成长小学生作文

2022-03-03 小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的成长小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长小学生作文 篇1

  每个人都要从很小的时候慢慢长大。而在这段时间内,就需要一些人来为你指引正确的方向。比如:父母、老师、朋友……

  在我的生长历程中,父母、老师和朋友是对我有着重要作用的人。当我考试考不好时,爸爸妈妈会为我耐心讲解,直到听懂了为止。而老师会鼓励我别灰心,下次努力考。当我有困难时,我的朋友就会来帮忙,我们有福同享,有难同当。就这样,我在爸爸妈妈、老师的管教和鼓励下,朋友的帮助下渐渐长大。如今,已升入了初中,我认为自己已经是大孩子了,应该自己解决事情了。

  其实,在我的成长中,还有许许多多的人给我指引了正确的方向。而现在,我只能好好学习,等到以后报的他们。

成长小学生作文 篇2

  小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

  爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇椅子。摇着摇着,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

  我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫阿姨,跟奶奶岁数差不多的称奶奶又一天,幼儿园放学了,我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来,都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看,有的叫阿姨,有的叫奶奶。爸爸走过来问我把她叫什么,我端详了半天,后来我临时发明了一种称呼阿奶。我一叫阿奶,在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫奶奶。

  上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!

  童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

成长小学生作文 篇3

  报刊是一个经常出现在人们眼中的知识获取渠道。而我们这样的小学生就更应该多了解知识,多熟悉天下大事。

  我们浙江省内就有一份小学生报刊很受欢迎,那就是《小学生时代》,这是一本集道德,写作方法,军事近况,生物百科为一体的杂志。我呢,也算是这本刊物的忠实读者了,每一次学校订购这本书时,我都会订阅,一期不落。

  他也教会了我很多很多的知识,比如:鸬鹚也叫鱼鹰,是一个捕鱼高手;无欲则刚的历史故事;太阳鸟是东方的蜂鸟,属于雀形目太阳鸟科,漆雕开的故事还有木蚂蚁。

  他是我成长中知识的一部分来源,是我学习时,无聊时的对象,也是让我觉得不孤单的“人”。

  记得有一次,我一个人在家里,外面还刮着大风,打着雷,下着雨。十分的阴森可怕,因为打雷,连手机和电脑都玩不了,就这样一个人静静待在房间里,我很怕。这时,我想到了还能看书,这样分散注意力就不会怕了。接着我就打开了《小学生时代》,不知道是不是因为里面的内容太有趣,太吸引人,我竟然渐渐地忘记了外面还下着雨,打着雷,刮着大风。就这样,我沉浸在故事中,完全没有了对外界的察觉,自己一个人遨游在了书的世界里。

  我建议同学们也一定要好好看看这本书,它是一本能让人快乐的有“魔法”的书籍哦!我每天开心的阅读,不仅丰富了知识,而且养成了读书的好习惯,《小学生时代》成为我最好的朋友,伴我度过快乐的童年。

成长小学生作文 篇4

  夏天,是个吃丝瓜的好季节。不知哪位居民在花坛里搭起了棚。种丝瓜。此后,我每天放学都去看看丝瓜。

  丝瓜长得很快,没过几天,他的茎就攀上了棚架,还长出了又大又?的叶子。过了几天,我发现丝瓜开出了一朵朵金黄色的花,可漂亮了!

  看着丝瓜一天天长大,我心里美滋滋的。又过了几天,丝瓜结出了一根根小丝瓜,这些小丝瓜颜色是青?的,十分好看。几天后,小丝瓜们变得又粗又长了,颜色带一点浓?。

  以前,我只知道这是丝瓜,而不知道它是怎样长出来的。现在通过观察,我知道了丝瓜成长的全程。

成长小学生作文 篇5

  我们中华人民有许多中华美德,比如说:尊老爱幼,刻苦好学,谦虚礼貌,爱国爱民,尊敬师长······,就让我们来看一看吧。

  这一天是个星期天,我带着弟弟去奶奶家玩,我和弟弟拉着手过马路,突然我和弟弟看见一位老奶奶扶着一根小棒,我就和弟弟说:“弟弟,我们去帮助那位老奶奶吧!好不好”,弟弟站在那想了一会说:“姐姐走吧!”。我和弟弟来到老奶奶的跟前,对奶奶说:“奶奶,我们姐弟俩帮你扶着过马路吧!”那位老奶奶用柔婉的声音对我们俩说:“小姑娘,谢谢你的一番好意,还是不用了吧。”我连忙的和弟弟对你那位老奶奶说:“奶奶,没有关系的,这是我们少年人应该做的,你就让我们姐弟俩帮助您吧,这样就也能帮助我们的奶奶吧!奶奶,好不好啊!”在我和弟弟费了好大的时间,奶奶才答应,我和弟弟把奶奶慢慢的扶马路口。

  这时候,老奶奶突然对我们俩说:“小姑娘,你能帮我买瓶水吗?”我非常高兴的说:“奶奶,好啊”我快速的跑到小卖店买了一瓶水给老奶奶。老奶奶这时候突然对我说:“谢谢你啊,小姑娘!”我用非常乐意的语气说:“奶奶,没有关系的,我就把你当成我自己的亲奶奶一样,我的奶奶也像您这样的善良,高尚,美丽。您又是那么的洁白。”

  通过这一次的事情,让我明白了,帮助别人就相当与帮助自己的家人一样。所以,我们一定要尊老爱幼,尊敬师长。

成长小学生作文 篇6

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的欢乐。

  玩是我成长的欢乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就必须比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和欢乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、应对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的欢乐。语文,让我们感受到了文字的魅力;数学,能让我们的大脑进取转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。

  读书是我成长的欢乐。读书能使我们走进新的一个世界,在那里,你能够了解你所不明白的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学习提高是我成长的欢乐。提高了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一齐赛跑。学习提高了,教师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中构成了动听的音乐,时时伴奏着让人心境愉快的曲子。

  我期望这些欢乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

成长小学生作文 篇7

  有人说,幸福就在自己的手里,只要抓住就好了。

  可是,我怎么看不到它?

  是的,患得患失的会失去很多,可能会让我后悔终生,我都知道。可能是太没有安全感了,总觉得自己一个人在悬崖边上待着,不晓得什么时候就会掉下去。

  有时候会莫名其妙的头疼,我就用手使劲儿的拍脑袋,直到拍得麻木了才不会感觉到疼痛了,以前身体其实挺好的,自从得了那个毛病,别的病都来了,有时候疼的我觉得脑袋都块炸开了。或许上天是这样让我感觉到我是真实的活着的吧,不过这种方式很残忍。

  我的小少爷,你问我怎么看你,我没有回答你,我需要好好想一下才能说,所以在你下线后我写给你,我知道你会看的。

  怎么说呢,如果把你无限量的放大或者缩小,印象最深刻的就是温暖了。你虽然有时候会气得我鼓鼓的,但只是一时的开玩笑,我知道你只是为了轻松而已。我不敢说自己了解你,我知道你就像邻家的哥哥,或许平淡但让人喜欢,很亲切。你心地很好,只是你好像习惯了耍科打诨,或许那只是你的一个面具罢了,在嘻嘻哈哈的后面是一颗真诚善良的心,不管是谁,能成为你的爱人,都会很幸福,除非你不真心爱她,不过你要是不爱你大概也不会和她在一起了。你总是很温暖,像一个小桔灯,默默地在那里,不管我在哪里,你总是在我能找得到的地方,让人安心。

  你说,或许有一天你会消失,我总是说,我或许根本活不到30岁,只是可能没和你说过,如果我没什么好处,就让我死的时候还保持青春吧,我不想老态龙钟的时候死掉,真的。只要有人为我掉眼泪就好了,我觉得好累啊,好久都没有很开心的笑了。

  想把自己放逐,在天涯海角,在任何一个我不知道的地方……

  幸福,这个词,在我的字典里面能找的`到么?我拿了放大镜,我视力5。2,我一直在找,可是,可是,我怎么找不到它?丢了,化成灰了,就像有一天我的结局一样的。

  眼泪,我的……

  一串一串,没有线,它自己断了……

成长小学生作文 篇8

  小芝是爸妈艰辛求子多年的宝贝,因此凡事都由妈妈和两个大他十多岁的姐姐无微不至照顾,却也造成孩子依赖的个性。小芝入学后被鉴定在倾听、想、说、读、写、 计算有学习障碍,他的挫折容忍度极低,脾气非常火爆,遇到问题或稍有不称心的事就大哭大闹大叫,故在班上的人际关系相对弱势。

  为了解决小芝的问题,学期之初,规划以校庆为本学期的学习主轴,不分学科领域,专为校庆当天的比赛项目、表演活动、静态展览统整学习,并特别安排小芝自然地跟着分组的小朋友用脑用手去学习,譬如前几次美劳课的“合力盖房子”,小芝利用报纸捲成棍棒状的“钢骨”又坚固又笔直,他大方借美劳用品给同学的态度,为他的人际关係加不少分数。

  小芝数学的“三角形”常常搞不清楚状况,小组的小朋友想出一套教会他三角形的点子,先利用他做的“钢骨”组成三角形,然后四个一样大的三角形再组合成一座金字塔形,看着小芝拿着三角板仔细量着每个立体三角形间都呈现直角笃定的模样,他已经建立自信心了!

  快接近学期末,学校校庆运动会如火如荼的进行,学生也欢天喜地参与各项竞赛,为孩子量身打造的教学计画达成预期目标,让我开心地看到学生的改变。其实, 班上师生在过程中不断重复着试探、提示、修正、组织、再学习的回路,从历练中获得生活智能,砥砺下养成正向的习惯和态度,让小芝在潜移默化中成功地获得完整的生活经验,更让全班同学不只接纳小芝,也乐于和小芝一同学习、玩耍!

成长小学生作文 篇9

  我,是一个普普通通的男孩。

  我常常羡慕比我长得帅的男孩,羡慕比我学习好的男孩,常常羡慕比我运动好的男孩……羡慕那些帅气的男孩们,无论他们走到哪里都是一道帅气的风景线,人们的目光在他们的身上;羡慕那些学习好的男孩,他们能在声声赞叹中展尽风姿,人们的目光在他们的身上;羡慕那些运动好的男孩,他们能在比赛中为班级争光添彩,人们的目光在他们的身上……可是我呢,一无所有。直到有那么一天,当我亲手为弟弟送上我精心制作的礼物时,弟弟由衷地说:“你太帅了。”我抬头迎上他那双赤诚的眼睛和那份无法掩盖的欢喜,我笑了。不是有位名人说过这样一句话吗——人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。对呀,我不帅气,可我美丽,我拥有一颗坦诚的心。当我不厌其烦地一遍又一遍为弟弟解惑答疑,直到他豁然开朗时,弟弟说:“你真棒。”我惊诧地望着他那张充满感激而又热情的笑脸,我想:我没有出众的才智,可我依然可以用我的努力感动身边的人,因为我有一颗持久的心。当我为班级可以争光添彩时,我清清楚楚地看见老师那饱经风霜的脸上挂着高兴地笑容,那因为疲劳而深陷的眼睛里闪烁着点点泪光。我相信,我的成功把老师感动了。因为我有一颗奋斗的心。……当我的付出收到的也是一句句相同的问候,一声声美好而又热情的祝愿。我懂了:我没有蓝天的浩瀚,但是我有云朵的轻快;我没有大海的雄壮,但我却有浪花的透明。

  我会用我的坦诚,持久和奋斗的心,去感动我身边的每个人。

成长小学生作文 篇10

  在我小学三年级的时候,我在学校订购了这本《小学生时代》,是它陪伴着我,与我度过了一个又一个的日夜。

  起初拿到这本报刊时,我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画,仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录,让我大吃一惊的是,看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。

  《小学生时代》是一本非常好的报刊,是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中,我认识到了视死如归的张进警官,他让我懂得了:做人要公正、不能为了一时之利而去做小人;在《快乐记录》板块中,我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城,也欣赏到了美不胜收的春景;在《春蕾依旧笑东风》中,我不仅学到了坚持,还懂了要微笑面对生活中的一切困难。

  记得有一次,我的语文成绩考砸了,接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后,脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事:那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年,途中丝毫没有一句怨言。最终,小作者微笑着战胜了病魔,重获新生的第一缕阳光。这时,我暗下决心:今天的失败只是一时的,只要我多努力,就一定能微笑到最后,做一个最强者!通过我不懈的努力,认真的积累知识,阅读大量文章,拓宽自己的视野,最终取得好成绩。

  几年来,《小学生时代》就如良师益友,在它的引领下,原本我认为枯燥的阅读都变得有趣,烦恼的作文也逐渐游刃有余;在我心情愉快时,它与我一起分享喜悦。同时,他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬,被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。

  童年的生活,有了《小学生时代》的陪伴,让我懂得了许多道理,生活不再乏味无趣,而是充满了阳光。总而言之,谢谢你——我最诚挚的伙伴!

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