鸽子小学作文

2022-02-12 小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的鸽子小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鸽子小学作文1

  窗外屋檐上的小麻雀叽叽喳喳吵个不停,久违的太阳公公在山的那一边露出了半个笑脸。

  ”潘竞东,起床了。“”这么早就叫人起床,还让不让人活了,去市民广场也不用这么早吧!“我嘀咕着爬了起来。

  运气真不错啊!爸爸今天不上班,我和妈妈就不用担心怎么去市民广场了,因为有免费的司机用了。一转眼车子就到了市民广场。下了车,我直奔喂鸽子的地方。”可爱的小鸽子,我来看你们了!“我在小卖部用一元钱买了一包鸽子饲料,打开后倒在手里,还沒等我放在地上,这些贪吃的小家伙们就一拥而上,吓的我抱头鼠窜,这也太热情了吧!最后我把饲料撒在地上,一眨眼的功夫一包饲料就沒了。这些小家伙左看看右看看没有东西吃了,就”咕咕“地一哄而散,真是一群调皮的小鸽子。

  喂完鸽子,爸爸妈妈又带我去了好多地方,今天玩的真是开心极了!

鸽子小学作文2

  今天,天气晴朗,妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门,便看到一群鸽子从房顶上往地面飞,那情景真是美!弟弟在我身旁高兴的跳了起来,我和弟弟跑了过去,蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件洁白的婚纱;有的是纯灰色的,脖子上有一圈白色的绒毛;像是戴了一条项链;有的是一块白一块灰,头上还戴着一顶“小灰帽”。

  我正在仔细的观察着,这时,一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上,在我肩上东瞧瞧,西望望,发现我的手上没有食物,便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食,我蹲在地上,伸出满是鸽子食的小手。哇!那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子,头一抬一低的,好像在说:“真好吃!”不一会儿,手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候,一声哨子,鸽子好像害怕了,一齐飞上了屋顶,屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了,那我和弟弟还有妈妈也回家了。

  鸽子,多么可爱的动物呀!

鸽子小学作文3

  中午,我吃完午饭在阳台呼吸新鲜空气。突然,一只小鸽子飞落在阳台上,我悄悄走近它。

  它浑身紫色,脖子上的羽毛特别漂亮,发出一点儿耀眼的光,好像它穿上了“金衣”。它在阳台角上东瞧西看,好像在看着这个陌生的地方。我高兴地走近一步,那鸽子忙拍翅膀,看着我,那小眼睛里流露出了惊恐的神色,似乎在对我说:“走开!我害怕!”我慢慢地向它走去,用手轻轻地抚摸它,它竟然没飞走。开始,它浑身哆哆嗦嗦,还不时用小嘴啄我的手。后来它见我没有恶意,便尽力地向我身边凑来。不知为什么,它的腿总是缩着。后来我才发现,它的腿受伤了。我望着它,它也望着我,小眼睛似乎流出了泪水,啊!它多么希望得到我的帮助啊!我急忙跑进房间找东西给它包扎。当我拿着药水和纱布回来时,它已不在阳台上了,它飞走了,只留下一滴鲜红的血。

  多么坚强的鸽子呀!只要它还可以飞翔,就绝不在别人面前苟且偷生!直到晚上,我还为它担心,它的腿好了吗?它是否正躺在窝里养伤?还是死了?也许,它仍拖着那受伤的腿顽强地飞向天空……

鸽子小学作文4

  站在我家的阳台上,原来一眼就能看见南湖。可现在,随着一栋栋私房的崛起,我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。

  在一栋楼房的屋顶上,养着许多小鸽子。坐在我的书桌前,只要一抬头就能看到它们。

  这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着,穿过高楼大厦,一圈又一圈地盘旋着。

  “这题怎么做呢?”我拿着奥数试卷,思索着,看着那几个十万位的数字,心里发慌。

  一抬头,呦!小鸽子又在练习飞行了,还有它们的`好友——喜鹊。不一会儿,有几只鸽子停止了飞翔,回到了笼子里。又过了一阵儿,主人唤回了还在飞翔的鸽子们,并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。

  看着它们一圈又一圈不停地飞,我想:它们那么努力,难道不就是在告诉我不要放弃,要不停地试,坚持就是胜利!

  我拿起草稿纸,试了几次,题目竟然解出来了。原来,我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。

  以后,每当碰到难题,只要想起小鸽子,我就会坚持下去,不断尝试,一遍又一遍地努力,直到问题被解决为止。

  嘿!瞧,小鸽子们又飞起来了!

鸽子小学作文5

  今天,我们全家去中山陵音乐台游玩,我非常想念音乐台的鸽子,因为上幼儿园的时候爷爷带我去过,所以这次看见它们就像见到了多年未见的老朋友一样,我急忙掏出预先准备好的玉米粒喂起了鸽子。

  鸽子非常可爱。大多数都是白鸽,从头到脚都是雪白雪白的,走起路来非常轻快,头一点一点的。我只要撒下一把玉米粒,鸽子就一下子全都飞来吃,一大把玉米粒一会儿就吃完了。

  这时我的身边围了一大群鸽子,我一边把玉米粒撒向鸽子,一边向音乐台走去,这一大群鸽子都熙熙攘攘地跟在我的后边,有趣极了,我蹲了下来,把玉米粒放在手心里,把手伸向鸽子,鸽子的胆子很小,它先歪头向我看一看,又看了看我手心里的玉米粒,然后飞快地在我手心里住了一颗玉米粒,接着好几只鸽子都来住我手心里的玉米粒,我觉得手心痒痒的,有一种奇特的感觉,我的手指碰到了鸽子的羽毛,非常柔软,摸上去舒服极了,可我想抓住一只鸽子的时候,却机灵的跳开了。我站起来把手挥了挥,只听“呼拉”一声,一大群鸽子全飞了起来,把旁边的一个小弟弟都吓哭了。

  鸽子象征和平,我非常喜欢鸽子。

鸽子小学作文6

  今天天气非常好,所以外公外婆决定带我和姐姐去人民大礼堂玩。我和姐姐在广场上漫步了一会儿,就迫不及待地来到了最喜欢的地方――鸽子居住区。那里有好多好多的鸽子,颜色各异,白色的最多,他们时而翩翩起舞,时而在草坪上漫步,时而飞到小朋友肩上、手上寻找自己喜欢的食物,我们都以羡慕的眼光看着那些手拿“鸽粮”的小朋友,这时外公外婆好像看出了我们的心思,便给我和姐姐也买了一包“鸽粮”,打开它,里面有好多大小不一的粮食。

  我和姐姐来到栅栏边,把粮食倒入手里,然后把手伸进栅栏里,嘴上不停地呼唤着“咕、咕、咕、咕……”,没过多久,鸽子便飞到我们的手上,不停地用小嘴嘬手上的粮食,手心很痒,但是心里却感到很甜蜜,很开心,我领略到了那种与大自然生命亲近的感受,那样的感受让我们开心极了!然后我把剩下所有的食物放在一块石板上,引来了好多的鸽子,它们围在一起,互相争抢,连头也不抬,好象一朵“鸽子花”,简直美丽极了!

  今天我真开心!

鸽子小学作文7

  你们喜欢鸽子吗?如果你们不喜欢鸽子,那么看了我的作文,你就会喜欢鸽子了!少年宫和吴山广场上就有可爱的鸽子。

  鸽子穿着一身雪白的衣服,看上去像一位高贵的白雪公主。眼睛大大的,红红的;耳朵藏的非常隐蔽;嘴巴尖尖的,像一把锋利的长钩刀;肚子白白的,圆圆的,鼓鼓的,像青蛙的鼓肚子;小巧玲珑的翅膀,当鸽子飞起时,在祖国妈妈的环抱中自由自在的飞翔;细长的小腿,像在和芭蕾舞蹈演员比美呢!

  鸽子的外形,多么美丽啊!

  那你们喂过鸽子吗?那就让我来介绍介绍给你听吧!

  先买一点儿玉米,手心里放一点儿,轻轻的向鸽子走去,生怕惊动了鸽子。别看鸽子小但察觉力不小,很厉害。咦!鸽子怎么不过来?看!鸽子缩头缩脚,怎么不肯过来。过了一会儿,小鸽子看看没有危险,便过来开始吃了。这一举动,把许多鸽子都吸引了过来,它们围了过来,啄一点,又啄一点,手上又痛又痒,真难受!小鸽子吃得起劲,妈妈看见了,便把可爱的鸽子拍了下来。

  多么可爱的小鸽子呀!

鸽子小学作文8

  我爷爷家有十几只鸽子,那些鸽子的形状、颜色各不相同,只只逗人喜爱!

  我最喜欢那一只小白鸽,它头上羽毛又密又短,肚子下面的羽毛层层叠叠,摸起来很柔软。小白鸽有一对宝石般的小眼睛,嘴巴上长下短,脸上有个小孔,那是鼻子。它的爪子呈金黄色,每个趾尖上都 有白色的小沟,这就是它的趾甲。它高兴时,翅膀能像折扇一样张开,真像在表演芭蕾舞!

  小白鸽还会表演杂技。有时候,它会把一只脚抬起,另一只脚站在地上,就像在表演“金鸡独立”,非常精彩。

  小白鸽平时站在那里一动不动,真像一件雕塑的工艺品。小白鸽飞的时候,张开翅膀一下子就能飞到对面山顶上去,还发出“咕咕”的叫声——那是在呼唤“和平”吧。

  我非常喜欢这只美丽的小白鸽!

鸽子小学作文9

  鸽子的外型非常可爱:洁白的羽毛轻轻扇动飞上天空,尖尖的嘴巴不紧不慢地啄着食物,红红的小脚丫在地上慢慢地走着,小小的眼睛东瞧瞧,西瞧瞧,像是在看有没有做么新鲜事。鸽子有个奇特的地方,就是它的眼睛不像我们的眼睛长在正前方,它的眼睛长在脑袋的两侧,可能鸟类都这样吧!

  当我把鸟食捧在手上让鸽子吃的时候,鸽子就飞到我的手臂上用尖尖的嘴巴轻轻地啄着鸟食,啄一下停一下,像是在考量这东西是否能吃?当它啄你的手时我会感觉痒痒的,但有时候啄起你的手来你还会感觉很痛,真讨厌!当我伤心时我会去喂鸽子鸟食,这样心情就会好起来,情不自禁地露出微笑,所有烦恼似乎都被抛到九霄云外去了!

  鸽子代表着和平,就像是白色的天使。我们希望人类不去伤害它们,让它们幸福的生活。鸽子是多么的可爱呀!难道你会不喜欢它们?

鸽子小学作文10

  寒假中,我和妈妈出去玩经过紫荆山公园。突然,我看到一群鸽子像一片流动的霞在天空中飞舞。

  我兴冲冲地跑进了公园。妈妈告诉我这小巧玲珑的鸽子是一种十分常见又善于飞行的鸟,它在世界各地广泛饲养,主要是以谷类为食。我发现了一只高贵而优雅的白鸽子正挺胸抬头,扬眉吐气好像在说:“谁敢与我比美呀?”我仔细地观察,它那红色的小尖嘴上有一双琥珀色的眼睛,黑色的瞳仁犹如胡椒粒一样,闪闪发亮。头上翘着的绒毛都可以和凤头上的羚比美了。它犹如一位白衣仙女浑身雪白,羽毛色泽雪亮,像只白色的精灵在柔美的阳光下迎风翱翔。真是美丽极了。我向妈妈要了五元钱,买了两包鸽食来喂鸽子。我先把一些鸽食放到手上,鸽子们一拥而上都来我这里吃食物。它们有的在我腿上、有的在我肩上、还有的落在我手上······我想捉住一只鸽子让它和我来一次“亲密接触”,我先把两只手上都放一些鸽食,左手喂完了将手放到背后让鸽子以为我在拿食物。等右手也喂完了,再把放到背后的手抽出来用手指遮住手心,等鸽子去吃的时候双手猛然抓住鸽子的翅膀不让他飞走,就立刻跑到妈妈的身边让她给我拍照。

  天渐渐黑了,鸽子也该回巢休息了。我和妈妈才依依不舍得离开了公园。

鸽子小学作文11

  “咕咕、咕咕—”,还没有进入欣欣姐姐的老家,我就听见了鸟叫声。一来我就发现这些装神弄鬼的鸟儿,一开始,我还没弄清楚是怎么回事,这又是什么鸟?后来,我搞清楚这是些无辜的鸽子。“可真漂亮!”我想。

  鸽子的头部是翠绿色,有点像青苔的颜色,眼睛像两个小星星,就像磁铁一样吸住了我的目光。身体是深绿色,如果你不仔细看,根本不会发现那黑中有绿,那种颜色并没有感觉本来就是绿色。是因为它的颜色很匀净,从浅到深,再从深到浅。身体是渐变的颜色。它的翅膀是浅绿色的,让人感到很舒服。而它的小脚呢,我却总是看不见。

  但我认为,它是金黄色的,小爪子非常锋利,像丝巾一样光滑。它的身体光滑的好像上了油。甚至连羽毛也看不清。它特别的胖,也不知道它是靠什么飞起来并保持平衡。它让我想起来一家火锅店旁的鸽子,可能它们的体重也不相上下。

  那些鸽子真有趣,如果它很饿的话,它就会躺在实物槽旁吃东西。

鸽子小学作文12

  今天,我学会喂鸽子了。

  一周前,爸爸给我买来两只小鸽子。一只白色的,一只灰色的。我给它们分别起名“小白”和“小灰”。它们俩刚来我家时,特别胆小,见我走近就躲开了。

  几天过去了。它们慢慢和我熟悉了。今天中午吃过饭后,我抓了一把小麦,一边“咕咕,咕咕”叫着,一边蹲下身,把麦子放在地上,小白和小灰马上走上前来吃,边吃边不时地左看右看,不停地扇动着翅膀,好象怕对方给它吃完似的。第二次,我把麦子放到手上,蹲下身靠近它们。小白胆子大,用嘴直接在我手上啄,搞得我的手痒痒的,好象被指甲轻轻掐了一下,感觉很好玩。小灰看见了,也走上前来在我的手上吃,它们俩仿佛在比赛似的,不一会儿,我手上的麦子被吃了精光。

  接着,我又抓了一把麦子来,可它们不吃了。我想:小白和小灰是不是渴了?于是我端来一小杯水放到它们跟前,它们俩争先恐后地喝起水来。尖尖的嘴伸进水里,几秒钟后抬起头来,鼻孔四周都湿漉漉的。小白和小灰喝足了水,就到一边去玩了。

  喂鸽子真好玩。明天我还要喂它们。 欢迎同学们投稿

鸽子小学作文13

  唐老师今天指导我们观察一只白鸽子。它长着一身雪白的羽毛,圆圆的头小小的,眼珠又圆又黑,滴溜滴溜地转个不停。肉红色的嘴壳又尖又硬,鼻子像两颗水红色的扁豆。它张开翅膀像两把大扇子一样,尾巴微微上翘,又细又短的脚上长着锋利的爪子。

  它在笼子里东瞧西望,有时把脖子一伸缩,,有时扇动一对翅膀,好像要飞了一样,它不时地咕咕叫着。

  它爱吃粮食,玉米、高粱、麦子它都爱吃,,还爱吃虫子。它吃食的时候用嘴壳来啄,头一点一点的,好像在说:“这东西真好吃!”

  多么可爱的漂亮的俄白鸽子,我真喜欢它!

  唐老师今天指导我们观察一只白鸽子。它长着一身雪白的羽毛,圆圆的头小小的,眼珠又圆又黑,滴溜滴溜地转个不停。肉红色的嘴壳又尖又硬,鼻子像两颗水红色的扁豆。它张开翅膀像两把大扇子一样,尾巴微微上翘,又细又短的脚上长着锋利的爪子。

  它在笼子里东瞧西望,有时把脖子一伸缩,,有时扇动一对翅膀,好像要飞了一样,它不时地咕咕叫着。

  它爱吃粮食,玉米、高粱、麦子它都爱吃,,还爱吃虫子。它吃食的时候用嘴壳来啄,头一点一点的,好像在说:“这东西真好吃!”

  多么可爱的漂亮的俄白鸽子,我真喜欢它!

鸽子小学作文14

  鸽子喜欢在草坪上散步,一双棕色的爪子在草地上傲慢地走着,它的颜色非常鲜艳,头上羽毛像黑色的头巾,里面包着一双锐利的眼睛和一张弯弯的嘴。腹部的羽毛像白色的衬衫,背上的羽毛像黑色的外衣,尾巴上的羽毛张开了就像一把小扇子,绣满了黑色的花纹,脖子上的羽毛像……

  鸽子在找寻食物时一言不发,两只锐利的眼睛睁得大大的,一张弯弯的嘴把草根一根根地翻遍,直到找到食物为止。

  有一只小蜘蛛悄悄地把一根小草竖起来,在地面和小草之间拉了几根蛛丝,然后在小草上“方便”了一下,就准备离开了。虽然蜘蛛这样机灵,但还是难以逃过鸽子那双“火眼金睛”。只见那鸽子先是慢慢地向蜘蛛逼近,然后向箭一样飞出去,把那只可怜的蜘蛛叼了起来,飞向远方。飞走的时候,他的嘴一张一合,好像在说:“我厉害吧,看你们谁敢欺负我。”

  我多么想抓一只鸽子来饲养它呀!但我突然想起一句保护大自然的标语:

  同在蓝天下,共享大自然。

  同在蓝天下,保护大自然。

  就只好打消了这个念头。

  我爱鸽子,我爱春天,我爱大自然。

鸽子小学作文15

  10月3号 星期一 天气:晴

  今天,爸爸妈妈又带我去宜昌儿童公园玩,我最喜欢去那里喂鸽子了。

  儿童公园的鸽子特别多,似乎都不怕人,而且和我们特别亲近。鸽子的眼睛大大的,嘴巴长长的,羽毛白白的,像天上的云朵。我买了几袋玉米,倒了几粒在我的手掌心,立马就有鸽子飞过来了,还互相争抢,太有趣了。它们时而在地上闲逛,到处寻找地上洒落的米粒;时而飞到我的肩膀上,四处眺望;时而蹲在我的腿上,我忍不住轻轻去抚摸它,它的羽毛软软的毛茸茸的;时而又停在我的手臂上,在我的手心啄米,有时候我故意将手握紧,它就用它长长的嘴从我指缝间往里啄,弄得我的手痒痒的,我只好投降,再次打开手让它吃个痛快。

  我觉的这些鸽子萌萌哒,我真想抱一只回家养着!

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