食物小学作文

2022-01-25 小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的食物小学作文,希望对大家有所帮助。

食物小学作文1

  “嗯,好好吃,我喜欢!”我手抱着一大袋的牛奶巧克力糖,“嗯,这是杏仁夹心巧克力,我好喜欢哪!”

  今天是周末,我就当然要好好享受了,边吃巧克力,边看电视多棒啊。

  阳台上,鱼缸里,我可爱的小金鱼在那儿嬉戏着。我走到小金鱼面前,说:“小金鱼呀,这糖,我分你一点吧。”说完拿起一小点巧克力放入水中,小金鱼飞快的游来,吃了下去,吐了几个泡泡,又摇了摇尾巴,去“玩了”。

  我看了看时间,还早着呢,去玩玩吧。荡秋千,跳绳,玩游戏,不亦乐乎哩。

  4点了,回家了,我一开门,就望见的我小金鱼死了。“怎么回事,难道是糖……为了弄清真相,我特意买了一条金鱼做实验。同样,我丢了一点巧克力,金鱼吃了下去,开始它挺活泼的,后来它好似在挣扎着,拼命在呼吸着,几分钟后,它就死了。但我还是非常不懂,上网一查,原来,对我们来说糖确实好吃,但对于鱼来说糖==毒药,糖会让他们脱水,窒息而亡的。

  与此同时,我明白了一个道理:凡事都要经过思考,不然就只有失败。

食物小学作文2

  这个假期对我来说是十分快乐的,最令我开心的是,每天下午我都可以去为小兔采集事物。小兔最爱吃的就是蒲公英的嫩芽,黄豆叶子等。

  我带上袋子、剪刀就出发了,我有时会带几个弟弟去,比如,江娃子,盈娃子,逍娃子,杨金平。

  我们骑着自行车,来到山上,走进树丛,仔细的找着,蒲公英通常都长在路边,树丛里,农民的菜地偶尔也会有。蒲公英特别多,不一会就采满了,

  剩下的时间就是供我们玩的了,我们最喜欢玩的是打土仗了,他们分为两方,每方二人,一位领主,一位守护者,而我吗!就是最珍贵的一方,我是一位博士,专门造“子弹”的,他们两方必须不顾一切夺到我,要不他们就没有武器,哈哈,厉害吧!他们常常为了我而打的两败俱伤呢!渐渐的,天色暗了下来,我们骑着自行车依依不舍地回了家,整个回家的路上,我们都在回忆打土仗。

  这就是我快乐的假期生活。

食物小学作文3

  “哇!好香啊!这到底是什么气味?这么香!”

  我走进厨房,看到了一碗香喷喷的粉蒸肉,真让人陶醉。她穿着一身零零碎碎的衣裳,肥厚而饱满,用的肉是五花肉。我立刻叫上了家人,开开心心地吃了起来。我用筷子夹了一大块,放在碗里,等它凉了一点,就一口放进嘴里,嚼了起来,时而快,时而慢,真是太好吃了,吃了还想吃。爸爸还告诉粉蒸肉怎么样做的。先把五花肉洗干净,把水逼出来,把肉放进一个小碗里,撒上一圈的酱油,每一块都粘上,再把每一块五花肉放上米粉子,放的饱满。告诉你,粉蒸肉还有许多营养价值呢,它能减肥、补充营养、促进消化。它还可以搭配许多东西,如:香菇、莲藕、南瓜、红薯等。

  这是我最喜欢吃的菜——粉蒸肉,你喜欢吃吗?

食物小学作文4

  暑假期间,我们来到了上海科技馆。科技馆有一个很有意思的游戏。这个游戏很有见识。游戏名字叫《美食旅行》,讲的是食物消化的过程。

  首先,我们用牙齿和舌头来到嘴里,用牙齿咀嚼食物,用小舌头搅动食物。然后我们来到食道,食道吐出胃酸霉菌来融化食物。"我们融化成了浆糊。"其他食物说:“别吵了,我们快到下一站了。”很快,我们到了十二指肠,十二指肠可以继续把胃酸霉菌搅拌不好的食物搅成碎片,然后把食物扔到小肠里。小肠吸收食物中的营养成分后,如维生素e、c、a、d等。我们到了下一站,它能吸收食物中的水分,所以有些食物没用。人们通过排便排出废物,最后它的屁把我们爆发出来。

  这就是美食之旅,多好玩啊!

  北京市丰台区东高地二小学三年级一班:林子伯

食物小学作文5

  海南是一座美丽的宝岛,各式各样的美食散布在不同的县市,这勾起了我在幼年时品尝豆花的那段回忆,这也是我一直无法忘怀的好滋味。

  以前放寒、暑假时,我们一家就会搭车南下外婆家,还记得有次舅妈买了一大袋的豆花,我好奇地挖了一口尝鲜,就在当时,我瞬间被那奇异的口感牵扯住思绪,它极富弹性的嚼劲,一入口便化作一丝蜜意,从舌尖融化开来,侵蚀着我的味蕾,伴着特调过的糖浆,不过多久便顺着咽喉来到胃中央,一股满足感忽涌而上,使我一口接一口地品尝它带来的甜蜜。而一旁的人看着我心满意足的表情更是颇为讶异,想不到不起眼的豆花,也能够让人充斥在被温柔呵护的氛围里,如此雀跃陶醉。

  我和豆花的牵绊和相遇,就是发生在一个平凡的午后,而使我现在仍记忆犹新的,终究还是那雪白平滑的豆花,上头点缀着几颗浑圆饱满且黑色透亮的粉圆。那强烈的黑白对比使它看起来更加迷人可口,并凸显出其光泽,迫使我将那碗豆花深深刻进脑海,只是为了想独占它的美好。

  或许对那些吃惯昂贵美食的人而言,豆花也不过是一道不起眼的平民小吃,可相较于对豆花痴迷的我来说,却足以缭绕我的味觉,驻足在我的味蕾,成为我久久无法忘怀的人间好滋味。

食物小学作文6

  今天上科学课,老师让我们分食物。先告诉你,可不是用真的食物分,而是卸载卡片上分。别大失所望啊!

  啊呀妈,开始分的时候发现,我们组的张闻喜一下倒出来了:一个,两个,三个,十个,二十个,五十个·····数不过来!我在心里想:我们组肯定倒数第一完成!更何况是写字慢的刘静蕾做记录!你问我为什么让她做记录,因为他非常想,我们却拦不住,只好让路。

  我们一共分了9个大类,分别是水果类/肉类/棉类/饮料/奶类/豆类/菜类/零食类/蛋类。品种很繁多吧。在听其他小组分的时候,发生了一件事:易佳佳说:乌鸦(其实应该是乌鸡),结果全班哈哈大笑,捧腹大笑了N分钟。老师历经千辛万苦才让我们安静下来。最后老师狠狠的吵了我们一顿。我在心里想:老师,我再也不这样了,即使很好笑也不这样!

  最后,大家以久久不能平静的心情结束了这节体育课。

食物小学作文7

  来自异国的浪漫风味,是我朝思暮想的思念——意大利面!滑顺又可口的面条,美味可口的高丽菜,鲜嫩多汁的鲜肉,风味绝佳的酱汁,金黄饱满的玉米,好吃又有嚼劲的蛤蛎,香甜好吃的蜜汁火腿,还有营养丰富的花椰菜……这是一场浪漫又美味的相逢。

  九层塔的香味,发挥了画龙点睛的作用;白酱的香味,散发出香气四溢的味道;海鲜的香味,散发出大海的气息;蔬菜的香味,弥漫出自然田野的滋味;面条的香味,散发出清新脱俗的芳香;鲜肉的香味,弥漫出活力的味道。大家同心协力,创作美味的奇迹!

  意大利面送上桌,传来阵阵的香气,看了让我垂涎欲滴,我吃得津津有味、齿颊留香!看似简单的料理,因为食材的多样化,变化出不同层次的口感,让人一吃再吃,久久无法忘怀。啊!意大利面,我永远的最爱,难忘的美食料理!

食物小学作文8

  从前,有一群可爱的小蚂蚁住在草丛里。

  有一天,有两只小蚂蚁出去寻食,找呀找,找呀找,终于在路边找到了。蚂蚁兄弟找到的是一块大蛋糕,蚂蚁兄弟们高兴极了,蚂蚁小弟飞快地跑到蛋糕前大口大口地吃了起来。而蚂蚁大哥没有跑到蛋糕前去吃蛋糕。它大声地说:“有东西要和别人分享”。蚂蚁小弟听到了它说的话,然后蚂蚁兄弟一起讨论怎样才能把大蛋糕搬回家。蚂蚁大哥说:“咱们一起去叫兄弟姐妹们来帮忙搬这块蛋糕吧”!

  过了一会儿,二三十个小伙伴就来到了。有一个大蚂蚁站在前面指挥着,小蚂蚁们把蛋糕围成一圈哇!小蚂蚁们竟然一下子就把大蛋糕给抬起来了!不愧是大力士!然后它们一边唱着歌,一边扭着屁股同心协力把大蛋糕运回了家。

  家族们一起开开心心地分享着这块香甜的大蛋糕。

食物小学作文9

  今天,爸爸带我去看蚂蚁搬食物,让我注意细心观察和认真思考。

  我们拿了几粒馒头渣,来到了一个大树下,看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上,蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。

  一只蚂蚁发现了一粒馒头渣,搬了搬没有搬动,它在周围又转了转,发现了更多的馒头渣,便赶紧回家报信去了。

  不一会儿,许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了,蚂蚁的队伍就象一条小长龙,里面还有几只大个的蚂蚁,我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了,小一点的馒头渣,一只蚂蚁搬起就走;大一点的就两只蚂蚁一起上,一个前边拉,一个后面推;更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力,一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地,每只蚂蚁都十分卖力,没有发现有偷懒的。一会儿,馒头渣就被蚂蚁搬完了。

  我看到蚂蚁搬食物的过程,感到十分惊奇,也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬,根本是不行的,而一群蚂蚁却很快就搬完了,我们现在参加“书香班级”评选活动,单靠几个同学努力也不行,只有全班的同学都动起来,才能取得好成绩。

食物小学作文10

  昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。

  今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

  晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!

  我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

  听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。

  小小的蚂蚁真的很伟大。

食物小学作文11

  不知是怎么了,我最近迷上了虾条,觉得虾条特别好吃,别的什么也打动不了我的心,但你只要拿一包“盼盼”虾条在我的面前晃晃,我保准“口水直下三千尺”!

  我爱虾条爱到什么程度呢?那当然是“就像老鼠爱大米”,真的,我是不会撒谎的!每当我看到那黄灿灿的,闻到那香喷喷的虾条,我就忍不住会去买几包来“尝尝鲜”,因为我总是不会吃厌!

  我好像是命中注定的一样,今生就是要与“盼盼”虾条结缘。其他的虾条我就是不喜欢吃,不管怎么我总会找出它的缺点,就是要说明它不好吃,我也不喜欢吃!

  好了!不跟大家多说了!因为那“可恶”的虾条又在诱惑我了!不过,我要申明一下:我是真的爱吃虾条!真的!不信你们去尝尝!真的好好吃哦!

食物小学作文12

  我最喜欢的食物是香甜可口的香蕉,尤其是外皮青绿、肉质细?又雪白的`牛奶香蕉,每次吃牛奶香蕉都让我的心情变得非常开心、快乐。

  香蕉有很多品种,其中红心香蕉香味很浓,口感比较软,打成果汁非常好喝;一般香蕉口感脆脆的、甜甜的,一咬下去就会发出一声清脆的”卡”声,就像香蕉在我的嘴巴里跳舞。

  但是,有一次看新闻报导,竟然有人吃香蕉咬到香蕉子,香蕉子卡在牙齿缝中,居然长出小芽,让我感到非常惊讶。因此,我吃完香蕉后都会认真刷牙,后来,老师告诉我:“看到这个新闻也让我吓一跳,那位先生可能是因为有牙周病,所以才会让种子有生长的环境,也才会发芽,你的牙齿很健康,别担心。”听了老师的话,我就安心了。

  我记得妈妈说过香蕉具有丰富的维他命C,还可以美白喔!在我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就常吃牛奶香蕉,希望生个白白胖胖的娃娃,所以我也喜欢吃香蕉,因为有丰富的营养、清脆的口感和香香甜甜的味道,这是水果中我最喜欢的食物。

食物小学作文13

  一天,小刺猬来到果园里找食物。走着走着,它看到了许多食物,馋得直流口水。可是水果太多,不能运回家,怎么办呢?于是,小刺猬就想办法,它想呀,想呀,终于想出了好办法。小刺猬卷起身子,往水果堆上一滚,哎呀,水果全扎到了它的身上。小刺猬背着水果高高兴兴地回家了。小刺猬来到果园里找食物,看到很多水果,但是又不能运回家,小刺猬面对困难不是选择放弃,而是积极开动脑筋,想出了好办法。它想到用自己的身体来充当工具,卷起身子,往水果堆上一滚,让身体来运水果,真是太聪明了。这个故事虽然情节简单,但叙述生动,也很意义,写得不错。不过小作者若是能将故事叙述得再详细些就更好了,也可以描绘下果园的样子,刻画下小刺猬看到各种水果的表情。

食物小学作文14

  “民以食为天”,一日三餐每一顿都很重要,可对我来说,美味一年只有一次。

  平时的早餐,是匆忙的。上学路上,坐在车里,妈妈买的早餐被我三口两口解决了。一到学校门口,我便心急如焚地冲出车门,跑向教室。

  中餐是简易的。三个菜加上一碗汤,还有米饭,便是我的中饭。喝一口汤,呀,是凉的。打开饭盒,天哪,饭菜都混起来了。

  晚餐,是无精打采的。劳累了一天,到了晚上便疲惫不堪,桌上的海鲜一点也引不起我的食欲,有气无力地咽下一口饭,脑子里却想着怎么对付作业。

  二月十九号是我的生日。一大早就听见妈妈在自言自语地计划我的生日晚宴。晚上六点,我一早就来到了餐厅。我迫不及待地点好菜,香味便一阵阵地飘来。上菜了!哇,原来是可乐鸡翅,棕红的汤汁,亮晶晶的。还有红烧排骨,咬一口,甜甜的,真好吃。

  我的朋友们都来齐了,大家围着一张方桌坐下。饭菜发出的热气慢慢升腾起来,香气四溢。大家打开我的生日蛋糕盒子,蛋糕上点缀着的水果,又漂亮又美味。

  真希望天天都能过生日,吃大餐。可转念一想,如果天天过生日,那生日也就没什么特别了。

食物小学作文15

  一天,森林里要举行一个朋友聚会,大家都高兴地手舞足蹈的,跳起了欢乐舞。大家可高兴了!

  到了第二天。大家都来了,有;小熊、狐狸、狼、天鹅太太、白鹅叔叔、小鳄鱼······可热闹了。大家都一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡······大家都玩得闹成了一团,而且有大家讲故事,讲的有声有色,最后讲得大家哈哈大笑。

  小熊慢慢的就玩累了,大家也不想玩了,于是便开始吃东西了!小熊一看,呀!我的食物跟伙伴们的掺混了呀,怎么办呢?于是小熊想了一个好主意;马上对大家叫你们的食物丢了没有呀!快呀看呀。大伙一听匆匆忙忙的跑到这里,谢天谢地呀,我的食物没有丢,小象说。大家拿完了自己的食物,小熊一看有一个很想自己的食物袋一样,往前一看正是自己的,小熊对大家笑着说:谢谢大家帮我找到了食物,大家一看,哦!大家都哈哈大笑起来了。于是,小熊一起跟伙伴们津津有味的吃起来了。

  吃完食物,大家都在一起玩游戏,幸福的一天,给大家带来了很多想不到的快乐。

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