数学小学作文

2022-04-03 小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的数学小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学小学作文1

  今天我和妹妹借书后,爸爸让我们做奥数。我和姐姐各有5个问题。我先做的。这是一个很难的数字。我已经做了半个多小时的五道题了。我把最后一个问题画在纸上,设法把它答对了。题目如下:三棵树上有27只鸟,当三棵树上的鸟相同时,从第一棵树到第二棵树有2只,从第二棵树到第三棵树有3只,从第三棵树到第一棵树有1只。原来每棵树上都有几只鸟。我在纸上画了三棵树。这些画是鸟。我用笔把他们移到这棵树上,再移到另一棵树上,最后做出了回答。

  姐姐开始算题,她花了半个多小时算出了五道题。然而,爸爸错了两个。姐姐哭了,不知道怎么办。有一个话题:小学的操场是一个大广场,两边各有10面红旗,每个角落都有一面红旗。学校周围有几面红旗。我妹妹每边画了10面旗,四角画了一面旗。44边,错了。我之前算过这样一个题目,我跟我姐说,每边10个面都包含了角上的旗子。标题“四角插旗”只会让你迷惑。最后我姐把这个问题算对了。

数学小学作文2

  今天,我很高兴,在上午最后一节数学课的时候,我异常积极!

  我总是围着老师转,这还是第一次,我围着老师转了一节课!我的数学成绩并不好,在班里,我的数学成绩也只能算一般般!

  而今天,我很专心,老师说什么,我现在都还记的!

  老师在给我们说质因数,说完,就写了一道题,让我们独立做!不一会儿,我便做好了,还检查了3、4遍,于是,我把手举的老高,老师叫了我和另一个同学上黑板写,我写的挺好,但是,马虎还是改不掉,课堂本上明明写了乘5,可我却没有在黑板上写!老师没有说我什么,而是叫我以后写完要多检查几遍!我看见另一个同学在黑板上写的,老师打了勾,而我则是红色的乘5,想想,自己还是挺马虎的,以后可不能这样!

  回家后,我对妈妈说起这件事,我说:“即使我写错了,但是,我觉得,这对我来说,是个宝贵的经验!”

数学小学作文3

  放假的时候,去外婆家,外婆在掰玉米,我就去帮忙,我开始先拿了4个放到篮子里面提回家,感觉不太重,第二次就放了6个玉米,这次有点沉,外婆说累了就休息吧,数数你一共拿了多少个玉米,一会给你煮着吃。我坐下休息数了下:10个。现在学了数学算式知道原来很快就可以得出结论,不用一个个去数了:4+6=10个。

  生活中常常碰到这样的问题?在我的书架上有10本书,我和弟弟看了5本,现在书架上还剩5本没有看。就可以用:10-5=5本来计算再比如:妈妈端来了三个苹果。我弟弟吃掉了一个苹果,现在盘子里还剩两个苹果:3-1=2(个),这些洞可以用数学来解决。

  生活中的数学真是无处不在,而且学习好数学可以为我们解决好多问题,所以我要好好学好数学。让我的生活充满乐趣。

数学小学作文4

  我的数学老师姓李,长得十分和善,小小的眼睛,头上还有一撮卷曲的头发。

  别看李老师长得一般,讲数学可是决不马虎。记得上第一节课时,李老师讲得精彩极了,使我觉得时间如流水一般从我的身旁悄悄的溜走了。

  ”如果不懂就找我问“这是李老师经常跟我们说的一句话。可我们总是不敢去问,原因是因为怕李老师说我们。这件事使我改变了对李老师的看法。一次我有一道题不会做,所以只好硬着头皮去问 李老师,出乎我意料之外的是李老师竟然和善、耐心地给我讲题,讲完以后还问我会不会,让我心里温暖极了。

  李老师不光课讲的好,还很幽默。有一次我上课时,觉得枯躁无味,李老师像看透了我的心思似的,给我们讲了几个笑话,使我顿时觉的轻松了许多。

  你看,这就是我们既认真又风趣的李老师。

数学小学作文5

  我的数学老师姓袁,是一个平易近人,和蔼可亲,尽职尽责的好老师。

  袁老师个子不高,身材娇小,不长不短的头发经常被她简单地扎在脑后,白净的脸上戴着一副眼镜,镜片的后面是一双明亮的眼睛,红红的嘴唇总是微微上扬,给大家带来美丽的笑容。

  我非常喜欢袁老师,但因为数学是我弱项,我非常害怕上数学课,所以我的成绩并不理想。在我越来越想放弃的时候,袁老师热情地向我伸出了手,她不厌其烦地给我补课,每次测验后都细心地给我讲解错题。每当袁老师给我补课时,我都觉得她特别美丽!在袁老师的帮助下,我有了很大的进步,至少现在我已经不觉得数学课可怕了。

  袁老师是一位很优秀的老师,我为我有这样的老师感到骄傲,我一定要加把劲,好好克服困难,提高数学成绩,回报袁老师!

数学小学作文6

  今天早上我们数学刚考完试。终于考完试了,同学们欢呼雀跃,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把书乱扔;有的在吃着糖……真是轻松多了!忽然,上课铃声响了,老师进来了,这次居然还是数学老师,手上还拿着试卷,我们大家都很惊讶,异口同声的问:“数学老师,你试卷改好了?”数学老师和蔼的说:“对!”我们大家的心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老师要报分数了,黄森豪89分,我一听到班长考了89分,我就想:连班长都考了89分,那我不是考的更差吗?报到我了,老师说:“季汝颖100分。”我听了这个分数,连蹦带跳得到讲台上拿试卷。别人问我考了多少分,我都自豪的回答:“100分!”回到家,我把分数告诉了全家人,全家人都高兴得不得了。

  我这次虽然考了100分,但我不会骄傲,我会更加努力的,争取下次取得更好的成绩。

数学小学作文7

  我的数学老师姓安,大家都叫她安老师。因为她是和我最亲近的老师,所以我今天来给大家介绍她。

  我的安老师长着一头浓密的短头发,穿着一件绿色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。从眼神来看,就可以知道她是一个温柔的老师。

  她是个有耐心的老师,今天上午第二节课时,老师在黑板上写了八道题,让我们用自己喜欢的方式计算。我心想:“我也许可以用乘法竖式来算,说不定老师还会表扬我呢!”于是,我便开始飞快的写算式。等老师走过来的时候,我已经写好了3道题了。这时老师随手指着我的一道题。说:“这道题不对。你来看看,这道题的‘30×30’数位没对齐,它本来个位上是零的,可是你却把十位上的9给对到个位上了,本来这个百位上的9要对到百位上,可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着,等讲完了,老师又转过身去给别的同学讲题,一点厌烦的表情也没有。

  我们数学老师又漂亮又有耐心,我非常喜欢她。

数学小学作文8

  今天数学老师让我们把学到的长方体变个样子,先完成的小组可以加分,这么好的机会,怎么可能错过呢!

  先准备12根长短不一样的吸管,长是12cm,高是9cm,宽是6cm,再准备八个用粘土搓成的圆球,之后再把下面的框架搭好,再

  把高度搭好,最后把长方形在高的基础上再搭一个长方体就完成了。

  老师又让我们把做好的长方体变形成特殊的长方体。我把9cm剪成6cm,按照一样的方法,十二条边分成三组每组四个,分别是12cm一组,6cm一组,宽6cm一组,继续搭好就成了一个特殊的长方体。最后又搭了一个高6cm、宽6cm、长6cm的正方体。所以一个

  长方体便成功的改成了一个正方体。

  在这堂课我知道了怎么搭图形,学了特殊的长方体,还知道了长方体的特征。

数学小学作文9

  开学以来已经有两个星期了,在这两个星期里,让我印象最深的是钢老师。

  钢老师的脸上长满了一颗颗有大有小的痣,两道又短又浓的眉毛离眼睛远远的,高高的鼻子,小小的嘴巴。他身材不高,看起来矮矮的,有时,从侧面看,好像还挺着一个圆鼓鼓的啤酒肚似的。

  钢老师经常摆着一副严肃的表情走进我们的教室里,开学前几天,当我知道数学老师是男老师时,我吓了一大跳,全身一抖一抖的.,心里想着不知道那个男老师凶不凶,直到开始上第一堂数学课后,钢老师走进我们的教室里,向我们问好,全班都傻呆呆的,不知道怎么向钢老师问好,过了好久,我们才反应过来。开始上课了,没想到,第一节课就有几个同学在玩游戏,钢老师发现了,就立刻快速地走过去,用粗重的声音来警告那个同学,而不是大吼大叫。我看了心想,其实,钢老师也不是我想象中的那么凶,我相信,只要我们成绩好,纪律好,钢老师也就不会那么行了!

  这就是我们的数学老师。

数学小学作文10

  我们的数学老师程老师,是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课,什么话一经他的嘴,就变得那么有趣,令人难忘。

  上课了。程老师来查作业,有这样一串名字:“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁,刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下,程老师戴着眼镜脸拉长了——

  “你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的话还没说完,大家就嗡嗡地议论开了。

  “喂,程老师要罚你抄十遍了!“

  “他们要倒大霉了!”

  “程老师饶不了你们啦!”

  他们哭丧着脸,象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声,问:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”

  我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的船长,现在,我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。

  这就是风趣的程老师。

数学小学作文11

  罗老师教我们数学几年了,她说话不大声个子不高,有一头乌黑的长头发,一双闪亮的眼睛。

  记得有一次我被罗老师留下来写数学卷子,罗老师很温柔的对我说:你不会的踢就来问我,我给你讲解。罗老师给我讲过,长方形的周长,乘法的公式,还让我做了几个测试题,罗老师在给我讲解的时候很仔细,怕我没有听懂上课又要去看同学的答案。

  还有一次,罗老师很认真的对我说:余某某,你上课一定要认真听讲和发言,这样你的数学成绩才不会原地踏步,上课的时候我是老师,你就不能那么淘气,下课我们就是朋友,有什么困难都可以来给罗老师说,我帮你解决,知道了吗?我记住了罗老师的话,上课听讲,成绩也进步了。

  这就是我的数学老师罗老师,罗老师,我不会忘记和您在一起的日子。

数学小学作文12

  今天晚上8时8分,奥运会开始了,当各个国家进“鸟巢”时,妈妈又拿起纸给我出问题了,当仪式快结束时,妈妈写好了,我拿来一看,竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形,每个里面还有9个小正方形,小正方形的面积是0。5x3。8平方厘米,问:大正方形的面积是多少平方厘米?答题时间:10分钟。

  我看完了题目,急忙算了起来。0。5x3。8?老师没教过,自己笔算好了,0。5扩大10倍,成5;3。8扩大10倍,成38。5x38/100=1。9;1。9x9x9=153。9(平方厘米)正在这时,10分钟已经过去了,爸爸从书房的走过来问结果,我如实回答:“这道题的答案是1。9x9x9=153。9(平方厘米)。妈妈点了点头,微微的笑了,给了我一个89分的好成绩,这是我从来没有得到的好成绩呀!

  今天这89分让我太高兴了!

数学小学作文13

  新来的数学老师姓钟,高个子,小平头,瘦瘦的身材,跟我们班的语文曾老师差不多,仿佛一阵风就可能把他吹到非洲去。

  接触几天下来,我们就觉得他古怪的地方倒不是他的“光辉形象”,而是他的古怪的教学方法。第一节数学课,他居然让我们写“1、2、3、4……9、10”。你说怪不怪,我们全班一致反应是,哇,有没有搞错,这么幼稚啊,我们可是读四年级了,还写1、2、3、4……。没办法,老师的话哪敢不听,赶紧写,三下两下就写完了,这么简单。只听钟老师发表高论了:“你们不要以为这1、2、3、4这么简单,任何数字都是从这些简单的数字开始的,不打好基础,数学还怎么学得好啊!”哦,有道理,什么东西都要从基础做起,小时候,不学会爬,就学不会走。

  原来数学老师一点也不古怪。

数学小学作文14

  以前,我的数学,是非常的好的,到了初中生活时,有时高有时低,真是伤脑筋,但是,我们的数学老师是多么的尽责啊!

  在前几天,几个同学,因为上课传纸条,所以,被老师抓到了,这时呢,数学老师,便生气了,随后,我们班的一个同学又跟老师学了一句话“你在想干啥!”这时,我们全班都笑了,而数学老师呢 ?是非常的气愤,这时的我们,都感觉非常的羞愧。

  当第二节课的时候,我们的语文老师找出来他们,使劲惩罚他们。

  而这时呢,数学老师在办公室中呢。

  我们和那个重复老师说的话的同学,我们便去向数学老师道歉,这时,我们便舒心下来了。

  随后,数学老师有点激动的对语文老师说:“饶了那几个学生吧。”这时,我们全班是多么的受感动啊!

  语文老师也说过:“她非常的幸运,和我们的数学老师和英语老师在一起工作……

  我们的数学老师是多么的慈祥啊!是多么的好!

数学小学作文15

  在一次奥数课上,老师出了一道题目,“小红用一只平底锅煎饼,每次只放两只饼。煎一只饼需要2分钟。(规定正反两面各需要1分钟),小红煎三只饼最少需要几分钟?我想:第一锅需要2分钟时间。好了,再换一只没煎过的,还需要2分钟,2+2=4(分钟)。可老师说:”注意要节约时间,你前面放了2个饼,后面饼只放1个饼太浪费电了,再想想。“说着老师拿出3个盒子当饼,再拿出1本书当锅。老师让我把2个饼放在锅上,1分钟后,一个翻身,一个拿出,再把第三个放入锅内。再过1分钟一个好了拿出,第二个放入锅内,煎另外一面,第三个翻身。再过1分钟就全部好了。所以1+1+1=3(分钟)

  我们生活中处处都有数学,等着我们发现。合理安排时间,不要浪费时间。

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