是一只牛在吃草。”
老师惊讶的又问：“那……牛和草呢？”
“牛吃完草当然跑啦”
“哄……”一句话逗得全班都哈哈大笑。
小学作文：画10
今天的写作课上，我们玩了一个有趣的游戏———画嘴巴。
老师介绍了游戏规则。刚开始，大家都不敢上去，生怕自己画不好，老师鼓励我们上去。忽然，叶嘉成同学勇敢地说：我先来画。他信心百倍地走上讲台，老师把他的眼睛蒙好，把粉笔给他，有的同学故意把错的说成对，他相信了他们，画了上去，结果把嘴画在外面，教室里发出一阵哄笑声，他自己也不好意思地笑了。
接着，一位叫王凯雯的同学上去，大家鼓励她能画准，她蒙好眼睛，轻轻走上讲台，可惜，她也把嘴画到外面去了。哎，我叹了口气，又失败了。
金一同学又走上了讲台，转了二圈子，比划了大概的位置，画了上去。噢，画对了，金一看了看黑板，满意地笑了。我们都为他鼓掌，他可是今天第一个成功者。我真想像金一那么棒，可是，我做了一个胆小鬼，我不敢上去，因为我怕自己画不好。
小朋友，你们喜欢这个游戏吗？如果喜欢，下次，我和你们一起玩。
小学作文：画11
我们的薛老师个子不高，不胖也不瘦，是一位很有精神的老师。 老师的头发长长的，乌黑油亮，扎成一条马尾辫，走起路来一晃一晃的，显得很精神。
老师的眉毛黑黑的，像一个弯弯的月牙，还会动呢！
老师的眼睛圆溜溜的，炯炯有神，上课不认真听讲的同学最害怕老师的眼睛了。
如果同学们表现好了，老师的眼睛就会高兴地眯成一条缝。
老师有一个高高的鼻梁，嘴巴大大的，能说会道，讲起课来有声有色，我可喜欢听了！
老师上身穿了一件灰色的羽绒服，下身穿了一件黑色的裤子，脚上穿了一双黑色的有毛毛的皮靴，让人觉得很温暖。
小学作文：画12
我有许多老师，我今天只给金笔作文的兰老师画像。
老师中等身材，瘦瘦的，但却很有精神。平时的衣着并不华丽。棕色的卷发在脑后盘着，前边长出了黑发，我想：这是因为老师很长时间没有染发了吧？头发间还夹杂着一些白发，我知道这是老师操劳过度的原因。额头的刘海向右斜着，就像是“美羊羊”的刘海。
漂 亮的瓜子脸上长着一双长长的、细细的、弯弯的像月牙一样的眉毛。眉毛下面闪动着葡萄般会说话的眼睛，像宝石一样明亮。每当我回答对问题时，老师的眼睛会盛 满笑意；每当我上课做小动作时，老师的眼睛会瞪得圆圆的看着我，我马上就不敢动了。老师鼻子微微上翘，嘴唇薄薄的，可从没见她涂过口红。
老师的嘴巴又神奇又厉害。老师绘声绘色给我们讲故事时，总是逗得我们哈哈大笑。在讲课的时候，她挥舞着手臂，滔滔不绝把知识传递给我们。
我喜欢我的老师。
小学作文：画13
一个星期天，我踏着晶莹的露珠，来到了我最喜欢的一个公园里画画。
进门，我就被公园里的美景吸引住了。“太美了，我要把它全画下来。”我在画板上专心致志画起画来。正在这时，一个小弟弟兴冲冲地跑了过来，拍着小手说：“真漂亮，我一定要
给发奶奶。”接着，他伸手就去摘那朵最美的菊花。我看见了，急忙走上前去阻拦。我对小弟弟说：“公园里的花是供游人观赏的，不能摘。”说完，又指着挂在花丛中的那地木牌说：：“瞧！这块木牌写着：‘爱护花木，保护环境。’就是说大家要爱护花草，不能随便摘。”小弟弟听了点点头，说：“小姐姐，我错了，我再也不摘花了，可是……”“可是什么？”今天是我奶奶的生日，我答应送朵花给奶奶的。我想了想，灵机一动：“有了，小弟弟，你等会儿，我马上就送朵花给你。”说完，我就拿起笔，画了朵花送给小弟弟，小弟弟高兴得又是蹦，又是跳。
我看着远去的小弟弟，脸上露出了幸福的微笑。
小学作文：画14
星期五，在班队课上顾老师和我们玩“画鼻子”的游戏。
游戏开始啦！老师在黑板上画了一个小丑。只见小丑有着一双水汪汪的大眼睛，一张红红的大嘴巴。可美中不足的是它没有一个称心的鼻子。同学争先恐后的举手，生怕老师看不到。最后老师请了我，我既兴奋又紧张，老师拿来一根布条，迅速的把布条蒙住我的眼睛并且递给我一枝粉笔。我在黑板前停住了，心怦怦直跳，犹豫不决，心想就瞎猫碰到死老鼠——碰碰运气吧！于是我左摸摸右摸摸，迅速的给小丑画上了鼻子。班上先是格外肃静，紧接着大家鼓起掌来。我马上拿掉布条，简直难以相信，我居然画的刚刚好，深深地叹了口气，悬着的心总算放下了。
我和同学们都很想再玩一次，可偏偏这时下课铃响了！我们依依不舍的走出了教室。
小学作文：画15
“同学们，今天我们来玩一个画鼻子的游戏！规则是……”老师的话音未落，安静的教室立刻沸腾起来。
我看到老师微笑着拿起粉笔在黑板上画了一个娃娃脸。有趣的是，娃娃有弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，却没有鼻子。“谁能给他画个鼻子？”老师问。
同学们纷纷举手，我也高举双手，希望老师先叫我。一哄而下，成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台上。老师先用围巾蒙住他的眼睛，然后让他转了三圈。出现了有趣的一幕。只见盛拿着粉笔发呆，踉踉跄跄地走到黑板前，伸出手摸了摸，然后果断地画了个三角形的鼻子，“哈哈哈。”全班哄堂大笑，盛立刻摘下围巾，看到自己在娃娃的耳朵上画了个鼻子。
然后，学生们轮流画鼻子。娃娃的“鼻子”一会儿爬上额头，一会儿钻进眼睛，一会儿掉进嘴里。真的很奇怪，充满了笑话！
游戏在笑声中结束了，但是学生们仍然不能完成他们想要的。“画鼻子”游戏太有趣了！
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