在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的抓蚱蜢小学作文，欢迎大家分享。
抓蚱蜢小学作文 篇1
生活中，很多事情值得我们去回忆，其中那些美好的事情就像田野里开放的野菊花一样，有白的、黄的，星星点点在风中起舞，芬香扑鼻。
记得有一天暑假，爸爸带我到田野里玩，走到草丛的时候，我发现了一只身上有白、绿、黄花纹色彩的蚱蜢，细细的身子，长长的腿，软软的触角，肚皮紧紧地贴在草丛里。我一心想捉住它，但没有捉蚱蜢的经验。于是，让爸爸来帮忙。
爸爸说：“我们捉蚱蜢有一定的技巧。捉蚱蜢时要轻轻地走到它身旁，不要惊动它。如果让它看到一定不要动，让蚱蜢知道我们不是来伤害它的，那样蚱蜢就不会逃走了。然后蹲下身子用手照准蚱蜢一捏，就把蚱蜢捉到手了。”爸爸边说边做示范捉了一只。我连声叫好。爸爸说：“看见了吧，这就是捉蚱蜢的技巧。”我点点头说：“下一只蚱蜢我来捉吧。”
一会儿，我在不远处的草丛中又发现了一只蚱蜢。我急忙走过去，刚要抬手，那蚱蜢好像发现了什么，双脚一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓励的眼神向我点点头，我受到了鼓舞决定再试一次。我照着爸爸说的去做，像小猫一样蹑手蹑脚地向蚱蜢走去，接近蚱蜢了我慢慢地蹲下，手轻轻地抬起，迅速地用手一扑，第二只蚱蜢到手了。我高兴地连蹦带跳。望着矿泉水瓶里的蚱蜢，我感慨：世上无难事，只怕有心人。不管做什么事，只要用心就能做好。
抓蚱蜢小学作文 篇2
阳光明媚，万里无云，小鸟在湛蓝的天空中飞翔，青蛙正进行着欢乐的、规模宏大的合唱。一切是那么美好。
“喂！快来看啊！是一只蚱蜢！”我的一个朋友兴奋地喊道。他一边向我挥手，一边目不转睛地盯着那只小得可怜的蚱蜢，生怕它一下子跳进草丛里，连影儿都见不着。
“我来啦！”我急忙跑过来，像一阵风，手里还拿着个广口瓶，轻声说：“盯紧它，别让它给溜啦！”“看！”“在哪儿？”我扭着头，四处看了看，“在这里啦，你还看不清楚吗？”他的手指向一块长满苔藓的扁形石头上。“看见了，等会儿把它抓住带回家去！”“好，没问题！”“我数到一，我们一起上！”我们已经拧开瓶口，像一支准备出征的军队，随时能够进发。“三、二、一！”我们一起扑上去，像两匹狼。成功啦！我们俩欣喜若狂，虽然摔得灰头土脸，但收获巨大。“走，回家去！”“好啊！”
我俩一路狂奔，释放着满心的喜悦，就要到家门口了，可，突然，抱着瓶子的我踩到了一粒石子！
“哎呀！”我应声而倒，手中的“劳动成果”像长了翅膀似地飞了出去。“哐当！”瓶子碎了！那只蚱蜢如释重负，疯也似的向路边跳去，“嗖”地一下钻入草丛，不见了。
“你没事吧？”朋友既关心又急切地问，“蚱蜢不见了没关系，以后还能抓，你千万别难过！”“没事！”我在他小心翼翼地搀扶下站了起来，拍了拍膝盖上的灰尘。“蚱蜢跑了就跑了，有啥好难过的呢？难不成世界上的蚱蜢会统统跑了？”说罢，我们都哈哈大笑起来。
我们一路聊天，一路走着，望着远处的青山，郁郁葱葱的，还有数不胜数的花花草草，它孕育着许多有趣的东西，比如说——蚱蜢！
不得不说，这次我和朋友的“抓蚱蜢”活动，还很有意思呢！尽管失败了，但还是有收获的。谁说不是呢？
抓蚱蜢小学作文 篇3
我最大的乐趣是和我的表姐一起去抓蚱蜢。大的、小的、绿色的、褐色的蚱蜢，都成为过我们的战利品。
有一次，我们在一大片草地上抓蚱蜢。虽然蚱蜢穿着一套“隐身服”，但都逃不过我们的手掌心。嘘——我发现了目标。一只绿色的蚱蜢正在一片叶子上大口大口地享受着美食，根本没发现我正在慢慢地靠近它。我等待时机，在它吃得最起劲的时候，飞快地一抓，蚱蜢被我抓住了。过了一会儿，我们已经抓了10多只了。
有时候，我们用一种简单的方法抓蚱蜢：用一根树枝在草丛中打来打去，蚱蜢一受惊就飞出来了。有的竟然飞到我的身上，表姐只好在我身上抓，就像猴子抓跳蚤一样。
我们把抓来的蚱蜢都给鸡吃了。
我喜欢抓蚱蜢，因为抓蚱蜢给我带来了无穷的快乐。
抓蚱蜢小学作文 篇4
一个阳光灿烂的日子，我和妈妈去五星潭森林公园玩。
我们先来到一片长着长草的草坪抓蚱蜢。我蹲下来仔细地搜寻，发现一处绿叶底下躲着一只绿色的蚱蜢，它很大，像一块长方形的橡皮。我欢喜地叫了出来：“蚱蜢，我来抓你啦！”那只蚱蜢好像听见了似的，赶紧摆好跳的姿势，轻轻一跃，就逃跑了。
我急了，说：“蚱蜢你给我站住！我要把你抓住！”但是一点用都没有，我还不会抓呢，怎么办呢？
我和同学商量了一下，但是意见都不同，我们就自己干自己的，但是都一无所获。我查了一下百度，原来是这样啊！我先用脚扫扫草坪，突然一只蚱蜢跳了出来，我发现了目标，蹑手蹑脚地走到蚱蜢后面，幸好它没跳走!我把手弄成半圆形，对准蚱蜢一扣，蚱蜢被我抓住了。我用这种方法又抓了一些。后来我们数了数，我抓了二十几只，同学也抓了十几只，收获可真大啊！
今天，我可真快乐啊。
抓蚱蜢小学作文 篇5
暑假的一天，姥姥、小姨、姆、妈妈、小弟弟和我去湖滨公园玩。
到了湖滨公园，大人们都在休息，我和小弟弟坐不住，便到草地上玩耍嬉戏。突然，一个蚱蜢跳到我身边的草上，我用手一拍，没拍着，我看见许多呀!东跑跑、西颠颠，一会儿这一掌，一会儿那一掌，我的手心都拍红了，累得我气喘嘘嘘，一只蚱蜢也没有抓着儿。姥姥说：“抓蚱蜢要有耐心，落在草尖上的比较好抓，不要用手拍，一定要看清楚用手去扣。”我照着姥姥说的办法去做，一没留神，摔了一跤。正好摔到了草丛里，好痛呀!我拍了拍身上，爬了起来。机会来了，又有一只蚱蜢，我一扣原来是蚱蜢皮呀!弄错了!蚱蜢真狡猾，我的眼睛盯着草一动不动，太好了这一只决不能放过，我用力一扣，刚好扣住了。我把蚱蜢放在了矿泉水瓶里面，又在瓶里放了二根青草喂蚱蜢吃。
今天我真高兴呀.因为我学会了捉蚱蜢。
抓蚱蜢小学作文 篇6
暑假生活丰富多彩，然而，最使我开心的要数在表哥家捉蚱蜢了。
那天中午，烈日当空，骄阳酷暑。我穿上一件小背心，顶着烈日去捉蚱蜢。要知道，现在的蚱蜢可能正在享受阳光浴呢。
我顺手拿起一个袋子，威风凛凛地走出家门。咦，奇怪了，今天的蚱蜢仿佛知道了我的行动似的.，竟然迟迟没有露面。“吱，吱”不知是哪只小蚱蜢这么淘气，竟然暴露了自己的行踪。我竖起那敏锐的耳朵细细地听着,“顺藤摸瓜”不一会儿就发现了蚱蜢的“藏身之处”。我搬开石头，蚱蜢疯狂地四处逃窜着。我一个半蹲，趁它不注意，在天空中划过一条优美的彩虹，双手做成罩子状，以迅雷不及掩耳之势扑过去，手一落地，我就把拇指钻入手心一抠，啊!什么都没有。我把两手小心翼翼地打开，原来蚱蜢早已逃之夭夭了。
我一抬头，发现它趴在墙上。呵呵，吃一堑，长一智，我总结了上次的经验，马上跳起来，对准它就是一个“降龙十八掌”。放手一看，蚱蜢已被我拍得“血肉横飞”。我高兴急了，不是拍，就是扣，不一会儿就捉了一袋子的蚱蜢。
随着落日的余辉。我像胜利的将军带着满满的“战利品”满载而归。
哈哈，看我不把你们都吃了!
抓蚱蜢小学作文 篇7
我们小学部西南角有一片空地。那里长满了绿油油的野草。踩在草上面感觉软绵绵的，很舒服，所以，暑假的时候我们都喜欢去那儿做游戏，踢足球，捉蚱蜢……其中，最有趣的就是捉蚱蜢了。
蚱蜢有灰色的、绿色的、黑色的，还有灰色的。它有两条粗壮有力的大腿。当你一走近它，它就两腿一蹬，翅膀一张，逃走了。蚱蜢有大有小，大的有粉笔那么大，小的能塞在你的指甲缝里呢！
捉蚱蜢可不是一件容易的事。我们发现了它，得轻手轻脚地走过去，慢慢地伸出两手合围。当两手要靠近它进时，突然合拢，蚱蜢就在捉住了。当然，手掌之间得有空隙，否则，就算你捉住了它，也早被你拍死了。胆子大的自己奋力去捉；胆子小的，跟在老师后面，看着老师抓，并向老师讨要。有时，老师被他们吵得不耐烦了，便把一棵狗尾巴草的种子捂在手心，说：“谁要？”当有人小心翼翼地接过，打开手一看，发觉上当了，气得直蹂脚，也逗得大家哄堂大笑。我班有几个是捉蚱蜢的“明星”，比如章敏波，他捉了十几只，引得一大群“粉丝”跟在他的后面。我胆子小，但也努力的克服恐惧，跟在同学们的后面学着捉，可惜一只没捉到。
这是一项多么有趣的活动啊！草地留下了我们快乐的笑声。
抓蚱蜢小学作文 篇8
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈在暑假的时候一起去小南湖捉蚱蜢！
来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚱蜢。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚱蜢跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚱蜢神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚱蜢只要轻轻一拍，趁蚱蜢还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚱蜢，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚱蜢却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。
至今，每想起捉蚱蜢这件事都足以让我美上一整天！
抓蚱蜢小学作文 篇9
暑假的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如：捉迷藏、骑自行车等，但最使我难忘的还是捉蚱蜢。
一个晴朗的星期天，我和表哥来到绿油油的草地上捉蚱蜢。
我和表哥一到那里就看见许多蚱蜢飞来飞去。于是，我就猛地扑向蚱蜢。“啪”的一声，我重重地摔倒在草地上。“哈哈哈”忽然，旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说：“哪有你这样捉蚱蜢的呀！”我气坏了，便说：“那你怎么捉？”“看我的吧！”说着，表哥看见了一个“目标”表哥用手一拍，表哥就轻而易举地捉了一只蚱蜢。
我便按照表哥说的做，先轻轻地走向“目标”，然后，用手一拍，就捉到了一只蚱蜢。可是，不一会儿，我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有“哈哈”大笑起来。说：“谁让你把蚱蜢放在手里那么久的？这不痒才怪呢！”听了这话，我心想：嘿，你等着吧！我学了捉蚱蜢的方法，我肯定比你捉得多。想到这，我就说：“表哥，要不我们比赛捉蚱蜢吧！”“好！”表哥是满口答应。
就这样，我们捉了一天，我们的瓶子已经满满的了。再看表哥的，才过了一大半。表哥看了，说：“表妹你捉的蚱蜢挺多的吗！”
现在回想起这件暑假趣事，能让我美上一天呢！
抓蚱蜢小学作文 篇10
童年是多彩的，有趣的事非常多，可最令我难忘有趣的，就是和姐姐弟弟一起抓蚱蜢啦！
夏天，太阳的脸红扑扑的。森林里的树木长得密密层层的，遮住了蓝蓝的天空。在森林里，我、姐姐、弟弟，还有爸爸和舅舅，一起抓蚱蜢。弟弟提着一个小笼子，我和爸爸拿着网，姐姐帮我们听蚱蜢的动静。这时，姐姐对我说：“我似乎听见蚱蜢的鸣叫声了。嗯，大概是从这棵树发出的。”说着，姐姐用手指了指一棵长的十分高大茂盛的树。
舅舅十分灵敏地爬上树，像小猴子一样窜上树梢，果然看见一只深绿色的蚱蜢趴在树枝上鸣叫。舅舅小心翼翼地靠近蚱蜢，趁它不注意，用双手抓住了它。就这样，黄昏下，我们带着五只蚱蜢，哼着歌，满载而归地回家了。
当然，有趣的事非常多，比如：荡秋千、撒纸钱、抓鱼等等，可这次抓蚱蜢给我留下了深刻的印象。
抓蚱蜢小学作文 篇11
秋天到了，空气凉了，草也黄了，我们小区前面的草地上，显得很寂静，草地上的草个个面黄肌瘦，上面盖满了叶片。这可是蚱蜢的好去处，我和弟弟就到那里去抓蚱蜢。
这里草地以前是蚱蜢的天堂，上面有大小不一，颜色不同的蚱蜢。我和弟弟用脚踢着草地。可奇怪的是，以前我们看到的，大批大批的蚱蜢，今天居然一只也没跳出来。我们又检查了一遍草地,终于在草地里发现了一只活的，我们连忙扑上去，一把抓住了它，我们看看小蚱蜢，把它放了回去，随后又去相邻的草地上抓了三十二只蚱蜢，放进草丛里。我们想：“草长得很快的，这些新居民一定能在草地里快乐地生活，生儿育女，最后这片草地也会变得充满生机！”
地球，我们共同的家园，我们要保护好大自然，跟昆虫、动物、植物和谐相处，让它们真的变成我们的朋友，这样大自然才会更美丽！
抓蚱蜢小学作文 篇12
夏天来到了，晴空万里，微风吹着我们的皮肤，敢接凉飕飕的。有的小伙伴在田野里捉蜻蜓，有的小伙伴们在田野里蒱捉蝴蝶，而我在捉蚂蚱。
我约好了几个小伙伴在田野里捉蚂蚱。我们每个人都准备好了一个矿全水瓶。我们开始出发了，我们都各自骑着自己的自行车，欣赏着路边的风景。我们到了一块草地，到处都长着茂盛碧绿的草，我们下了自行车，从草边找蚂蚱，我找到了一只蚂蚱，垫起脚来，悄悄的走向哪里，我两只手变成弯的，砰的一声，把那只蚂蚱给扣住了，我扣蚂蚱的那只手慢吞吞的打开，生怕那只蚂蚱跑了，另只手捏住蚂蚱的腿，把它放进瓶子里，我又往瓶子里放了点草。我又看见一只又大又胖的蚂蚱，想把他逮住，没想到他就从我的眼皮底下逃走了。
这就是我童年捉蚂蚱的快乐时光。
抓蚱蜢小学作文 篇13
被夕阳染得金黄的草地上，同学们有的像老公公一样弓着腰，有的双膝跪地，还有的像母鸡找食一样用脚不停地在草地上踢着。在学校的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是抓蚱蜢。
每当暮色降临，我们放下碗筷，便不约而同地跑向操场找蚱蜢，抓蚱蜢。
被夕阳染得金黄的草地上，同学们有的像老公公一样弓着腰，有的双膝跪地，还有的像母鸡找食一样用脚不停地在草地上踢着。哈！原来他们都在专心地找蚱蜢呢！咦，这不是吕海亮吗？只见他张开双臂，，嘴里大声喊着：“泰山压顶！”然后，扑通一声，整个人重重地倒在草地上。这也叫抓蚱蜢吗？我想：蚱蜢碰上他可就倒霉了！不是被压扁就是闷在草地上喘不过气来。
正在我想的时候，突然觉得眼前有什么东西飞过。 我急忙回过神来，伸出双手就抓。哈！原来是一只黑白相间的蝴蝶呀！它也许被我的手拍痛了翅膀，停在草丛里一动也不动了。我想轻轻地抓住它的翅膀，可它扑扇着翅膀飞走了。唉！
我想一心不能二用。于是，继续在草地上寻找着蚱蜢。只要一看到草动，哪怕是风轻轻一吹，也要蹲下来看个究竟。可惜，暮色已浓，很难分辨出草地上有没有蚱蜢了。如果这时候崭新的太阳重新升起来该多好呀！
学校的草地是我们快乐的小天地，抓蚱蜢是我童年中最开心，最放松的事。
抓蚱蜢小学作文 篇14
十月三日，我们一家三口和妈妈的一些朋友一起去湖州旅行。
我们大概是中午十二点到的湖州。我们一边开车一边找，“啊！是不是那？”妈妈指着一个地方喊道。
我随着妈妈的手指的方向望去，啊！是一片银杏树林。一阵秋风袭来，银杏树随风摇摆，漂亮极了。一些金黄色的树叶缓缓的从树上飘落，如同一位位仙子在空中舞蹈，如同仙境一般。汽车马上发出一声怒吼，飞快地向银杏树林驶去。
到了银杏树林旁，新鲜的空气迎面袭来，我如同一匹饿狼一样贪婪的呼吸这属于大自然的纯洁空气。也许是这里的空气太香甜了，我晕车的感觉顿时感觉好许多。
在这优美的树林里，我们才汽车好像变小了许多，如同一只小蚂蚁在巢穴中穿来穿去。
到了我们住的地方，你们猜猜是什么？是一座由木头搭建的二层小别墅，里头有个大大的客厅，我数了数，有四件卧室哩。
坐下没坐多久，屁股还没暖和起来的我被一位表弟叫着一起去抓蚱蜢。蚱蜢可不容易捉，因为它会躲在草丛中。而且它是绿色的，所以很难找到。于是，我们便一人负责抓一人负责找。我就是找的，我要稍微脚步轻一点，免得惊吓它们。与此同时，我还要踩一些茂盛的草，如果有一个或两个绿绿的东西跳出来。我的小伙伴就会拿起网兜使劲一搂，抓住它。所以第一只就抓到了。我连忙跑过去看，啊，原来这就是蚱蜢啊。绿绿的，头尖尖的长着两根触须。我心想：这就是蚱蜢了吗，这么小的个头弹跳那么高？弹跳力真好！
我们用这个方法一口气能抓住了十几只蚱蜢，但我们不久后便把它们都放回大自然了，因为他们都是大自然的小精灵。看着它们蹦进草丛，我心里有一股暖流流过。
抓蚱蜢小学作文 篇15
童年的趣事似凡星点点，最令我难忘的就是捉蚱蜢了。
那天天气晴朗，我和朋友曹到花园里去捉蚱蜢。整个草地除了风吹发出的沙沙声，什么虫子都看不见。于是，我们使用“投石问路”的方法把蚱蜢“轰”出来，我随手拿起一块石头用力向草丛中扔去，只听“啪”的一声，草丛中除了飞出几片叶子之外，连一个蚱蜢的影子都没看见，我又试了几次，可结果都是如此，看来“投石问路”这个办法行不通。一计不成，又使一计，于是我们又改用“打草惊蛇”的办法来把蚱蜢引出来。我捡起一根树枝，在草丛中刮来刮去，突然，一只只蚱蜢出现在我的眼前，青的、红的、绿的、褐的，飞的、蹦的，大的、小的……，蚱猛全出来了！我欣喜若狂，心想：“这办法真灵呀！”
我盯上了一只大蚱蜢，我猫着腰，蹑手蹑脚地靠近，只见这只大蚱蜢全身翠绿，呈梭子形，十分苗条，三角形的头上镶嵌着半粒芝麻大的眼睛，不仔细看还真看不出呢！一对长长的触角直直地竖在头上，两只强而有力的后腿缩在尾巴下面，一看就是一个跳远健将。绿翅下又露出一对粉色的翅膀，就像一条透明的连衣纱裙，哇！真漂亮！我悄悄地伸出手，对准蚱蜢用力一扑，捉到了，我高兴极了，叫道：“我捉到了，我捉到了！”我张开手掌想把蚱蜢放入盒中，就在这刹那间，蚱蜢从我手指缝中飞了出去。我紧追不舍，这只蚱蜢敏捷地钻进了草丛中，真是天有不测风云呀！煮熟的鸭子又飞了，我十分失落。
此时，我的朋友曹已经捉了许多蚱蜢，我心里不甘，难道我就……？这时，我又发现了一只大蚱蜢，我从反面突击，绕到了这只蚱蜢的后面，以迅雷不及掩耳之势伸出手，一把抓住了他，这时，这只蚱蜢从我的手心里钻了出来，当我张开手心的时候，蚱蜢早已无影无踪了，我用火眼仔细地在草地上找来找去，终于找到了，我猛地扑过去，一把捉住它，天网恢恢，疏而不漏，大蚱蜢在我手中张牙舞爪，它却无能为力。
渐渐地，我们的盒子里已装满这些绿色的小东西，看着我们辛勤劳动得来的战利品，我不禁心花怒放。
抓蚱蜢小学作文 篇16
“十一”长假，我终于第一次知道了捉蚱蜢的滋味。
我下去玩的时候，想捉几只蚱蜢养着。于是，我走进草丛，马上发现了一大群蚱蜢，我
心中暗喜。手悄悄地向一只蚱蜢伸去，就当蚱蜢要被我抓住时，蚱蜢扑地一跳，让它逃脱了。
我不灰心，又向另一只蚱蜢伸出手，可没想到又被它逃跑了。我又试了几次，都失败了。那些蚱蜢蹦来蹦去像在嘲笑我，我被气得火冒三丈伸出脚去踩它们。没几分钟，几十只蚱蜢组成的大军就泣不成声了，没死的，不是少翅膀，就是断胳膊，都悄悄地遛走了。
出了这口气，我又开始寻找蚱蜢。草丛里的蚱蜢十分多，我一下子又发现几只蚱蜢。这一次我改变战术，把双手组成一个圈，闪电般地扑向蚱蜢，没想到成功了，蚱蜢在我的手心里乱跳。我的心甜丝丝的。我想看看手中的战利品，双手刚裂了一条缝，蚱蜢就猛地跳出了我的手心，我的蚱蜢又逃走了。
我也只好灰溜溜地回家了。
抓蚱蜢小学作文 篇17
现在，我只要看见一只虫子，就会想起以前捉蚂蚱的趣事。
那是一个星期六，我和几个小朋友去公园的草坪上捉蚂蚱。草坪里花草茂密，蚂蚱数不胜数。它们在草丛里跳来跳去。我蹲下来，悄悄地靠近它们，只见蚂蚱的头尖尖的，嘴圆圆的，身上的翅膀有黄的，也有绿的。据我所知，这翅膀的颜色是一种保护色，为了便于隐蔽，它们的身体和翅膀的颜色适应周围的环境，环境是什么颜色，它们就长成什么颜色。它们呆在草丛里，不仔细看还真看不出来呢。
“这可不好找呀！”一个小朋友说。我可不管三七二十一，急切地趴在草地上寻找目标。忽然，我发现了一只小蚂蚱，我往前一扑，小蚂蚱一跳，速度快如闪电，一眨眼功夫就不见了。我往这个小花丛里摸摸，那个小草丛里探探，什么也没有。咦！蚂蚱那黑黑的影子正落在一片草叶上。我循着影子反方向寻找。嘿，小蚂蚱正落在一棵小草上。小蚂蚱呀，小蚂蚱，你终究还是躲不过我的火眼金睛。我供着手掌一拍，可这小淘气一蹦，落到了“地上”，其实是落在了我的手掌心里。呵，再怎么厉害的小蚂蚱也逃不出我的“五指山”。
抓蚱蜢小学作文 篇18
今天，是个艳阳高照、万里无云的好日子，我和弟弟兴致勃勃地去捉蚱蜢。走着走着，我们来到了一片绿油油的浓密草丛上，蹲在地上，睁大眼睛，小心翼翼地寻找着蚱蜢的足迹。
蚱蜢穿着一身碧绿的衣裳，和小草的颜色非常相似，让我们两费尽心血也找不到。终于，我在一片平瘠的土地上找到了一只个头庞大的蚱蜢，我上前一抓，蚱蜢“嗖”的一声跳到了另一株草上，我赶紧叫来弟弟，和他一起捉住蚱蜢。我们俩一人前一人后，蚱蜢索性跟我们玩起了捉迷藏，她藏进一株草下，等我们扒开草时，它已拍着翅膀飞到另一株草上。终于，我们百次追寻，把蚱蜢包围了起来，蚱蜢只好乖乖收擒，我和弟弟高兴地手舞足蹈。
抓住了这只蚱蜢后，其他蚱蜢都停在了草上，好像是在等着我们来抓的。就这样，我和弟弟抓了许许多多的蚱蜢，连瓶子也装不下了。
时间过去的可真快，转眼间，太阳就落山了。我和弟弟累得满头大汗，妈妈招着手式让我们回家吃饭了，今天我玩得很开心，吃的饭菜也格外香呢！
抓蚱蜢小学作文 篇19
记得以前小时候爸爸经常带我坐着车子去一个寂静的小路去散心。那里的大树枝繁叶茂，草翠花开，鸟语花香。而且，树上也有一些小动物在忙碌。例如：树上的毛毛虫，正在设法将自己变成翩翩起舞的稀有枯叶蝶；蝉在树上用她那优美动听的歌声，改换着美丽的大地……
可最让我感兴趣的还是捉蚱蜢了。不要认为女生就非常惧怕虫子。小时候，我最害怕的就是蚱蜢了，我连摸都不敢摸。现在好了，我却喜欢上了捉蚱蜢。
有一次，我发现公园附近里有很多的蚱蜢。便慢慢的跟着它悄悄地走动着，看它不动了，就“砰”得扑上去，谁知道他又跑了，让我扑了个空。后来我又看到了一个，便扑了上去，这次我抓到了一个。经过不断地挫折与失败，我捉到了很多。
后来我想：“蚱蜢虽小，可是它们也是有生命的，而这样却是索取它们的自由，这样摧残一个又一个的小生命，我们又何般忍心呢？”想到这，我把蚱蜢都放了。
它们没有走，站在那里与我相视对望，久久才肯离去……
抓蚱蜢小学作文 篇20
“放假喽！”我们是开笼的鸟，入池的鱼，开心快活，似乎每根神经里都藏着兴奋。可两天过后，发傻了——除了看电视还干啥？对，到乡下找表哥去，捉只蚱蜢解解闷！
夏日的午后烈日高悬，酷热难当。树叶耷拉着脑袋，蝉儿扯着嗓门喊。嗬，到火焰山啦！不管“上刀山，下火海”，捉蚱蜢的决心不改！我和表哥手拎小竹笼，一小一大，一前一后，朝河边进发。河边还挺爽的，丝丝凉风带着青草的芳香。不错，这就是我们的乐园！放眼瞧去，绿绿的一片。小蚱蜢啊，你在哪儿啊？你可知道，你的末日来临啦！我们兄弟二人，四只眼瞪得滚圆。表哥突然竖起食指：“嘘，别出声！”他猫下腰，脚步轻轻，双手一扑。“逮住啦，逮住啦”表哥眉飞色舞，分开手里的树叶，一只小蚱蜢就关进了表哥的小竹笼。“怎么样，出手不凡吧？”表哥还故意吹起口哨，那模样就像孙悟空做了齐天大圣一样。
我鼻子一哼：“大人捉只小蚱蜢，神气什么！”我暗下决心，一定要逮只大的压压他的神气。我左瞧右望，上寻下找，只恨父母少给我两只眼。见鬼呀，我找到一只，太小，没劲！又找到一只，中等，不要！哇，终于有一只又肥又大的蚱蜢被我发现了！它正在那儿静静地养神呢！我乐地咧开嘴，一下扑上去，“哗啦”拽下一把树叶，松手一看，连个蚱蜢的影子都没有。抬头一看，哦，原来这个大老肥逃到另一棵树上去了。我急不可耐，又一扑，“呼！”脚下一滑，来了个嘴啃泥，蚱蜢没逮着，自己却成了个小泥猴。表哥见状，捂肚大笑。他告诉我：“做事要有耐心、细心，要动脑思考。蚱蜢鬼机灵，一定要从背后去逮。”我听了表哥的话，脸红了，好像猴子偷喝了酒。我定了定神，又找到了那只大蚱蜢，脚步轻轻，动作缓慢，从背后靠近、靠近、再靠近，然后猛地双手一合，“哇，逮住啦，逮住啦！”大蚱蜢双足猛蹬，头上触须抖动，似乎在磕头：“好汉饶命啊！”我冷笑一声：“饶命？等到下辈子吧！”我把它关进小竹笼：“走，跟我回去过小康生活！”
夕阳西下，彩霞满天，热气已消，凉风拂面。我和表哥打道回府。我脖子一伸，嗓门一亮：“今天是个好日子，心想的事儿都能成……”
抓蚱蜢小学作文 篇21
今天，我的作业快做完了，就剩下作文和国庆实践体验活动没做完，我想出去玩一会儿，妈妈同意了。
于是， 我就走到了院子里，我看见一个小朋友在抓蚱蜢，我连忙跑了过去，问：“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友说：“好啊!”我看见一只蚱蜢停在草丛中间，然后，我弯下腰、手拱起来，“啪”的一声，蚱蜢抓住了，可是没想到，蚱蜢从我的手缝里溜了出来，它向草丛飞去，然后，蚱蜢好像飞累了似的，降落在水泥地上，我眼珠子一转，想出了一个好办法，我拿了一片小叶子，放到蚱蜢的面前，蚱蜢爬了上去，津津有味地吃了起来，我趁机迅速抓住了小蚱蜢，就这样接二连三的抓了七只蚱蜢，有的是老蚱蜢背着小蚱蜢，有的是棕色的，我看见的那位小朋友说：“我们来观察一下蚱蜢吧?”我说：“好的”，于是，我们拿出了一只蚱蜢开始观察，蚱蜢的整个身体是绿色的，尖尖的头上长着两对细细的触角，细小的眼睛长在头的两侧，四条长长的前腿长在肚皮下面，两条有力的后腿长在前腿的后面，它所有的脚都是黑黑的，有一排齿轮，是用于抓住物体，在它漂亮的绿袍下面，还长着一对粉红色的翅膀，它的尾巴是尖尖的，蚱蜢的整个身体看上去是两头尖中间胖，像个指南针，给它喂食物时，我才发现它的嘴巴不停地动着，嘴巴上面有两根像胡须一样的东西咬着叶子。我还知道蚱蜢要吃比较嫩的叶子。
只听见妈妈喊叫着：“聪聪，吃饭了”，我从抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里，然后，跟那位小朋友告别，就跑回家了。
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