在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的不速之客小学作文，欢迎阅读与收藏。
不速之客小学作文 篇1
周五是万圣节，就连蜜蜂都来送惊喜。
在上午的数学课上，突然从窗外飞来了一只蜜蜂，它立刻吸引了同学们的注意力。有的看着那只蜜蜂；有的拿着书本当武器，随时准备动手；还有的左顾右盼，深怕一不留神，就被蜜蜂蛰了一口……真是千姿百态。过了一会儿，蜜蜂越来越多。它们在教室里飞来飞去，好像在炫耀自己娇小的身躯，弄得教室里满是紧张的气氛。我心想：“这不速之客把我们的教室当游乐园了！”终于下课了，我们纷纷跑出了“蜂窝”……
又一节课开始了，翁老师进入了教室，发现了在窗上的不速之客。翁老师立刻走到了窗边，正准备将蜜蜂赶走时，那蜜蜂像在跟我们玩游戏似的，一会儿“跑”到东，一会儿“跑”到西，没有目的地飞着。其中有一只蜜蜂躲在窗框上，时不时发出“嗡——嗡——”的声音，好像在说：“找不到我把！我躲在这儿呢！”正在我们无计可施之时，“快，唐昊泽，把它干掉！”翁老师说。于是坐在一旁的唐昊泽立即拿起了语文书，以迅雷不及掩耳之势朝蜜蜂打过去。“好了，它现在不能飞了！” 唐昊泽说。语文书上还隐隐约约留着蜜蜂的影子。
这次万圣节，虽然没有活动，但不速之客来串门“要糖”，也让我们开心不已。
不速之客小学作文 篇2
今天我们的教室来了一位不速之客，它让我们班发生了一件有趣的事。嗡嗡……从窗外飞进了一个黑黑的东西，很显然这是一只小蜜蜂。不知是谁吆喝了一声，班级内顿时炸开了锅。小蜜蜂的到来影响了老师的进度，吸引了我们的眼睛，它在我们的头顶上盘旋着，仿佛在跳一支优美的舞蹈。不知是累了还是想吹电风扇，只见它飞向电风扇，但很快便被甩了出去，这时它应该像玩了过山车一样刺激，飞得东倒西歪，引得同学们一起哈哈大笑。
不知是不是小蜜蜂听透了我们的笑声，它再一次盘旋在我们的头上。有的同学大叫，有的同学用书遮着脑袋，有的同学更搞笑——对着小蜜蜂指手画脚说：“你来呀，我不怕你呀。”全班同学都快笑出腹肌了。老师看着这个场景，十分生气。只听下课铃响了，有个同学用书去打，可是小蜜蜂很聪明，见有人去打他，就在空中停留不动，最终却被勇敢的孙老师打败了。
不速之客小学作文 篇3
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，语文课上传来一阵奇怪的声音，这是什么声音呢？
大家正在专心听课，同学们都被这忽然传来的“嗡嗡”声给吸引了，一个个正在读书的小脑袋都朝向这奇怪的声音，小眼睛不停的搜索着声音的来源。
呀，原来教室里飞进一只胡蜂呀！它个头比蜜蜂大一倍，细细得腰，身披黑黄相间的条纹，乌黑发亮的身体，强劲有力的“嗡嗡”声，它真是吓了我们一跳，无论它飞向哪儿，那里都会传来一阵阵惊叫声。只见有的同学抱着头爬桌子上、有的同学蹲桌子下、有的同学相互拥抱着，每个人都很惊恐，没有一个同学在听课，所有的目光都在这只胡蜂身上。
可能是同学们的惊叫声也吓到了它吧，只见它拼命的想飞出窗外，“咚咚咚”的撞在玻璃窗上，好不容易找到一扇打开的窗户，终于它飞出教室了，我们悬着的心也放松了下来。
也许，它是被我们朗朗的读书声给吸引了，或是把我们鲜黄的校服当成了绽放的花朵吧。
不速之客小学作文 篇4
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分开，千万不要再混淆了……”
徐老师正聚精会神地讲课，“啊！”只听一声惊叫，一个不明飞行物扑啦扑啦拍着翅膀闯了进来。大家起初以为是只燕子，但发现这家伙皮毛皱皱的，脸像老鼠，不由得倒吸了一口冷气。老师叫到：“是蝙蝠！”许立雄则惨叫一声：“啊，吸血鬼！”
这只小蝙蝠找不着方向了，它扑打着双翅在教室里不停地兜圈子，就像被困在了迷宫里，东撞西碰，一会儿把吊灯弄得哐啷直响，一会儿又躲闪不及与墙撞了个正着……折腾了半天，小蝙蝠翅膀振动的频率慢了，但同学们的尖叫声却一浪比一浪高。女同学抱头捂耳，亮着高嗓门尖叫，胆小的男同学干脆钻到了桌子下。
教室里已炸开了锅，小蝙蝠似乎知道自己闯祸了，羞愧地钻进了窗帘，但大家的心早已跟着小蝙蝠飞了。
下课了，一群男生一窝蜂地拥到了窗边。潘伟成把窗帘抖开，小蝙蝠瘦弱的身躯展现在我们眼前。有个男同学用长棍子碰了碰小蝙蝠，可怜的它如同惊弓之鸟，有跌跌撞撞地乱飞起来。“假小子”金顺婕扬起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠灵巧地一让，避开了。
最后，小蝙蝠飞到了窗户上。同学们想尽办法，终于送走了不速之客。望着它远去的身影，我们都轻松地笑了。
不速之客小学作文 篇5
今天，我们上课的时候，南方老师还没到，教室里竟来了一位不速之客——狗狗。
狗狗一进来，大家就纷纷议论道。有人大叫一声：“哇！，好可爱。”有人又激动的说：“我知道，它是前台老师老带来的柴犬，叫啊土。”好像要传遍整个世界，说自己知道的多。
狗狗的身体是米黄色的，它有个好像被水冲洗过的鼻子，一张好似三角形的嘴巴，它老喜欢把尾巴放在自己的背上，狗狗还有四条细细的腿。
这时我们班的白永信拿出自己吃过的半根香肠来逗啊土，白永信把香肠拿在手上时，它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香肠，好像马上就要吃掉香肠一样，当啊土正要吃香肠时，白永信突然把香肠往上一拿，于是啊土就跳起来，咬住了那半根香肠，当啊土吃完香肠，就高兴的咬起自己的尾巴来，可怎么也咬不住，啊土那表情可真好笑。
正当我们玩的高兴时，前台老师进来，说：“对不起，啊土太调皮，乱跑打扰到你们了。”说完，就带走了啊土。
过了一会儿，啊土又回来了，南方老师又把它带到我这里了。
不速之客小学作文 篇6
晚上，我在写作业的时候，发现门外传来猫的声音，我叫上了姐姐一起看。
打开门后，真的有猫声，可是那只猫在哪里，谁也不知道，顿时这只猫跳了下来，把我和姐姐吓死了，原来它就在我们家鞋柜上啊。这只猫，可可爱爱的，棕色的眼睛、肚子很大、棕黑色的毛。但它一直在向我们叫，我们就拿了饼干给它吃，它竟然吃了，还吃得津津有味，连一点饼干碎都不放过，看来是饿了。
这时，妈妈让我和姐姐去倒垃圾。我们去倒垃圾回来后，发现有一名保安拿着箱子准备把小猫带走，我们马上前去帮保安，开始我们是想把它引到箱子里，可是猫不起来，一伸手想抓它，它就叫，后面我们打算把它拖到箱子，还是不行，最后我想用饼干放在箱子里面来引诱猫，果然，猫咪闻到了香味走进了箱子，这时保安马上抱起箱子走进电梯，小猫咪便跟上保安走了。
可爱的小猫真想放在家里好好养，可是妈妈不让。真希望小猫咪可以快点找到自己的主人！
不速之客小学作文 篇7
今天又是阳光明媚，万里无云的一天，我们正排着队准备离开教室去上早上第三堂课——音乐课。事情就是从这里发生的。
我们到了音乐教室，因为太闷了，所以老师叫同学们把所有的窗户打开，要是天下有后悔药，我真想回到那时，阻止同学们开窗，这一举动可真是大错特错。
为什么是大错特错呢?莫要着急，听听后面，就知道了。
听!同学们美妙的歌声，把小鸟都招来了。看!它们正像观众一样站在座位——树枝上。就这样祥和的风景当中，一道黑影正悄悄的通过打开的窗户来到了教室。
只见它扇着“手”，发出“嗡——嗡——”的声音。同学们顺着声音一看，顿时吓坏了。
看着他那细长的身子，柔嫩的黄翅膀，黑黄相间的衣服穿在身上，一双黑得发亮的眼睛，体型微比蜜蜂大一些，没错，准时马蜂!
刹那间，激昂的歌声陡然停止了，同学们三五成群抱成一团，害怕得惊叫!
音乐老师也微微慌了慌，从那眼神就可以得知，不过，她很快就淡定了下来，带领我们离开了教室。
呼!真是“天降不速之客”呀，现在想起来还真有些恐慌呢!
不速之客小学作文 篇8
一天，小明和同学们在认真地上课。
忽然，一只大黄蜂飞了进来，教室里立刻炸开了锅，有的同学左躲右闪，有的同学坐在椅子上一动不动，胆小的女生尖叫起来，还有的同学索性把衣服蒙在身上。突然，有一位同学站起来说：“别怕，我知道怎么办。”说完，他拿起本子，对着大黄蜂扔去，但是事情没有像他想的那么简单。黄蜂往左边飞了一点，本子一下子摔到旁边去了。黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了，那个同学也拿起本子，挥来挥去，可就是赶不走。这时，老师安慰大家要冷静，他说：“赶快把窗户都打开，然后用本子把它赶出去！”大家马上把窗子打开，然后挥舞着本子追赶黄蜂，等黄蜂飞出去了以后，大家赶紧关上了窗户。
大黄蜂走了，课堂上又恢复平静了。老师还风趣地对窗外说：“记住，下次没邀请你可别飞进来！”
不速之客小学作文 篇9
你们的课堂曾来过不速之客吗？而我就在一次语文课改成了体育课上，见到了一位特别的不速之客——蜜蜂。
这个故事还得从头说起。在这一节课上，老师让我们做“坐位体前屈”，而我排在第一个，这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈，老师便给我们布置了作业。
正当我低头聚精会神写着作业时，忽然听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，赶紧抬头一看，原来，是一只蜜蜂在我头顶上乱飞，看来它是把我的头发当花来采蜜了吧！这时，不只我一个人听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞，都“哈哈”大笑起来，我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂，却发现蜜蜂好像也生气了，在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫，不肯离去。
就在这时，老师走进了教室，看着我正在打蜜蜂，便对关切地说“你如果不打蜜蜂，它就也不会打扰你了！”听了老师的话，我慢慢淡定了下来，蜜蜂也离开了我的头顶，慢慢地飞到了窗口。
“老师，蜜蜂想飞出外面！”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是，那位同学把窗户打开，蜜蜂似乎还看了一下他，便很快飞走了。
小朋友，这位不速之客——蜜蜂，是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢？
不速之客小学作文 篇10
前天晚上，我在文体中心摔了一跤，呆在家里，非常烦。舅妈知道了，便前来看望我，谁知后面跟了一个不速之客——一只小狗，只见它一身雪白的毛皮，黑色的鼻子，黑色的眼珠骨碌碌的转个不停，时不时的观察屋里的小世界，并且不停的跑来跑去，一会儿钻到沙发底下，一会儿又跑到椅子上，爬高爬低，跳上跳下的，把屋里天翻地覆，不可安宁。
过了一会儿，舅妈走了，把它留在我家，它瞪着我，在问我要东西吃，我给他拿了几个鸡冠，他津津有味的吃了起来，不一会就吃得精光，一个也不剩，又问我要吃的，我只好又给它拿了几个，一转眼就又吃得精光。
晚上我带它出去玩，它在草地里打滚、追着我跑、围着我转，十分可爱！这时又来了一只大狗，向他走来。它也走过去好像想起自己的妈妈了！不经留下了“眼泪”，仔细一看原来不是眼泪，而是它的汗。
回到家里他自己回到我里睡着了！要知小狗明天会发生什么事，接听下回分解！
不速之客小学作文 篇11
这天，同学们正安安静静在教室里写作业，窗户开着，凉丝丝的风吹进来，很舒服。
忽然，一阵嗡嗡声响起来，原来是一只小蜜蜂不请自来了。瞧，这位不速之客显摆起来，这转转、那晃晃，好像是自己家一样，悠闲极了。也许是飞累了，小蜜蜂居然停在窗户上不动，这可吓坏了靠窗的女生，惊叫着站起来往后躲。蜜蜂被惊动了，又嗡嗡地飞起来。更多的同学被惊吓而起，惊叫声响成一片。蜜蜂也被吓坏了吧，干脆围着他们飞起来。
“让开，我来帮你赶走它！”一位勇敢的男生挺身而出。女生赶忙让的远远的。“啪——”本子按到窗户上，我们的心也随着紧缩成一团，神经绷得紧紧的，完了，要是蜜蜂生气了可是要蜇人的。以前爸爸告诉我，只要你不惹蜜蜂，蜜蜂轻易不会蜇人，因为蜜蜂蛰人是要以付出生命为代价的。
“嗡——嗡”蜜蜂飞起来了，看样子是生气了，我害怕地下意识又往后躲了躲。“把那扇窗户打！”一个男生大声喊道。靠窗户的女生赶紧把窗户拉开。蜜蜂又飞了一圈后，终于飞出了教室。上帝保佑，小蜜蜂终于走了，也许想起妈妈在等他回家了吧。
不速之客小学作文 篇12
说到不速之客，这可让我吓破了胆，四害常常拜访我家有老鼠、蟑螂、苍蝇、还有蚊子。虽然蜘蛛是帮我们消灭害虫的，有着坚强不屈的精神，但它太可怕了。
蜘蛛它有八条腿，行走起来十分快捷，身子成圆形，有一对比蚂蚁头还小的眼睛，往好的地方想，蜘蛛第八条也很好，要是我也有这样的八条腿我上课就不用迟到了。但我还十分害怕。记得有一次，我躺在床上一边吃着薯片一边看着刚出炉的电视剧，那叫个贼好看，突然我发现窗帘后面有个黑影，我就一点一点地挨近，拉开一看，是蜘蛛，我大惊失色一下子跳到床上身子缩成一团在用被子往头上一盖，啊！鸡皮疙瘩都起来了，冒了一声冷汗，心想"蜘蛛大人啊！蜘蛛大人啊！您可千玩别挑到床上来。”我大声喊道“妈妈快来。”老妈就立马登场了，她一手拿着鞋子，一手拿着餐巾纸小心翼翼地向我走来，说“要屏住呼吸，不能让那蜘蛛逃走。”我惊慌失措，妈妈两手一抓，本以为抓住了，打开一看白白高兴一场，再回头一看，蜘蛛已不见踪影。“这没抓找，我晚上怎么睡得着啊。”我失落的说道。
这就是我家的不速之客蜘蛛。
不速之客小学作文 篇13
今天中午，同学们正在吃午饭时，飞来了一只蜜蜂。
这位不请自来的朋友，身体小小的，细细的，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演员，正在我们教室的这个大舞台上欢乐地跳舞呢！
这时，它飞到了方老师旁，围着碗里的两只香喷喷的炸鸡腿打着圈，一会儿飞高，一会儿飞低，好像一个贪吃的小孩！方老师见了，轻轻地向蜜蜂吹了一口气，示意让蜜蜂“走”开。可是那只蜜蜂才不领情呢，反而越来劲了，它不断地向炸鸡腿发起攻击。同学们也不吃饭了，看着一人一蜂打起“架”来。最后，方老师对蜜蜂吼了两句，蜜蜂才忿忿不平地飞走了。我想：“蜜蜂现在肯定要进攻我们的炸鸡腿了！”果然不出我所料，那只意志坚定的蜜蜂，飞到钱佳怡的鸡腿上了。钱佳怡见了，心都要吓得跳出来了，她紧紧地拉住毛春辉的衣襟，似乎牙齿都在不停地打颤。但是，男孩子就是勇敢，只见毛春辉不慌不忙地拿出一本书，对准蜜蜂的后尾，轻轻地扇动，结果那只蜜蜂被毛春辉赶走了！
这就是我们班的不速之客——一只可爱的蜜蜂！
不速之客小学作文 篇14
居住在草地上的蚱蜢，深受我们全班同学的宠爱。
观察“不速之客”还真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的，它的触角弯弯，倒过来真像个“儿”字，它的腹部是一节一节的，它的翅膀是黑色的，仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿，后腿的弹跳力很强，另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。
俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了，你们一定没想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候，它先用嘴巴旁的黏液软化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就会看见青草从减少到消失。
当“不速之客”身手是很重要的，蚱蜢的弹跳是它最大的优点，它可以弹跳自己15——16倍的高度呢！当我第一次看到它跳的时候，我顿时被震惊得五体投地！我想：要是我能跳这么高，长大去当解放军，我跳一下就能让敌人乖乖投降！蚱蜢休息的时候，触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结，它的头就急速摇动，好像在说：“快把结解开，否则我就逃走!”
“不速之客”十分厉害，它的弹跳力是那么的强。哎呀！不能和你说话了，因为它又要逃走啦！
不速之客小学作文 篇15
每逢周一，都有我们学校的社团活动。平日里都是我们这些小记者们去采访，今天可来了个真正的大记者，这是怎么回事呢？
原来，今天六（6）班里来了个不速之客，一只八哥闯入了教室里。要在平时，大家一定都是很新奇，恨不得八哥就留下来做个永久的小客人。可现在是禽流感高发的时期啊，它有没有带着h7n9呢？总之是太可怕了。
大记者把六（6）班的明星——DO都城小市长谢贺英子叫出去采访。我们这些小记者们也趁机采访了一番。
这只八哥闯进来时，大家都吓得尖叫起来。八哥也惊慌失措，到处乱飞。尽管老师快速地疏散同学，但还是有不幸的同学，跟它亲密接触了。一个同学被它的翅膀挠到了脸上，一个同学的肩膀被它踩着歇了会脚。就是这些，它还不过瘾，在另一个同学的课桌上留下了便便。
几分钟的时间，所有的同学都疏散到了走廊上。两位勇敢的老师把几张纸卷成筒，拼命往外赶八哥，它这才飞走了。
校医也飞速地赶到，给教室来了个全面消毒。老师也叮嘱同学们，回家后全部要洗澡换衣服。
采访结束后，我们都暗自庆幸。现在还是要远离这些比较好。如果家里有养着这些小宠物，也一定要把它们关进玻璃的防护罩里，安全第一啊。
不速之客小学作文 篇16
星期四的科学课上，有同学说黑板有点反光，不怎么看得清。于是，陈老师就把窗帘拉了起来。
黑暗的那一瞬间，教室里一下子沸腾了，有同学大声喊“老鼠”，有的凄厉地呼号“蝙蝠”，还有的对着窗帘指手画脚。我沿着窗帘上下搜索着，发现一个似鼠非鼠的怪物。根据同学们的推断，这是一只蝙蝠。它全身棕黑，只有巴掌大小。
离蝙蝠最近的包芮萌脸色霎时白了，双手捂住眼睛，脖子上的青筋都冒出来了。有些大胆的男生使劲抖动着窗帘，还有人将笔、橡皮掷向蝙蝠，可它都纹丝不动。
陈老师让我们安静，然后轻声说：“蝙蝠现在在睡觉，到晚上才出来活动，我们接着上课。”可我们上课时总是心神不定，眼睛总往蝙蝠那边瞟，还总把电风扇“吱呀吱呀”转的声音当成蝙蝠在叫。突然一位同学大叫一声“动了”，我们的目光齐刷刷向窗帘上望去，只见蝙蝠慢慢地往上爬，一直爬到窗帘顶端。教室里的空气似乎都凝固了，不大一会儿，蝙蝠翻过窗帘，接着就消失了。
这场蝙蝠风波终于结束了，但以后每当目光投向窗帘，我总会想起那位“不速之客”。
不速之客小学作文 篇17
这天午后，老爸老妈都去姑姑家串门了，留我一个人独自在家，我最喜欢一个人自由自在的日子了，偷得浮生半日闲，我嘴里啃着冰棍，看着精彩绝伦的动画片，说这是神仙过的日子，一点儿也不过份。
我正陶醉在自己的“梦幻国度”里，抿着嘴悠哉地笑着，一个影子却在这时从窗户蹿了进来，稳稳地落在沙发沿上。我吃了一惊，连忙坐起来，定睛一看，原来是只不起眼的小麻雀。瞧它，全身毛茸茸的，羽翼丰满，眼珠子滴溜溜地瞧着我看，似乎很渴望怜爱。
我试着接近它，这小家伙也没有畏惧我的意思，我便大胆地伸出手轻轻地去抓它，它却一溜地飞到了桌子上，好像故意耍我似的，我很恼火，猛虎似的朝它扑过去，它又一次敏捷地躲开了。我和这不速之客就这样旋了好久，我是早已筋疲力尽，它却一点儿也没事，把我玩弄于股掌之间。
到了傍晚，它还是不肯飞走，依然在我家逗留。好像把这当成了自己的窝，还拉了屎，让我哭笑不得，只好把它送给我的“礼物”清扫干净。
第二天早上醒来，我发现小麻雀已经不在了，可我却莫名地有些伤心。地砖上留下了几根它的羽毛，我小心翼翼地捡起来，留作纪念，以铭记这位大自然的不速之客。
不速之客小学作文 篇18
今天我家里来了一位“客人”。如果用一个成语来形容他，那就是“不速之客”。
那天下午我在家打游戏，打到关键的时刻手机响了，我拿起了电话，然后睡了一觉。我一开门便看见一位来自远方的朋友，在大口咀嚼我的早餐，令我十分厌恶。于是我拿起拖鞋就往他头上飞去，但他一扭头就跑，我哪肯罢休？我也追着他跑，就这样我们在家里你追我赶。
我想起来他应该是饿了，我就按着《少年闰土》中的办法——放一些食物，在食物上放一根小木棍，上面支着一个盒子，而且要在木棍系上一根很长很长的绳子，绑在左手之后我就开始写作业了。
我边写作业边看书，我的左手小拇指上依旧系着那条绳子，就这样过了一上午，最后我没办法，决定主动出击了。我几乎找遍了家里上上下下每一个角落，竟然都没有他的身影，我认为他已经走了，于是我回客厅去了。
等我再去看时，发现他已经开始大口吃他最后的午餐，于是我蹑手蹑脚地拿到绳子，我一会不动一会动，因为他会看我，但他太傻了，我不动他就继续吃，于是我把他抓住了。我拿起他，直接将他抛入罪恶的深渊，也就是把他扔进马桶。
好吧，告诉你们，它其实是一只小蟑螂，一对长长的触角，真的快吓死我了。因为我怕蟑螂。
不速之客小学作文 篇19
今天上语文课时，我们正津津有味地听老师讲课。突然闯进来一位不速之客——大黄狗。 这只大黄狗一来，大家的目光就迅速地从老师的身上转移到了大狗的身上。它一来到我们这宽敞又明亮的大教室，就像逛超市一样先逛了几圈，然后就驻足在教室后面，一边悠闲地摇着尾巴，一边欣赏墙报《我秀我精彩》的内容。看完了还不停地点点头，仿佛在说：“哎，设计得真不错，很有创意。”?
大黄狗白色的毛中带着点黄色：白色的毛如同一层雪白的雪铺在上面；黄色的就像墙上的黄色泥巴。同学们一见它，就情不自禁地去摸它，有的摸不到的，就偷偷地离开座位去摸它。大黄狗一见同学们这么喜欢它，就故意从同学们面前溜达过去。一下子，整个教室沸腾起来。同学们你一言我一语地谈论起大黄狗来：有的说它活泼；有的说它容易让人亲近；有的说它突然闯进教室淘气极了……过了一会儿，大黄狗可能让我们说得有点不好意思了，站起来准备出去了。我们大家热情地挽留它，不想让它离开我们的视线。可是，它还是走出了教室。 就这样，一堂语文课变成了欢乐的海洋。
不速之客小学作文 篇20
蓝天白云，风和日丽，北回归线上秋季的惠州特别适合外出活动。当然，我不可以。今天星期一，虽是课间，我不得不为这篇未果的日记而绞尽脑汁。
几个小女生在旁边叽叽喳喳地聊着。突然，左耳边上的风扇声一下子大了好几十倍，头发莫名地动了起来。纳闷间，那几个女生正以一种忍俊不禁的眼光瞄着我，一副看热闹不嫌事大的样子。我忍不住把头转了过去，这一转可要紧……哎呀！妈呀！一只超级无敌大黄蜂差点亲上了我的鼻子！手上的笔一下子飞了出去，在众人面前我竟这么没风度地掉下了座位……
我的过度反应，让这位不速之客受惊了，它嘟着嘴，嗡嗡嗡……地在教室里“巡视”了一圈，又像战斗机似的朝毫无防备的卜彦希扑了过去。卜彦希大惊失色，“啊”地一声，就“晕倒”在李欣桐怀里。大黄蜂才不管那么多，自顾自试探性地撞了撞南边那堵墙，终于觉得无趣。再也不理我们，慢慢飞了出去。一路还在嘟囔不休：“这么好的天气也没人出去和我玩，我来找你们，一个一个还一惊一乍的，哼！不理你们了，我去隔壁班找几个帅哥MM……”
这位不速之客呀！有点意思。
不速之客小学作文 篇21
这几天，我们的教室里不知道从哪里来了一位“客人”，扰得我们不得安宁。
你瞧这位客人，一来就在我们的教室的各个角落里，掘下了一个个深洞。
一位同学眼尖，首先发现了它的“罪证”，先是一阵刺耳的尖叫，而后，赶紧向老师报案。
随后，我们的目光集聚在那位同学所指的地方，可当我们看时，只有墙和地板，根本没有“客人”的踪影。
下课后，一些胆大的男同学一时兴起，想要抓住它。
他们很快便用火眼金睛锁定了它的老窝——鼠洞，等目标明确，便开始布置引诱老鼠的阵地。他们把食物放在鼠洞旁，然后便守着洞口……不一会儿，“客人”就被这香味引诱了出来。
其中一名同学最为胆大，抬脚一踏便正中“客人”，就像当年孙悟空被压在五行山下的那一刻，我似乎听到了震耳欲聋的山石崩塌声。
我们忙围上去，那“客人”已经奄奄一息了。一些女同学，就为这位“客人”准备安排“厚葬”。她们先用扫帚将它扫进簸萁，然后送进了垃圾桶，最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。这位“不速之客”终于不再打扰我们了，我们重又恢复了安静的学习环境。
不速之客小学作文 篇22
今天，在语文课堂上老师正在讲课，教室里来了一位不速之客。
当时，同学们正听的津津有味，忽然，一只很大很顽皮的飞蛾从窗口悄悄地飞了进来。它扑扇着翅膀，在我们全班同学的头上盘旋着，只见它左瞧瞧右逛逛，像是进了一个游乐场，玩得不亦乐乎，却不知道它这样影响了我们的课堂。后来，那只飞蛾被我们的读书声吓了一跳，开始到处乱窜，胆子小的女生尖叫着，弯下身子不让它靠近自己。飞蛾就像无头的苍蝇，忽上忽下忽左忽右，拼了命地想逃出去，不时的撞到玻璃上。我真为它捏了一把汗，希望它赶紧从窗户缝隙中飞走，寻找自己的自由之家。没想到飞蛾一头撞到了玻璃，一下子就晕倒在了缝隙里。
这时下课了，教室里顿时像炸开了锅一样沸腾起来。同学们聚集到窗边，想看看飞蛾到底怎么样了，可是谁也不敢动手，这时候，樊思邈走过来，勇敢地用直尺将它挑了出来，可怜的小动物，奄奄一息地扑扇着翅膀。
这位调皮又可爱的不速之客，给我们带来了既有趣又有意义的一课。
不速之客小学作文 篇23
话说上次小狗在我家是吃喝玩乐，为了让小狗高兴，晚上我和爸爸又去捉蝉，我们带着小狗来到人工湖的小树林里，爸爸用打火机这里照照，那里照照，突然爸爸叫了一声：“快看，这里有一只蝉！”我和妈妈连忙跑过去，真的有一只蝉，我们把它带回家，放在铁笼里，等它第二天变成蝉。
第二天，它真的变成了一只蝉，中午，我们把这只蝉放到地上，让它和小狗打上一架。只见那蝉在地上走来走去，小狗犹豫了一会，一下子猛扑上去，把蝉扑倒在在地上，那蝉蛹翅膀不停的挣扎，吓了小狗一大跳，小狗又发起第二轮攻击，只见小狗用一只爪子按住蝉，并试图用嘴咬住它，结果，蝉抱住小狗的爪子不放，小狗一下把蝉扔的好远，蝉还在不停的扇翅膀，企图翻过来，小狗把它翻过来，又用爪子把它按住，并用嘴咬他的翅膀，把翅膀咬掉了，接着小狗又用爪子把它紧紧按住，用牙咬他的头部，蝉已经无力反抗，小狗去越咬越凶，最终把那只蝉的头咬了下来，小狗获胜了，它好像知道自己赢了一样，高兴得叫了两声。
真是一场有趣的大战，下一次小狗又会出什么事呢？请看下集。
不速之客小学作文 篇24
“呼……，淅沥沥”晚上外面刮起了大风下起了大雨，我正在窗前的书桌旁写作业。忽然我的书桌上来了一位不速之客。瞧，那对黑白相间的翅膀在我面前一扇一扇的，它竟然围在我的面前跳起了舞蹈，好像在告诉我：小朋友，别做作业了，来看我跳的多好！
我被他吸引住了，放下了手中的笔。它飞过来，停在我的本子上，我用手去抚摸它。可是，它却往后一缩，很害怕的样子盯着我，展开了它那对轻轻扇动着的漂亮翅膀，好像在说：小朋友，请不要伤害我好吗，我是你们的朋友。我温柔地看着这只受惊的蝴蝶，再次伸出手去抚摸它，说：“可爱的小家伙，别怕！我不会伤害你的。”它似懂非懂的看着我，扇动着它那对翅膀，享受着我的爱抚。我看着这可爱的家伙，说：“我会给你自由的。可是，现在外面的风大，雨也大，你出去会被雨水淋得看不清路，被风刮的分不清东南西北，还是安下心来在我这玩吧！”蝴蝶好像听懂了我的话，在我房间里开心地翩翩起舞呢！看着这娇小的蝴蝶，我的心变得复杂了……
我真希望所有的蝴蝶及所有的小家伙都可以度过这个风雨难关。
不速之客小学作文 篇25
今天早晨起床后我感觉额头有点痒，然后在镜子前一看，发现额头上有三个红色小包，看来我昨晚被“不速之客”攻击了。妈妈听说情况后赶忙爬上床，在蚊帐上四下搜寻，可是连“不速之客”的踪影也没找到，妈妈不肯放弃，继续寻找，转眼间我感觉妈妈不再是妈妈了，而是像一位大名鼎鼎的侦探。
突然妈妈发现了一些蛛丝马迹，我朝妈妈观察的地方看去，在我的枕头上，有一小摊血迹，旁边还有一半烂掉的蚊子尸体，“不速之客”，原来是一只可恶的蚊子。
紧接着我和妈妈便开始展开丰富的联想，我们推断昨天晚上的事情可能是这样的：一只蚊子飞进蚊帐里，然后就盯上了我，对我的额头下了口，就在这时，我动弹了一下，它有点害怕就飞了起来，观察了一会动静，发现我继续睡了，就换了个位置，又开始吸血，过了一会儿，可能睡梦中的我有了感觉，又动了一下，蚊子又飞起来，确认我还在沉睡中，它没有危险，就又在额头上换了个地方，继续大饱口福。最后可能这只蚊子吃的太撑了，饱到飞不起来了，就准备停在我的枕头边休息，没想到我一个翻身，还没等可怜的蚊子反应过来，就把它给压死了。真是一只贪心的蚊子，太惨了！
不速之客小学作文 篇26
我在大姨妈家住的那个晚上，家里来了一位不速之客，看样子，它像一只初生的小麻雀。
这只小麻雀肥嘟嘟的，身体圆滚滚地像一团毛线球。它站在大姨妈的晒衣杆上，把头埋进自己的翅膀下，露出一大堆羽毛来，身子还会时不时抖动几下，好似快要从衣杆上掉下去一样，但总能在千钧一发之际稳住身体，继续熟睡。这样的“杂技表演”让我在观察它时，不免也要为它捏一把汗。
看着看着，我打了一个哈欠，可就在这时，小麻雀却被哈欠惊醒了，它黝黑的眼睛四处张望，似乎在问：是哪个坏蛋搅没了我的甜梦？我看着就喜欢，便想把它拿过来好好观察几下，但我克制住了，Because我相信每个动物都是自由的。虽然我没抓它，但结果却出乎人的意料之外：这只小鸟“不请自来”，主动跳到了我的面前，瞪着大眼睛仰望着我。它黝黑的眼睛衬托着它肥嘟嘟的身体，显得分外可爱。我还忍不住撒了点米给它，可惜他不领情，看都没看一眼，然后趴在阳台的围栏上，又昏昏睡去！
家里来的不速之客告诉了我，只要你对动物好，动物也会对你好！
不速之客小学作文 篇27
今天下午，刚写完老师布置的作业，我就发现我们家来了一位不速之客——大黄蜂。其实我也不知道它是不是叫大黄蜂，只是觉得它的身体比蜜蜂要大一些，腹部要细长一些，而且翅膀又相对比较小，根据我已有的经验我认为它就是“大黄蜂”。
想到我们今天刚学了《蟋蟀的住宅》这篇课文，我也很想像法布尔一样好好观察一下眼前的这位“不速之客”。我正想着，大黄蜂突然向我飞来，吓得我赶紧躲到桌子底下。怎么办？我得想办法捉住它。我心里这样想着，脚慢慢地从桌子底下挪了出来，还好它还没有发现我。我悄悄地用一个透明的杯子一下子扑住了它。这下不用害怕了，我凑近杯子仔细地看，我发现它十分不安，总是在杯子里飞来飞去的，还不时撞着杯壁。过了好一会儿，它才慢慢停下来，我发现它的尾部一直不停地摆动，还时不时用足把全身摸了一遍，好像洗澡一样。过了一会儿，它就不动了，我把杯子开了一条缝，用笔打它也不动，我估计它已经886。于是，我把杯子拿走，打算把它扔到垃圾桶里。没想到它动了动翅膀，突然“嗖”地一下飞走了。
平时只知道大黄蜂蜇人很厉害，没想到它也会装死，真不能小看它啊！
不速之客小学作文 篇28
随着上课铃声的响起，同学们陆续回到了自己的座位上，准备下节课所需的物品。
“快看，黄凯祺的桌子下面有只壁虎！”同学们在杨羽的叫声中把目光齐刷刷的转向了黄凯祺的课桌。杨羽、王也荪、吴玉鑫更是激动万分，干脆跑到黄凯祺的课桌前，蹲在地上专注的看着。同学们有的盯着这看壁虎，有的也开始看起书，还有的在发呆……
教室的广播里传出了眼保健操的乐曲，值日班长张雨欣用教鞭不停的敲着讲台，嘴里大声的喊着：“做眼保健操啦…”就在这时，班主任李老师来了：“给我站到前面去！”虽然有几个“漏网之鱼”，但还是有没逃过老师“火眼金睛”的“倒霉蛋”。
被老师“活捉”点名的那几个同学心里或许很是委屈。现在的城市宠儿平日里很少有如此近距离观察壁虎的机会，处于好奇心，我可以理解。但是，你们可曾想到这是上课时间，作为学生，我们首要的就是遵守课堂纪律！
老师啊，同学们固然是错了，可是下次再有类似的机会，您能不能带领我们有序而更仔细的观察呢？！
不速之客的壁虎，我倒想你能再次光临我们的'课堂……
不速之客小学作文 篇29
傍晚，我和姐姐正坐在家门口乘凉，忽然听到几声“喵喵”叫，声音细细的、轻轻的、有气无力的。奇怪了，我们家不养猫，哪来的小猫呢？
我和姐姐腾地一下站起来，循着声音到处找。小猫在哪里呢？客厅沙发底下没有，楼梯下面也没有，但我和姐姐可都听得真真切切的呀！一定不会错！我们继续一边仔细找，一边竖起耳朵听，我的心也扑通扑通直跳。
终于，我们在窗户下看到了这个可爱的“不速之客”。你看它，小小的身体蜷缩成一团，正睁大眼睛，警惕地看着我们。它身上的花纹黄白相间，看起来就像一只小老虎。“太可爱了！”姐姐过去想抱它，可小猫“嗖”的一声就躲在杂物堆里不出来了。
我和姐姐不停地模仿小猫，用最轻柔的声音“喵喵”地叫起来。看到平时凶得像狮子一样的姐姐，一下子变成了温柔的小猫，我不禁哈哈大笑起来。这下可把小猫吓坏了，它躲得更深了，怎么都不理会我们。
这时，妈妈端来了香喷喷的煎鱼，轻轻地放在杂物堆旁，然后拉着我们蹑手蹑脚地走开了。妈妈说：“小猫肯定饿坏了，让它好好吃饱肚子吧！”好吧！希望这个可爱的不速之客能感受到我们一家人的关爱，成为我家的一份子！
不速之客小学作文 篇30
前阵子，家中阳台花盆中的植物挂着一些白丝。我起先以为是棉絮而不以为意，但数量逐日增多，最后连妈妈也开始觉得不太对劲。
我仔细观察后，发现扯白丝的是一只只正在啃食植物的小虫。经验丰富的奶奶告诉我，它们是早期最令农夫最为头痛的“介壳虫”。
为了防治介壳虫不断的侵袭我们的植物，我们使用了奶奶提供的祕密武器“辣椒水”。刚开始，喷洒辣椒水的效果还不错，去除了一些介壳虫，然而生命力强大的它们，竟又快速的繁殖回原来的数量。
我从网络搜寻其他解决方式，不管是喷上硫矿水或利用洗碗精搓洗叶片，一点效用没有。于是，妈妈提议用土法炼钢的方式，用镊子把介壳虫一只只挑下来。结果花费了很多时间与精力，虫子却怎么也抓不完。
因为无法彻底歼灭这些不速之客，使得欣欣向荣的植栽仅剩光秃秃的树枝，死气沉沉的景象令人不忍目睹。
后来，那群介壳虫终于离去，但不是因为我们找到灵丹妙药，更是所有的植物都病死了，介壳虫没有食物来源，只好自行离去。
这群不速之客在阳台肆虐了一个多月，使我体会到大自然相生相剋的奥妙。经过这次教训，我建议妈妈最好选择防虫性高的植物作为阳台植栽，避免悲剧再度发生！
不速之客小学作文 篇31
那天放学回家后，我和弟弟看到妈妈一脸惊恐的表情，细语之下，才知道有一只蝙蝠飞进家里，正赖在厨房不走！
听到家中来了“不速之客”，我和弟弟都很害怕。据说蝙蝠会吸人血，我们怎么进厨房呢？
这时正好回到家的爸爸，看我们惊魂未定，就笑着安慰我们说：“蝙蝠可是福气的象征呢！这表示往后我们家一定会福气多多。另外，蝙蝠没有会吸人血的品种，大都是草食性的，所以不必太担心。”
听完爸爸的话后，我们才鼓起勇气进入厨房。往天花板望去，发现那只蝙蝠正缩着小小的身躯，窝在壁灯的角落。
趁蝙蝠一动也不动，大家拿菜的拿菜，取碗的取碗，迅速做吃饭准备。过程中，每个人轻声细语，唯恐惊吓到它。
厨房只剩我一个人战战兢兢的洗碗，没想到洗到一半，突然蝙蝠飞了起来，快速的降落在地板上！“啊！”我立刻发出惨叫，往客厅跑去。说时迟那时快，爸爸赶紧冲入厨房，顺手拿着长夹子，小心翼翼的将蝙蝠夹起，打开门将它放生。
这时，缩在客厅的妈妈、弟弟与我才就此松了一口气，跳起来替爸爸的英勇行为欢呼。爸爸回头看着我们，也跟笑着说：“这真是让我们无”蝠”消受的意外惊喜啊！”
不速之客小学作文 篇32
今天是非常有趣的一天。在早上的数学课上，一只“入侵者”——小老鼠突然闯入我们的教室。
原来当我们认真听的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙溜进了教室。教室里的气氛瞬间爆发了。懦弱的女学生尖叫起来，而男学生则忙着寻找抓老鼠的工具。这就是所谓的“老鼠过街，人人喊打”，老鼠！老鼠。扔掉它！“小家伙害怕了，所以他迅速钻进窗帘藏了起来。幸运的是，这是数学老师的课，如果是语文老师，她会非常害怕。数学老师走过去，突然拉开了窗帘。突然，小老鼠沿着窗帘掉到了地上，看起来“死了”，一动不动。老师正要拿一把扫帚扫出去。小老鼠一定在想，“太好了！利用他们老师的疏忽，逃命吧！”我看见老鼠“唰”地又复活了，准备逃跑。这时，几个学生发现了它并挡住了去路。它别无选择，只能再次“溜”到平台下。
每个人都拿着棍子和拖把把手伸进平台，再次把它推出去。虽然小老鼠相当聪明，但是很多人都很强大，我们终于把他赶出了教室。
原本是一门很普通的数学课，只是因为一只小老鼠给我们带来了不同的感受，这门课变得特别难忘，也许我们的生活中应该有更多的惊喜！
小老鼠，我真的很期待再次见到你！
不速之客小学作文 篇33
今天是非常有趣的一天。上午数学课，一个不速之客，一只小老鼠，突然闯进我们教室。
原来我们认真听课的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙偷偷溜进了教室。教室里的气氛瞬间被引爆。胆小的女同学尖叫起来，男同学忙着找工具抓老鼠。这就是所谓的过街老鼠。大家大喊：老鼠！老鼠！扔掉它！
小家伙害怕了，赶紧钻进窗帘躲了起来。还好是数学老师的课。如果她是一名语文老师，她可能也会害怕。数学老师走过去，拉开窗帘。突然，小老鼠从窗帘上掉了下来，写下了,他看上去死了，一动不动。老师正要拿扫帚扫出去。小老鼠一定在想：太好了！在他们老师不注意的时候逃命！只见小老鼠唰的一下又活了过来，准备逃跑。这时候被几个同学发现，挡住了去路。它别无选择，只能再次嗖嗖地钻到讲台下面。
每个人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它赶出去。虽然小老鼠很聪明，但是很多人很厉害，最后还是被我们赶出了教室。
本来一节很普通的数学课，因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，它让这门课特别难忘，也许我们的人生应该有一点惊喜吧！
小老鼠，我真的很期待你的再次到来！
不速之客小学作文 篇34
一天，同学们正在专心上课，忽然，一只蝙蝠飞进了教室。顿时，教室里炸开了锅，闹哄哄的。大家的目光都被这一位不速之客吸引过去了。同学们有尖叫的，有伸长脖子、踮着脚看的，还有大声嚷着它的名字的。
我也很好奇，仔细观察起小蝙蝠来。啊，多么有趣的小客人：全身黑乎乎的，小巧玲珑，尖尖的耳朵，眼睛小得看不见，翅膀却大得占了整个身子的三分之二。
这位朋友一定也喜欢凑热闹，见大家这么热情，竟落在了窗帘上，赖着不走了。于是，男同学就有机会大显身手了。一位高个子最先站起来，像个勇士似的说：“老师，让我赶走它。”说着，没等老师回答，就跑到了窗帘边。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠，可是刚一动，蝙蝠又飞了起来。于是，女同学的尖叫声此起彼伏，教室里乱透了。
蝙蝠飞了两圈，又停在了窗帘上。这时，另一位男同学迅速走近它，掀起窗帘的一角就往蝙蝠身上扑去，哈哈，蝙蝠终于落网了!他赶紧把窗帘往窗外一甩，又随手关上了窗户。这回，总算把这位调皮的小客人请走了。
大家又都坐在座位上，轻轻地嘘了一口气，又继续上课了。
不速之客小学作文 篇35
今天，我们上课的时候，南方老师还没到，教室里竟来了一位不速之客——狗狗。
狗狗一进来，大家就纷纷议论道。有人大叫一声：“哇！，好可爱。”有人又激动的说：“我知道，它是前台老师老带来的柴犬，叫啊土。”好像要传遍整个世界，说自己知道的多。
狗狗的身体是米黄色的，它有个好像被水冲洗过的鼻子，一张好似三角形的嘴巴，它老喜欢把尾巴放在自己的背上，狗狗还有四条细细的腿。
这时我们班的白永信拿出自己吃过的半根香肠来逗啊土，白永信把香肠拿在手上时，它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香肠，好像马上就要吃掉香肠一样，当啊土正要吃香肠时，白永信突然把香肠往上一拿，于是啊土就跳起来，咬住了那半根香肠，当啊土吃完香肠，就高兴的咬起自己的尾巴来，可怎么也咬不住，啊土那表情可真好笑。
正当我们玩的高兴时，前台老师进来，说：“对不起，啊土太调皮，乱跑打扰到你们了。”说完，就带走了啊土。
过了一会儿，啊土又回来了，南方老师又把它带到我这里了。
不速之客小学作文 篇36
今天中午，我正在写作业呢，忽然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦！是什么呀？好像是蜜蜂，又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音，四处寻找，声音断断续续的，所以我费了好大的劲，才在厨房里找到了声音的主人。原来是只小蜜蜂！这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上，吃得正欢呢！我觉得很不可思议，蜜蜂不是吃花蜜的吗？难道是最近天气太热了，蜜蜂也口渴了，想喝点果汁？
我第一次离蜜蜂这么近，好怕它一不高兴就把我给蛰了呀！但我还是鼓起勇气，悄悄的靠近它，想仔细的观察它。小蜜蜂的翅膀是有点透明的，我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的头部是黑色的，口器有点尖，应该就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿，还有一对细细弯弯的触角，跟音符似的。它的身体胖胖的，有黄色和黑色的条纹，好像是涂了颜色的斑马线，哈哈！
过了一会儿，吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢！小蜜蜂，你什么时候回来呀？
不速之客小学作文 篇37
我家住在一个美丽的小村庄，村庄后有一条小河。河里的鱼虾，路上的鸡鸭，都是我的好伙伴。有一天，我忽然发现了一群“不速之客”——窗台上居然多了一个马蜂窝。这让我既新奇又害怕！
那天，我壮着胆子隔着玻璃仔细地观察了一下马蜂窝。整个窝好像是用泥土、干草之类的东西混合而成的。窝的上面有一根很小很小的枝条，布满了手指大小的孔，里面有银白色的珠状物体，小孔之间有好多身子细长的马蜂在飞来飞去，进进出出。我真好奇，蜜蜂会采粉酿蜜，那么这些马蜂会不会呢？
我继续观察，他们差不多有两三厘米长，比蜜蜂要大多了。黑黄相间的身子尾部露着一根细长的尖刺，不知道是吃什么好吃的才能长出这样的武器来。一双又大又黑的眼睛，看起来很漂亮。头上有对触角，像是天线宝宝，看着它们飞来飞去忙碌的样子，如果没有那根尖刺，其实也挺可爱的。
隔着玻璃，我才敢这么近距离观察它们。其实我害怕极了。因为书上说，它们的刺中含有毒素，能破坏我们的神经系统。别看巢外也就大概十来只，可它们是群居动物，一旦惊动一只，窝里的大部队就会倾巢而出，让你无路可逃。
哎，家中多了一群“不速之客”陪我过暑假，我真是又惊又怕呀！
不速之客小学作文 篇38
有一天，小花、小草沐浴着晨露，同学们在教室里专心致志的听老师讲课。
叽叽叽从窗口传来声音，大家的目光随着声音都锁定在那儿，只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤，白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地，阳光照耀着，多美啊！小鸟目不转睛地看着我们。这时，老师也看到了，走了过去，想把小鸟捉住，帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟，小鸟大概害怕了，一下子飞到了日光灯上，把日光灯撞的摇摇晃晃，接着又飞向玻璃窗，啪的一声，小鸟掉了下来，原来小鸟撞到玻璃窗上了。
做完课间操回来，我们急匆匆地向老师办公室走去，老师正在给小鸟细心地上药，把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的叫，大概在感谢我们吧！老师说：我们应不应该把小鸟放回大自然去呢？应该！我们异口同声地回答。
老师小心地捧着小鸟，大家向走廊飞奔过去，小鸟在老师手上叫着，好像要早些飞回父母身边！老师把小鸟放回大自然去了，小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢，好像在说：谢谢你们，谢谢你们救了我。大家都高兴的说：小鸟到大自然的怀抱中去吧，寻找你的父母去吧！
这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了，我想：他一定会找到父母，早日和他们团聚。
不速之客小学作文 篇39
今天是我们开学以来的第一次考试。
老师一把试卷发下来，我们就全部进入了考试状态。我认为这一次考试我一定能考一个惊人的成绩，好回家跟爸爸妈妈炫耀。我满怀信心，认真地做起了题。忽然，耳边传来一声尖叫“啊！有马蜂！”我们全部都把目光从试卷转移到了声音传来的方向，一个不速之客——一只黄色的大马蜂出现在我们的视线里，它老是在王与同头上盘旋。王与同说：“为什么它老围着我转？是因为我昨天涂了蜂王素吗？”我好奇地问：“蜂王素是什么？”王与同说：“蜂王素是蜂王身上的一种物质，可以让马蜂围着你而不咬你。”我们俩又讨论了一会。忽然，马蜂飞了下来，全班女生都发出了尖叫，我也兴奋的跟着叫。这时下课铃声响了。我一看试卷，作文才写了一半，老师已经在催着交试卷了，我只好随便写了个结尾就把试卷交了。
马蜂飞走了，我的心也降了下来。
第二天发试卷，我的成绩真的很“惊人”-——88分！马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思，它的“阴谋”得逞了。
这个“不速之客”教会了我一个道理：做事千万不能三心二意！
不速之客小学作文 篇40
昨天还是烈日灼灼，今天清早，一道道闪电划破天际，打破了清晨的宁静。接着，雷公公敲打着天空这个巨大的鼓，发出了“咚咚咚”的响声，紧接着，天空刮起了一阵阵“呼呼呼”的狂风，迎来了一群不速之“客”——雨滴！
小雨滴们像一群小天使，它们在空中跳起优美的舞蹈，在地面唱起欢乐的歌曲，那声音婉转动人，那舞姿打动人心。“叮叮咚咚”，犹如鹅毛般的小雨下得越来越大，不一会儿，眼前是一片落雨如柱的景象，大豆般的雨滴，落到大地妈妈的怀抱，泥土妈咪感谢它们，它们落到小溪里，溪水阿姨好像在说：“小雨点们，欢迎你们加入我们的俱乐部。”它们落在房檐上，好像在给建筑物洗个痛快的澡，它们拍打在街边的广告牌上，好像在为店主人招呼客人“来吧，欢迎观临我的小主们”，它们来到马路上，可真是环卫叔叔的好帮手啊，把街道冲涮得一干二净……
我爱小雨滴，炎炎夏日，它所到之处给人带来无尽清凉；更爱像小雨滴这样的不速之“客”，它们用自己的身躯滋润万物，用微小的身体装点地球妈妈！
不速之客小学作文 篇41
一个下午，我们正安安静静地上着科学课。突然教室里来一位“不速之客”——飞蛾。
只见它挥舞着那大大的翅膀在教室里耀武扬威地飞来飞去。“看那嚣张的样子肯定觉得我们在上课，对它无计可施！”我眼观鼻，鼻观心地想着。不一会，只听有同学在那喊：“飞蛾飞进我耳朵里了！”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们齐刷刷地把目光投向了喊叫的同学。只见陈洲同学抓耳挠腮，一副坐立不安的样子。飞蛾好像厌倦陈洲同学的耳朵，不一会就飞出来了，悠哉悠哉地这边飞飞，那边转转，惊得全班同学都惊叫连连。“把它赶出去吧！”随着老师一声令下，有些胆大的同学纷纷动手。李正杰同学一个健步冲过去，看准时机，伸出他的“魔爪”，可惜却扑了个空。飞蛾横冲直撞，为了摆脱男生的追赶拼命地找着出口，却逃不过陈聪同学的“五指山”，转身它就被放回了大自然。
经过了这一小插曲，教室里又恢复了平静而祥和的气氛。同学们脸上都挂着淡淡的笑容，似乎比之前更加努力地听讲了！
不速之客小学作文 篇42
一天我们正津津有味地听王老师讲课，忽然一只可爱的白蝴蝶飞来打破了课堂的沉静。
顿时同学们的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上。“你瞧，王老师的课讲得多好呀！连小蝴蝶也被吸引住，特意千里迢迢赶来“取经”，同学们议论纷纷。这位“不速之客”真是太引人注目了，只见它一会儿窗户边翩翩起舞，一会儿又在那儿凝神听讲，一会儿又望望我们，好奇地打量着这陌生而又漂亮的教室……
突然，一只“凶狠“的手“啪”的一下无情的抓住了它。唉，原来是淘气包杜丛林，在也忍不住了，手又痒了。正当我们担心之时，突然，王老师严厉喝道：“杜丛林放手，不能这么残忍，放他一条生路！”这时，只见“蝴蝶杀手”很不情愿地松开了手，放掉了小蝴蝶。但这时的小蝴蝶遭受重创，显得无精打采。但它还是鼓足了劲儿，跳了一个很漂亮的舞，好象一位疲惫的仙女正舞动着她那美丽的轻纱，献给它的恩人——王老师。
最后，善良的王老师拿起直尺给它引一条回家的路，可它怎么也不愿意走，全神贯注停在窗户上，原来这只蝴蝶不想走了，想在这里安居乐业，永远做王老师的学生。我们非常高兴，又多了一位蝴蝶同学。课继续着……
不速之客小学作文 篇43
周一第三节语文课上到一半，突然飞进来了一只马蜂。是不是有谁喷了香水，被它闻到了啊？
它在我们的头上飞来飞去，同学们都大声尖叫。陈老师放下书，拿起一本本子打了马蜂一下，马蜂又飞到了别的地方。我们也学着陈老师，拿起语文书赶马蜂，最后把它赶到了电风扇上面。大家都叫起来，“快把电风扇打开！”坐在电风扇开关旁边的同学立刻打开电风扇，准备把它转晕。可是电风扇一转起来，马蜂就飞到了投影仪里面。因为不知道它还会不会突然飞下来打乱我们上课，所以陈老师让一个男同学站在桌子上，用本子去够它，想把它弄下来。但他却怎么也够不到马蜂。
突然，我发现书架旁边有一根竹竿，我想：也许这根竹竿能帮忙。于是，我拿起竹竿，对那个男同学说了一句，“你先别动。”然后用竹竿戳了一下马蜂，它马上又飞了下来。我们又开始追赶马蜂，大家沉浸在这个“游戏”里停不下来。最后，马蜂受不了我们的骚扰，飞走了。
这马蜂可真讨厌，不飞到别的地方，偏偏飞到我们教室，害得我们浪费了一节语文课。
不速之客小学作文 篇44
星期天，吃完午饭上楼做作业，我的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声。“什么东西？”我奔到阳台上探个究竟。
原来，一只小麻雀在封闭的阳台里横冲直撞，好像是在找出口呢！我试着将窗户全部打开，好让它飞出去。可是事与愿违，小麻雀一点反应都没有。我在一旁看着心急，忍不住小声说：“小东西，窗口在那边，快飞出去。”小麻雀似乎听懂了，飞到窗口瞧了瞧，又返回来了，真拿它没办法。
一计不行又生一计。我下楼问奶奶要了根长竹竿，准备“动武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一会儿。我想可以吓唬吓唬它，便举起竹竿在空中挥舞一番，可是可怜的麻雀依然只是飞到别处并不出去，还停下来隔着玻璃看风景。找不到出口不但不急还挺悠闲。我真是郁闷！
怎么办？一定要让它回家。我搬来了救兵——老爸。老爸见状，兴冲冲接过竹竿在窗框上乱敲一阵，几次下来还是无效。老爸停下手对我说：“丫头，看来我们得智取，两头赶它。”“好！”老爸在左边举着竹竿出击，“扑扑扑”，麻雀终于飞过来了，爸爸一个劲地把它向我这边赶，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀终于飞出了窗户。
这个“不速之客”可把我们父女俩给累坏了！
不速之客小学作文 篇45
这几天，家里来了一些不速之客老鼠和蝙蝠。
老鼠们一开始只是满地地爬，家里没有人管它们，他们就越来越放肆，胆大包天到晚上开始啃实木桌子，在衣柜里爬来爬去，发出一些奇怪的声音，吵得我怎么也睡不着！
爸爸买了一些老鼠药、老鼠夹等各种对付老鼠的武器，把它们放在老鼠经常出没的地方，等待着这些小老鼠自投罗网。
早上，我们检查战果，发现有两只老鼠被老鼠夹给夹住了，还有一只老鼠吃了老鼠药之后就死了，当晚我就放心地睡觉了，第二天早上吃过早饭，我在找东西的时候看见了鞋盒里还有一群小老鼠。
这边老鼠还没处理干净，蝙蝠又来凑热闹，一只蝙蝠飞进了家里，在屋里横冲直撞，一会儿横着飞，一会儿趴在墙壁上。蝙蝠黑黑的，有尖尖的脑袋，大大的翅膀，我和妹妹都很害怕，躲在被子里不敢出来。最后还是奶奶，把这只蝙蝠赶了出去，之后也有蝙蝠来过家里、但还是被奶奶给赶了出去，真不知道这些蝙蝠是从哪里进来的。
希望家里再别出现这些不受欢迎的不速之客。
不速之客小学作文 篇46
“哎呀，我的妈呀！可把我吓死了。”一开门就发现了四只不速之客——小猫，它们在门口悠闲地呼呼大睡。要不是我脚收得快，不被踩死才怪呢。
我连忙关门，透过门缝细瞧，心里直嘀咕：你们胆大包天，自己家的窝不睡，到这儿来撒野，简直是强侵民宅，看我不要告你们！
咦，怎么没动静？原来我的开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓它们的身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算自知之明，“喵喵”打一声招呼匆匆走了。另一只却死不知趣，赖着不走，继续做它的春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走了吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许它该醒了，一睁眼，瞥了我一下，招呼都不打扬长而去。
今天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当作安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辩别善恶情仇了。小猫咪，下次还来作客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！
不速之客小学作文 篇47
听说马上有台风来。下午，我来到花园里玩，看见小池塘的水很浅很浅，比平时的水要清澈。本来水位高的时候，底下一些大石头都给淹住的，可现在却露出了许多。我便很好奇。
第二天，果然来了狂风暴雨。我从窗户上看下去，小区边上小池塘里的水涨得满满的，几乎快要满出来了。原来，昨天物业工人用吸水管把水抽浅，是为了防止满大水，淹没道路，影响岀行。
天上电闪雷鸣，暴雨泻得越来越起劲，风呼呼地刮着，树木摇得厉害。爸爸妈妈本来今天要上课，可为了学生安全就放假了。我已经写好所有作业了，现在无事可做，只好坐在沙发上，望着台风到底要干些什么“好事”。
邻居家的花盆被大风吹落，掉在地上粉身碎骨……这位“不速之客”何时才会离去呢？我在床上睡了很久，可醒来时雨还在下。暴雨下了这么久，看来台风还不愿到别的地方“做客”。我担心这样下去，我们的城市会不会满大水？
我气急败坏地说：真是的，好不容易国庆长假里能多下楼玩玩，可偏刮台风，它还赖着不走，可恶！
不速之客小学作文 篇48
有一天，天气晴朗，万里无云，语文课上，同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。
“嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然，它加快速度“嗖”的一下向我冲过来，吓得我心一紧。它离我可真近呀，近得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看，它身上有着黑黄相间的条纹，一双大大的复眼，它透明的翅膀，不停地煽动，还有那带有绒毛的触角，仿佛像一个个针尖，把我吓得冷汗直流，心中默念“阿弥陀佛”。
这时教室里像油锅里洒了一把盐，一下就炸开了，这只蜜蜂飞得高高的，像个雷达在探索下一个要攻击的对象。女生们个个都缩着头想办法怎么躲远，有的男生则拿着书本准备打它，有的男生借此吓唬同桌，也有些特别胆小的闷着头。教室里乱哄哄的，让陈老师头疼极了，她皱着眉头，深吸一口气。
不一会儿，老师给大家讲了个道理：“蜜蜂并没有那么可怕，它是一种勤劳的昆虫，早出晚归，不停地辛勤劳动。它只会攻击运动的东西，安静的孩子不用怕。”
这时大家都安静下来了，个个若有所思。我们应该学习蜜蜂博采众长才能有收获。接下来的听讲，就连蜜蜂什么时候飞走，我们都没有发现。
不速之客小学作文 篇49
“快看‘天花板’！”同桌压低了声音悄悄捅了我一下，我下意识地看了他指的地方——嘿！有个小黑点，我再仔细看看，呀！原来是只小蜜蜂！
渐渐地，发现蜜蜂的同学越来越多了，而这位“不速之客”也胆大了起来。开始，它是在天花板上盘旋起来，像一架战斗机，在教室里巡逻起来。后来，它飞到了我们头顶上方，东转转，西飞飞，可能它觉得很好玩，也觉得没什么危险，就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂纪律都被它破坏了。同学们的目光都集中在它的身上，老师也无可奈何。那只蜜蜂飞来飞去，可能是飞累了吧，它朝着窗户的方向飞去，正好落在了张震身边，张震站了起来，想抓住蜜蜂，不料蜜蜂一使劲，飞到罗锐头上，绕了一圈，只听罗锐大喊一声：“救命啊！”赶紧捂起脸，躲在课桌下，把大家逗得哈哈大笑：有的同学笑得捂住了肚子，有的笑弯了腰，还有的同学笑得趴在的别人身上……过了一会，她以为危险已经过去了，刚抬头，没料到小蜜蜂直冲她飞过去，她吓得准备逃离座位……同学们更是乐不可支了，而此时，小蜜蜂却仿佛闹够了，朝门的方向飞走了。
小蜜蜂这只“不速之客”给我们的课堂添了乱，也给我们带来了难得的乐趣，真是一只可爱又可恨的小蜜蜂啊！
不速之客小学作文 篇50
“啊啊啊——“然后是”哗“的一声，教室里的同学们不约而同的举起了书本，眼睛盯着那个“不速之客”。这景象在我们班是司空见惯的了。
“不速之客”会叮人，前提是你招惹了它；它可以采蜜，为花传播花粉；它有六条腿，身体分为头、胸、腹；它胸部全是黑毛，腹部黄黑相间；它能飞，飞起来有“嗡嗡”的声音。知道“不速之客”是谁了吧？它就是——蜜蜂！
这蜜蜂好像很喜欢我们班似的。它来的第一次，正好落在我位置上！我和同学们都吓坏了！那只蜜蜂好大，刺好长，看样子够厉害了！当时可把我吓坏了，双手颤抖着说：“走………开……“旁边同学”唰“一下举起书，蜜蜂就飞走了。
第二次（在同一天内），蜜蜂又来到我们班贴着天花板飞，老师拿起粉笔，“嗖“的把粉笔投到天花板上，把蜜蜂吓跑了。
这一整周蜜蜂都来过，一天不止一次。
我曾经想过为什么蜜蜂会来。后来，我发现一种有人带的饮料闻起来有一股花蜜的味道！应该就是它把蜜蜂招来的！
不速之客小学作文 篇51
大家一定都讨厌蟑螂。这次蟑螂新闻让我气愤，像被冤枉判刑，像被误杀了一样。
这是因为5月6日的数学课。
我们正在激烈地议论，张心悦忽然一声狮吼：“我的柜桶有一只大蟑螂！”甘老师说：“不要弄它。”这只蟑螂可把张心悦的心吓到了九霄云外。
过了一会儿，那只巨大的蟑螂王爬了出来，张心悦尖上叫道：“它跑了出来！”“在这里！”“它又到那了！”女生们上蹿下跳，那只蟑螂跑来跑去，就是不出“逃生门”——前门或后门。
那些男生们紧随其后，一会蟑螂跑来这里，又让我的同桌徐子瀚拦截，把蟑螂赶到了走廊，一群人从四面八方跑来打这只蟑螂，踩这只蟑螂，蟑螂在死里逃生。趁男生不注意，死蟑螂跑到了墙角。这可把我气得火冒三丈。那蟑螂爬上了墙，上面有我的书法作品。大批救兵马上赶来“抢救”，蟑螂被打了个半死。但不愧是“小强”，还不死，这让一些女生也参加了这个打蟑螂的行动，可蟑螂马上被打死了。
可结果出人意料，甘老师把参加的女生几乎都放走了，把一些参加的和没参加的留堂了，讲了一堆没用的东西和道理。
回到家，我实在是太气愤了，老师实在是太重女轻男了。很想说，但又怕说了她不听。
不速之客小学作文 篇52
今天早上，伴随着几声清脆的鸟叫，我在床上慢慢睁开了眼睛，又是一个美好的早晨啊。
才醒过来就听见姥姥姥爷的议论声，从他们的谈话中我得知我们家来了小偷，啊，小偷我听后，不禁的打了个冷战，他偷了什么？姥爷说他把你姥姥钱包里的钱全偷走了啊，啊，全都偷走了，我如晴天霹雳，我大喊那还不报警！听姥爷说警察还在路上，我才松了口气。
警察终于来了，我非但不着急，紧张还隐隐有些兴奋和欣喜，为什么呢？因为我看见电视上警察破案，十分刺激，比如指纹采样啊，什么什么的，一想到这些我还有些小激动呢，可警察第一步没有做那些很刺激的事，而是拿着照相机拍个不停，还有他除了拍有用的东西，还拍很多没用的东西！我本来认为现在要采指纹了，可警察第二步拿出一瓶黑色的东西在热水器，盘子等地方都抹上了这种有点恶心的黑色粉末，最后警察下结论说小偷带了手套，无法采取指纹。真是太让人气愤了。
这个小偷可把我们家坑得好惨哪，大家也要提起防范哦！
不速之客小学作文 篇53
今天我家来了个不速之客—鹦鹉，一早妈妈正准备去摘西红柿，不料一直鹦鹉正盯着西红柿，妈妈还想驱逐它，不料被它啄了几下，妈妈痛了，这只鹦鹉却用翅膀帮着扇，让妈妈不痛。妈妈健步如飞地走进屋中，谁知鹦鹉也进来了。
妈妈觉得俩人挺有缘分的就收留了它。这只鹦鹉叫虎皮鹦鹉，我就叫它“小霸王”。它的颜色十分好看，它的头部有一条条如虎纹似的纹，嘴巴尖尖的，有点儿黄；背上有一块块如虎皮的毛，两块似虎皮的毛构成了一个“人”字；它的下部是天蓝色，尾巴长长的，又黑又蓝。
它吃起东西来一点儿都不比人慢，妈妈给它买来饲料，它用自己那又小又尖的嘴把饲料一颗颗地吃下去。它总爱自言自语，叽叽咕咕地不知在念叨着什么。它也很用功，总在别人不在的时候慢慢学飞，翅膀一动不动地练习飞。
有时它呆若木鸡，两只如小药丸般的眼睛目不转睛地盯着饲料，好像在想：这能吃么？
小霸王爱啄人，我想是因为它想引起大家的注意，希望大家能喜欢它。
不速之客小学作文 篇54
今天，我们家来了一位不速之“客”。
早上，我正在熟睡。突然，我被一阵“汪汪汪”的叫声吵醒，我非常好奇，立刻穿好衣服，跑来门口，原来有一条宠物狗。妈妈告诉我这条宠物狗被主人抛弃，跑到我家我们收养了它。小狗看到我立刻跑过来，在我脚上不停地舔，趴在我身上。
这条宠物狗身形很小，眼睛却很大，圆圆的，牙齿还没长全，耳朵像把小扇子，毛金黄金黄的，可爱极了。
这条狗缠着我和表哥，在我们俩旁边不停地跳，于是，我们给它取名叫“来福”，希望给我们带来福气。我们一叫它，再吹下口哨，它就立马跑过来，我走到哪它都跟着，还不停地摇着尾巴，摇尾巴代表它很高兴，很喜欢我们。
奶奶还给它除跳蚤，给它洗澡，洗完澡，我们带它去散步，晒晒太阳，晾干。晾干后，它显得更精神，更活泼，跑来跑去。
吃饭时，我给它夹了许多骨头，装了一碗水，它吃得津津有味。
下午，我们就带着它到处玩耍。
这几天我很矛盾，想让它的主人接走它，又怕它的主人接走它，但我不希望它走，可以和我们一起玩。
不速之客小学作文 篇55
今天早上，当我第一次来到班级门口时，我听到有人在班上大喊大叫。当我进去的时候，我看到那是一只黄蜂。我背上书包坐在座位上，仔细观察。
它有三四只蜜蜂加起来那么大。它也很快，从一个角落飞到另一个角落一会儿，总是撞到墙上。我正要转过头，他冲了过来，在小昭同学的眼前飞来飞去，向我冲来，吓得我抱头钻到桌子底下。小昭说，如果我不低头，黄蜂可能会撞到我的头。这只黄蜂太吓人了。
孙先生来的时候，看到班里的吵闹声，就问班长怎么回事。班长说有个不速之客。老师看到一只大黄蜂，就拿着扫帚追着黄蜂，准备攻击它。然而，黄蜂意识到有人要攻击它，于是跑向讲台。老师慢慢坐在讲台上，看着黄蜂的速度越来越慢。孙先生瞄准目标后，用扫帚打在墙上，黄蜂根本反应不过来。
黄蜂实际上是色盲。一飞到教室就分不清方向，到处碰撞。他通过太阳和气味知道方向。然而，黄蜂非常危险。遇到他们请不要打扰他们。如果被它咬了或者扎了针，轻微的痛会很厉害，厉害的会去医院。学生一定要记住。
不速之客小学作文 篇56
我和以前一样走进了教室，正等着老章——我们的语文老师给我们讲“开胃菜”。
忽然，一只巨大的大黄蜂，冲进了我们的教室，同学们吓得大叫起来，特别是我们三个坐在后排的女生。
这只巨大无比的黄蜂一直在我们的头顶飞来飞去，一会飞到窗子那儿，一会飞到黑板前，一会飞到风扇上，总之不管怎么说，它就是很讨厌。
而且，它还是很没有礼貌。我们没有邀请它进来，它却自己跑了进来，这个我们就先不说了，最可恨的是，它居然带了一个小黄蜂！
老章灵机一动，找了一颗糖，把它放在窗台上，等大黄蜂过来。可大黄蜂不但没有过来，反而赖着不走了。这时，一个同学想出了一个办法，把灯关掉，大黄蜂就能跑出去了。于是，就跑去把灯关了。
有几个男生嘴上说着要把大黄蜂给“杀死”，其实心里也是很害怕的，而有一个女生呢，她却要拿起椅子“打死”蜜蜂，被老章制止了。
老章走到窗帘旁，把大黄蜂引过去，然后，使劲的拉了一下窗帘，这只“不速之客”呢就这样被请出去了！
不速之客小学作文 篇57
不知道什么时候，院子里来了一只不速之客。
记得那是我在姥爷家生活的时候，姥爷家住的是一个平房，有一个像四合院的大院子。有一天早上我睁开眼睛习惯性的抬头向窗外看去，突然看到一只黑黑的东西在院子里一动一动的，把我吓一跳。仔细一看，是一只小黑猫。我大声喊：“姥爷，家里怎么来了一只小黑猫啊？”姥爷说：“我也不知道是哪里来的，”然后又说，“可能是一只流浪猫吧。”我说：“那快给它点吃的吧！”于是我给小黑猫拿了一个小碗，放了一些菜和饭放到它的前面，给它吃。
近距离地接触小黑猫，我有机会看清它的真面目啦！它还是很漂亮的，一身黑黑亮亮的皮毛，脑袋上还顶了一对儿尖尖的小耳朵，眼睛是绿莹莹的，像两颗绿宝石。它的胡须像钢针，又细又长，可是有些凌乱。小尾巴像个小绳子似的甩来甩去。再看看它狼吞虎咽地吃着我拿给它的饭菜，我突然觉得它好狼狈、好可怜。我心里冒出来一个想法，以后只要它来我家，我都要喂它食物，让它吃饱肚子，我还要和它像朋友一样相处。但愿还有这样的机会。
这就是我家来的不速之客，其实我想说：“我们应该要去爱护这些流浪动物，给它们帮助！如果地球上没有动物，那将是一个没有活力的世界！”
不速之客小学作文 篇58
大家知道不速之客是什么吗？对了，就是没有事先预约而又来了的客人，在我一个朋友家里也发生过一起不速之客的事件，整个事情经过是这样的——
有一次，我在5楼的王明家和张锋他们打牌，我们打得很开心又激烈，我们打七鬼五二三，我们打的正激烈时哗哗大叫，捧腹大笑。突然，门铃不停地响，王明以为妈妈回来了，赶紧跑去开门，打开门一看，大吃一惊，没想到竟然是張有成，这使我和王明他们都感到非常意外，好象不认识一样，大家你看我，我看你，谁都不出声，非常尴尬！事情是因为:上次打牌，抽5张，王明看到他抽了6张，他又不肯认错，王明就跟張有成吵起来了，他吵嚷得很凶，最后在他袋子里找到那张牌，王明很生气，说張有成不诚信，请他离开，以后都不跟他来往。我还是请他进来了，大家互相说声对不起，很快我们几个又一起打牌。这里给我一个做人道理，就是要讲“诚信”，就这时候，王明妈妈回来了，我们澎湃的心情平静下来，因为王明的妈妈不给我们在她家大声喧哗，我们就离开了。
所以你要去别人家，要事先预约别人，不要你去到别人家搞得别人很尴尬，大家一定要记住呀！呵呵！
不速之客小学作文 篇59
今天我家里来了一位不速之客，你猜是谁，我来告诉你吧，它是一只刚刚满月的小狗，现在爸爸同意让我带回家养几天，走的时候狗妈妈并没有朝我大声吠叫，我想它是同意我带小狗回家的。
这只小土狗一点都不像它妈妈，居然有一身雪白雪白的小绒毛，胖乎乎的身体，刚刚会跑，只是才跑10来说米就停下来休息，估计是跑不动吧，哈哈，真的非常可爱了，我就叫它小白。到家后，小白可能是因为到一个陌生的环境，居然很紧张，有点儿发抖，我想抱它时，它害怕的直往后退，给它吃狗粮，也不要，只是一直叫。后来可能要想睡了，就自个儿找了一个角落缩着睡着了，我怕小白躺地上太冰，很好心地把它抱起来放在纸箱板里，小白马上就醒了，又一直不停叫要爬出来，反复好几次都这样，我只好放弃了让它自己找地方睡。
第二天早上，我一起床看到小白已经醒了，趴着地上看着我们，很安静，我想得找个法子让小白开心起来，突然想到小狗不都喜欢球吗，我赶紧在自己的玩具箱里找到一只小皮球，当我把小皮球扔到小白的面前，果然小白马上站起来去舔皮球，追着皮球玩，也不怕我了……看着小白自娱自乐玩得不亦乐乎，这下我可放心了。
我挺喜欢小白的，可惜它只能在我家养几天！
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