在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的潮小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
潮小学作文1
踏着夕阳余辉，迎着徐徐江风，我们在古老的海塘上，静静地等待着天下奇观??海宁一线潮的来临。
“嗡??”终于远处传来潮水模糊的声音，这声音刚开始好像蜜蜂嗡嗡，一下子隐没在同学们等待已久的欢呼声。
渐渐地潮水的呼啸声埋过了同学们响亮的喉音，这潮的声音犹如一阵闷雷从远处滚来，来了，壮观的潮水临近了，此时我又好像在一个没有硝烟的战场上，伏在地上倾听，马儿的奔跑声由远渐近，战场上的喊杀声前赴后继。
我眺望着一望无际的钱塘江，低头俯瞰，黄褐色的江水似尘土飞扬，朝我们这边飞奔而来。
顷刻潮水犹如雪山飞驰，万马奔腾，发出惊天动地的震撼；山在移，地在动，江在飞，人在晃，心在颤，正当你感叹大自然神奇之时，这自大的涌潮已从眼前飞驰而过，留下波涛翻腾的满江浊浪。同学们的照相机不住地把精彩画面定格。可是，无数的胶卷怎能留住奔腾的大江。
潮头过后，大部队紧跟其后，这壮观的景象像大将军率领这千军万马，往西方进军。
潮后的江面更是美丽，波涛汹涌的钱塘江上一个接一个浪打来，是将军打了胜仗回来了？还是仍留在远方？夕阳下的江面久久不能平息，一线潮还不停地奔流……
我望着此起彼伏的江面，不禁吟出了毛泽东主席在观潮之余有感而发留下的壮丽诗篇：千里波涛滚滚来/雪花飞向钓鱼台/人山纷赞阵容阔/铁马从容杀敌回。许多同学面对大江放声歌唱。
当汽车喇叭催促我们上车时，不少同学对海宁潮恋恋不舍，江边的水鸟徘徊在我们头顶，似像告别，似像留恋，司机带着我们与潮水赛跑，最终它把我们远远地抛在后面，独自奔向远方……
潮小学作文2
有一天上午，我像往常一样放学回来，走到家门口时，门是关着的，我一边敲一边喊：“奶奶快开门啊！”奶奶说：“好，等一下。”结果说好的等一下却整整等了1小时啊！我气极了，刚要一脚踹开门时，奶奶把门打开了，我一脸怒气：“奶奶，你在干什么呀！我作业很多的，你怎么这么慢啊！”
奶奶有点慌张地说：“没、没在干嘛，我在煮饭啊。”我听了，不再说是什么，刚要把书包放在沙发上时，无意间看到煮饭的锅里没有米！可奶奶还说在煮饭？不行！我得查查此事。
下午上学时，我故意带了家里的钥匙。下午放学后，我回到家，悄悄地把门打开，走向客厅，却听见书房里传来“叮叮”的声音，这声音我是最熟悉不过的啦！是QQ信息发出的声音嘛！我轻手轻脚地打开书房的门，看到奶奶居然在上QQ！
我站在门口惊呆了！奶奶听见有动静，转过头来，我不可思议地问：“奶奶，你，也会玩QQ啊？”奶奶的脸红通通的，“哈哈，情缘，我聪明吧！对了，我要去炒菜了，你玩吧。”说完，退出她的号走出去了。
我点开QQ，登录了奶奶的号，查看消息记录，原来奶奶在和隔壁的刘奶奶聊天呢！
晚上，我把这件事告诉了爸爸、妈妈他们听后笑得合不拢嘴呢！
奶奶这件趣事，现在我还记忆犹新，时代在变化，我们追赶着潮流的脚步，却没想到一向封建化的`奶奶也加快了脚步，更上了新时代。奶奶也“潮”了。
简评：小作者通过自己的细致观察，发现了奶奶也会“潮”了。叙事清晰明了，结构紧凑，非常到位的描写了奶奶的语言、表情。
潮小学作文3
早上起床，同一只鸟在同一个地方啄食，同一片树叶呆在同一个地方。就连早饭也是一样的菜一样的饭。无！聊！死！啦！！我大吼一声。突然，眼球瞄到了一个词语，创新！啊！期待已久的灵感终于来了。我要创造出班级流行潮！！！
步骤一：
我先梳了一个叛逆发型，接着找了一身侠客装束。穿戴完毕，又拿起一串黑石手链，戴上后，准备出发！走在街上，用冷酷的眼神扫视每一个人，一路上回头率高达百分之二百。哈哈！今天去学校，准会引起爆炸性效果。
步骤二：
到班里，随着卫生委员的一声大叫，同学们齐刷刷的转过头来，异口同声说道：“酷毙了！”呵呵！和我预料中的一模一样。我冷冷地看了看同学，将流行计划写在黑板上，并宣誓：将流行进行到底！！
步骤三：
由于灵感消失，我们班的时尚气息越来越淡了，但是——流行歌手激发了我的灵感。我在公告栏上写下征歌启示，立刻，男生女生蜂拥而至。经过没日没夜的一星期选拔，由酷哥、靓妹、帅男和美女组成的“黑色恋曲”组合再度让我们班疯狂。“风雪夜”“爱的疯狂”“我要fans”等众多歌曲火爆全校。创造流行再次成功！太棒了！
经过流行小组不懈的努力，我班充满时尚气息。流行就要我做主！创新真快乐！耶！
潮小学作文4
9月22日是中秋节，也是看潮的好日子，在妈妈的建议下，我们一家一大早出发去海宁市的盐官镇看潮，妈妈说，我们看的是一线潮，一线潮就是在茫茫大海中刷出了一条白线，壮观极了。
到了盐官镇的观潮大堤，远望去，简直就是观潮人堤，我迫不及待地冲上观潮台，啊！这里早已站无虚席了，站在后排的人们都惦着脚尖，伸着脖子，还算文静的妈妈居然爬到一张桌子上去了，所有人都望着那平静的江面，期盼潮水的到来。我带着好奇，寻找着那神奇的“白色”。
忽然，远处有白点出现了，又听见旁边有人喊：“潮来了！”
我马上拿起望远镜，呀！在水天相接的地方，出现了一抹鱼肚白，好像是体育老师刷出的一道崭新的跑道线，是那么的白，那么的直，那么的显眼，这是多么神奇的景色啊！
浪潮在人们的欢呼声中缓缓移来，1000米、500米，它来得越来越快了，100米、50米，浪潮激动地拍打着大堤岸，浪花直往高处跳，江面上风嚎浪吼，海水翻滚着，由蓝色变成无色，又变成黑色，变成神奇的白色，这是怎样的一副画呀？
海浪的拍击声，夹带着人们的欢呼声，凑成了大自然雄壮的乐章，庆贺着这美丽的奇迹。
我们家的‘科学老师’告诉我，那无色的水变成白色的浪花是由于颗粒大小在变化，那大海中的潮是由于太阳、月球、地球三者的相互作用，形成的伟大奇迹，我似懂非懂，反正都很伟大，都很神奇。
潮小学作文5
东南名川钱塘江的江口，极像一支巨大的喇叭，向内逐渐浅狭，致使潮波的传播受到约束，引起海潮倒灌，这样也就形成了蔚为壮观的钱江潮。而每年农历八月十八日的钱江秋潮，则更是誉为天下一大奇观，苏轼曾为此留下了“八月十八潮，天下壮观无”的赞叹。这一天，钱江潮涌袭来时，潮头壁立，可达3。5米之高，波涛汹涌，犹如万马奔腾，雷声滚动。“天排云阵千雷震，地卷银山万马腾”，正是钱江秋潮的真实生动的写照。
每逢农历八月十八日，中外游客就会云集到海宁盐官附近，观赏钱江秋潮。中午时分，远处猛然间传来隆隆的响声，恰似闷雷在滚动一般。大潮来了！向东眺望，只见那潮头像一匹素练缓缓地向前涌动。转眼间，轰鸣的潮声更响了，大潮忽又化作无数挤挤挨挨的洁白如雪的天鹅，仿佛被什么驱赶着，急匆匆奔跑而过。潮声的声势更加浩大了，好似春雷炸响轰鸣，不绝于耳。素练突然变成了高耸的城墙，天鹅陡然化作了壮伟的潮峰。
它好像凶猛的银龙直扑海塘，咆哮的雄狮横扫大堤；又恰似威勇的千军凌波争渡，奔腾的万马踏水而来。潮声震耳欲聋，浪头汹涌澎湃，雷霆万钧，气势磅礴。相隔几分钟后，便可看到一阵从南面呼啸而来的回头潮，扑向从东边咆哮而来的浪头，翻翻滚滚，形成叠起的巨浪。紧接着，先到的潮头撞在北岸上，形成一股更为迅猛的回头潮，于是三股快疾的潮头在江中猛然相互撞击在一起。刹时间，激起十几米高的冲天水柱，发出崩云裂岸的轰然巨响。看吧，水柱画如山岳，巍然耸峙于源远钱江；听吧，轰鸣响似雷霆，沸腾灌响在寥廓晴空，真是雄浑之极，壮观之极！
潮小学作文6
虽说我才12岁，但是我对潮流的追求，绝对是无人能比的。不相信？请听我细细道来吧！
No.1 搭配潮人
春暖花开，服装店里又进新货啦！每当我走在大街上，看着服装店里的那些漂亮的春装时，我开心的手舞足蹈起来。我对穿衣搭配非常敏感，因为我相信自己有超前的审美观，我可以把自己打扮得很“潮”：如果我知道穿衣风格是可爱类型的，那么就可以扎两个麻花辫，上身穿白色T恤，下身配一条粉色短裙，穿一双球鞋；如果是优雅的风格，可以梳一款仙女辫，穿一条纯色的篷袖连衣裙，穿一双黑色的高跟鞋子。我的编发能力是我周围的人都认可的。就在不久前，我有幸被仟丝缘的姐姐们选中，和他们一起去乐购，给别人梳头，以此为自己增添零花钱呢！
No.2音乐潮人
我还是个音乐、舞蹈发烧友呢！我热爱音乐，只要有关音乐的消息，我最为灵通。最近我收到了一个天大的好消息：5月27日，张杰、张碧晨等歌手将要开演唱会啦！而且就在我们常州举行。我已经准备好拿着爆米花，在电视上看他们演唱的直播了呢！
我从去年起就一直开始学习拉丁舞，自我学习起，就一直是班级里的佼佼者到现在为止我已经掌握了斗牛舞，伦巴，桑巴的拉丁项目。
这就是我，一个会跟着时代进步的小潮人。
潮小学作文7
星期天，爸爸对我说：“金伊，今天咱们到地里看看麦子去吧！”
于是，我和爸爸向麦田走去。远远的望去，麦田一片接一片没有尽头。微风轻轻拂过，麦浪此起彼伏，好像波澜壮阔的大海，汹涌澎湃。那又细又长的麦芒簇拥在一起如同溅起的浪花，我似乎听到了海水翻腾的声音。谁知道呢？也许是麦子起伏的摩擦声；也许是田间劳作的人们的谈笑声；也许是空中鸟儿的鸣叫声；也许是……总觉得这声音充满了和谐，令人遐思。无风的时候整块麦田静得好象一块平铺的地毯，那颜色真绿，绿得令人可爱，令人嫉妒，简直是苍翠欲滴，美丽极了。我生怕打破这美丽的画面。轻轻地走进去，麦穗齐着我的腰，我如徜徉在大海边缘，有些陶醉了。
我牵过一只麦穗轻轻地剥开一粒。麦粒很青，很软，却很肥大。我把它放在嘴里，慢慢地咀嚼着，品味着，甜滋滋得沁人心脾。爸爸指着一望无际的麦田对我说：“你看，这些麦子多么坚强啊！狂风无论怎么想吹倒它，它们总是团结起来奋力拼搏，宁可头断，绝不屈服。这种精神是值得我们学习的。”我听了若有所思地点点头，这时我想起了曾经读过的《采蒲台的苇》。
我望着无际的麦田，好像看到人们正在把一车车熟透了的麦子运到麦场上打轧；好像看到人们正把一车车粮食交给国家；好像看到人们大把大把地清点钞票；好像看见人们那欣慰的笑容……
（简评：读罢这片细作，令人如面对碧波荡漾的麦浪，如痴如醉。本文小作者运用了丰富的联想和形象地比喻，写出了麦田广阔如海、翻腾如潮、平静如毯的景象，又由眼前的景象想到丰收以后的喜悦心情，具有一定的真情实感。
本文叙述自然，语言朴实，结构合理，并同课堂所学的知识有机的结合起来，真正做到了学以致用。
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