在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级作文泡绿豆,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文泡绿豆 篇1
今天,我拿了一个杯子,装满了水。我把一些绿豆放在杯子里浸泡,让它们发芽、长叶、开花、结果。小青豆在水里游来游去。
今天晚上,我一直在观察,发现绿豆的外面有一层黄绿色的软皮。小绿豆是由皮和豆组成的。豆子都是黄色的,小豆子中间有一个小窝,绿豆大如米粒。
第二天早上,我又观察了一遍,发现小豆子的皮裂开了,几个小得看不清的小蓓蕾从黑色的裂缝里钻了出来,像一个带着笑脸的可爱娃娃。我碰了芽。芽软,有点嫩。叶子黄绿色,芽根嫩白,看起来很滋润。在阳光下,豆芽的根都亮了,我的宝宝越来越胖了。我听爸爸说,豆芽长大了,就是我们吃的豆芽。
我以前做过这个实验。因为是夏天,阳光充足,没几天就长大了很多。这时候我才能够更仔细的观察,有的是直的,有的是弯的,还有的是直的弯的。
看,这是我自己的绿豆芽。
三年级作文泡绿豆 篇2
星期天,我泡了一些绿豆。我性子急,10分钟就去看一次,每次去看都没有变化。妈妈说:“泡豆子需要一段时间才能有变化”。我就去学习去了,一会我就忘了这个事情。
第二天放学回家,我看了看绿豆,有一部分绿豆皮像雨衣一样,里边有一个白白的“小娃娃”,有几个豆子绿衣服已经脱了,白白的,后边有一个小尾巴,真可爱!
第三天我去看绿豆,一个个都脱光了“衣服”,变得很白,“尾巴”弯弯的,活像一个“小白鼠”!又过了一天,我看水上有一层泡沫,马上给他们换水,哇!“小白鼠”的“尾巴”长了很多,真漂亮啊!
三年级作文泡绿豆 篇3
前几天,老师布置了一个作业,让我们写一篇“泡绿豆”的观察日记,我就让奶奶买了一斤绿豆。
我拿起一把绿豆,仔细观察,绿豆是深绿的、圆圆的、还不到半厘米长。我把一个透明的杯子拿了过来。放上水,把绿豆倒了进去。
三年级作文泡绿豆 篇4
第3天晚上,我放学回家就开始观查豆芽,发现豆芽长大了不少。
白色的嫩芽的根上有一点发紫了,豆芽的头上张出了两只绿色的“兔耳朵”,还有一点臭臭的。嫩芽已不在是嫩芽,长的足有2厘米长了。豆豆都裂开了、外皮像一个生气的老奶奶。
看着豆宝宝长大,我真开心!
三年级作文泡绿豆 篇5
大家都吃过豆芽吧?可是你知道豆芽是怎样长出来的吗?前几天,为了看豆芽的生长过程,我在一个小碟子里泡了十几颗绿豆。每天早上上学的时候和下午放学回来,我都要去看看。
第一天早上,我起床后,直接到厨房去观察,可绿豆只是皮的颜色淡了一点儿而已。晚上,绿豆和早上差不多,就是颜色更淡一点了。
第二天早晨,芽还没长出来,晚上还是没有。她好像很害羞,就像小姑娘不敢对陌生人说话一样。
第三天早晨,豆子似乎已经破了一点儿皮,好像一朵含苞欲放的花骨朵,快长出芽来了,晚上,白白的芽又露出来了一点,不过我有一点着急了!
第四天,早上已经露出一半的嫩嫩的芽了,我估计,再过一两天豆子就变成豆芽可以吃了吧!到了晚上,芽已经快露出来了。
第五天早上,我惊奇的发现,芽长长了许多。不出我所料,那天晚上,芽就全露出来了,仔细看看,好像一位新娘,头上披着淡绿色的头纱,身上穿着洁白的婚纱。
我终于知道豆芽是怎么长成的了,真高兴。
三年级作文泡绿豆 篇6
今天,老师让我们写观察日记,所以老师给了我们几粒小绿豆。绿豆顾名思义,是绿色的,个子小小的、硬硬的,可爱极了。
我找了一个塑料杯子,好方便我观察。我把打湿的纸巾放在了杯子里,又把绿豆放在纸巾上,绿豆就像躺在一张白花花的大床上。现在,在舒舒服服地睡觉呢!我希望明天可以看到不一样的绿豆。
第二天放学到家,我急忙跑到小豆豆旁边,这一次小绿豆已经喝足了水,变成了一个胖胖的小娃娃了。不过现在的绿豆软软的,所以换水时,我一定要小心翼翼。
又过了一天,我又去看了一下我的小绿豆娃娃。我的天呀!我忍不住惊呼到,现在的它们奇形怪状,各自都有了一条小尾巴。它们的小尾巴可真是千奇百怪,有的小尾巴转了一个圈,有的小尾巴形成了一个“1”字,也有的小尾巴成了一个数字“3”,还有的……我心想:它们的变化也太大了吧。才三天,它们便可以长成这么大了,那如果过好几天,10天,一个月,它们会不会比一只手还大?
又过了一天,我怀着激动的心情去看我的绿豆。心里还胡思乱想着,小绿豆会不会比我的手还大?带着这样的心情我又去看了一下我种的小绿豆。小绿豆怎么一点也没长大?我心里有了一个疑惑。妈妈来了之后告诉我:“绿豆已经成型了,不可能再长大了。”我才知道原来绿豆芽不是可以无限长高的。
通过这一次观察,我更加了解了绿豆,我很开心。
三年级作文泡绿豆 篇7
今天,我们班的叶老师给我们布置了一个“特殊”的作业——泡绿豆,顿时,全班都雀跃起来,像一窝刚出生的小鸟一样,叽叽喳喳地议论着。
回到家后,我把老师布置的作业告诉了妈妈,妈妈笑笑,然后给了我几颗又绿又小的绿豆,那些绿豆那么可爱,看着非常舒服,我连忙找来一瓶装满水的杯子,把妈妈给我的几颗小绿豆放进杯子里,心想:小绿豆脱皮后会变成什么样的呢?过了两小时,我发现绿豆变皱了,一痕一痕的,就像老爷爷的额头。原来清清的水变成淡绿色的了,小绿豆慢慢地膨胀起来,就像一颗气球马上就要破裂似的,又过了一小时,绿豆皮慢慢地破裂开来,露出了嫩黄色的小芽儿,这些小芽儿看起来非常娇嫩,就像刚出生的新生儿一样需要被呵护。它虽然娇小,但是充满了勃勃生机。
第二天早上,我惊奇的发现昨天嫩小的芽儿,今天长大了许多,芽儿耸立在奶白色的嫩杆上,就像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
通过这次泡绿豆,我发现了小小的绿豆,生命力居然这么旺盛,只要给它充足的水,阳光,空气,它就可以茁壮成长。
三年级作文泡绿豆 篇8
上周五,老师告诉我们要泡绿豆,并且要细心呵护,仔细观察绿豆在“幼年、少年、老年期”的各种形态。我听了老师的话,心想“我的绿豆肯定是个生命奇迹。”
下午我一回家就跟外婆讲了泡绿豆的事,由于外婆之前泡过绿豆,所以这次的指导老师就是外婆“首先,我们拿一个碗,碗里装上2/3的水,然后将绿豆放入水中,泡个两三小时,最后将泡好的绿豆装入一个有许多小洞的碗里,这个碗再装在一个没洞的碗里,记住不要让绿豆见到阳光,不然会老掉。”外婆一口气说完了这句话。我将绿豆泡入水中后,就上床睡觉了,很快进入了梦乡,在梦里,我的绿豆不断长大,变大变粗,最后它变成了世界食物奇迹。
早上,我起床一看,我的小绿豆都长胖了,连他的绿衣裳都要被长胖了的绿豆撑破了。其中,有个“大肥豆”因为太胖的原故,他已经将他的“绿盔甲”脱掉了,露出了白嫩嫩的果肉,而且不止脱掉了衣服,还长出了小尾吧真是可爱极了!
第二天,我看见我的小豆芽从昨天的四毫米到了一厘米长了呢,我把小豆芽变成了一只只可爱的小蝌蚪,在水中游来游去,频频对我点头致谢,感谢我生养之恩。
功夫不负有心人,第三天时我的小豆芽就从幼年、少年期变成了老年期,之后我自己将豆芽炒成了一盘香甜美味的豆芽菜。
三年级作文泡绿豆 篇9
老师在学校布置了泡绿豆写观察日记的作业。
回到家,爸爸为我找来了绿豆,我把它们泡在玻璃杯里。刚泡进去的时候,没什么变化。到了晚上,我发现绿豆的体型比原来大了一倍。它们光滑的外皮也变得有些褶皱,而且颜色不再那么绿了。
第二天吃过晚饭,我迫不及待地去看它们,小小绿豆让我惊呆了,在这么短短的时间里,他们身上出现了裂缝,长出了白色的嫩芽,又细又长,就像小肉虫。为了让它们快长大,我急忙为它们换上了干净的水,真期待明天的变化。
第三天中午放学回到家,我飞快地跑到阳台去看我的小绿豆。哇!变化可真大啊!昨天的小嫩芽,今天已长0.5厘米了,像一个个小逗号,可爱极了!我欣喜若狂,小心翼翼地拿起一颗细细端详起来。
第五天,阳光明媚,经过两天的时间,豆子在阳光的作用下,越长越长,越长越粗,足足有四厘米了。身上的绿衣服脱掉了,两个豆瓣之间的缝隙变大,像张开的两只手。我还观察到豆芽茎的底部长出了许多细小的毛毛。
第六天,豆芽的根部颜色渐渐变深了,细小的毛毛长大了,变成了一根根胡须。在灿烂的阳光照耀下,两个豆瓣变成了淡紫色,并且豆瓣中间还长出了一对尖尖的小芽尖,嫩黄色,非常娇嫩。在我的悉心呵护下,小绿豆终于生根发芽了。
通过这次的观察和记录,让我了解了绿豆的奇妙生长的过程。如果我们多对周围的事物认真观察,一定会获得更多的知识和本领。
三年级作文泡绿豆 篇10
前几天听老师说绿豆能泡出小嫩芽,这勾起了我的好奇心。
我和妈妈一起去菜市场买了些绿豆,准备做“绿豆发芽观察的实验”。刚买回来的绿豆是浅绿色的,形状是椭圆形的,摸起来很硬,但又光溜溜的。接着我又来到阳台上,拿了一个空塑料瓶,倒了一些水,小心翼翼地将一些豆子洒了进去。绿豆飘飘然地被我倒了进去,像小精灵一样欢蹦乱跳地沉入水底。我又把它们放回了阳台上,看着这些可爱的豆子,我充满了期盼,希望它们快快长大。
过了两天,我满怀急切的心情来到了阳台上,一来到,我还是很紧张绿豆会长成什么样子,我一看,还好还好,绿豆像一个小娃娃一样,挺着那圆滚滚的大肚子,好像在说:“我已经吃饱喝足了,谢谢你啦!”绿豆还变长了,好像它昨天的0.8厘米一下子长到了1.2厘米似的。我用手轻轻地摸了一下外皮,感觉柔软了许多。这一摸不要紧,皮脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。下面还突出了绿色的小芽,真有趣!
第五天,我来到阳台上看望我的绿豆。啊!变化果然不小,它们都长高了,也变粗了,好像在水里做游戏似的,蹦蹦跳跳的,真好玩!豆芽的顶端还长出了嫩叶,从上面往下看,好像许多棵小苗一样,充满生机,充满活力。
绿豆芽的'变化真是太神奇了,它给我带来无穷的快乐,以后,我一定要带来无穷的快乐,以后,我一定要做一个爱观察,爱思考的孩子。
三年级作文泡绿豆 篇11
老师向我们布置了一个小小的作业————观察绿豆发芽。我拿了十几颗小小的、绿绿的、硬硬的绿豆放进盘子里,然后装些水用薄薄的一层白布遮住绿豆。我心里想着它发芽的样子。
上周星期日,我早早地起了床来观察绿豆,水几乎全干了。妈妈告诉我说:“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣,露出白白嫩嫩的肚囊,又长出了短短的嫩芽,像一个小逗号。
星期一,我放学回家一看,全部的绿豆都长出了小芽,长的是昨天已经长过的,短的是刚长出来的。这些豆芽都争先恐后地往外长,生怕自己落在了后头。我真希望它们明天长得更长!
星期二,我回家一看,哇!绿豆们长成了豆芽,我把豆芽抽出一根,放在手掌心上,它们的身子长长的、白白的,下面的茎都长出来了,像一位位士兵,它们的头垂下来,有像一枚枚称钩。白色的嫩芽的根上有一点发紫 ,豆芽的头上长出了两只绿色的“兔耳朵”,还有一点臭臭的味道,我又给它们换了一次水。
星期三,我放学回家,迫不急待地看我的豆芽,天啊,豆芽足足有二厘米长,而且长出了叶子。一根根豆芽簇拥在一起,密密麻麻的,数也数不清,因为一颗绿豆就是一根豆芽,所以小盘绿豆就是一大盘豆芽了!我心中不知有多欢喜!
今天,豆芽长得更长了!我想来想去,猜不透豆子怎么长得这么快,我问妈妈,妈妈说:“豆子是靠喝水长大的。” 我想:“从这么小的绿豆变成了豆芽,只需几天的时间,真是不可思议!”
通过这次观察,我知道了绿豆不需要土壤时,只要有水份,照常也能生长!看着自己泡的绿豆长大,我真开心!
三年级作文泡绿豆 篇12
星期一,老师给我们布置了一项特殊的任务一“泡绿豆”。
回到家我兴奋地跑到厨房找绿豆,放到一个纸杯里,往里面放了一些水,水没过了绿豆,我真期盼我的绿豆快点发芽!
到了第二天我下了床,就迫不及待的跑到厨房看看我的小豆豆们,我发现我的小豆豆都变胖了,本来瘦小的身材现在都涨起来了。
第三天我发现我的小豆豆们都裂开了一条缝,长出了一根白白嫩嫩的芽。
到了第四天脱了衣裳的绿豆,露出了白白的“躯体”,像一颗颗无暇的珍珠,漂亮极了!豆芽长到一二厘米了,我想再过几天就可以吃到我自己泡的豆芽菜了,耶!
到了第五天,我用尺子量了我自己的小豆芽们,发现它们都长三四厘米了,我被自己的偶然发现惊呆了,立刻拿给妈妈看,妈妈说:孩子你泡的豆芽已经可以吃了,我惊喜万分。
今天晚上,吃的就是我自己泡的绿豆芽,真够香啊!
三年级作文泡绿豆 篇13
上周二老师布置了一个作业:回家泡点绿豆,自己观察,写观察日记。
一回到家,我就拿了个小纸杯,在纸杯里放了些餐巾纸,在餐巾纸上倒了些水,弄得又湿又软。然后,在湿纸巾上,我放了三颗绿豆。
每天放学回家,一放下书包就去看我泡过的可爱的绿豆。有一天,我发现我可爱的三颗绿豆都一起脱下了绿色的衣服,中间冒出了一个又白又嫩的小白芽。他们似乎是刚从母亲肚子里出生的婴儿,他们需要伸展四肢。
两天后,我又看了看那三颗绿豆。它们一天天长大,又白又嫩的小白芽变成了直杆,杆底还有一些红点。我想:如果绿豆长高了,那就更好了。
过了几天,绿豆的茎上慢慢长出了一点绿叶。那些绿叶伴随着秋风做早操。他们非常可爱。几个小时后,绿豆的叶子渐渐变大,绿叶像小扇子。
看到那些叶子左右摇摆,那么轻,我想:它们的身体太弱了,如果能得到更多的阳光,吸收一点太阳的光合作用,它们就能茁壮成长。
同学们,你们泡过绿豆吗?你和我一样知道绿豆的生长过程吗?
三年级作文泡绿豆 篇14
我非常喜欢吃绿豆芽。一天我在网上无意中搜到了制作绿豆芽的方法,我决心自己动手试一试。
我抓了一把绿豆,小心翼翼地把它们放进碗里并加上温水。一颗颗绿豆躺在水里像许多颗玉珠,每颗上面都有一条白线。
晚饭后,我跑进厨房,发现碗里的水变绿了,一颗颗绿豆喝饱了水,变得圆鼓鼓的,像一位位大肚子将军。有的绿豆还裂开了皮,露出了一部分白色的肉,好像咧开嘴在冲着我笑呢。
我赶紧把它们倒进一个带有网眼的篮子里。因为绿豆芽见了光会产生光合作用长成豆苗,所以我给它们盖上了一条毛巾,将它们捂得严严实实的。
第二天,天刚蒙蒙亮,我就迫不及待地跑去看有什么新变化。我掀开毛巾一看,哇,豆子已经长出胚芽来了,好像小蝌蚪的小尾巴,又像是小姑娘脑后的小辫子,非常可爱!我赶紧将毛巾盖上,然后坚持早中晚各浇一次水。
第三天,豆芽的皮已经全部脱落了,露出白白胖胖的身体。为了能让豆芽长得又粗又壮,我在毛巾上放了四瓶沉甸甸的矿泉水。
第五天,毛巾已经被豆芽撑得鼓起来了,我轻轻地把矿泉水瓶移开,豆芽已经有五厘米长了,细细长长、白白嫩嫩。一根根挨挨挤挤的,好像小朋友们把脑袋凑在一起说悄悄话。我用力地把挂在毛巾上的豆芽抖下来,它们争先恐后地跳进篮子里。
虽然这些绿豆芽没有市场上卖得那么长、那么粗,但这是我自己亲手做的,所以我非常开心。晚上妈妈用绿豆芽炒了一道菜,我觉得这是自己吃过的最美味的绿豆芽!
三年级作文泡绿豆 篇15
星期五那天,语文老师布置了一项作业,周末写一篇泡绿豆的观察日记。放学回家,我就选了一些饱满又滚圆的绿豆,然后将它们全部浸泡在一个装满了水的小碗里,这个时候,我才坐下来静静地观察它们。这几颗绿豆的颜色是绿中带淡黄,就像是穿着一件绿色的棉大衣,包裹的严严实实。我伸手去摸了摸,感觉滑溜溜的。第二天一大早,我就从床上爬起来,想去看看绿豆变成了什么样。我走近一看,发现绿豆喝了一个晚上的水,原本干瘪的身子已经膨胀了起来,变得胖乎乎的,好像要撑破它那薄薄的绿色外衣呢!
中午的时候,我发现几颗绿豆从中间裂开了一条缝,露出一丁点儿白白的小嫩芽。还有一些绿豆可能还不想这么早出芽,依然静静地躺在那里。到了晚上,我把绿豆从碗里捞出来,放在一张湿纸巾上,上面也用湿纸巾盖起来,我期待明天早上它们都能发出小嫩芽。
第三天早上一起床,我就迫不及待地把盖在绿豆上面的湿纸巾打开,这次我发现每一颗绿豆都撑破了绿衣,露出了白白的肚皮,小嫩芽也都冒出了头来!我一直以为绿豆和花籽一样,要很久才能出芽,通过这次观察我才知道,原来绿豆泡一天就可以出芽,真是太神奇了!
三年级作文泡绿豆 篇16
9月23日 阴
我在一个小盒子里面放上一张纸,用手舀起一些水慢慢的洒在纸上,将纸彻底的湿透。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆,将它们小心翼翼的、一粒粒的放到盒子里面的纸上,只见绿豆在纸上滚来滚去,就像一个个绿色的“小胖子”,不一会儿就均匀的散开了, 一点也不显得“拥挤”, 它们变得一动不动的、安安静静的,犹如一个个睡梦中的“绿精灵”一样,真是可爱呀!
9月24日 晴
星期日,我早早地起了床来观察绿豆,水几乎全干了。妈妈告诉我说:“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣,有的露出白白嫩嫩的肚囊,又长出了短短的嫩芽,像一个小逗号。有的像老太太的脸邹邹巴巴的,还有的喝饱了水挺着肚子呼呼大睡呢!
9月25日 晴
我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了,这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。今天,我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子,它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样!有些还没有突出叶子,好像在妈妈的怀里不肯出来!
9月26日 晴
今天,豆芽长得更长了!我想来想去,猜不透豆子怎么长得这么快,我问妈妈,妈妈说:“豆子是靠喝水长大的。” 我想:“从这么小的绿豆变成了豆芽,只需几天的时间,真是不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]!”
通过这次观察,我知道了绿豆不需要土壤时,只要有水份,照常也能生长!看着自己泡的绿豆长大,我真开心。
三年级作文泡绿豆 篇17
上星期三下午放学的时候,老师布置了一项特殊的作业-------泡豆芽,让我们观察豆芽的变化情况!
吃完晚饭,我找来一小把绿豆,将绿豆放到一个小碗里,又加了点水,让水刚好盖住绿豆,准备观察绿豆的变化情况。我每过一会去看一次,可水里的豆子没有任何变化,临睡前我特意又去看了一下,结果还是原来的样子。妈妈说:傻孩子,哪会那么快,这需要一个过程。”于是,我怀着又失望又期待的心情睡着了。
第二天早上一起来,我就迫不及待的去看豆芽,惊喜的发现它们一个个长大变胖了,跟黄豆一般大小了,胖乎乎,绿油油的,精神抖擞,像一个个威武的士兵在为我的窗台站岗放哨。我的碗被一个个“绿豆战士”防守的严严密密。
中午放学一到家,我又赶紧去看豆芽的变化,我发现“绿豆士兵”的铠甲一个个都炸开了,露出出雪白的肚皮,从肚皮裂口处长出了一条小尾巴,有两三毫米长,现在“绿豆士兵”变成了一个个白色的小蝌蚪,看起来非常的可爱,我心里期待着它们快快长大!
第三天醒来,我匆匆忙忙地跑到窗前,只见我的“绿豆士兵”把整套军装都脱了下来,而且白肚皮变成了绿黄色,小尾巴长的也有一厘米长了,变成了它的身腰,显得婀娜多姿,看上去像一个个跳跃的音符,这些音符仿佛在演奏着一首欢快的“绿豆士兵”进行曲!
看着小豆芽一天天的变化,我终于明白了老师为什么布置泡豆芽这项作业了,我每天观察它,也从小豆芽的成长中学到很多很多,明白了任何事物的生长都是有过程的,只有耐心等待,细心观察才会发现它们成长的痕迹。
三年级作文泡绿豆 篇18
今天下午放学我用我最快的速度跑回了家,等我到家时我已经累得满头大汗了,你知道我为什么跑这么快吗?那是因为我们老师让我们今晚写一篇。老师还说要按日记的方法写。于是我就这样跑回家了,我到厨房里挑了十几颗茁壮的绿豆,然后把绿豆放到一个瓶子里,又往里面接了半瓶水,然后又去写作业我的做作业,写完了之后就开始观察我的绿豆。绿豆好像变大了一些,观察时,我还发现一部分绿豆是棕色的像一些健壮的老爷爷,另一部分则像无瑕的翡翠,而且所有的绿豆中间都有一个小白道。
第二天晚上,一小部分绿豆的皮裂开了,有的甚至长出了根。
又过去了三天,绿豆长出来的牙像大写字母U,又有些带绿豆皮的绿豆像大象得耳朵……
一个星期过去了,绿豆又长得更大了不仅仅根长大了,连叶子状的芽也是长了出来,现在瓶子里的绿豆成了绿豆森林了。晚上我让妈妈把绿豆做成一顿菜。我品尝到了我自己亲自培育出的绿豆。这也让我明白了一个道理:一个人只有付出劳动就会有收获,但不能拔苗助长。
三年级作文泡绿豆 篇19
近期,老师让我们观察动物或植物,为了完成老师交给我们的任务,我特意泡了些绿豆。
我把绿豆放在盒子里,将它们洗净,然后把水加至正好淹没绿豆的高度,最好不要加太多,否则绿豆就可能会被淹死。而且不要让它晒太阳,绿豆承受不了这样的闷热。妈妈告诉我:“可以用黑袋子包住它,这样它长得会快些。”妈妈的生活经验非常丰富,说的话十有八九都是对的,于是,我便照做了。
第二天,我迫不及待地打开了黑袋子,哇!绿豆芽长得好快啊!才第二天,他们就全长芽了。我用手比划了一下,芽已经长了半厘米左右,而且已经褪了一半的皮,我把水通通倒掉,然后给它们喷了点水。注意哦,这可不是一般的水哦,而是泡米水。
过了好几天,我又去看绿豆,绿豆已经快长完了,芽已经长到五六厘米,它的顶端非常细,皮已经全部都褪了,而且它还长了叶子,叶子从它的中间长出来,硬生生地把绿豆分成了两半。
时间过得真快啊,转眼间,已经第七天了。豆芽上面长出了一些叉,而且已经长了两片叶子了。芽长了八九厘米那么长,而且中间部分特别粗。妈妈将它们做成了炒豆芽,我们吃的津津有味。
通过观察绿豆子的生长过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。
三年级作文泡绿豆 篇20
星期五,回到家之后,我找了一个一次性的杯子,因为家里没有黄豆,只有绿豆,所以我就把杯子里装满水,放进了绿豆。绿豆浸泡在里面,当我看到绿豆时,绿豆立即改变了当初穿着绿色紧身衣服的娇小,令人怜爱的形像,摇身一变成为了又白又胖的种子选手,有的已经有了根,快活地跑来跑去,有的在水面上浮着,让我更清楚地看清它的真面目……渐渐地,水渐渐、慢慢地变浑浊了。
我把一次性杯子的底部用针密密麻麻地扎上小孔,接下来就是等待了。
第二天了,豆子们能渐渐地浮出水面了。有的长出了根,水越来越浑浊了,我给它们换了水,用打湿了水的纸巾给它们铺上软绵绵的床,让它们可以吸收新的营养,快快乐乐地长大。它们慢慢地长高了,长出了绿色的叶子,就是平常我们喜欢吃的豆芽。
慢慢地,豆芽们开始了成长之旅,续它们欢乐的旅行吧!
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