在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的校园的树作文,欢迎阅读与收藏。
校园的树作文 1
校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。
操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的'法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。
在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!
校园的树真美呀,我爱校园的树!
校园的树作文 2
我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中,我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看,不信的话,你可以亲自来看看。
春天,光秃秃的大树抽出了绿色的`嫩芽,每当我放学从旁边看到这些大树的时候,阳光照在嫩绿的叶子上,显得虎虎有生气。
夏天,大树的叶子变成了深绿色。有时,我走在大树的旁边,总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候,大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花,真是漂亮极了!
秋天,大树的叶子变黄了,大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时,金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来,把叶子也吹落了,它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着,秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声,仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。
冬天,大树变得光秃秃的,雪花飘下来,盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。
虽然这些大树并不怎么起眼,可是这些大树就像一个个战士一样,守护着我们的校园。我爱这些大树,更爱我的校园!
校园的树作文 3
校园里,有几高大的梧桐树。
其中最大的一棵,从二楼的窗户,向外望去,正好平视它的树冠。每当工作劳累的时候,我就抬头望着它,沉思、遐想。
春天,紫色的花朵,缀满枝头。久久地看着,让我兴奋,心情也随春风雀跃。
夏天,天气渐渐热了,叶子茂盛起来,树冠硕大。浓荫下,孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子,充满生机与活力。在阳光照射下,亮的`耀眼。在微风吹拂下,颤动着一个个鲜活的生命。望着它,养眼、润心。提升着内心的力量。
秋高气和,叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔,叶子飒飒作响,仿佛老朋友在叮咛:天凉了,多加衣!我的心不免有些沉重:一叶知秋啊!
梧桐树,静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天,从它身旁走过多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它,只是隔窗而望,而它,却不知道已经给予了我很多、很多!
秋色愈浓,该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶,将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥,守护来年的花朵了。
我不断地问自己:在秋风落叶的霜天中,在深秋夕阳的黄昏里,自己的心该否回归寂寞?
校园的树作文 4
从我进入校园那天起,我就深深地爱上了校园内的那棵大容树。
早晨,当我背着书包走进校园的时候,首先映入眼帘的就是那棵我最喜欢的大容树。它高大挺拔,树干笔直笔直的,看上去好精神。在那生机勃勃、翠绿色的树枝上,挂着我们学校的校钟。一旦到上课或下课时间,就会有响亮的钟声从茂密的枝叶中传出来。从那皱皱的树皮和粗壮高大的树干可以看出它的岁数一定很大。
大容树,天天陪伴着我和同学们读书、玩耍,它和我们一起送走了漆黑的夜晚,迎来了明亮的早晨;它送走了一批批六年级的大哥哥、大姐姐,迎来了一批批活泼可爱的新生;它还送走了一批批退休的老教师,迎来了一拨拨充满朝气的年轻老师。
春天到了,大容树吐出了嫩绿的.枝叶。我们在春光中愉快地奔跑着,大容树也挺直了它那高大的身躯,仿佛也想和我们一起活动。夏天,大容树的枝叶茂密。我们一帮同学就会跑到大容树下乘凉,一阵凉风拂过,树叶“唰唰”地作响,好像是大容树在对我说“小朋友,凉快吧”。
我爱大容树,更爱我们学校里辛勤工作的老师!
校园的树作文 5
我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。
它比别的树都高大、美丽。秋天,梧桐树的叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。
冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的.风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。
春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。
夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双倍的叶子,茂密得很,小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢!太阳很耀眼,梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧!
梧桐树自从我来到文一街小学,在这个校园中,你一直在看我慢慢地成长,我知道你一定永远都是我们的好朋友。
校园的树作文 6
学校里有很多植物,有柿子树、枇杷树、石榴树……许许多多、各种各样,其中,我最喜欢桂花树。
学校二号教学楼前,有几棵桂花树。秋天,路过那里,你总能闻到一股浓郁的香气。没错,这正是桂花散发出的香气。学校里的桂花树虽不高,但有很多花,芳香四溢。桂花树树冠有点像放大版的蘑菇,叶子很茂盛,绿的发亮。椭圆形的叶子小巧玲珑,像绿色的'翡翠。桂花树枝丫很细,不规则,上面布满了树叶和一簇一簇的桂花。
桂花虽小,但聚一堆就很多,小花藏在深绿的叶子后面,好像想和我们一起玩捉迷藏。刮风时,桂花连枝带叶轻微摇摆,好像在向我们招手:“你们好啊,我的朋友!”桂花有四个花瓣,单是一朵小花就很香,从远处走来,十几米就能闻到秋风带来的桂花香。风一吹,桂花随风飘落,像一只只小精灵在跳舞。
风把一朵朵金黄金黄的桂花吹落,那场景美得不知如何形容。数百朵桂花好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像金色的雨滴,轻轻的落在我们的脸上、肩上,这“雨”真香啊!
桂花树不像杨树那样高大,也不像石榴树那样能结出硕大的果实,但是她默默无闻,把芳香送到大地的每个角落。它那朴实无华、无私奉献的可贵精神值得我们学习!
校园的树作文 7
我们的校园里有许许多多的树,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高大挺立的木樨树了。
虽然木樨没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它特别很是的朴素。
木樨树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的小草。秋天,木樨开了,分发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人苏醒了很多。那繁星云集的.花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芳香”的金秋之美。木樨树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的瑰丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就彷佛是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。
木樨不只味道香、颜色艳,还有很多多少用处呢!它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等,还可以用来做药呢!
啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又瑰丽的木樨树,它的“英姿”我始终都不会忘记!
校园的树作文 8
我们校园有一棵四季美丽的玉兰树。春天,玉兰树,突出鲜艳的颜色,使又大又宽的叶子更美。那些迫不及待地枝丫使劲往外钻,好像想出来给其他枝丫做个伴似的,同时想出来见见新事物。给太阳公公他们问好。那枝叶越长越多使周围的空气变得更清新,让人心旷神怡!
夏天,玉兰树枝叶茂生一片叶子从空中飘来,像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的体型像一把巨伞。他又像一名挺拔的哨兵,要是你玩的很开心,但又热,可以到玉兰树下乘凉。那茂密的枝叶不留一点儿空隙,玉兰树正在茂盛的时期,好像把它全部的生命里展示给我们看,那翠绿的'颜色,明亮地照着我们的眼睛。
秋天与大树的叶子飘落几片,那姿态美若天仙—— 有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的像蝴蝶一样在空中跳舞……真是千姿百态啊!
冬天,雪花飞舞,雪躺着在叶子上就像宝宝在摇篮里睡觉一样,每片叶子上几片雪花,让人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉兰树的景色。就不会感到不舒服了,反而心情更加好。
这就是玉兰树,这就是我们喜爱的玉兰树。
校园的树作文 9
走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的`正是其中一棵最高大的玉兰树。
这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。
听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。
这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。
火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!
校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。
校园的树作文 10
校园里的那棵树,是一道特别的风景。
这棵树年纪不小,谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样,站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。
春天,春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣,它变年轻了。这下子,它就高兴了,我们在它身边玩,它还会亲切地向我们招手。有时,它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶,当做礼物送给我们。
夏天,大树看见我们热得受不了,就会想办法让自己的头发变得长一些,制造出一片阴影,然后把我们呼唤过来,让我们来它身下乘凉。偶尔,它还会和我们开玩笑,我们明明站到了阴影里,它却突然一甩头发,让我们站到阳光下。
秋天,大树的头发变黄了,不再是翠绿的`颜色。我们看着好奇,就都走了过去,这时,它就会突然把头发摇下来,让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去,做成书签,漂亮极了。
冬天,雪花飞舞,大树已经没有叶子了,它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣,我们找它玩时,它就会把毛衣脱下来,淋我们一头雪。
我喜欢校园里的那棵大树,它记录了我们快乐的童年,把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。
校园的树作文 11
校园一景之法国梧桐树 一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!
好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的.“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。
冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。
校园的树作文 12
在校园门口的正前方的操场中间,有一棵高大的梧桐树。它有两层楼那么高,枝干粗壮,我一个人勉强可以合抱住。梧桐树立在操场上,像个忠实的卫兵,每天早上迎接我们的到来,傍晚又微笑着把我们送走。
春天,梧桐树发出嫩绿的芽,芽儿像刚出生的'小宝宝,惹人喜爱。过了一段时间,又开出小喇叭似的粉红色的花,不久花谢了,叶子也开始生长了。
夏天,绿色的叶子,变成了墨绿色。梧桐树变得枝叶繁茂了,像一把巨伞,既为我们遮风挡雨,也为我们遮住酷热的阳光。这里就成了我们的天然娱乐场所,欢声笑语时时从这里传出。
秋天,墨绿的叶子变得泛黄了。风儿吹过,几片泛黄的树叶和风儿手拉着手,跳着轻快的《天鹅舞》。树叶平稳地落地后,又睡着了。看到这样的情景,不由得想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些叶子不正是有这种品质吗?
冬天,天上飞舞着鹅毛般大雪,整个操场银装素裹,梧桐树也换装了,穿上了一件银白色的外衣。我们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,即使再冷,也阻挡不了我们欢乐地脚步。
我爱我的校园,我更爱校园的这棵梧桐树。
校园的树作文 13
高高地树杆直上云霄,密密层层枝干绿意盎然,它的树杆,要三四个小孩子手牵手才可以围住这,便是生长发育在大家院校西北方的一棵近百年老榆树。
春季,天地万物昂然,树木张开若隐若现的眼睛,外伸歇息了一冬的膀子,在清风中抽出来葱绿的幼叶,一会儿有鸟儿立在树梢歌唱,一会儿被风轻轻吹的沙沙作响。
夏季,烈日炎热,青翠欲滴、花繁叶茂的大榆树变成大家的太阳伞,课间活动,我们在树底下跳皮筋、躲猫猫,淋浴着它带来大家的微微清爽。
秋季,秋风习习,大榆树的叶片被吹出橙黄色,飘在风里像翩翩飞舞的彩蝶,落在地面上如同给校园内铺平了橙黄色的毛毯。
冬季,粉妆玉砌,小雪花给大榆树披着了盛放,大榆树像一位飒爽英姿的'兵士一样屹立风里,静静地守护着校园内,守护着大家的发展。
大榆树给大家产生了开心,但也产生了苦恼,由于大家班集体承担大榆树周边的清洁卫生。春季,它会洒下一把一把的榆树钱;秋季,它会落下来一片片的枯黄,为了更好地维持校园内的干净整洁,只需下课铃声一响,大家便会拿着扫把冲向大榆树,即便如此,大家依然乐在其中。
我喜欢校园里的这棵近百年大榆树。
校园的树作文 14
在校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。
春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的'头发。
夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。
秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。
冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。
我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。
校园的树作文 15
在我们学校里有许多忠实的好朋友,他们从不离开校园,看着我们快乐成长,他们就是——校园里的树。他们整齐地站立着,一层一层,一排一排,有的又高又直,冲入云霄;有的又矮又瘦,装扮校园;还有的很壮,时刻守护着校园里的孩子们。但最引人注目的、惹人喜爱的就是那杨树了。
每年的八九月份是杨树最茂盛的时期,好像要把他们的`全部生命力展示给我们看。他的树干上有许多“眼睛”,大的、小的、宽的,各种各样,他的“眼睛”敏锐地观察着周围的一切,生怕每个孩子受伤。有几棵杨树的树干上有洞,像是他的“耳朵”,倾听着孩子们郎朗的读书声。杨树的树枝像他的千万条胳膊,上面长满了树叶,在阳光下闪闪发光。树叶非常多,挨挨挤挤,偶尔露出细小的缝隙,在缝隙中映衬着蓝蓝的天空。
从远处看,杨树像是在练瑜伽动作,双手举过头顶,一条腿直直地站着,另一条腿则不知去向,动作标准得不得了。这些杨树是校园和校园里孩子们的“守卫者”,他们更像战士,他们高大挺拔、积极向上,一直不停地向上生长着,欲与天公试比高的精神让我赞叹。
校园的树作文 16
在美丽的地球上,坐落着一所百年老校——黄石中心小学,而几株迷人的风景树更为这座百年老校增添几丝风采。
这几株风景树,都拥有醉人的风姿。它们高5米多,有2层楼那么高,远远望去就像一位位挺拔的.哨兵。它粗壮、笔直,无论刮风还是下雨,它们都毫不动摇。
风景树的叶子像一把把芭蕉扇,仿佛一扇就能把东西扇到千里之外。每次我站在操场上时,都仿佛看到我手里拿着“芭蕉扇”对着教学楼猛挥,顿时教学楼冲天而起,直入云霄。当我回过神,才发现教学楼还矗立在那儿,而我手中却拿着一张纸在挥来挥去呢!
风景树的果实,小小的,好看极了!起先是嫩绿的,然后越来越深,最后都变红了!树枝条,那更是千姿百态,每当微风吹来,仿佛千手观音在尽情挥舞着。
风景树的树干可粗啦!需要三四个人才能把树干围绕起来。树干上,还有一圈一圈的东西,好像是年轮。后来我才知道,原来这一圈就代表树的一岁。在树干下面,还有一部分树根露出地面,它们像一根根粗粗的、黑黑的麻绳。蚂蚁们在那儿挖洞、安家,热闹极了!
每当我看到这几株挺拔、迷人的风景树,常常被它那自强不屈的精神深深打动。
校园的树作文 17
在我的校园里,有着一棵与众不同的树,它倍伴我们走过五年光阴,它陪伴我们走过五年的……
它陪伴我们走过五年的春天,它在春天里长出那在树枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春风中轻轻地絮语,它在校园里听着上课铃和下课铃,它听着我们在操场上玩耍时的欢笑声……
它陪伴我们走过五年的夏天,它那粗壮的树干,茂密的树叶,貌似一把大伞,在炎热的夏天里给我们挡住那刺眼的阳光。在我的记忆当中,我记得二年级的时候,我常常会去那棵树下看书,那没有刺眼的`阳光,也没有吵闹的声音,只有风不时地轻抚着它时发出的“沙沙”声,那是恬静啊!
它陪伴我们走过五年的秋天,看它把碧绿的春装换下,把橘红的秋装换上。不久,它便不能再为我们挡住阳光,不久,它也就只是一棵光秃秃的树了,它便没有生机了。
它陪伴我们走过五年的冬天,洁白的雪把大地换上了银色的冬装,当然,那棵树也不例外,它那粗壮的树干现如今已被雪缠绕,但它在冬天里依然挺拔,依然的粗壮。
校园里的那棵树,给我们带来了遮挡太阳的大伞,给我们带来了无限的好处。日复一日,它在时间中变化,在时间中陪伴着我们,我们长高了,长大了,而那棵树却更才了。
校园的树作文 18
我们校园里有一排高大的皂荚树,高大挺拔的树干像一根根通天的柱子,调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口,热情地和同学们打招呼。
春天悄悄地来到了我们身边,皂荚树渐渐苏醒了,皂荚树刚长出来的`叶子像卷卷的头发,又像羞答答的小女孩,没过几天小女孩才露出了灿烂的笑脸。
炎热的夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,可皂荚树十分勇敢,它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的,我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了,我们还能听到雨点打在树叶上的声音,好像是小雨点在敲着鼓点呢!
凉爽的秋天飘然而至,皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的,后来成熟了渐渐变成土黄色,那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手,里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹,片片黄叶从树上飘下来,好像在和树妈妈告别呢!
冬天的皂荚树叶子都落了,光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子,刷上石灰,好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。
校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!
校园的树作文 19
走进校园,首先映入眼帘的就是那一排排梧桐树了。它们跟我们走过了好几个春夏秋冬,时时刻刻为我们遮风挡雨。
春天,一棵棵梧桐树在阳光和春雨呼唤下,终于睡醒了。它们伸展出新的枝条,吐出点点嫩芽,睁开惺忪的眼睛,好奇地打量着来来往往的人群。渐渐地,一片片手掌似的梧桐叶在风中挥舞着,沙沙沙地唱着春天的赞歌。
夏天,梧桐树长得更粗壮了,密密层层的枝叶把天空封得严严实实,像一把撑开的墨绿的大伞。周一升国旗的时候,我站在梧桐树下,倍感清爽。梧桐树的外皮已经不再是褐色的了,而是变成了米白色,摸上去特别光滑。倘若雨滴打在树叶上,会发出滴答滴答的声音,像是在喃喃自语呢。
秋天,整棵梧桐树都变成了黄绿色,一片片金黄色的'叶子如一只只美丽的蝴蝶,在秋风中翩翩起舞。渐渐地,地上的梧桐叶多了起来,仿佛给大地铺上了一条金色的地毯。大小不一的叶子调皮地挤在一起,踩上去咯吱咯吱的,有趣极了。
冬天,梧桐树的叶子几乎掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。冬爷爷会疼爱地给它盖上一床棉被,好让它不被刺骨的寒风吹着。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢快的笑声在校园里回荡。
我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。
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