小学生争吵作文

2022-04-10 小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生争吵作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生争吵作文 篇1

  前天,我和同桌阮婉婷吵了一架,是因为那天中午我正在写字,突然,阮婉婷把桌子往后移了一下,我的《口算训练》上面被划了一道,阮婉婷,你干嘛把桌子往后移?你看看!我指着这道划痕说。对不起,我不是故意的。同桌面带歉意地说道。我心想:既然道歉了,那就算了吧!

  接着,我就去找橡皮了,可是却怎么也找不到。我就问同桌借了橡皮,我擦了就把橡皮放在《口算训练》的旁边,我又继续写《黄冈小状元》了。过了一会儿,阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮,就把我的本子给翻开了找。这时橡皮就出现在她面前了:好你个徐畅艺,我好心借你橡皮,你竟然想把它偷走,我以后再也不借你东西了。我连忙说:我没有偷,只是放在这里忘记还你而已。她又气呼呼地说:你不用找借口了,还想抵赖。这时,我站了起来,向前走了一步,本来想说她不讲理的,可感觉脚下有什么东西抵着。我低头一看,原来是我的橡皮。我捡起橡皮放进铅笔盒里,说:总算找到你了。我又对阮婉婷说:我真的没有偷你的橡皮,我只是大意把你的橡皮当成自己的.了,就放在桌上没管它了。阮婉婷说:原来是这样啊!我错怪你了!哈哈哈在一阵笑声中,我们有成为了好朋友。

  我们不应该这样,为了一件小事而失去了自己的好朋友。

小学生争吵作文 篇2

  在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

  这四个好朋友非常要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的非常愉快!

  可不知怎么了,他们有一天忽然吵起来,钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最伤心呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

  橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

小学生争吵作文 篇3

  “我的功劳最大!”电脑里传来了一阵吵声。哦,原来是植物们在争功豌豆射手说:“按道理说,我应该最有用。你看,主人哪一关不选我来攻击僵尸?” “虽然每关都有你,但也少不了我!”坚果墙说,“要不是我在前线抵抗,你能这样威风吗?”

  这时,寒冰射手站出来了,昂首挺胸地说:“你们没有资格谈功劳,要不是我把僵尸的动作减慢了,你们能活到现在吗?哼!”

  樱桃弹不耐烦了,焦躁地说:“你们的功劳都没我大,要不是我在危机关头把一大片僵尸炸死的话,僵尸早就把你们给吃掉了!所以我的功劳最大。”

  “无论如何,我的功劳最大……”植物们吵得不可开交,唯独向日葵一言不发。主人听到吵声,过来把植物们都批评了一顿:“你们的功劳都不大,看,向日葵兢兢业业地生产阳光,把你弄出来,如果没有向日葵,你们能出现吗?你们要向向日葵学习学习。”

  植物们鸦雀无声,感到十分愧疚。这时,一大波僵尸来了。所有植物万众一心,齐心协力,把僵尸消灭了。

【【精选】小学生争吵作文3篇】相关文章:

精选小学生争吵作文四篇04-09

【精选】小学生争吵作文4篇03-29

精选小学生争吵作文3篇03-25

【精华】小学生争吵作文3篇04-05

小学生争吵作文合集五篇04-05

有关小学生争吵作文3篇04-03

【精品】小学生争吵作文3篇04-03

关于小学生争吵作文4篇04-03

【精品】小学生争吵作文4篇03-23

关于小学生争吵作文9篇03-21

小学生植树作文 小学生教育作文