小学生作文600字

2022-04-04 小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学生作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文600字 篇1

  快过年了,我又可以见到他。

  我是真得很想他,想他乌黑柔软的头发,想他干净透明的黑眸,想他鲜红可爱的嘴唇,想他亲昵地望着我叫我一声姐姐。他是我舅舅的孩子,我的小弟。

  上一次,想起他大老远来我们家过春节,他一进门不是吃糖,不是叫姑姑大伯,而是叫“姐姐”

  然后他拉着我的手缠着我玩,一下子指那里,一下子指这里,说着一些可爱的俏皮话。他才5岁呢,真招人爱。

  他说他想玩过家家,要我陪他。我忍不住想笑,谁见过一个过了十岁的女孩子还玩过家家的。但最终狠不下心来,还是丰他的撒娇声中同意了。

  他兴奋地说着游戏规则,地手舞足蹈,还一本正经指着我说:“姐姐,你听明白了吗?应该这样…..”我看着他一副开心的样子,心中的幸福涨满了心里,好想随时随刻满得会溢出来。我也认真地向他点点头。

  “那么,我们去摘草来当菜好不好!”他的声音清脆的像小溪在唱歌。

  我去帮他运沙,远远地,我看着他的身影,阳光给他的头发镀了层金,看来上帝也想给这个天真单纯的孩子更多的温暖呢!

  把沙和着草用手来翻滚,沙中的坚硬物把我的手刺地疼痛不堪,但是他的笑容更加明媚,我的心里立刻充满甜蜜,也没有顾那么多。

  但手心越来越难受,我的笑容也僵硬了很多,他似乎看出了些什么。他拿出我的手,自己把手放进去翻滚。

  “姐姐,没事吧?”他的神情似乎也很紧张,就像我紧张他出什么事儿一样。

  我很感动。

  我本以为我的爱是付出给他,他却什么也不明白,因为他太小了。可我发现了我错了。他也会感恩,会回报,他也会牵挂着我。这些,也许他不会明白,也不需要他明白,只要这样就好。

  又是一年了,又下雪了,他又长大了一岁,又长高了,他还会有乌黑柔软的头发,干净透明的眸子,他还会笑着叫我姐姐。

  一辈子都会。下雪了,亲爱的弟弟,你感受到了吗?那是我对你的牵挂。

小学生作文600字 篇2

  小时候,我住在乡下,爸爸就教我读诗词。

  我读诗、词开始于某个春天,《春晓》就是我学会的第一首诗,“夜来风雨声,花落知多少。”我问爸爸什么是“花落知多少。”爸爸说:“咱后院不是有花园吗?春雷响后,不是满地都是花瓣吗?!”“噢!”原来意思可以这样表达,诗词可以表达这样的意境,由此我对诗词逐渐产生了兴趣。

  就这样,我一首一首读了下来,《忆江南》让我“品尝”到了江南水乡的独特景观;《夏日绝句》让我感受到了项羽的爱国之情;《声声慢》则让我体会到了李清照悲惨的生活。读到《竹石》这篇诗怎么也体会不透,于是我就联想到我家后山上那片竹林,平日里,我经常去玩,看到竹子的根深深扎入石头的缝隙里。顽强不屈,怎么也摇不动,推不倒。

  我读诗词读得入了迷,整天手不离它。读到《游子吟》,我眼前仿佛出现了“慈母手中线,游子身上衣。”的情景:母亲的银发在残烛的映照下,显得更为苍白,“啊!”一不小心在穿针时扎到了手指,而她却把流血的手指默默地塞进了嘴里,继续专心地穿引起来。

  这天,我正在读《秋思》,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”和王安石写的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”两相呼应,再一对比,啊,原来同一个主题,同一种思想,有那么多写法呀!

  诗词伴随着我成长,我读的诗词也越来越深奥。其中像李白的《将进酒》,被我摘抄到了日记本中,好天天读天天去体会。

  现在,我可以说,我和唐诗、宋词是兄弟,和李白、杜甫、陆游、李清照是朋友。可我知道诗、词是不一样的海洋,需要我们继续努力去挖掘。

小学生作文600字 篇3

  英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容,听说她一节课就上完了,而且学生还喜欢上她的课,在她的课上没有谁能走得了神!

  我听了一直不信,这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰:灰大衣就像斗篷,灰帽子上还有几个褶,就像扬州灌汤包,穿着一双灰靴子,还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的胡子,那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了!

  一上课,我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的课上回答问题从不用举手,要么直接站起来,要么就是“地毯式”提问,她的手挥到哪一排,那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答,常常头一个还没说完,后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起,像在玩“打地鼠”一样,掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样,哪个角落的学生回答不上?这样精神高度紧张,学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答,又加快回答的时间,充大一节课的容量。能不一下上完三节课吗?

  英语曹除了课上得快,记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词,被她用谐音记成“奶昔奶利提”她说这像一种糖的名字,我们对甜食感兴趣就会记得快。比如“通常”这个词她是这样记的“usua”就是“有儿有女”,因为这个人既生男孩又女孩,所以后面“lly”就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻,让我们边做动作边记,她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法,记单词果然不费事了。

  她不仅教得快,且风趣幽默,语言丰富。她看有的同学并不认真学,就用满口的淮南方言说:“你们要是不学,为什么还交钱来上课?就像你去买菜,你对卖菜的说只把钱扔给他,不拿走菜,根本不管菜一样,傻不傻”。同学们听了都笑了。

  有这么个英语老师,你有什么理由不喜欢英语?这不就是老师中的“刷子李”吗?

小学生作文600字 篇4

  今天,阳光明媚,做任何事都不会觉得冷,妈妈说“今天,天气非常好,就在家里吃年夜饭吧!”我听了高兴得不得了,妈妈就打电话把家人召集过来,妈妈、奶奶负责炒菜,爸爸、我负责跑腿,全家总动员开始行动了,妈妈、奶奶走进厨房,“看来是要她们露一手了。”

  会有什么菜呢?会有大闸蟹、红烧鱼、龙虾,各种美味的佳肴从我脑袋里出来,我想着想着,口水就流了出来,忽然,厨房里来了一声“彤彤没有盐了,快去楼下拿包盐”我的'美梦一下子破了,我如风一般的冲了出去从楼下拿了一包盐,跑到楼上递给了妈妈,我闻到了一股淡淡的香味,我忍不住地去偷瞄了一眼,啊!我吓了一跳,是!是!我激动得说不出话来,我跑出厨房,在厨房外一蹦一跳地,爸爸看我高兴得这样就来问了问,“是发现了什么‘宝藏’高兴成这样”我看了看爸爸就转过头说“我才不告诉你呢!”说完我就到客厅看起电视来“咚咚”“是谁来了,难道是外公他们”我把门一开,真的是他们,他们走了进来,开饭啦!一道道菜放在桌上,丰富极了,有大闸蟹、有龙虾、还有红烧鱼……真的是说也说不出来啊!小弟弟可热闹起来了,一会儿要哪个,一会儿又眼泪汪汪地,真的是无法形容,我不管他就吃着多挣些钱,嘴里那种感受让人捉摸不透。我一连吃了两碗饭。吃完了我与姐姐他们玩起了捉迷藏,我们找啊找啊找到了一个好地方一关灯弟弟就进来了,不管躲在哪里都逃不出弟弟的法眼,弟弟真的是一个捉迷臧的高手,连我躲在柜子里都能找到,我累了,他们就回家了,我真想再办一次这样的年夜饭啊!

小学生作文600字 篇5

  今天,我去戚小艳家玩,刚刚到她家,一开门,哇!好乱啊!我一看到,便脱口而出:“哇,你家怎么了?难不成打仗了?”“是哦,我家刚刚打过仗,难不成你还不知道?”“啥?打仗?”“是啊,你看,日本的国旗是白色的,而我家正在装潢,刷墙的时候要用白漆,它们的颜色一样,难道这不是和日本打仗吗?”“怎么突然感到有一阵风吹过,不过,这个还蛮好笑的。”“嗯,我们开始写作业吧。”“好。”

  因为桌子也上漆了,所以我们只能趴在床上写作业,而在这时,戚小艳的弟弟正在被他的妈妈催着睡觉呢,而他不想睡,所以就在旁边玩。“哎呦,蚊子多死了。”这时,戚小艳的姐姐突然叫道。“是的,哎,那边有个蚊子,赶快去拍。”戚小艳的妈妈说道。“来了。”戚小艳的姐姐话音刚落,便拿起电蚊拍过去,可刚到那,戚小艳的姐姐仔细一看,呀,这哪是蚊子呀,这分明就是一个小洞。“你看看,这哪是蚊子啊,如果是的话,可能待在那儿给我打呀。”此话一出,让我和戚小艳笑得肚子都疼死了。“蚊子把蜘蛛吃掉了。”突然,戚小艳的弟弟不知从哪冒出来,说了一句话。此话一出,又让我们笑得接不上气了。“还蚊子把蜘蛛吃掉呢,是蜘蛛吧蚊子吃掉了,你给我别说话了,真掉场子。”戚小艳的姐姐说道。“哼,骨头把小狗吃掉了。”“是小狗把骨头吃掉了,还骨头把小狗吃掉呢,你多晚叫骨头把小狗吃掉给我看啊?”“哈哈哈,我……我笑得肚子都……都疼死了,别……别再说了。”我艰难的说道。

  过了几分钟,我说道:“我……我们到底在……在笑什么啊 ? ”这时,戚小艳停止了笑声,说:“我也不知道。”怎么感觉今天好冷。

  哇!今天我好快乐,一点儿忧愁也没有!

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