保护动物小学生作文

2022-02-11 小学生作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的保护动物小学生作文6篇,欢迎大家分享。

保护动物小学生作文 篇1

  全市的小朋友们:

  小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

  一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

  二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

  三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

  四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

  小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

  保护小动物协会成员:林思宇

  20xx年6月6日

  大连市西岗区五四路小学三年级林思宇

保护动物小学生作文 篇2

  今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。

  大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

  学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

  《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。

  如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

保护动物小学生作文 篇3

  在一个浩瀚的宇宙中,出现了生命。生命需要我们去珍惜,我们去保护。

  人有生命,动物也有生命。

  公元前出现了猿人,对于现在,有些人认为,他们只是会群居的动物。其实,说这话的人,也就是他们演变而成的。

  从古至今,许多人曾不择手段的捕杀动物。就拿以前的广东人来说吧,他们最喜欢生吃野生猴脑了,那时,他们把活生生的猴子的头盖骨去掉也不觉得残忍。可怜了那些猴儿啊……

  现在,在动物园里,我们往往会看见”请不要喂食”的标语。就是为了让旅客们别投搞恶作剧。一次,一只动物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

  所以,呼吁大家,请保护动物,现在野生动物越来越少了让我们的家充满生机吧!

保护动物小学生作文 篇4

  我想保护的`小动物是青蛙,因为青蛙会捉害虫。如果世界上没有青蛙,那害虫谁来捉呢?

  有人说:“让人去捉。”如果在大热天让人去捉的话,人就会中暑。也有人说:“用杀虫剂。”如果用了杀虫剂,我们不知道我们的水果上也会沾上杀虫剂,我们把这样的水果吃了也会影响我们的身体健康。还有人说:“把草拔了。”那岂不更费时间了吗?

  所以我们要保护青蛙,爱护青蛙。如果世界上真的没有青蛙,我们的环境也会被污染的。如果别人要吃青蛙,我们就让他吃点别的。我们要告诉他:青蛙对人是有好处的,我们不能去伤害它,我们应该和它做朋友,和谐相处,这样害虫就不会把庄稼吃掉了,人们就可以放轻松了,害虫就不敢再来稻田里了,如果害虫敢来就有去无回了。

保护动物小学生作文 篇5

  我家有一条可爱的小狗,它和我的关系很好,我非常喜欢它。

  它就是我的宠物,我应该尽责任去保护它,不让它受伤害。因为我是它主人,所以我才会去保护它。

  我最喜欢像它这样的宠物:天真活泼,有曲逼真,面容清秀……可爱极了。

  有一次,它在马路上玩,一辆汽车向它撞去,幸好我及时赶到,把它抱了回来,我可心急了,如果它没了,那我多无聊啊!而且我也会很伤心呢!

  我会永远守护着小狗,不会让它有危险,我要做一个负责任的主人。

  我爱你,亲爱的小狗,不要担心你的生死,我办事,你放心!

保护动物小学生作文 篇6

  大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

  熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

  它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

  当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

  但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

  朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

  巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

  说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

  从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

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