在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的泪水小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
泪水小学作文1
“呜——”我瘫坐在沙发上，泪水流得到处都是，眼上的妆已经花得不成样子了。
在几个小时前，我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴，评委的眼神令我直冒冷汗，钢琴的声音在大堂里回荡，台下挤满了人，人山人海，只有中间的过道里没有什么人，在我演奏到钢琴曲的结尾时，我的手指突然不自主地跌了，那一个音符也就乱了，指尖滑了下来。
比赛到了最后，评委要报出谁能晋级，我脸上原来像仙子一样的妆，现在已奇丑无比。“五号，十一号……”主持人声音洪亮，似一刀一刀割在我的心间，因为始终没有我的三十四号，我紧张地锁起眉，看着身边的小伙伴都走了好几个，我的鼻子难爱得一酸，一滴紧张的泪流了下来。
没过多久，所有晋级的号码都念完了，可我的三十四号却还是没有出现。
“小涵，没事，下次再来，一定行！”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯，真想对她说：“你拿了，肯定感受不到，你一定很happy！”但一想到是在安慰我，一股热泪流出。
回家的路上，妈妈一直对我不理不睬，难道，只因为没拿到奖？我趴在窗前，泪水不争气地往下流，滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗，风从门缝里挤了进来，在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受，关上，又是一片宁静。
“哎呀！练个琴都练不好吗？干脆别练啦！”回了家，妈妈气得火冒三丈。“啪！”一声关门声，妈妈走了，一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩！接下来，就是开头的场景。
我流泪不止，双手环抱着大腿，裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂，哭也没人听。但泪水仍在往下流，风用力拍打着我的脸，似乎也在训斥我，泪水似乎在四处乱飘，像在太空一样自由……
泪水小学作文2
窗外的花开了又落，树上的叶绿了又黄。追忆往事，无奈而令人伤心的有很多很多。想起那件事，总会让自己内疚许久。可是，再也没有机会补救了，只能让自己默默地承受内心的谴责，因为我曾无情地抛弃了我最要好的朋友。
那是我家狗狗生下的狗宝宝。它天生调皮可爱，一双温和的大眼睛水灵灵的，那黑色柔软的毛总令人忍不住想去抚摸它。我经常跟它玩耍，短短的一个月，就已经和它建立下了深厚的情谊。我一放学回来，它就摇动可爱的小尾巴来欢迎我，而我回家的第一件事就是找狗宝宝。可是后来不知怎么了，它大概吃了不干净的东西，便不再活蹦乱跳了，而是整天躺在地上。我们找来了兽医，给它打了一针。可它好了后却变得疯颠了。有一次，还咬伤了别人。后来，邻居们都说不能养它了，要把它给放到水里漂走。
那一天，我也去了，那一幕我永远都忘不了。它被放在一个大箱子里，然后被丢到了河里，箱子顺着水流慢慢地向远方漂去。它狂吠着，挣扎着，后来声音越来越低，变成了呜咽，一声接着一声地呜咽，它盯着我，眼睛里流露出哀怨无助和惊慌绝望的神情，好象在向我求救。
箱子漂走了，带着亲爱的狗宝宝，渐渐消失在河面上，留下的只有一道道波纹。
多美好的一条生命，在我眼前就这样随着无情的水漂走了，等待它的将是漆黑的命运。我只能眼睁睁地看着。
此时，一滴泪水从我的脸上滑落下来，溅起了黄豆般大的水花。我依然静静地看着，看着……
泪水小学作文3
泪水，是感情的流露，或感动，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼......每每一次流泪都有一段难忘的经历，都会在感情深处留下深深的印迹。
那是一次考试，我对这次考试充满了信心。考试前也没有复习，知道考试那天也胸有成竹。开始考试时，我也毫不紧张，老师把试卷发下来，我奋笔勤书，一体一体的写过去，写完后就若无其事的坐在那，时间一分一秒的过去了，我还是无聊的坐在那里。
只有我当时才知道自己心里想什么，我东张西望，左看右看，自豪的坐在那里儿。看到只有我一人写完，又骄傲的左望右望。觉得有点儿无聊，拿起笔在哪里玩，时间一分一秒的过去了。
“马上就要下课了，”老师提醒大家说，"快检查一下。”我这时才知道了时间的重要性，开始检查起来。这时，我看到了一道未写的题目，我马上开始思考，顿时慌了手脚，刚要写答案时，“叮叮......"下课铃响了，老师把是试卷收了上去，我潸然泪下......
过了几天，老师把试卷发下来，我得了87分，我特别注意听那道题，结果与我当时想的一模一样，我顿时潸然泪下，是懊悔的泪，悔恨的泪，后悔的泪......
泪珠是成长的记录，每一滴晶莹的泪珠，都折射你走过的人身历程。
泪水小学作文4
小芳是我们班唱歌最好听的同学，今年儿童节，她就参加了我们学校的“六一”联欢会的演出。
英语话剧表演完之后，轮到小芳表演了。她大大方方地走上舞台，高声唱起《每当我走过老师窗前》。不料，她可能因为紧张，她的歌声一会儿跑调，一会儿跟不上节拍，真是一塌糊涂。这时，场下爆出阵阵倒好声，小芳流着伤心的泪水跑向了后台。在那里她泪流满面，紧紧抱住音乐老师，失声痛哭，而音乐老师并没有责怪小芳，只是安慰她说：“没关系的，咱们以后加紧练习，在几个星期后的校庆会上证明给他们看，好不好？”小芳点点头。
之后，小芳不管在学校音乐二课堂，还是在家里都努力练习。终于，她盼望的校庆到来了。
当主持人念到小芳的名字，顿时，场下一片混乱，多亏校长亲自出马，才让混乱的场景安静下来，还说：“小芳上次演出的确有点失常，不过我相信，我们只要给她机会，她一定能唱好的。”于是，小芳轻轻走到舞台中央，认真地唱起《每当我走过老师窗前》。啊!她的歌声是那样悦耳动听，那样令人心醉，让人留连忘返。在不知不觉中，演唱结束了，场下顿时爆发出阵阵热烈的掌声，小芳高兴地跑向后台，与音乐老师拥抱在一起，这时小芳又哭了，她流出了激动的热泪，她的泪水如珍珠一般滴落在地上，嘀嗒……嘀嗒……
同样一个舞台，同样一群观众，同样一首歌曲，同样一个演员，居然有这么大的差别。是啊，如果我们努力，还有什么不可以做成的呢？
泪水小学作文5
流泪和流汗虽然我们经常会遇到、会经历，但你细心的去想想，它们之间又存在必然联系。有些事情我们后悔的流泪了，就必须需要用今后的流汗来改正它；我们平时洒下的汗水，往往能换来成功后喜悦的泪水。
这次暑假，我和爸爸、妈妈一起从电视上看伦敦奥运会，运动员们的精彩表现，更加证明了汗水伴随着泪水。羽毛球男子单打奥运会冠军林丹，在北京奥运会以前一直处于低迷状态，成绩很不理想，经过多年努力，流下很多汗水，才拼来了这两届奥运会冠军，成功后，他流下了兴奋的泪水；刘翔在110米跨栏比赛中，再次意外摔倒，数位记者在现场播报时落泪，在他单脚跳到终点、吻别栏架时真是催人泪下，这种流泪又流汗的经历，是人们对他重新站起来的期望，这种不怕输的精神也是我们要学习的。
平时我在家写作业，有时被一道题难住了，算了半天，费了很大劲也没算出来，有时急的满头大汗，有时急的哭了，爸爸、妈妈给我鼓励，让我静下心来，我拿起笔，擦干汗水和泪水，努力靠自己去解决它。有时考试考得不好，回家后，难过的流泪了，爸爸、妈妈鼓励我不要灰心，只要平时多努力、多坚持、多流汗，就一定又会取得好成绩。
通过观看本次奥运会和我自己的表现，让我懂得了任何成功后喜悦的泪水，都需要平时洒下辛勤的汗水，今后不管遇到任何事我都会努力去干，不怕失败。
泪水小学作文6
坐在窗台上，穿着单薄的睡衣，感受着风的凛冽，嗅着那属于自然的味道，我的泪水冲破那原本就脆弱不堪的眼眶，任由它划破脸颊然后被风带出漂亮的弧线最后消失。
泪水滑过的地方冰冷的刺痛着属于我的一切，我知道有些东西有些人是永远不会属于我的，就如同你，是不是？两个世界的人有着属于自己的生活方式自己的选择，你说我们是两个世界的人，所以我们就是一对平行线不会相交，可是我却固执的认为你说的一切都是错的，喜欢你就一定可以在一起的，但是你却那么的固执，讨厌着我，不去了解一切，也不去在乎一切，就因为这样你成了我的神，那种遥不可及的神，我看着你，痛喊着，朝拜着，却得不到你一点的怜惜。所以我哭了，对着风，对着我的心，哭啦，喜欢你就像喜欢自己支离破碎的文字一样，虽然是那样的支离破碎不可粘合但那却是我的爱呀！告诉我你叫我如何放弃，如何割舍？任由那冰冷的风吹着我的一切，想要撕裂一切的，痛苦的快乐，我不在乎这些，你知道的这些根本不算什么的。你看，天还是那么的蓝而相伴的云美的让人留恋，我倔强的抬起头，看着天看着云，感受着眼眶那酸痛的感觉，然后让天伴着云印出你的样子，你看，你还是那样傲气，风又吹来了，那风的味道好像你的哦，你听，这里的每一个地方都有你的声音。
我只是希望你知道我的泪水，我的心都粉碎啦，对你的感情也由那么完整的碎成那粉末，由一变百变千变万变亿……我不会放手，这是我泪水的代价，也是我心碎的筹码。
泪水小学作文7
人生中总会发生一些事，总有一件事会让人流泪，有的是伤心的泪，有的是开心的泪，有的是感动的泪……，我也有这样一次难忘的经历。
记得在暑假里，有一次我上数学兴趣班，一路上天气晴朗，风和日丽，白云在天上悠哉的游动着，有时像一座大山，有时像一只足球，有时像一只小绵羊，美极了。不知不觉中我就到了上课的地方。
一走进教师就看到一位美丽的女老师在黑板上写着什么，只见她有一头长长的黑发，大大的眼睛上戴着一副淡紫色的眼镜，一张会说话的小嘴时不时的微微上翘，配上深紫色的长裙看起来很是清新淡雅。
我们的老师不仅人长得好看，讲起课来也非常风趣幽默。上课时她会做各种小游戏提起学生学习的兴趣，课间总会听到我们教室传来的欢声笑语，整个课堂的气氛非常活跃。同学们提出的问题她也会不厌其烦的解答，不懂的她还会举例子让我们都能搞懂。记得那次上课学的是合并同类项，有些复杂的合并我老是做不出来，老师知道我基础不扎实，有一条题目讲了好几次给我听。老师让我回家多做练习，告诉我不是每个人生下来就很聪明的，熟能生巧才能学得好。
不知不觉中教室外下起了小雨，“糟了，我今天没带伞”，我的心跟着小雨飞到了窗外。
放学了，同学们纷纷被接走了，只有我一个人傻傻的站在教室外面，眼巴巴的看着小雨能够停下来。正在我一筹莫展的时候，只听见老师悦耳的声音在我耳边想起：“刘一鸣，你没带伞吧，用我的吧”。我心想，我怎么能用老师的伞呢，我用了她怎么回家啊。老师看出的我的心思，说：“你拿着吧，我家离得近”，刚说完老师就把伞丢在我手里，一个健步走了。
看着老师远去的背影，我的眼睛湿润了。
泪水小学作文8
人们常把幸福挂在嘴边，总觉得幸福是多么甜，围绕着你，但其实我们很难以想象幸福的味道、色彩和形状是什么样子的。
有的人觉得幸福是在金钱与物质上的给予；有的人觉得幸福是无忧无虑，自由自在地浪费光阴；有的人觉得幸福不可解释。在通往幸福的路上，我曾以为幸福像小草拥有小花；像蓝天拥有洁白无瑕的云朵；像无边无际的大海拥有无数生物。我甚至一度以为幸福就像一道无解的数学题，毫无意义，根本不用去思考，因为不重要。
在寻找幸福是什么样子的那段时间，我曾天真地冒着大雨去寻找幸福。我一路寻找，忘记天气是如此冰冷。雨点像刺刀那样击打着我的脸，一滴滴往下流，遮住了我的眼睛，我看不清前方的路，就这样摔倒了。就在我的脚疼痛时，爸爸从我身旁用自己外套为我遮雨，我的泪水与雨水一起流下。原来爸爸一路跟着我，直到我摔倒时才现身。看着爸爸淋着雨陪着我，我不禁又大哭。这时，脸上的泪水与雨水一并流入我的嘴里，但我尝到了泪水中带有的幸福。
也许幸福就真的像感动的泪水，它无色、透明，形状在我的心里汇聚成一颗纯洁的宝石，不需要任何的修饰，因为幸福！
幸福就像感动的泪水，不论它的模样是什么，它就是幸福的象征。透明的它也总给予我幸福的启示。
泪水小学作文9
泪水是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔，每一次流泪，都会有一段难忘的经历，每一次流泪都是成长的记录。
一个周末的下午，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带我去文化艺术中心广场游玩。那里的爷爷奶奶们在舞剑，叔叔阿姨在跳舞，小朋友们嬉戏玩耍，还有许多小摊位吸引着大小朋友们。我专心的坐在那里画画，一切都这么井然有序。老天爷却像个顽皮的孩子，说变脸就变脸，突然下起了倾盆大雨。大家急匆匆地向车上跑着躲雨，向屋子下避雨。我在的摊位因为有遮阳伞，所以原地不动地欣赏着雨景。就在这时，我看到了一对母女正奋力的收拾摊铺，因为没有任何的防雨措施，被卖的玩具很多都被淋湿了。小女孩儿一手提着大塑料袋，一手快速地向袋子里装各种玩具，因为个子小，她只能拖着大袋子向避雨的地方前进。雨很快把小女孩淋得湿透了，雨水顺着脸颊不停地流下来，头发的发梢也行成了一条条水柱。她步履艰难地一步一步挪动，让我的心一下子揪了起来，眼泪不由自主地流了下来。她往返了两三趟，终于和妈妈一起把所有的玩具收了起来。尽管这样，还是有很多的玩具都被淋湿了。我看到小女孩搬了一把凳子，让她妈妈坐下，并拿自己淋湿的袖子给妈妈擦拭脸上的雨水，可是女孩的妈妈还是唉声叹气着，小女孩在旁边懂事地不做声。看了这一幕，我更忍不住的流下了眼泪。
这是我第一次，因为感动而流泪。以后，我也要向小女孩儿一样主动为父母分担家务，做个懂事的孩子，尽力帮助需要帮助的人。
泪水小学作文10
泪水是感情的流露，每个人都有流过眼泪，而每一次流泪都有一次难忘的回忆，。那就算是100年，想起后仍旧记忆犹新。
记得去年暑假，我被南音老师选去参加南音比赛。经过一个月的训练，我终于唱出了一手好南音，可就在我信心满怀之际，可怎么会想到是这样……在比赛那天我跟着妈妈和很多老师一起来到了泉州艺术馆，签到完毕后，我来到比赛场地，一看，会吓死人啊，一共有30多排，再数数行数，25个座位，30乘25，不就750人吗？我差点昏倒，心跳突然加快，紧张的神情也随即而来。我的心不禁暗暗想：时间慢点吧，可很快，就到我上场了。我手拿拍子，穿着唐装，一个箭步走上台，妈呀！咋在台上看比台上还紧张，我的脸苍白，连嘴唇也变白了。‘噔—噔—噔噔噔—’完了，琵琶开始起奏了，我还没给观众鞠躬，我手忙脚乱地给观众鞠了个躬，便开始唱了起来，“直入花园，是花味香……”怎么了？都没比联系的唱的好。唱完之后，我恨不得跑下台，跑到谁也找不到我的地方。
名次出来后，我名落孙山，我茫然了……为什么，我会那么紧张？为什么，我会忘了给观众鞠躬？为什么，我会没比练习的.唱的好，这到底是为什么？为什么？为什么！！
“滴。”一滴懊悔的泪水滴到了地上，不，应该是滴到了我的心里，这滴懊悔的泪水，使我终身难忘。
泪水小学作文11
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高，那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前，这本书好像是我从那以后的动力。
那时我四年级，文并不好，反而不仅差，除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象，更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆，从来没写好过，经常产生破罐子破摔的心理，最后越写越差，使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐，一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待，经常在背地里发狠，一定要写好作文，同时也练就了我厚达八丈的脸皮，从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别，一次次的总结与积累，我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧，并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文，再与好作文比较。当然，我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下，在一次无意中体现了出来，一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入，终于又一篇大作完成。
不知怎么回事，这篇就悄悄的获奖了，刚知道消息的我兴奋极了，不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水，一切努力没有白费。
我从四年级的倒数到五年级的前一、二，这就是四年级的努力，值！
泪水小学作文12
也许是天性吧，我直很好强，从不愿意服输，总想找个竞争对手！坚强的毅力，坚定的信念是我战胜对手的主要原因，当然，我更讨厌别人那轻蔑的眼神。
在五年级的时候，由于我跑步非常快，体育老师让我参加校田径队，准备去区里比赛，我非常高兴。经过两个月的强化训练，我信心百倍地等待着大赛的到来。大赛终于到了，我摩拳擦掌，等待发令。“啪”的声槍响，我们像离弦的箭冲了出去。跑了100米，有的人慢了下来，真是“路遥知马力”呀。赛程过半，和我同队的李陽越跑越快，稳居第，而我居第三，眼看就要和李陽差三十米了。正当我想放弃时，想起了训练时的情景：李陽经常破记录，所以他被我们称为黑马，我总是第二名。有次他笑我说：徐子星呀，徐子星，虽然我学习比你差点，但跑步嘛，哼哼，你就是个“东亚病夫”。随后还向我送来轻蔑的眼神，你说我能不生气嘛。所以我不服！我越跑越快，眨眼间离李陽还有几米了，我个箭步冲了上去，超过了他，耶！我超过了他，我超过黑马了，我的心情异常激动，但我要忍住，因为我要笑到最后。我奋力奔跑，就像个机器似的，不知疲倦，当离终点还有几米的时候，我回头望了望落后我二十几米的李陽，我知道，我胜利了！我快乐得不知道该怎样庆祝，是高唱凯歌，还是抱着在场的父母大哭场！我还是哭了，但那是快乐的泪水，是胜利的喜悦，此时此刻我的心情不知用什么词语来形容。唉！难以言说，难以言说……
泪水小学作文13
令我后悔的事就像天上的繁星，非常多．看那颗最小，最暗淡的星，就是我最后悔的一件事，我便把它摘了下来……
一天晚上，一切是那么平静．妈妈在卫生间里，姐姐在走廊里操控洗衣机，我和弟弟在一起玩．
我和弟弟无聊透了，我沉思了一会儿，想出了一个主意……
我把弟弟放在电脑椅上，把它快速旋转起来，弟弟吓得双手抱住椅背，边哭边大叫：＂不要，不要，妈妈！＂我却为了得到一时的欢乐，以为他是装的，便越转越猛……突然，随着＂砰－－＂的一声伴随一声惨叫，惨剧发生了……
弟弟的下巴裂出了一条口子，鲜血直流．妈妈，姐姐闻声赶来，看见了这情景，吓呆了．她们看了一下，便急急忙忙地把弟弟送到医院去了，留下的是我和我那悔恨的泪水．我坐在地板上，呆呆地望着大门，眼泪像决堤的水一样哗哗地直往下流我是多么后悔呀……
过了两小时，他们回来了．妈妈看着我，说：＂娉莹呀，我快被你气死了，你弟弟那时已经在叫妈妈了，你还要转他，这下好了，弟弟受伤了，我看你怎么
办！＂
哎，悔恨的泪水无法退却．我独自坐在房间的床上，感觉那股悔恨的泪水已流入我的心田，我好后悔．我当时甚至想掐死自己……
我好后悔……
经过这件事，我懂得了一个道理：一个人不能为了自己一时的快乐而去伤害别人．这样做只会让我们悔恨终生！切记切记！
泪水小学作文14
记得一个隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴们滑冰回来，一边开开心心地往家走，一边又说又笑地谈论今天滑冰的趣事，结果一不小心，我双脚踏进了岸边一个工地外的石灰坑里，好不容易把脚从坑里提起来，可是棉靴里早己灌满了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快点回家脱下来让妈帮我洗洗”，可是又一想，“不行，这双棉靴是妈妈刚给我买的，这样回去不被她骂死才怪，干脆把靴子藏起来，等明天偷偷洗干净，神不知鬼不觉”，主意打定，我得意地笑起来，“就这么办”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在门背后，还特意用个塑料袋装起来，然后若无其事地和爸爸妈妈打过招呼，就去吃饭看电视了。第二天一大早，我还没起床，就听到卫生间传来唰唰的声音，我有点做贼心虚，赶紧从床上爬起来，蹑手蹑脚地过去一看，妈妈正蹲在地上，用刷子费力地刷我那被石灰灌满的脏棉靴，双手在冷水里浸着又被石灰粉烧灼，己经变的红通通的了，虽然天冷，妈妈的脸颊上仍冒出了晶莹的汗珠。我赶紧上前，边夺刷子边说：“妈妈，我自己洗吧。”妈妈挡开了我的手，用轻松的语气说：“你昨天掉坑里啦？挺厉害的嘛，没用我捞，自己就爬出来啦！”我又羞愧又想笑，一时都不知说什么好，妈妈看了我一眼，问：“没受伤吧？”我摇摇头，小声说：“妈妈，你怎么不批评我？”妈妈笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全啊！”我使劲点点头，眼睛己经被泪水模糊了。
我的妈妈，虽然有时很严厉，但她非常爱我，我也爱我的妈妈。
泪水小学作文15
夜静悄悄的，轻轻的静了。清冷的风夹杂着令人窒息的压抑。此时此刻的我像千姿百态的火烧云泼了一盆水，渐渐的默淡了失去了昨日的光辉。而此时的月亮阿姨也不知跑哪去了。唉！此时的我只好跟我的“知心朋友”谈心，让它去记载我的泪水。
夜深了我找不到我所拥有自信，找不到我所拥有的坚强，找不到那个活泼洒脱的我了。我还是我吗？回想老师所念的成绩单，我的心都碎了。久而久之，有谁会知道我与第一名相差的距离；有谁会明白我那颗布满伤痕的心；有谁会接触我此时的沮丧？也许只有自己了。
我必须勇敢的面对自己的沮丧，从那漆黑的夜空中找回我沉沦的心。在伸手不见五指的深秋之夜与自己的知己说着自己的心里话。
“珍惜现在的一切，珍惜自己现在拥有的一切——考试失败后的勇气，以新的态度勇敢的面对一切。要化悲痛为力量，化泪水为翅膀，坚强勇敢的迈出坚定性的一步，寻找失败的误区。其实人的一生就是如此，没有挑战的人生就犹如一幅没有颜色的画，一部没有声音的表演，一场没有影响的歌唱，当然也少了一份精彩，一份动力。此后我要以我们班的第一名张懿女生为榜样，以其他同学为对手，挑战，挑战，再挑战。”
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言，而挑战人生是我蔺晓婧的诺言。我要珍惜我泪水的滋味，扬起希望的风帆，挣脱现实的绳索，追随明天的太阳。加油吧！
嘻嘻……甜甜的。
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