在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学生上网作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生上网作文 篇1
现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
一、调查对象和方法
调查对象:我班全体同学。
调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。
二、调查结果
调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:
1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。
2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
三、我的建议
网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!
同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!
小学生上网作文 篇2
今天,我想谈论的话题是——上网有利也有害。
如今,现在通信很方便了,相信大家都熟悉电脑吧?大人上网可以看新闻,而小孩子上网则对学习有很大的帮助,就比如:查资料,听音乐,看电影,玩游戏……丰富了大家的课余生活
但是,上网也有很多害处,尤其是我们未成年的小孩子,上网就像一个宇宙,宇宙里有许多对我们有利用价值的星星,这就像上网的益处,但是,宇宙里有很多黑洞,可以让我们沦陷而出不来,这就像上网的害处。在网上,由于我们小孩子还没有社会经验,我们可能会误打误撞地进入了网站,暴力网站,一些抵抗不了诱惑的小孩子,一旦迷上了这些网站,就好像一样,永远也挣脱不了,甚至会误了自己的前途,自己的梦想就被这些网站给毁灭掉了。
如果你不想变成那样子,那么请记住,看到网站或者暴力网站就赶快离开,那里不是久留之地,总之——上网的利和害全靠你自己了!
小学生上网作文 篇3
虽然我对网络一知半解,但对它的热情可是百分之百的。也不知为什么,总想在网络上“臭名远扬”。
我接触网络不到一年,这个功劳还得归“功”于老爸,因为这我妈也没少“表扬”我爸。
一次,我正在办《手抄报》。要到“十一”了,应该有点关于“十一”的节日报道吧!于是,我扫视了书架上的书,糟了,没有。我只得去问“百事通”老爸了。“爸,有哪些关于‘十一’的资料?”爸爸从客厅来到卧室,右手托着下巴,想了一会儿,好像也被难住了。只见他坐到了电脑面前,用鼠标双击了几排图标中的一个大“e”字形图标,哇!电脑屏幕上立刻出现了一些文字和大大小小、花花绿绿的图片,第一眼就吸引了我。老爸在键盘上敲打了几下,过了一会儿,那上面神奇地弹出了我所需要的资料。我定睛一看,呀!还真不少。“这是什么东西,这么快就能搞定?”我不禁张大了嘴巴。爸爸说:“这就是网络的好处,整个世界都在里面哩。”爸爸离去后,我被神奇的网络世界所吸引。
几天后,爸爸教我使用网络了。我很快就学会了不少网络的知识。
网络还给我带来了意想不到的荣誉呢!一次,我写好了一篇文章《球迷老爸》。我通过网络送到了老师的个人主页的《橘园课堂》上了,过了几天,意外地在网上找到这篇文章。后来是老师又利用网络发到《小学生优秀作文》编辑部。后来,我作文发表的消息像插上了翅膀似的飞到了我家。我们全家又是惊讶,又是欢喜。
我现在可以用网络做许多事了:发表文章、下载电影、游戏娱乐。网络就像伙伴一样每时每刻都陪伴在我身边。
小学生上网作文 篇4
上网有助于学习,你可以了解你在书本中学到的东西。例如:中国的一些有名的旅游景点。了解这些东西有利于开发小学生的想象力,还有创新精神。如果,上网只是为了玩游戏、聊qq。那就大错特错了,不过我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人,有很多小学生有玩游戏机一样。他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束。总要的是家庭教育。。 在社会上,一直在谈论着一个问题,小学生上网好不好?有的说好,有的说不好,各有各的观点,而我却站在说好的这一边。
随着经济条件的迅速发展,有更多的家庭已购买了一台或几台电脑。而我们小学生,适当上网也是有好处的。
我们可以在网上进行购物。如果没上网,买东西就得自己出门去逛,去找,这样很花时间。而且假如您认为这家店价格太高,又得挨家挨户地走,有很累。但要是在网上购物,那真是轻松无比。不用每家每户去跑,只需轻轻一点鼠标,就能货比三家了,看得满意了就放入购物车,用不了多久,就会有人送货上门,您确认后付款,就可以得到您所需物品了。
我们在网上还可以适而可止地玩一会儿游戏。网络游戏是一种益智游戏,是一种健康无害,还没有危险。当我学习压力比较重时,就可以适当玩一下游戏,放松放松。
网络还能让我们开阔视野。虽然我们在报刊杂志中也可以了解到不少知识、消息,但是一本书中的.知识毕竟是有限的,书买多了也不便宜。而在网赏,只需订阅一些电子书,就可以立马掌握世事要闻,甚至可以免费阅览、观看一些有关商业、娱乐、新闻等方面的最新资讯。这样,知识面就更广了!
在网上还可以干许多事。比如交一些有同样兴趣爱好或同一长项等的朋友,敞开心扉,想说就说,不用顾虑任何问题,谁也不必担心会遭“暗算”。因为我们是在网络中认识的,难道不是吗?
小学生上网好不好?我仍然认为好,在现代生活中,我们不正应该掌握各种知识、资讯,填充自己的课余生活,让自己的生活变得更充实
收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国“9.11”事件来说,不仅让人们最迅速地了解情况,还能发些贴子,满足发表欲。
有人总结了上网的五大好处:一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;四是可以提高自己某项业余爱好的水平;五是自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。
每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,学生上网是利大于弊的。
网络是虚幻的,是进步的,是当代人们生活的一部分,上网的利与弊,重要的在于你自己。
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