语言的魅力作文600字左右四年级

2022-01-10 小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的语言的魅力作文600字左右四年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

  世界上,语言真有“魅力”!唉,一个词语竟然千奇百怪......

  第一回合

  今天下课,正巧看到关老师坐在讲台上,关老师说:“金嘉欣,让你帮我填那个表,填了没?”“没有。”我回答到,还没等关老师说什么,我赶紧问道:“表在哪儿?”关老师说:“在桌面上!”我拉着桂梦莹“冲”向办公室,在关老师的'桌子上面找了又找,没有看见什么表,回到教室说:“老师,没有什么表呀?”关老师笑了笑说:“不是我的桌子上,是电脑的桌面上!”我和好朋友再一次去了办公室。

  第二回合

  我们俩在电脑桌子上面找了一会儿,只看见一些报纸和洒了的水,并没看见什么表啊,我们将又一次打了“退堂鼓”回班报告了。我有点不好意思说,但最终报告了:“关老师,只有报纸,没有什么表!”关老师急了:“电脑桌面上,问问田老师!”我们又一次去了办公室。

  第三回合

  我和好朋友分工合作,她找关老师桌子上,我再找找电脑桌子上面。见田老师过来了,我急忙问:“田老师,关老师说什么表,您知道吗?”“什么表?我不知道。”田老师摇摇头,便一个人“独占”了电脑,呃——又得回去了、、、、、、

  第四回合

  “关老师,真——的什么也没有!”我“壮胆”报告完毕,关老师肺都快气炸了,一脸笑(这种笑指强忍住怒气)一边说:“再找找!桌面上!”我走出了教室,忽然好像明白了什么,我返回去问道:“关老师,您指的是电脑里面,还是电脑外面?”果然,答案揭晓,原来是我们理解错了,关老师说:“电脑里面!”我彻底崩溃了!整整跑了四回,我们辛辛苦苦在桌子上面找了好半天,其实只用“双击”电脑就OK了!顿时,我感觉自己太OUT(落伍)了!

  终于,在田老师的再一次帮助下,找到了那份一直在和我们玩“捉迷藏”的表!

  唉——语言的魅力真大!

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