描写的小学生作文600字

2021-11-29 小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写的小学生作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文600字 篇1

  所谓的俗气就是千篇一律!而你却完美地诠释了什么是脱颖而出。你的每一次绽放都让我感受要一份不一样的清新!

  漫步在池塘边,荷叶密密麻麻地编织在一起,放眼望去,湖面上一片碧绿。那高高挺立的荷花舒展着她的身躯,悄悄地从湖底钻了上来。花瓣一片片展开,颇有顺序,仿佛少女盛开的裙摆。

  荷花千姿百态,有的像刚出生的婴儿娇嫩羞涩,荷叶犹如她温暖的外衣;有的则像一群舞蹈者,迈着轻盈的步伐,优美的舞姿让我眼花缭乱!“接天莲叶无情碧,印日荷花别样红”多么独特的外衣!没有牡丹的奢华,没有菊花的隐逸,实在是脱俗!荷花啊,你俘虏了我的心!

  不仅如此,空中还散发着一阵淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一颗莲蓬上,多么美丽的画面,只可惜我没有让时间永恒的魔法!

  微风徐徐,掀起了荷花的裙摆,露出了她洁净的身躯。天啊,在这么污浊的水中,竟有那么纯洁的天使存在。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是出自这个时刻的吧!

  只是天空不作美,空中渐渐飘起了雨滴,雨丝熙熙攘攘的落到了花瓣上,晶莹剔透,水面上泛起了阵阵涟漪,惊得鱼儿往水底钻。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里满满的对荷花的担忧……

  我很惊讶,透过窗户竟看见了暴风雨中依然挺立的荷花,虽然荷叶已经被暴雨冲洗得伤痕累累,可她依旧用自己微弱的身躯保护着荷花,多么脱俗的爱!

  果然是暴风雨,天很快晴了,我踩着水坑缓缓地走了出来。花瓣被打落了不少,我捡起一片放在手掌心,细细地欣赏她,简直就是艺术品嘛,纹理是多么细致啊!我再也找不出能与她媲美的花朵了。

  我抬头望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,横跨在了荷花池的两岸,多么与众不同的画面。

  回家的路上,我的脑海依旧是那一池随风摇摆的荷花。城市的喧嚣中也唯有她脱俗不凡。

描写的小学生作文600字 篇2

  头后扎着一个马尾辫,双眼皮大眼睛,低鼻梁,一张干裂的嘴;由于长年在地里劳作,脸上已不像年轻时那样白皙,而是暗黄暗黄的;长年的劳作以及为儿女操劳,她的眼角已爬满了皱纹;时光匆匆,也染白了她的许多白发。

  这位就是我的姑姑!

  今年回老家过年了。大年初三,我。弟弟和堂妹一起去姑姑家拜年。她一看见我们就张开了大嘴,笑呵呵的迎我们进去。看了一会儿电视,姑姑进来了,她那两只粗糙的手紧紧地握着压岁钱来了。眼睛都眯成了一条线,说:“一人二十元,小客人们!”拿了压岁钱,我们立即跪下来,磕了俩个头,说了几句喜话,高兴的起来了。

  我知道姑姑家不容易,姑姑有心脏病,大哥还在上大专,二哥上班也不拿回钱,全家都靠姑爷一个人支撑着。所以,当姑姑给我们压岁钱时,我有一种想哭的冲动。

  晚上就在姑姑家睡了。夜里曾三番两次有刺眼的光线照在我们床上,终于,我忍不住好奇,偷偷地张开了眼,原来是姑姑!不过,夜里这么冷,她起床干什么?一会儿,她悄悄的走进来,把我们踹在地上的被子轻轻地往上拉,帮我们盖好才放心的走了。原来是这样啊!

  第二天一大早,我就迫不及待的把这件事告诉了弟弟妹妹。听了这件事,他们大为感动,并想了一个小主意。

  我帮姑姑烧锅,弟弟妹妹不够高,只能端凳子,摆筷子;饭后,我们抢着刷碗,姑姑拦着,说“不能让你们做事,你们是我家的小客人,还是去玩吧!”可是我们不听,终于姑姑拗不过我们,同意了!

  就是这样的一位姑姑,我敬爱的姑姑!

描写的小学生作文600字 篇3

  爷爷家的沟边长了一棵老柳树,每天,树上有小鸟“叽叽喳喳”地唱个不停。爷爷说,过去,这柳树旁是一间茅草房。爷爷一家就住在这茅屋里,过着穷日子。为了养家糊中,爷爷还养了一头牛。每天耕地回来,爷爷就把牛系在柳树旁喂草。爸爸说,改革开放后,农村渐渐地富了起来。他买了一台手扶拖拉机,搞起了运输,而且又办全了种田的一套‘家伙’,家里耕田种地也不用愁了。于是,爸爸把家里的牛卖了,没有牛绳缠绕的柳树长得又高又大。后来,爸爸在这柳树旁盖起了三间大瓦房,比这棵柳树还高。这几年,新农村建设搞得红红火火,我们家搬进了村里的居民小区。爷爷奶奶住不习惯楼房,还住在那柳树旁的房子里。我一有空就去看望他们,并喜欢缠着爷爷讲故事,爷爷总是盯着那棵老柳树,打开他的话匣子。特别是讲爸爸小时候喜欢爬树的事,给我留下了深刻的印象。说爸爸小时候特别玩皮,经常带着小朋友在大树下玩耍。捉迷藏啦,做游戏啦,逮蚱蜢啦,还常常爬上树玩。有一次,爸爸揣着桃子带领小伙伴们爬上树,学着花果山上的“美猴王”给“小猴子”们分桃子……爷爷兴致勃勃地讲着,好像他也走进了快乐的童年。我津津有味地听着,很想试着爬上树去乐一乐。爷爷见我跃跃欲试的样子,带着我来到老柳树下,扶着我爬上了树。我坐在枝丫上,真有一种“美猴王”那洋洋得意的感觉。 “哈哈!我真伟大。那一次,在爷爷那里玩的最心满意足。啊!老柳树,你给我带来了多少故事,带来了多少快乐。你更是见证了我们农村过去到现在的发展变化历程,我为生活在我们伟大的祖国而自豪!

描写的小学生作文600字 篇4

  有一条河,绕过一座座山,穿过一道道谷,汇入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河边,它如酉水一样,向前,它便是我的家乡——保靖。

  我爱酉水河,我爱我的家乡。

  我在酉水河边长大。保靖,我的家乡,它见证了我十五年来的欢笑与眼泪,我也亲身感受到了它十五年来的变化。

  我不曾忘记,童年时代。

  我不曾忘记,那清清的酉水倒映着蓝蓝的天空,悠闲的白云映衬着轻盈的小鸟;还有片片渔舟,渔人拿着长竹杆,等待潜入水中抓鱼的鸬鹚归来;还有两岸洗衣服的妇女,水中嬉戏的孩子;还有那深秋时旋飞的一群白鹤和悠哉在水面玩乐的野鸭。

  我不曾忘记,河对岸青秀的山峦;门前几颗果树上叽叽喳喳的小鸟和站在电线上密密麻麻的燕子,还有那河里成群的鱼虾和草丛中的青蛙;还有那把我吓哭了的手腕般大的蛇。

  我不曾忘记,家乡那低矮的砖房和木屋,还有那铺着砂石的小道以及下雨时城郊泥泞的小路;还有那穿着补丁上学的同伴,还有父亲在菜园中工作那劳累的身影。

  我看见,家乡发生了变化。

  我看见,一座座新楼拔地而起,宽阔的水泥道上的车川流不息,人们的愁眉渐渐展开,市场逐渐繁荣。

  我看见,长长的酉水之桥跨过河面,二桥旁,财政局大楼面江而立,办公楼左前方的健身场里有孩子们荡着秋千的身影,人民的公仆在办公楼里努力工作。

  我看见,学子们背着书包,快乐地上学继续他们的人生旅途,贫困生高兴地回家给父母看他们领取的助学金,园丁们辛勤地浇灌祖国的花朵。

  我看见有人在水泥路两旁栽树种花,有人带着学生们上山植树,有人解开被缠在护田网上的小鸟,还有新燕在楼檐下筑巢。

  我看见,酉水河渐渐恢复了昔日的神采,岸边的岩石上贴上了禁止电鱼、毒鱼的公告,铺设管道收集污水也开始施工了。

  我相信,这不是一个结束,而是一个新开始。

  我爱我的家乡,它像酉水一样一直向前,向前……

描写的小学生作文600字 篇5

  这片山,连绵起伏地连着水;这片湖,静静地望着山。好一幅和谐的画面,好一条美丽的太湖。

  第一次来太湖时,天上下起了春雨,这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹,这么一闹,倒给太湖增添了神秘,此时此刻,那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。

  太湖没有海的活泼,没有长江的磅礴,也没有山泉的甘甜,但是,她拥有那份淡泊和宁静,她用那清风送来的自然气息告诉我们,她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾,远望群山,只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去,湖四周长满了野草,能嗅到一股泥土的芬芳,是春雨,把这自然的味道传递过来,此时,天上传来了清脆的'黄鹂声,在这清幽的地方好似天籁之音,我不禁想起了一句诗:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。诗和景,真真融合到了一起。

  游太湖时,方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。

  古往今来,有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中,他们都是做着一个朦胧的“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“从来不著万斛船,一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶,自然清新;太.湖的美景像一段丝绸,绚丽光洁:太湖的美景像一幅画卷,描绘出她的幽静,描绘出江南的别致……

  太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景:一位江南女子执着油纸伞,绣花鞋踩在青石板上,然后穿过鳞次栉比的小镇,坐上乌篷船,在细水上涓涓流淌,小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅,雨绵绵。柳条拂堤岸,拂去心中的烦愁;清风送兰馨,送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然,属于江南,属于大家……

描写的小学生作文600字 篇6

  每个人的风格、个性都不同,所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间,便是我的一方小天地。 东边有一个门,是墨绿色,一进门,就像走进了童话世界一般,雪白雪白的墙壁,天蓝色的天花板上,悬挂着一盏超美的挂灯,整天都亮着。

  土黄色的地板,给人一种头顶蓝天,脚踩大地的感觉。 西边有一个衣橱,它分上下两层,上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服,下面是放外套和裤子。书橱在左边,有两个箱子,里面全是鞋子,天暖了,我就会把它们拿出去晒一晒。 南边有一张精致的写字台,写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫色的台灯,一个笔筒,上面还放着学习用的文具,我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱,里面放着一些课外书,如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……

  写字台上有一个窗户,每天清早,灿烂的阳光就会透进我的小房间,在墙壁的反照下,整个房间显得格外明亮;晚上,当我学习累了时,一抬头便可以看见天上的星星和月亮,窗户帘是用千纸鹤做的,那扇窗帘共有五行,每一行有十只千纸鹤,这些千纸鹤都是我精心制作的。在写字台的右边,有一台电脑,电脑里面有许许多多的知识。它可谓是我的一个好帮手了,每当我有问题时,都会去请教它。

  北边是一张床,睡在上面可舒服了。床的左边有个小橱,上面有一个杯子、还有一个暖壶,如果晚上口渴了,可以倒水喝。在床的右边,我会放上一盆腊梅,它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神,会时时刻刻激励着我上进。

  小房间虽然不大,但却充满了活力与生机,它每天都会给我带来无穷的乐趣,我喜欢我的小房间。

描写的小学生作文600字 篇7

  每个人都有自己的家乡,也爱自己的家乡,爱自己家乡的一山一水、一草一木和每一个角落。我的家乡很美,是有名的牡丹之都,有着悠久的历史文化,13朝皇帝在此建都,有很多名胜古迹,如:龙门石窟、白马寺、关林庙……天子驾六博物馆、王城公园等等。

  我最喜欢的是洛龙区的音乐喷泉,因为他是亚洲最大的音乐喷泉,而且离我家很近,快看,喷泉开始了:“哗!”喷泉喷起来了,音乐也跟着响起来了,这是一首充满激情的乐曲,喷泉也和着音乐,时而宽,时而窄,时而缓,时而急。一排排喷泉有节奏的喷着,一会儿像蜿蜒盘旋的巨龙,一会儿像突兀森郁的山峰,一会儿像正在演奏音乐的竖琴。真是美极了,我的心还在跟着音乐跳动,这时喷泉又时高时低:高时,微风吹来,像顿时抛撒万颗珍珠,落地时溅起千朵银花;低时,十分富有弹性,像一个个蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不胜收。跟着又响起了另一首音乐。这是一首抒情的音乐,喷泉也变得柔和起来。一会儿变成心形,一会儿变成三角形,一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!快极了!如同一个技艺高超的魔术师,在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼!”音乐又停了,但是停的时间不多,很快就又响起了一首《西班牙斗牛士》。这个音乐激情迸发,喷泉喷得足有20米高,在空中一飞一飞的,如飞珠滚玉一般,像一个身材很好的舞蹈家在舞动着她美丽的身姿。这时一道紫光射过来,喷泉上仿佛起了一层紫色的烟云,似水,似云,似烟,似雾,有一种似乎神秘的感觉。后面又放了一首《秋日的私语》,我仿佛也漫步在那美丽的秋色中,好像进入了世外桃源。忽然,音乐停了,喷泉也停了,接着,广播响了起来:“音乐喷泉到此结束,谢谢观看。”听了广播后,我才一下子如梦初醒,恋恋不舍的离开了。

  我想大家也猜到了我的家乡是哪里?对了,就是美丽的洛阳,欢迎大家来我的家乡做客。

描写的小学生作文600字 篇8

  “从这句话可以看出作者……”听,又是那清脆的声音;看,又是那个瘦小的身影,他就是我们班的班长——查史君。

  俗话说:人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮,又很瘦弱,看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿,可是每当老师提出疑难问题时,总是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是关健时刻方显“英雄本色”啊!

  一次语文课,老师问了一个关于甲午战争的问题,由于大家对这段历史不太清楚,一下子都不敢咬声。这时,只见查史君“刷”地举起了手,大家的目光一下子投了过去。“查史君,你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来,侃侃而谈,滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地,这和他平时大量的阅读是分不开的。

  “查史君99分……”每次考试的分数一公布,查史君总是我们班的“领头羊”,因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛,大家都一致推举他参加,可是他还是很谦虚,平时言语不多,只是以他默默的行动感染着大家,激励着大家。看来,这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。

  可是人无完人,由于身材矮小,查史君的体育成绩总是上不去,但是他还是努力地锻炼。一个星期天,我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳,“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君,加油!加油!”我情不自禁地为他鼓励,后来查史君终于通过了期末体育测试。我想,和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗?

描写的小学生作文600字 篇9

  我的表弟是一个既顽皮又爱动脑筋的孩子。有一件事,使我记忆犹新。

  一天中午,妈妈在厨房里做饭,表弟躺在沙发上看画报,我回到家,妈妈说:“张荟,你没事儿,帮我把这碗青豆里的沙子挑出来。”我觉得挺新鲜,便挑了起来。我想一拉一拉地把豆挑出来,沙子留下扔了就行了。于是我认真地挑着好豆,过了好丰天,才挑出一把豆子。我有些不衬烦了,表弟看见我愁局苦脸的样子问;“妞妞,怎么啦?"我不衬烦地说:“挑豆里的沙子可真难,丰天才挑出一把。”表弟听了以后神秘地眨了眨眼说:“让我忽个办法。”他一边盘腿坐在沙发上,学着“一休”的样子,眼睛一闭,用手指蘸着唾沫,在头顶上画着团圈,看他那个样子,我哈哈大笑,怨:样于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那样聪明,想出挑沙子的好办法。忽然,他眼晴一睁,从沙发上跳下来说:“有了!”我焦急地说:“什么好办法?”“你的纱巾呢?给我。”我望着他那充满信心的眼睛,把纱巾给他,好奇地跟着他,挑沙子要纱巾干什么?只见他搬来一个小方凳子,他把我的妙巾平铺在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一点在凳子上,然后稍徽把凳子平稳地晃几下,再一歪。光溜溜的青豆都滚到了凳子旁边的盆里了,纱巾上留下了一点坏豆子和沙子。表弟把妙巾裹起来在段其上抖掉沙于,再平铺在莞于土,再倒豆子……就这样,一碗豆于不一会就挑出来了。我问表弟怎么忽出来的?他说:“豆子是圆的,可以滚动。沙子石头坏豆子有棱角,又沉,摇凳子、歪凳子,青豆会滚下来。而沙子什么的就留下了挂在纱巾上。我自言自语地说:“我怎么就没想到呢?”表弟得意洋洋地说:“怎么样,你行吗?”我不好意思地说:“就你好。”表弟做了个鬼脸怪腔怪调地说:“遇事要多动脑筋嘛!”

  我的表弟就是这么一个顽皮,爱动脑筋的孩子。我很佩服他。

描写的小学生作文600字 篇10

  前不久,我们家新买了一盆花,这盆花非常小,也非常可爱。它叫风信子———多么好听的名字啊!我为这盆风信子能在我们家落脚而感到高兴。

  为了能使它茁壮成长,我特地上网查了资料,想多了解这种花的习性。原来风信子在亚洲分布较广,一月至三月开花,花期较长。到六月的时候开始进入休眠状态,这种休眠状态一直要持续到第二年的一月。我还知道,如果它的球茎保存好的话,来年的风信子还会再开花,但是,花开得不会有当年的大。风信子可以盆栽,也可以水养。除此之外,我还欣赏了许多风信子美丽的照片,它们开出各种颜色的花,有蓝色,有白色,有粉红色等等。

  我家的风信子是栽在盆里的。它的叶子是箭状的,直直挺一立着,像兔子的耳朵,摸上去质感厚实,感觉好像打了蜡一样,滑滑的。叶子的颜色苍翠欲滴,油光可鉴。我仔细数了数,它一共有七片叶子,没有规则地向四周散开生长着。

  自它来到我们家,我每天都精心地给它浇水,并适时地搬出去晒太陽。一段时间后,我轻轻拨一开它的七片叶子,惊喜地发现:在这七片叶子的中间冒出了一个巨型“花苞”,呈弹头型,这就是它的球茎了。这个“大花苞”上约有20个左右的紫里透绿的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球茎饱满,没有凹凸不平处,像洋葱头,颜色呈棕褐色,且透着淡淡的均匀的紫色,非常好看,散布在球茎上的小花苞则玲珑有致、可爱喜人。

  发现它打了花苞以后,每天学习之余,我都要去看看它,每每这时,我的脑海里便会浮现出风信子盛开时的情景。我相信,在我的精心侍弄下,我的风信子一定比那些图片上的花开得还要艳丽,还要精彩!我期待着。

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