在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的找春天小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
找春天小学生作文1
慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭我的妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
找春天小学生作文2
春天是大地复苏的季节，看着眼前这一棵棵的小树，我似乎已经闻到了春天的气息……
首先映入我眼帘的，是校门口的一片竹海，这些竹子在寒冷的大风下坚强的挺立着，丝毫不惧严寒。我看见竹子的叶子绿得发亮，摘下一片，细细的观察：细细长长的，像一把利剑。看着看着，我不禁吟诵起郑板桥的诗句来：咬定青山不放松，立根原在破岩中……这些竹子在严寒中存活了下来，是多么的坚强啊！
再往里走，一种我不认识的植物展示在我的眼前。它的枝条光秃秃的 ，不过已经长出了一些嫩芽，那些嫩芽的形状很有趣，像一个个的胡萝卜头，却又没有胡罗卜头那么大。捏捏它，软软的，滑滑的，可舒服了呢！一阵风下来，它们就摇起头，唱起歌来：“沙沙……沙沙……”令人陶醉。
继续往里头一看，又是一种我不晓得的植物，她的嫩芽不少，我摘了一颗，观察一下：这嫩芽形状好奇怪呀！中间的花芯和松果差不多大小，再外一层就好像一朵变小的玫瑰花，最外面就和普通的花差不多了。“此花怪哉怪哉～”我感叹着往前走。
体育室边上，有一棵椭圆形的，长着五角星“大”形树叶的树，怪怪的，那些树叶就像人，有些时候，同学会拿树叶上的刺来扎人。这棵树真是太奇怪了！
看着眼前的这些茁壮成长的小树，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，看来，春天来了，我也该努力了……
找春天小学生作文3
春少女轻轻地来了，你看，春天终于来了。来了在哪里啊？让我们去找春天吧！怎么样？
我们来到滨河路找春天，你看，柳树像一位位公主，春着她那细长的头发，在春风中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏着她最拿手的乐曲，欢迎春天的到来。樱花树上开出一朵朵洁白的小花，一阵春风拂来，樱花飘落在空中，向新娘穿上美丽的婚纱，真是太美了！河水哗哗啦啦的流着，一路唱歌，一路奔跑。
我们来到田野找春天，你看，小草伸出头来，给大地穿上了一件美丽的衣服，麦田绿油油的，我彷佛听到麦苗再说；“我的新衣服真好看。”金灿灿的油菜花，发出清香的香气。一会，看见一群群小蜜蜂来采蜜，放佛像小学生去学校学习。农民伯
伯种下一年的希望，我放佛听见他们在欢笑。
我们来到校园里找春天，你看，高大、挺拔的黄角树上，已经有尅爱的小鸟了，每天早上上学的时候，小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在说；“早上好。”校园里，同学们就像一只只勤劳的小蜜蜂，正一丝不菏地在知识的花园中采蜜。老师就是勤劳的园丁，正培育我们健康的成长。下课了，同学们玩着丰富多彩的游戏，有的唱歌，有的跳舞……同学们尽情的享受着美好的春光。
啊！原来春天在滨河路。啊！原来春天在学校里，春天，你让我深深的爱上了你。
找春天小学生作文4
春天来了，天气变得越来越暖和，小草变得绿油油的，花儿长出了绿色的花苞，大树穿上了一件长满嫩牙的衣服。冬眠的小动物们纷纷都苏醒过来，它们有的在树洞里，有的在地底下，还有的在山洞里。今天是动物王国的特大日子，狮子大王宣布：“找春天看谁找的多。”
小动物纷纷离开了动物王国出去找春天。老鹰得意地说：“我的眼睛最好，我飞越高就看得越远就可以找到很多春天。
小白兔不服气地说：“你看看我的耳这么长，能听到很远的细小声，一定能找到很多春天。”袋鼠骄傲地说：“你们找到的春天一定会忘记，我有袋子，可以把找到的春天放进袋子就不会丢了。”
一只小熊灰灰带好行李，又带上一支笔和一个笔记本，还带上了一个小小的放大镜，背上小包，走出了家门，小熊灰灰找呀找，一会儿找到了七处，其它的小动物们才找到了四处，小熊灰灰一直很努力找呀找，找到了十二处。时间快要到了，小熊灰灰急冲冲的来到动物王国。
狮子大王宣布第一名是小熊灰灰，第二名是……这次的找春天太有趣了！小熊灰灰捧着一个大奖杯高高兴兴地回家了，妈妈看见了，开心地说：“灰灰，你真聪明。”
找春天小学生作文5
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜进夜，润物细无声......”这是首杜甫描写春雨的诗。
昨天也下了一场雨，今天我就来到黄山湖公园找雨后的春天。
站在公园里一阵阵东风吹来，像妈妈的手温柔的抚摩着我的脸，各种各样的花竞相开放，我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙着在花丛中采蜜舞蹈。
我不由自主的闭上眼睛使劲的闻了闻，一阵扑鼻的花香迎风而来。
这是我听到几只小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱歌，像在说：“春天来了春天来了！”我抬头向远处看往，看见一片片金黄色的油菜花迎风招展，一定很香的哦。
似乎看到很多黄蝴蝶在油菜花里飞舞，真是“儿童急走黄蝴蝶，飞进菜花无处寻”。
我想：“在那花丛中拍几张照片肯定美极了”低头看看脚下绿油油的小草似乎在与我说话呢！小草似乎给大地盖了一坏块绿地毯，真是赏心悦目。
我坐在草地上，感觉地是那么的软，摸上往凉爽爽可舒服了！ 小朋友在风中欢乐的跑着，有的还放着鹞子，真是“忙趁东风放纸鸢”！一年之计在于春，我们小朋友们要在这春天里好好学习哦！
找春天小学生作文6
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”。书上说：春天来了，小草从地下探出头来；树木吐出点点嫩芽；解冻的小溪叮叮咚咚……可我没发现。春天在哪里呢？于是我开始找春天……
我问爸爸：“爸爸，春天在哪里？”爸爸指了指邻居家的树，说：“你看，前几天它是不是叶子全落光了，可现在它的枝头上又长出了嫩绿的叶芽。这是春风唤醒了它。”
我又去问妈妈：“妈妈，春天在哪里？”妈妈指了指路边又高又壮的树。我看见黑压压的枝条横展开来了，长满了火红的花，远远望去像一团团燃烧的火焰。妈妈告诉我：“这是木棉，一到春天就会开满一树的花。一到下雨天，花儿会被小雨打下来，躺在地上，浑身湿透。”我立刻接上：“晓看红湿处，花重锦官城。”
我在阳台上看着蒙蒙的细雨打在叶子上，发出“沙沙”的响声。叶子被洗得干干净净，青翠欲滴；花儿笑着吮吸春天的甘露，晶亮鲜艳，生机勃勃。
我终于找到啦！她在叶子上唱歌，在花朵上跳舞，在云朵上捉迷藏……
找春天小学生作文7
“风雨送春归，飞雪迎春到。”冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄然来到我们身边，虽然春姑娘来的很迟，但我在公园找到了春天。
春天在哪里？春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿芽就像春姑娘用神笔点缀着无数玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门窗。
春天在哪里？春天在绿油油的草坪里。小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看。噢！春天来了！春风吹过，小草对着风连连点头，然后又翩翩起舞，像一位专业的舞蹈家。草坪像一块绿色的大地毯，若是躺在草坪里，沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气，这会多么舒服啊！定会让人感觉神清气爽，心旷神怡。
春天在哪里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感到丝丝冰凉，就像母亲那日夜操劳的手，慈祥的抚摸着我的脸蛋。
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。是的，这句话一点儿也没错，春天就是万物苏醒的时候，对于我们来说，春天就是一年的开始。新的一年开始了，我们要有一个新目标！
春天就在这里。
找春天小学生作文8
今天，我和我的好朋友冯芊芊相约去江苏美术馆新馆看画展。
我们看的画展主题叫《走进辉煌——革命征程 · 江苏新貌作品展》，有美术作品，也有书法作品。我们走进展厅，按顺序参观，爸爸和妈妈在每一幅作品前给我介绍，我们一幅一幅的欣赏着：瑞金惊雷、井冈雄姿、娄山烈风、遵义晨曦、延安圣地、太行铁壁、西柏风云、芦荡火种、虎踞龙盘，我们正欣赏着，爸爸给我出了一个题，让我在美术馆里找春天。我思索了一下，经过一番努力，我找到了春天：南湖春晓、春满金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、广陵春韵、春天的新农村等等，这些作品中我最喜欢一幅描绘春天的油画，画面中地里开满了金黄色的油菜花，一位妈妈牵着一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，头上扎着两个短粗的麻花辫，乌黑乌黑的，左手拿着一只纸风车，她妈妈头上包着红色的头巾，右手挎着一个竹篮，她们迎着春风，走在田野里，脸上荡漾着春天般的笑意。
我们参观结束，在美术馆的广场上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，摆出各种造型，让老爸老妈他们拍照片，我们玩得很开心。今天，在美术馆里，我们不但找到了春天，还找到了快乐。
找春天小学生作文9
寒冷、漫长的冬天过去了，迎来的是百花齐放，万物苏醒的春天。现在，就让我们一起去找春天吧！
走在小区花园的小道上，感觉空气特别新鲜。两侧枯黄的草">小草都提起精神来，穿上了翠绿的短裙子，点缀着还带点黄的上衣，别有一番风趣。小花点缀在它们中间，红的，黄的，绿的，紫的，白的，五彩缤纷，可漂亮了。啊，这就是春天。
走在大街上，人们都换下了厚厚的冬装，穿上了轻灵、飘逸的春装，五颜六色的，个个显得精神奋发，姑娘们，孩子们装扮着多彩而有生气的春天。啊，这也是春天。
仰望天空，温暖的太阳把大地照得生机勃勃。天空中，软绵绵的云朵绵延柔软地飘着，让人感觉很舒服，仿佛丝绸滑过肩头的柔漫。和煦的春风吹拂着我们的脸颊，暖暖的，痒痒的，啊！这就是春天的双手呀！春天！有很多美丽的景色，想也想不完，说也说不尽，只有等着你去细细品味呢！
点评：小作者通过仔细观察小区、大街、天空的变化，发现春天就展露在那里，在小作者欣喜的发现中，我们也领略了春的妩媚。另外，小作者在文中，运用了排比式的语段，段落分明，中心明确。
找春天小学生作文10
今天上午，我和妈妈去野外找春天。
我们走出家门来到田野，放眼望去田野里一片欣欣向荣的景象，路边盛开的白玉兰像一只只翩翩起舞的白胡蝶，小草也从地下探出头来，像一个刚睡醒的娃娃，他伸伸懒腰揉揉眼睛，似乎在告知我们，它睡醒了。我们沿着弯弯的小路往前走，路边的柳树已抽出了嫩芽，像害臊的小姑娘，在微风中竖着长长的辫子。在不知不觉中我们进入了一片美丽的花海，金黄的迎春花像星星点缀在绿色的海洋里，雪白的梨花张开了她美丽的笑脸。勤劳的小蜜蜂在花间开始了辛劳的劳动，花间翩翩起舞的小胡蝶似乎在庆祝春天的到来，，继续向前走，我们来到了一块麦田农民伯伯们已开始了辛劳的劳作，田间孩子们舞动者手里的鹞子线，看着摇摇直上的鹞子，发出了甜蜜的笑声。
沐浴在暖和的东风里，呼吸着甜蜜的花香，感受着这个季节的欣喜，让我想起了一首童谣：春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，胡蝶蜜蜂起舞蹈。今天中午，我和妈妈去灞陵桥找春天。
我和妈妈发现：小草偷偷的探出头来，公园来开满了五彩缤纷的玉兰花，迎春花举起了小喇叭，小柳树也不甘落后的长出了嫩芽，公园外的田地里到处是金黄的油菜花......
大雁从南方飞回来了、鱼儿在水中游来游去、人们在河边放着各式各样的鹞子，我和妈妈单位的同事还在公园里进行了烧烤。
我真喜欢五花八门的春天。
找春天小学生作文11
星期天的午后，阳光明媚，万里无云，我和妈妈来到滨河公园寻找春天。
我们来到草坪上，小草们已经破土而出，嫩绿嫩绿的，养眼极了。他们沐浴着春天的阳光，正在努力地茁壮成长着。小池塘边的桃花也开了，粉嫩粉嫩的。有的花瓣儿全展开了，仿佛正在好奇地看着美丽的春天。一阵春风吹过，花瓣儿抖动起来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的花苞儿饱胀得像个小圆球，即将要裂开来了。有的'还是花骨朵儿，被褐色的外衣包裹着，就顶上冒出一点点粉色，就像是在和春天捉迷藏呢，可爱极了。小池塘清澈见底，绿油油的水草在水中轻轻摇曳，旁边还有一些小黑点。仔细一看，原来是小蝌蚪呀!又大又圆的脑袋，乌黑乌黑的，后面还拖着一条又细又长的黑尾巴，好像一个个小逗号。他们有的在摇头晃脑地开心地游着，有的却是安安静静一动不动地趴着，真是太好玩儿了。
我找到春天了!原来春天就在那生机勃勃的草坪上;春天就在那春意盎然的桃花枝头;春天就在那波光粼粼的池塘里……
找春天小学生作文12
星期五，阳光灿烂，我和爸爸一到外婆家就出去找春天。
道路两旁，我看见小草从地下伸出小脑袋，好像在和我们打招呼。再往前走，就听见小溪丁冬丁冬的弹琴声，真动听啊！伴着小溪的琴声，我们来到了田埂上，那里有许多黄色、紫色的小野花，水灵灵的，就像春天的眼睛。田野铺上了一层绿毯，我真想在上面打几个滚儿。这时，一群小鸟从天上飞过，叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来啦！天气真好啊！”
太阳快要落山了，我和爸爸才依依不舍地往回走。走着走着，我突然发现：外婆家门前的梅花树满树盛开的梅花早已经纷纷飞离枝头，只留下光秃秃的树枝和撒落满地的花瓣，真可惜！还好旁边的桂花树和梨树都抽出了不少米粒大的新芽。正当我想仔细观察一下时，却又被一群毛茸茸的小鸡吸引了，它们跟在鸡妈妈身后，时而用尖尖的嘴巴啄食，时而悠闲地散步，好像也在享受这美好的春光呢！
微风轻轻吹过，我不由得想去放风筝了。“爸爸，爸爸，你赶紧帮我买个大风筝，我们明天就去放风筝！”我兴奋地对爸爸说。爸爸微笑着点点头。春天真是一个美好的季节！
找春天小学生作文13
一个春光明媚的早晨，还在香甜睡梦中的小田鼠被窗外鸟儿的清脆歌声唤醒了。小田鼠揉揉蒙眬的睡眼发现窗外阳光灿烂，柳绿花红。“呀，春天来了！”他从床上一跃而起，兴冲冲地冲进了鸟语花香的春色里。
正当小田鼠沉醉在满园春色中，小白兔蹦蹦跳跳地出现了。小白兔轻轻拍了拍小田鼠的肩膀说：“嗨，老朋友，你这么高兴，是要上哪儿去？”小田鼠笑眯眯地回答道：“春光灿烂，草长莺飞，我要去找春天，我要去欣赏春的美景。”小田鼠话音刚落，小白兔就迫不及待地说：“我刚欣赏了春天的美景回来呢，你看，不远处那绿意盎然的小山丘上那一片白茫茫的蒲公英，还有那一片黄灿灿的小花，春天真的是太美了。”听完小白兔的描述，小田鼠也急着分享：“快看，小溪旁的万条垂下绿丝绦和那千树万树梨花开，在温暖的阳光下，他们仿佛穿着一件件金灿灿的衣裳，美丽的身影倒映在清澈的溪水中，辉映成一幅春的画卷，春天真美啊！”这时，站在枝头的小燕子听到了小田鼠和小白兔的谈话，不紧不慢地说：“在我看来，田野里的春天更美丽，一片片嫩绿的麦苗，一群群灰黑的水牛，还有一排排黑瓦白墙的农舍，田野里的春天是一幅幸福的画卷。”
小田鼠、小白兔和小燕子，你一言我一语地谈论着点点春光，陶醉在这盎然春色里！
找春天小学生作文14
“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。
她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。
孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。
春天留下的是笑声、是歌声。让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧！
点评：小作者眼中的春天不仅仅是春的景象，而且提醒我们要珍惜“春的时光”，这在“找春天”的内涵上更深了一层。对于四年级的孩子是难得的。
找春天小学生作文15
春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们就好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子就像是被颜料涂了一样，绿色的叶子就好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。
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