无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学生童话作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学生童话作文 篇1
晚上,小刚睡着了,耳朵也睡了,但很快又被一阵响亮的哭声吵醒了,它仔细一听,原来是眼睛的声音,于是就对眼睛说:“你哭什么呀?”眼睛一边流着泪一边说“自从到了寒假,小主人就天天看看动画片,也不让我休息,只有晚上我才能休息一会儿,可是一到白天我就又要累死了!”
耳朵一听也流下了眼泪,说:“是呀,小主人看动画片时,总爱把音量调到最大声,害得我都快聋了。”
眼睛左右一转,突然想出了一个好主意,就对耳朵说:“我想到了个好办法来处罚小主人,我们轮流值班好吗?”“好。”
第二天,是星期一,由眼睛值班,耳朵休息。小刚一早起来后打开了电视机,可是他却什么也听不到。小刚知道是眼睛和耳朵对自己的惩罚,羞得脸都红了,马上去休息。从此小刚和眼睛耳朵成为了好朋友,他们一直相处得很好。
小学生童话作文 篇2
晚上,我劳累了一天,准备躺在床上睡觉。我刚刚睡觉,文具盒的盖子就被掀了起来。铅笔叫醒正在沉睡的文具们,说:“嗨!伙伴们,我们来讨论谁的功劳大。”文具们醒了,听了铅笔的话,都自言自语地说:“肯定我强!”
铅笔大声说道:“没有我,主人能写出那么完美的作业吗?”“切!”我躲在被窝反问铅笔:“哼!这臭铅笔,没有我的认真思考,它能写出这么完美的作业吗?”
牛奶橡皮傲慢地说:“主人的全部错字错题等等都是用我洁白的身体擦干净的,我的功劳最大。”
站在一旁的折叠尺子开话了:“我的功劳最大。我是个折叠尺,不仅能够画30厘米的横线,还能够帮主人画五角星、箭头、爱心等等。所以。。。。。。”
黑笔和红笔双胞胎俩一起反抗它们,黑笔说:“如果没有我,小学生能提高写字水平吗?”红笔也不甘示弱大声地说:“如果没有我,老师能批改作业吗?”
这时,文具盒大哥醒来了,用安慰的口吻说:“你们各有所长,要正视自己的短处,吸取别人的长处。”
文具们听懂了文具盒大哥的话,它们互相抱了抱,就回各自的窝睡觉了。“呼噜……呼--噜呼……噜。
小学生童话作文 篇3
六月的一个星期天,阳光明媚,万里无云,小白兔花花去森林里玩。可是六月的天气就像小孩子的脸说变就变,片刻之间乌云密布,紧接着一声雷响,黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来,花花心里很发愁,她想:要是被雨淋了会感冒的,得找把雨伞才好。这时她发现一颗大树下面长着一朵大大的蘑菇,兴奋的喊道“啊!有了,我可以用这大蘑菇当伞呀。”花花摘下大蘑菇高高兴兴的回家了。
雨越下越大,兔妈妈在家里心急如焚,担心花花被淋成落汤鸡。“叮咚”门铃响了,兔妈妈急忙打开门一看,原来聪明的花花打着一把蘑菇伞,一点都没淋湿,兔妈妈才知道自己的担心是多余的。
小学生童话作文 篇4
在一天夜里,小明的书包响起了战争般的吵闹,原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。
他们俩正在吵着自己有什么本领,谁能比自己的.本领高!圆珠笔非常有把握的说道:“我对主人来说是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老师批评,老师又会告诉主人的家长,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了,难道你愿意看到主人被老师骂,家长打吗?”涂改液说:“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗,怎么说到主人惨了呢?难道你全部本领都说完了吗?无话可说了是不是?”圆珠笔说:“你别罗唆了,你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我,你瞧瞧,你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说:“你别嚣张了,你用多了主人的老师不给的,并且你还有毒呢,万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说:“我又不是故意要用这么多的,还不是你害的,你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果,气的火冒三丈;书包说:“别吵了,别吵了,你们各有各的长处和短处,你们不应该这样闹下去,把主人吵醒了可不好,主人明天还要上学呢。”
圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助,学习别人的长处帮助,改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了,好了,争吵了那么久,我想,你们也困了吧,好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧,说完他们便睡了。
从此以后,他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
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