小学四年级作文:我和书的故事

2022-08-07 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文:我和书的故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文:我和书的故事1

  在我小的时候和别人一样,喜欢听故事!从那以后,我的生活就离不开书,书成为了我生命中离不开的一部分。现在,打开尘封的记忆,我的思绪回到了记忆中。

  在很小的时候,我经常要姐姐或妈妈给窝讲故事书里的故事。姐姐每天放学回家我就嚷嚷着要姐姐给我讲故事。可是姐姐要写作业,没有理会我。我见姐姐没有反应,就知道她不给我讲,便开始“下雨”,哭起没完。姐姐见我哭了,马上拿起一本故事书给我讲故事,直到我心满意足!

  随着年龄的增长,我渐渐长大了。我有了一间自己的书房,一间完全属于自己的书房!我从一年级开始看童话故事书。到了三年级我就开始接触科普类的书,我最早接触的科普书是《昆虫记》,这本《昆虫记》里记载着昆虫的秘密,让我对大自然的好奇心更加强烈!现在我又喜欢看阳光姐姐的书(阳光姐姐是伍美珍)最美校园系例的《水果帮的夏天》最好看了!

  书是宝库,书是无声的老师,书是一位高尚的人。是书让我增长知识,是书丰富了我的生活!朋友们,有一句话说的没错:“书中有黄金。”去读书吧,不要让懒惰夺去你读书的资格!

小学四年级作文:我和书的故事2

  从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。

  有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。

  周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!

  书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。

小学四年级作文:我和书的故事3

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些要重要得多。正如法兰西思想家蒙田所说:人类有和友谊一样珍贵的东西,那就是书记交往的必要,没有友谊,人生之旅会孤独;没有书籍,智慧之河便会干涸。

  小时候,小伙伴们每个人手里都有一本书,我羡慕得不得了,我吵着闹着让妈妈也给我买一本书,两天后,一本《安徒生童话》便出现在我手中,我高兴的一蹦三尺高,拿起书趴在小床上津津有味地看着。

  随着时间老人的快步伐,渐渐地,我是个即将要毕业的学生了,《安徒生童话》陪我度过了有趣的童年。

  虽然我的感情并不是很丰富,但是我曾为书中的人物深深所震撼:我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇上的`愚蠢而哈哈大笑;我曾为《简爱》中的女主人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃;我曾为《爱的教育》中恩里克的善良、纯朴而感动;我曾为《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的坚韧不拔而。

  如今,在我家的小书柜里的书已经塞不下了,这都是我的缘故,可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得把书吃在肚子里才肯罢休。妈妈给我定的杂志,我一本也没落下,我搬着小板凳到小区花园,一本一本认真的读着,吃中午饭了,我也没听见妈妈喊我回家吃饭。

  书,有着丰富的知识,里面的人物,风景被作者刻画的栩栩如生,让读者有身临其近的感觉。

小学四年级作文:我和书的故事4

  我与书的故事有很多,有的感动而可笑。我爱我的书。记得有一天晚上,爸爸妈妈答应我去张掖玩,可第二天早上起来后,我发现家里静悄悄的,我到 卧室一看,他们还没有起床呢,我想,我先看一会书吧!我拿起《哈里波特与混血王子》看了一会儿,就睡着了。等我醒了,已是中午十一点了,我妈妈告诉我,我睡着以后就象海龟一样爬在床上,又扭来扭去,嘴里还念着:“吗里嘛里飞! ……

  ”我还说:“好魔毯现在我来控制你,哈哈!走——哇!”说完,我和妈妈已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去问:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶说:“你的那些旧书都不用了,我想当费纸把它卖了!”我一听就急了,冲着奶奶大声吼到:“我的书是我的宝贝,谁让你给我卖了?不行!”

  着事没过几天,隔壁小胖的妈妈说:“强强,你一年级的书在吗?借们家小胖用用,好吗?” “好,我这就去拿!”说着,我就把书给了小胖得妈妈。事后,奶奶就说我:“你这个小傻瓜,白白把书送给别人,还不如卖了呢!”我爱我的书!

小学四年级作文:我和书的故事5

  “借书了,借书了!谁借什么书,赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里,班级图书管理员小A兴奋地大喊着,班级顿时热闹起来,“你借什么书?”“每个人能借几本书?”“能不能放假把书拿回家里去看啊?”……为这事差点给班级减了分。

  课后,小A连饭都没顾上去吃,就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着,一个半小时以后,回来的她怀里抱着一大摞书,还未等小A走进楼,就有人飞也似的下去“迎接”了。

  书终于发下去了,书呆子小B目不转睛地看着书,就连别人碰到他,他都没有感觉到。

  原本乱哄哄的教室,现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的呼吸声。

  平时爱闹的小C和小D两人,也能安静地坐在位子上看半个小时的书了,可见书的魅力有多大!

  也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》,也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》,也许有人正在沉浸在雨果的《悲惨世界》……而我呢,正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。

  坚强的贝多芬,他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗,给予人的是信心和诚实;爱国的托尔斯泰,给予热的是激情和可靠……

  书里面的知识让我明白了很多很多,我喜欢它——书!

小学四年级作文:我和书的故事6

  读过一本好书,像交了一个益友。我从小就喜欢读书,因此,我交了很多有趣的朋友。

  我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事,不管妈妈讲多少遍,我都不会厌烦,常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的,我长大了,学会了拼音,终于可以自己捧着书看了,我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》

  有一次,妈妈带我到书店去看书,我乍一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇地打开这本书,坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了,我看得如痴如醉,忘记了时间,妈妈走过来,亲切地对我说:孩子,走了,都快到十二时了,该回家了!我恋恋不舍地和上书,离开了书店。从此,我爱到图书馆读书,那里成了我留连忘返地地方,慢慢的,校园里建起了一个图书馆,我非常高兴,因为我想看图书馆里的书,这个愿望我已经等待很久了。每天,我都兴高采烈地去图书馆借书,我交的好朋友越来越多了。

  书是我最亲密的朋友,是我最好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就是海洋,无边无际的,在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸,书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。

小学四年级作文:我和书的故事7

  曾经的我是个小电视迷,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的。可是自从发生了那件事情之后,我对书的态度就完全改变了。

  记得有一次,妈妈为我精心挑选了一本《感恩小学生的300个亲情故事》,我拿到手里,一看,哇!300篇!看不完了,看不完了。我虽然这么想,但因为这是妈妈的礼物,我还是草草的看了一篇。然后就跟妈妈说看完一篇了。妈妈说:“哇!好多呀!肯定看不完了!我告诉你,你现在给我去认认真真的读,否则……哼哼!”唉!果然是妈啊,我在想什么,她都晓得哎!没办法,我只好乖乖地拿起书。希望我能从书里平静心情,这时一篇文章映入我的眼帘,写的是一位母亲为救自己的孩子,不惜赴汤蹈火,牺牲了自己……这本书中的每个故事都包含着非常特别的幸福。看了之后,让我非常感动,也让我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩,应该成为我们学会做人的一门必修功课。我真正感受到书的巨大魅力,读书时不再拘于情节,而是学会了感悟书中的内容。现在书已是我最亲密的伙伴,读书其乐无穷。

  “书中自有黄金屋”,其实所谓的“黄金屋”就是“源源不断的知识”,如果你还没有找到“黄金屋”,那就赶快拿起你的书,去寻找吧!

小学四年级作文:我和书的故事8

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

  书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

  那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

小学四年级作文:我和书的故事9

  “读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。” “书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。

  《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等,我总是百读不厌。如果有不明白的问题,只要看十万个为什么就能知道答案了。从此,我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱,我都舍不得花,总是攒起来买书。在我的房间里,可是有很多的书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书。

  书既像一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时,我会感到无比的悲痛。

  我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”

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  我家里买了很多的书,但是每次买来我都是拿来看看样子,从来不读,妈妈叫我读,我总是说:等一下,马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书,所以我的也不咋地。

  一次偶然的机会,爸爸要去书城买几本书,到了三楼,我跟爸爸说:爸爸,我去五楼读书,行吗?等下你来五楼找我好了。爸爸说:好吧,你去吧,别乱跑,等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书,而是去看玩具,然后叫爸爸买。

  到了五楼,我奔向玩具,在跑的时候我看见一本名字很有趣的书,叫《非常老师》,我就坐下来,细心的看了起来,不知不觉我已经看了1个小时了,爸爸上来了,我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说:爸爸,以后的每个星期天能不能去书城看书啊?可以啊,看书当然好!爸爸支持你。爸爸高兴地说。

  自从这以后,我就爱上看书了,有时候口袋里有钱,就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来,也是自从这以后我的开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验:看书要看自己有兴趣的书,买来后也不要看的很晚,这样会影响睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

小学四年级作文:我和书的故事11

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我是个其貌不扬的小姑娘,但我非常爱书,对书情有独钟。下面,我就来给大家说说我和书的故事吧。

  我爱整理书

  我有一个非常大的书橱,有时间就会整理里面的书。每本书的书脊上都贴着号码,而我的手里,有一张书单,上面写着每个号码对应的位置,这样就能又快又准地找到需要的书了。

  我爱看书

  我是一个小书虫,用“废寝忘食”来形容我读书的忘我毫不夸张。不信?听听这个真实的小故事你就相信了。有一天,妈妈叫我去买盐。走在路上,路过一家书店,透过橱窗玻璃我看到了梦寐以求的《我的山野朋友》,便飞快地跑进书店,拿起它读了起来。直到看完,这时已经六点多了,买盐的事早就抛到九霄云外去了。回到家里等待我的是一场狂风暴雨。

  我爱分享好书

  我除了爱整理书、爱看书,还爱分享好书。我组建了一个爱书小队,利用课余时间带领队员一起写稿、分角色、做课件。认真排练后为低年级的小同学分享读书的收获和感受。我们的努力赢得了老师的赞许和同学们的好评。

  我的话匣子一打开就停不住了,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊。让我们一起去漫步书林、遨游学海吧!

  在书中,我学习谦虚友善,学习顽强乐观。读好书让我的精神世界变得丰富多彩,读好书把我带入了一种快乐的境界中。这,就是我和书的故事。

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  我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。

  老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。

  直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。

  一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。

  于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。

  从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。

小学四年级作文:我和书的故事13

  书是我离不开的朋友,书是我的精神支柱。

  幼儿园的时候妈妈就开始“逼”我读书了。我无奈得被读书,那时我总是千方百计地想办法:妈妈在的时候我装模作样,妈妈不在的时候我甩开它。但却很喜欢妈妈在睡前讲故事给我听。

  上了小学,老师开始让我们找好词好句了,刚开始我就随便写几个。过了一段日子,妈妈问我:“叶寒阳你为什么总是这几个好词好句呢。”我吞吞吐吐地说:“书,书里就这几个好词。。。。。。”。随后我就低下了头。妈妈看出了我的小把戏,严厉地批评了我,并且跟我说了好多书中的经典典故。我也认识到了自己的错误,后来的日子也就认认真真地看了起来。

  我现在每天都坚持看书,有时候会沉浸于书的海洋中老是忘记睡觉。妈妈总是再三催促我赶紧睡觉,可我仿佛还身临其境。

  学期结束的时候我还收到老师的表扬,我无比欢喜。回家,我对妈妈说:“妈妈谢谢你,是你让我知道了书的重要性。”妈妈笑着对我说:“这都是你自己的功劳,因为是你自己在看书的过程中发现书给你带来的知识和乐趣的。要坚持哦!”“OK”,我调皮得比划着。

  人生道路很长,书是我人生道路上的伙伴,也是我不可分离的伙伴,我将和它继续前行。

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