桃花小学作文

2022-01-13 小学生作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的桃花小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

桃花小学作文1

  校园等于我们的第二个家,它美丽,我们自然高兴,它丑陋,我们自然脸上也没有光彩。春天燕子回来了,也期待这里的美景,和我们一起等着、盼着,希望它会给我们一个惊喜。

  一场春雨哗哗啦啦地下着,我们和燕子都轻轻地睡着,却不知道有一个惊喜正在等着我们。

  清早,我们背上书包,走出家门,一只喜鹊给我报喜,吱!吱!好像在说:“早上好!早上好!”在外面,一个个小水坑像一面面镜子,一伸头,照见自己,风一吹,脸上有了一道道波纹,有两只淘气的小麻雀在叫“好丑!好丑”,我很生气,回敬道:“不听话,真可怕”,不在理会它们。自顾自的踏进大门,一进去,我都不敢相信,这是校园吗?完全是花海啊!一朵朵粉红色、白色的桃花,一朵朵含苞待放的桃花,一朵朵气色正容的桃花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  正在被这花色所迷惑的我,竟忘记了时间,一进班就被老师臭骂一顿,但这并不算什么,下节体育课,我总是忍不住地望着桃花,正在这时,雷雨来了,一道道闪电,好像一条条银蛇,凶狠的咬在桃花上,一阵阵大风,犹如一张张巨大的铁掌,不尽人情的打在桃花上,一滴滴沉重的雨点打在桃花上,桃花被无情的打落,只剩下光秃秃的树干,雨停了,一双双有泥巴的鞋子踩在它身上,我心疼极了。

  第二天早晨,校园又布满了绿色,小草发芽了,柳树长叶了,昨天的雨水让小草发芽,昨天的桃花成为肥料,我心中一亮,桃花没有走,它附在绿色身上,成为另一个打开你心扉的景物,我们的校园,到处都有花。落红不是无情物,化作春泥更护花。

桃花小学作文2

  风轻轻地吹过,那淡淡的香便“?”地钻进我的身体。满目的粉,醉人的笑,静静地摇曳。漫山的花,也袭满了春天……

  有人呢喃了句,桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动,是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时,沁人的桃花香盈满了春季,而我也伴随着这诞生了。淡淡的红,是粉色的,很美,自然的颜色,伴我度过一个又一个桃花开。

  两年前的初夏,桃花是迟迟未谢,读着我们的伤感,记载着六年a的情谊。灿若明霞般,和着微微发闷的风,淡红的花轻轻地笑着,惹得我们的心海荡漾。是呀,虽是即将分别,可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿,心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起,却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢,甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了,以至于不晓得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑却难以抹去。

  而一年前,依旧是桃花绽放时,只是周边环境有了变动,而心情也有了波动。

  同样是柳拂春纱的季节,眼前的花儿也因为一年的风雨而愈发娇嫩,那么楚楚可人。轻轻地,一片花瓣偶然落下,如此轻盈无声,却有着难以言表的美丽。碧绿的山林上,缀缀点点。粉色的红晕,给人莫名的欣悦。此时,内心所倾覆的感觉早已不是离别后的醉,而粉红的世界记载着的是无穷的快乐,是甜甜的味道。

  ……

  而今,又是一年桃花开,该盛载着什么呢?应该不同了吧。毕竟“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。此刻,我想挥洒朝阳的蓬勃,留下成长的光亮。

  走在林荫花道,我的思绪在翻飞,突然记起了那首

  去年今日此门中,人面桃花相映红。

  人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

桃花小学作文3

  陶渊明笔下的桃花源,是一个远离当时混乱社会的仙境,自然环境优美,人们生活和乐,是我们梦寐以求的地方。在我的心里,也存在一个桃花源,那是我梦想的地方。

  那里不会有空气污染,因为没有工厂排放污染物,没有火车汽车飞机等交通工具排放尾气。人们都是骑着自行车,偶尔会有大巴车经过。空气每时每刻都是清新的,十分舒服。就算阴天雾天,也不会有在棉花堆里憋着的感觉。感觉整个城市披了层纱,有一种朦朦胧胧的梦幻的美。

  那里的食物是新鲜的,每块地都种着不同的食物,都有专门的人打理。有时候我会忍不住的去看他们是如何种植,或者自己也来“大干一场”。果园也是我经常去的地方,走进去时,首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的大树,像守门员一样守卫着果园,再往前走就能看见果园了。春夏秋冬,不同的季节有不一样的景象。我最喜欢秋天,一派丰收的景象:一颗颗石榴咧开了小嘴,露出晶莹剔透的籽儿;柿子变软了,仿佛一个小灯笼挂在树枝上;金灿灿的大鸭梨也挂满枝头,就像金色的宝葫芦;最引人注目的还要属苹果,别看它红着脸像小姑娘,它才是果园的小霸主,善良朴实,自由自在。

  那里的居民更热情好客,每当我去串门的时候,他们总是拿出各种好吃的食物招待我,弄得我都不好意思了。有时候,大人们不在家,我就把小伙伴们都叫出来一起在山上玩捉迷藏,在草地上玩木头人,在河边捉小鱼儿,在屋里开故事大会。家长也不会说我们,因为这里不会有危险,更不会有坏人。

  我心中的桃花源和现在是截然不同的,它远离一切不美好的东西。人是幸福的,家是幸福的,社会也是幸福的。虽然这样的世界很难实现,但我也要努力去改变,让身边的小伙伴跟我一起努力,让社会变得更好!

桃花小学作文4

  虽然很多人喜欢清瘦的秋菊、浓郁的玫瑰、孤洁的百合、幽闭的素馨、还有出淤泥而不染的荷花,但我更喜欢桃花。

  一年之计在于春,桃花便是春天到来的信使。

  桃花原产于中国的中部及北部,栽培历史悠久,后来逐渐传播到亚洲周边地区,现在中国、法国、地中海、澳大利亚等温暖地带都有种植。

  星期六,天空飘着小雨,我的妈妈带我到府南河边看桃花,我高兴极啦!

  河边有很多种植物,都盛开着不同颜色的花朵,有红色的、粉色的、白色的等各种颜色的花朵,有大如手掌的、小到指甲盖那么小的花朵,非常好看。缕缕的花香和着雨后的泥土的气息扑面而来,闻起来让人神清气爽,看着这些桃花,又使人心旷神怡,春天真是美极啦!

  于是我拿着相机对着那些漂亮的桃花开始左“闪”右“闪”, 突然一阵风刮来,下起来“桃花”雨,“雨点”落到我的脸上好像我的妈妈的手在抚摸我一样,轻轻的、柔柔的,感觉舒服极啦!连我的妈妈在旁边叫我快点扑捉这美景的声音都没有听见。春天的桃花真美呀,还有这“桃花”雨更美,我的妈妈说她很少看到这美景,没想到居然在今年的春天看到这奇特的景象。

  我们在河边玩了两个小时,感觉很累啦,这时候我的妈妈开始给我讲关于桃花的故事。桃花性喜阳光,耐寒、耐旱、不耐水湿,种植时最好选择空气流畅处。营养需要为氮肥,秋季时最好追加些骨粉。桃花是中国传统的园林花木,其树态优美,树干扶疏,花朵丰腴,色彩艳丽,为早春重要观花树种,所以被中国各地广为种植。

  古诗“千叶桃花胜百花”便是桃花的美好写照。

桃花小学作文5

  年复一年,我长大了,妈妈渐老了。惟独不变的是每到这个季节,经风一吹,桃花的花瓣便会松落,下起一场绚丽的桃花雨……

  八年前,我刚上幼儿园,每天,妈妈都会骑着车子送我去上学。有一次,当我们行驶在回家的路上时,先是一阵风吹过,随后桃花的花瓣便接踵而来,直扑我的脸颊,有趣极了!妈妈便将我紧紧搂在怀中。有了妈妈的保护,我不怕了,只是那年的我什么都不懂。

  两年后,我已是一名小学生了。不过,妈妈还是每天送我去上学,她的大手拉着我的小手,让我很有安全感。我们走在桃花铺成的大道上,沐浴着阳光,聆听着鸟叫,呼吸着清新的空气,突然感觉到时间过的真快啊!我笑着想:如果可以这样牵手一辈子多好啊!

  “嘀嗒,嘀嗒……”时光老人在不停的走,人家说;“滴水可以穿石。”于是,时光也穿过了六年,穿到了现在。

  由于学习紧,由于压力大,由于没时间……反正,由这样或那样的客观原因,我和妈妈很久没有走过那条小路了,偶尔有一次难得的机会,也赶不上桃花满天飞舞了。一次我们行走在小路上。此时的我已经比妈妈高出一个头了,突然,一个不小心,妈妈差点倒!我连忙伸手去扶她,她却立即起身,问我有没有事。我愣住了,望着他那张苍老的脸和满心期待的眼神,边下意识的说了一声:“没,没事。”此刻,桃花以全谢了,但我仍然感觉到它开的满枝都是,火红,火红。

  再回头看那条小路,仿佛能看到我和妈妈一个一个脚印,听到我们开怀的笑声,而后,记忆全都浮现在眼前……

  走过四季,还会不经意间想起,那年桃花开得正旺……

桃花小学作文6

  “桃花潭水深千尺,石燕之绿传万家”,青色的山,墨绿的树林,加上微波荡漾、波光粼粼的湖面,飘着一层微微的涟漪,好像轻纱似的帘边,让石燕成了一幅山水画,让它更添风采,更增其名。

  坐在汽车的窗边,看到窗框上好似镶嵌着一幅幅世界上独一无二的画,而且是一幅幅变化万千的画。它精巧的冲击着视觉的极限,每一秒钟闪过一棵,一团,或一丛高大而挺秀的身影。这时的汽车就像一艘小船,行驶在绿色的画中。一种诗一般的意境,一种画一般的感受,一刹那从我心中涌了出来,引起了我对大自然神奇创造力的好奇……

  随着画中树木的增多,一个巨大的湖泊犹如一张清晰明亮的镜子呈现在眼前,晶莹剔透,又似一块绿宝石让人心明眼亮。明媚的阳光照耀着清澈的湖面,湖面上微波粼粼,好似满天繁星在闪烁。这如诗如梦般的景象咋不让人流连忘返?

  我们终于到了,一下车,我仿佛进入了一部优美而盛大的景物动画片中。树叶沙沙地,整整齐齐的像被吸铁吸着一样,“唰唰”地发出声音,好像在对我们歌唱。

  绿色中动物是最活泼的。我们踏着春景,踩着光滑的石路,进入了一场盛大的动物聚会。瑟瑟凉凉的春风,叫醒了一切,风吹在脸上,透进心里……黑熊出场了,带着一股动物的活力,也带着大自然复苏的气息,在横杆上来了几个360°大翻滚后又轻巧灵敏地跃起并落地,一刹那间,掌声四起,像似春风吹过草原,碧绿的“浪”在地上翻滚,并涌向春的天边……

  来到

  石燕湖之上,小船就像一个顽皮的小孩,不顾一切地向前冲去,打破了这张大镜子。春暖花开了,可这时吹过来的风却十分地凉,冻得我们直打冷战,而我却一直看着这清澈见底的湖水,好几尾小鱼与成千上万的鹅卵石沉浸在湖底,让人心旷神怡……

  这诗一般、画一样的美景怎能用语言来表达呢?“桃花潭水深千尺,石燕之绿传万家”……

桃花小学作文7

  有人爱峨眉的秀丽,有人爱桂林的山水,有人爱泰山的雄伟,我却爱故乡的桃花。

  阳春三月,天湛蓝深远,空气清新甜润。星期天,爸爸妈妈带我去城郊的桃花村。听到消息后,我高兴得一蹦三尺高。

  来到桃花村,首先映入眼帘的是一片片桃花,犹如花的海洋。桃花色彩鲜艳,淡红、粉红、赤红、血红……远远望去,真像一片燃烧的火焰。金黄的油菜花把桃花围了一个圈,似乎想挡住红色的去路。桃花密密层层,毫不示弱,把黄色的大地撕开一个口子,一直通向天边。

  站在树下近看桃花,它有五六个花瓣儿。桃花形态各异,有的半开着,像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸;有的含苞欲放,就像马上要破裂似的;还有的全开了,露出嫩黄的小花蕊,像是孔雀头上的翎毛,又像在与游人点头微笑。星星点点的桃花爬上枝头,有的三个一群,五个一伙,好像在窃窃私语;有的独立枝头,迎风招展,孤芳自赏,“瞧,我多美丽!”

  我俯下身子,用鼻子细细地闻桃花,一股浓浓的香气沁人心脾,令我心旷神怡,浓郁的香气引来无数的蝴蝶和蜜蜂,五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌极了。

  川流不息的人们在桃树下看看这朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地说过没完,一些好兴的人忙着在桃花丛中留影呢!

  看着眼前的桃花,我觉得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不仅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在树下。蝴蝶姐姐飞过来,告诉我它是多么自由,蚂蚁爬过来,告诉我它马上要搬新家了。

  “姝帆,回家了。”我醒过来,跟在妈妈的身后走在回家的路上。在越过桃花村山口时,我忍不住回头一望。火红的桃花、金黄的油菜花、绿茵茵的麦浪,直扑入我的双眼。“江山如此多娇!我一定要勤奋学习,用知识把祖国建设得更加美丽富饶!”我暗下决心。

桃花小学作文8

  一个暮春的雨天。无意来到桃花溪,看到那桃花溪特有的雨景,似雨似雾,丝丝缕缕;桃花溪是中梁山独有的,在桃花溪上,在蒙烟细雨和莽莽苍苍的历史之中。穿过田坝村,出望山阁。面前是墨青色无声的桃花溪,背后是青青的生满益母草的中梁山。

  不见有潭,只有联袂而来,一版墨青的溪水,原来春夏水涨,将对岸那荷塘与桃花溪连为一体了。桃花依然像古代那样地开着,在岸边,在水里,在那种烟雨迷蒙的意境之中,静静的濡染着生命的嫣红。我突然想起,泉水和桃花和谐组合的桃花溪,似乎是在静静地等待着什么。是等待我呢,还是迷恋她的人呢?

  细雨霏霏,如小猫舌头凉凉地舔着面颊。江水墨青地静,偶尔贴一朵无声的小旋涡。大自然中的蒙烟细雨最是缠缠绵绵地难以招架。那古意盎然的水村山廓和许多心绪,也都湿漉漉让人难以招架了罢!上游百米处,一块瀑布直流而下,吟咏出一首天外之音。三两牧童骑在水牛背上,悠悠地在那溪水之中,水面只剩一弯盘角的牛头和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景,似在李可染水墨画中见过。歌声悦耳,牧歌呢,伴歌呢?

  雨丝子密密的,漫天撒下轻丝罗帐。田坝村和不远处的望山阁都成了淡淡的影了,那雨莫不真个就是桃花溪的情,桃花溪的韵?此时,对岸荷塘里只有那潮湿的渡船苍黑着,在原来的地方,静静地,静静地若有所思。

  蒙蒙烟雨依然无声无息,无声无息地编织着暮春的桃花溪。风有草木的气味,雨有草木的气味,桃花溪有花草的气味,桃花溪那墨黑色嶙峋的崖岸有草木的气味。江水不倦地流,小旋涡似一朵朵水青色的小莲花,开在多少有些禅意的墨青色的溪面上。似乎有一叶小舟,倏地滑进烟雨,滑进迷蒙中的别离,从古到今,由远而近,招招手、惜别古人,惜别那诗意的陈年旧事。逝者如斯,而烟雨中的桃花潭却留住了永远的小舟,和在溪水流出的节奏中濡润出生命嫣红的桃花。

  是谁在吟唱那首乐曲呢?我听见水面上有些声音,平平仄仄,殷殷切切……

桃花小学作文9

  阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿。

  在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。正如人们赞美&qut;梅花香自苦寒来&qut;那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的'暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚。

  拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事。

  如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花。正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘&qut;面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削&qut;。

  其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒。入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽。

  观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种&qut;白里透红——与众不同&qut;的美感,与花蕊上&qut;黄里透白——越看越爱&qut;的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返。观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。

桃花小学作文10

  那是周六的晚上,我从造纸厂回到了家乡金闸,一个充满田园风味的地方。但是,金闸的春天虽然满山都是油菜花绿野,但我特别喜欢的是桃花。

  星期天早上,我早早起床,就是为了欣赏醉人的桃花。

  来到邻居刘奶奶的桃园,一股沁人心脾的香味扑面而来,让我神清气爽。我打开桃园的竹门,进入桃花的世界…

  因为这几天连续不断的春雨,桃树上弥漫着薄纱般的雨雾,让我觉得自己进入了桃花源!

  快看!这棵桃树就像一把打开的粉红色大伞。我想:这一定是世界上最美的伞了。桃花三五成群挤在一起,交头接耳。再仔细看,也不会看到桃树上只长了一朵桃花。但是,你肯定见过鹤立鸡群的花:菊花、玫瑰、葱花等。只有桃树长满了许多小巧玲珑的桃花,人们才能欣赏到美。如果是一朵花,再鲜艳芬芳,也永远不会美丽。我之所以赞美桃花之美,恰恰是因为桃花把集体之美团结在一起,展现出来。这种团结精神难道不值得学习吗?

  桃花的精神不仅仅是这个!

  看着这么可爱的花,闻着淡淡的桃花香味,不禁有了一个大胆的想法:桃花是什么味道?既然这么美这么香,那一定是甜的!

  我轻轻摘下一片桃花瓣放进嘴里嚼着……啊!好苦,好苦!我立刻吐出来,嘴里带着苦涩的味道。我突然想到,桃花向大自然展示了它最美的一面,而它的背后却承受着一系列的痛苦,比如被风吹倒,被冰雪冻结,被闪电袭击。这种为社会做贡献,在幕后遮掩自己的精神难道不值得学习吗?

  啊!桃花,我爱你羞涩的脸庞,你甜蜜的芬芳,但我更爱你团结无私的奉献精神!

桃花小学作文11

  清晨,微风卷集着春的气味吹进我的窗户。似乎有种熟悉的感觉。对了,是桃花,我竟不知院子里的桃花已经开了不过,我好像还忘却了什么,风儿吹过我的眼前,翻开了那尘封的记忆我和桃花有个约。

  小时候,常在桃树下玩耍。我在跑着、跳着,一会儿爬上树枝,一会儿躺在树下。有时我觉得那枝条像母亲的手,靠着它温暖极了。而那桃花就像是我们之间传话的信使它随风飘动,在空中飞舞我觉得那就像一只粉蝶在翩翩起舞。一只蝴蝶飞来,落在花间,我却分不出哪是花哪儿是蝶。

  我慢慢长大,也就很少看桃花。那一次,我漫步田野,看那远处红色连成一片,走近一看,原是桃花,我突然想起院中的桃花,回家一看,它也开了,之时没有以前么多,那么艳。闻着花香,真的好怀念这久别的桃花。于是我与桃花约定,明年春天我再来。

  今天的风儿使我想起那个约定。我赶忙跑着去看。它还在,虽然很久没人打理。却也依然生机勃勃。花儿们你拥着我,我抱着你,一朵朵,一簇簇,竞相开放。一阵风起,花儿飘散,一朵落在我的手上,向我诉说着她的,生命。我不禁赞叹,久别了,我的朋友。

  桃花又开了,又谢了。院子早已荒废,你为何独自开放。它说,我的生命就是开放。我眼前浮现出无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。的画面。的确如此,物是人非事事休,却也只有香如故。

  我和桃花有个约,我们约在春天,看它群芳争艳;我们约在夏天,看它繁衍生息;我们约在秋天,看它生机勃勃;我们约在冬天,看它默默无闻。风儿在吹,带着春的气息,泥土混着桃花的气味,吹进千家万户,吹醒那沉睡的生命。人们都出了门,因为他们也记得与桃花有个约。

  春天来了,桃花开了,我重新许下约定,明年春天我再来。

桃花小学作文12

  星期天,我和爸爸妈妈一起开车去连平踏春赏桃花去了。

  在高速公路上,我们的车像一匹脱缰的野马奔驰着。这时,从窗外往田野望去,只见一片片黄灿灿的油菜花开了。我们放慢了车速,打开车窗,闭目、深呼吸,那幽幽的清香,沁人心脾。不一会儿,我们到了目的地连平上坪镇。

  一路上,只看见路两旁种满了桃树,有些桃花已经盛开。在一处桃园里,红艳艳的桃花挂满了树枝。这时,路上游客纷纷停下车来,拿起手中的相机去拍照,想把美丽的一刻永久留住。我们也从车上下来,踏进里桃园进行游玩。就在这时,我发现大家的脚下都沾满了烂泥,于是大家不时的用脚在草丛中进行擦拭,想把它擦干净。

  过了一会儿,我们继续行驶,来到了桃花基地。停好车后,我们一路前行,只见一条山涧平整的水泥路,弯弯曲曲延伸到远方,山路两侧种满了桃树和李树。由于是初春,山上还有寒意,只有零星的小花点缀在桃树和李树上,但还是吸引了许多游客拍照留念。

  我们走在山涧,迎面春风吹拂过脸上带来缕缕花香,顿时使疲惫的身子变得有活力了。在路旁,我看到一大片枯黄的芦苇分布在山中,在扑朔迷离的芦苇荡中,让人恍若进入了时光隧道。走到一堆芦苇荡前,我拔了一根最高的芦苇,举着芦苇我时不时地去捅捅树上的鸟窝,追赶着采花的蝴蝶

  不一会,我们来到了山顶,顿时感觉豁然开朗,满山的桃树大部分种在岩石间,白皑皑的岩石、红彤彤的桃花、郁郁葱葱的杂树交相辉映,仿佛使人走进了世外桃源流连忘返。

  在参观完世外桃源后,我们开始回家了。在公路上,我们远远地看见一株开满大红大红桃花的桃树,远望似乎是假花,走进跟前,仔细看来却是真的桃花。满树挂满了红红的桃花,树梢上长出了一些嫩叶,红的花、绿的叶在阳光照耀下,显得分外妖娆,仿佛就像一个亭亭玉立的少女美丽动人。这时,我不禁想起唐代诗人崔护所写的《题都城南庄》去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

桃花小学作文13

  满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记

  红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!

  周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?

  我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。

  然而,姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上,挺着胸膛,绿叶附在枝丫上,玫红的桃花,点缀在小桃树枝头!它们如云如雾,无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧,每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿,朵朵饱满,花瓣儿又红又大,娇艳欲滴。驻足向山顶望去,红色的烟还在不停地向上流动着……

  追随那股红烟我们到了山顶,登上观景塔,朝山下看,一切都显得小了,只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织,花海如潮,人面桃花相映红,这是怎样的情?怎样的景?山风吹,落英飘,简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!

  下山时,我一步一回头,恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得,那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去,烙下了一个永恒的红色印记。

桃花小学作文14

  我喜爱那雍容华贵的牡丹花,我喜爱那迎寒吐芳的梅花,我喜爱那清新飘逸的兰花,我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花,但我最喜爱那妩媚动人的桃花,因为它身姿妩媚,传说动人。

  桃花的花色各种各样,丰富多彩:你瞧!红的像火,黄的赛金,粉的似霞,白的如玉,美伦美焕,好看极了!从远处眺望,宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样,真是美不胜收呀!走近一看,桃花那绒绒的花瓣已竞相开放,花心是橙色的,像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的、像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花,呈叶椭圆形披针状,像彩蝶、似锦缎,在田野中舒展,在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起,就像兄弟姐妹们相拥而抱,温馨极了!一阵微风轻轻地拂过,桃花特有的香味扑鼻而来:有淡雅的清香,也有浓郁的香味,几种香味混合在一起,沁人心脾,令人神清气爽,舒服极了!看到这儿,我情不自禁地想象自己就是桃花仙子,与桃花们一起享受大地母亲的怀抱,一起愉快地绽放、共舞……

  桃花还有着一段浪漫,凄美动人的传说呢:传说很久以前,唐朝诗人崔护来到郊外踏青,正好偶然一位少女,此时,少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红,崔护不禁怦然心动,他向少女要了一碗水,才恋恋不舍地离开了。第二年,崔护来到郊外再次踏青,却只见桃花不见美人了,原来,那位少女因思念他抑郁而逝了,崔护见了十分伤心,有位神位被感动了,让那少女复活,成全了一桩美好姻缘。因为这个故事,崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。

  桃花不仅是爱情的象征,它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美;再用自己平凡的身躯滋润植物,给人间带来一种简单的美;最后用生命的最后一刻,滋润大地,为人间增添一种朴实的美。啊!桃花真的好美丽呀!

桃花小学作文15

  日子一天天过去,小雨的病情越来越严重,以前的活泼可爱的她,现在正躺在病床上,半眯着眼睛,“哎!我要死了吗?”小耶连忙擦干脸上的泪水,“不,小雨,不会的,你不会离开我们的。”小雨望着天花板,“今天已是最后期限,再找不到骨髓捐献者,我便必死无疑。算了,我想,在这最后一天,就让我去看看外婆吧!”

  她着了一件雪白色的连衣裙,,脸上打了点腮红,总算有点生气。乘坐公交车到外婆家去。她打了一个瞌睡,呵,可能不会醒来了吧。

  醒来之后她发现自己正躺在一块草地上,身旁一匹雪白的马正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壮的桃花树,连身上的衣着也变成了雪白色的席地长裙,头发被高高挽起,一丝头发调皮的垂在耳旁,一个雪花装饰别在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。

  这一身装束让她感到十分诧异,在一片片粉色的花瓣中也越显妖异。仿佛一个不食人间烟火的仙子误入凡尘。

  孔雨摇了摇晕乎乎的头,站起来观看了一下地形。

  想着,我可真是命大呀!

  死了还能来到一个美丽的世界。

  我恐怕穿越了吧!这具身体也不是我的,不过倒也适应。算了,先找一户人家歇歇脚,补充一下体力,然后问一下这里的情况,再作打算。

  她一个翻身跨上马“驾”马儿昂起头,听话的向前踏步吗,马蹄踏在嫩绿的青草上,悄然无声。她扭头看着周围的风景,这是一片茂密的桃林,但还没到结果的季节,所以只是开着一朵朵的桃花,煞是美丽。忽然,她听见了“淅沥沥”的泉水声,便调转马头向泉水边驶去。

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