在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生写物的作文，欢迎大家分享。
小学生写物的作文1
在我的家乡，没有美味的海鲜，没有流油的鸭蛋，也没有麻辣火锅，有的只是那普通的大白菜，纯绿色的大白菜。不知是为了美观还是为了口感，有人建议向其中加点粉丝，后来被人们所接受。“白菜炖粉条”也就成了代表菜。
一摆上餐桌，它就显得既普通又特殊。普通在于它从材料到名称都是如此的简单。特殊是因为它是一道全绿色食品，融合在其中的只有大自然赐予的元素，那半透明的绿叶互相掩映，透明的粉丝在这绿丝绸中穿梭，整体看来，晶莹剔透，吃到嘴里，清凉可口。家乡的白菜与其他地方的白菜不同，比它们更甜。家乡的白菜不是大棚菜，一年一收，在这期间还要经历一次严冬，大雪覆盖后的白菜最甜。“从严酷考验中走出来的人才是最能干的人”那儿的大人经常这样教训孩子。
家乡菜还常用于教育。从它的简单，不需任何加工，否则味道不好这一点来看，它是高洁的体现，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不就是体现了这种精神吗?它虽简单，但其味最美，这有说明了单纯是世上最美的。从白菜生长方面，要经历整整一年的时间才可成熟，并且在成熟之即还要接受严冬的考验，最后走出来的才是最甜的，这告诉我们成功的道路是漫长的﹑坎坷的，我们只有充满耐心与希望，勇敢﹑坚定地走好每一步，才会见到成功的花儿绽放。
啊，家乡菜，你不仅给了我可口的口感，你还把自己的一切献给了教育事业，你让人们在享受的时候的同时记住世间最美的品质，并且教给了我们成功的方法与态度。我以你为自豪，家乡所有的人都会以你为荣。
白菜炖粉条，我最喜欢的一道菜。
小学生写物的作文2
在我过10岁生日时，爸爸送我一个‘骑毛驴的阿凡提”。可它既不会说话，也不会活动，它是一个瓷制的储蓄罐。
这个“阿凡提”真是惹人喜爱。“阿凡提”长着一个大大的脑袋，脑袋上戴着一顶黄澄澄的帽子。两条细如月牙的眉毛向上挑起，白色的眼眶里嵌着一双圆圆的、发亮的黑眼珠，透出“阿凡提”渊博的学识和超人的智慧。最逗人喜爱的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是两撇浓重的八字胡，和下巴上微微翘起的胡子连在了一起，把它那张小嘴巴遮得严严实实。“阿凡提”的脸部轮廓分明，神态幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色带棕色条纹的长袍；黄领口上露出淡绿色的衬衣，全身色彩鲜明和谐，富有民族特色。“阿凡提”的胯下是可爱活泼的小毛驴。小毛驴的头显得格外突出，上方系着一条红艳艳的绸条。小毛驴全身洁白，只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使劲向前伸出的小嘴巴，好像在发出欢快的叫声。
自从有了这个储蓄罐，我就再也不乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱我都节省下来，换成硬币装进储蓄罐。就这样一分钱、两分钱地积呀、攒呀，每隔几天，我就摇摇它。开始是“眶嘟、呕嘟”的，接着是“哗啦、哗啦”的，后来就变成了“沙啦、沙啦”的了。
“啊！”我情不自禁地嚷了起来，“我的储蓄罐满了！”我高兴得连蹦带跳地跑去告诉妈妈。这下我就可以把钱用在最有意义的事情上了。这一切都应归功于“阿凡提”，是它帮我克服了乱花零钱的坏习惯。
小学生写物的作文3
妈妈的眼睛真是奇怪，听她说以前是单眼皮，可后来结婚生了我以后就不知怎么的变成了双眼皮，你说怪不怪啊？妈妈的眼睛虽不大也不明亮，很是平常，但总能让我明白些什么。
记得有一天，我不想去上学，跑到电脑室玩游戏去了，结果被妈妈当场抓住了。一回到家，妈妈不打我也不骂我，一个人气得坐在沙发上失声痛哭起来。妈妈哭了好一阵以后，那双眼睛变得又红又肿，我连看都不敢看妈妈一眼了，当时我感到十分后悔，想到自己的逃学行为既耽误了学习，还让妈妈这么伤心，真对不起妈妈，我决心再不去游戏室了，再也不逃学了。虽然在我很烦的时候曾想过去游戏室玩一玩，可一想到妈妈那双红肿的眼睛我就打消了去玩的念头了。
还记得有一次，妈妈的右眼突然布满血丝，可怕极了。我非常担心她的右眼会不会变瞎。妈妈到医院检查后，我才得知她原来得了角膜炎，需要多休息，每天还必须吃药、滴眼药水同时还要进行热敷。那段时间，是妈妈最痛苦和最无奈的时候，不能看电视和书了，有时她实在忍不住看了一会儿电视或书，眼睛就会痛，只好闭目养神了。即使这样妈妈仍然不忘学习，有好几个晚上，她拿着一本书对我请求道：“好儿子借你的眼睛用用行吗？你读几篇文章让我听听好吧。”看着妈妈那可怜样儿，我就选了几篇文章大声又有感情地读给她听，看着妈妈紧闭着双眼，脸上露出了微笑，像已完全陶醉在我所读的文章中了。这时的我也十分高兴。在妈妈治疗眼病的日子里，只要妈妈开口让我读，我都会乖乖地遵命的。我也多么希望妈妈的眼睛能早点好起来啊。
我要感谢妈妈的这一双眼睛，并希望自己能继续在妈妈的这双眼睛的看护下茁壮成长。
小学生写物的作文4
我有一只很漂亮的铅笔盒。我很喜欢它，它是我学习上的好朋友和好帮手。
我的铅笔盒分前后两面，打开磁铁吸引住的前盖，盖内有个套膜，可以放功课表。盒内的白色笔卡里插着几支削得尖尖的铅笔，它们安静地“睡”在那里，一点声音都没有，好象正沉浸在一场美美的梦中。翻过后面，也是磁铁吸引住的盖子，里面是分成好几格的，长长的格子里，躺着一把透明的塑料直尺。中间比较窄小的格子里，横着一根金色的“小摩术棒”，其实那是一支仿钢笔的水性圆珠笔，在旁边宽大的格子里，则躺着一块长方形黑色的大橡皮。
你别看它们现在静悄悄的，懒懒地睡大觉，一点声音都没有，可是在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢！有一次，妈妈带我去参加平安公司举办的儿童绘画竞赛，我就带上我的铅笔盒和彩笔一起去参加。在赛场上，你看吧，我的帮手们全都摩拳擦掌，准备一试身手了。
比赛一开始，只见铅笔首先跳出来，毫不犹豫地帮我在画纸上勾画出一朵朵白云和一棵棵大树，外加我的一家人。当我画得不恰当，比如把人物的眼睛画错时，橡皮立刻挺身而出，替我擦去画错的'地方，让我重新把它画正确。到我需要画到一幢幢大楼时，尺子就紧紧贴着画纸，帮我画出清晰又立体的大楼……嘿，一幅漂亮的图画就画好了。那一次竞赛结果，我获得了少儿组一等奖呢。见到我棒着奖状，在桌面上开着盖子的铅笔盒仿佛也在很开心地咧嘴笑呢。
这么好的学习帮手，我能不爱我的铅笔盒吗？
小学生写物的作文5
我走在路上，雨浙浙沥沥地下着，打着小花伞的我，似乎觉得每一个走路的人，每一棵树，每一幢楼房，都睁大了眼睛，仔细地端详着我手中的小花伞。
瞧，我这把小花伞多引人注目呀！伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上边就滚了下来，不像布伞那样，会渗雨的。伞顶的花纹和别处不同，只有杯口那么大，白底子上红色绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红、蓝、绿三色线条交错在一起，看起来十分和谐。伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，银色的叶，雪白的底子，鲜美大方。伞的边缘是红色的，红得就像大公鸡的红鸡冠。透明的伞把像一个向号，下边还吊着一个乳白色的小球儿。
我打着小花伞走在路上，高兴地跳了起来。我脚上沽满了泥巴，抬起脚，一用劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前边的一个女同学身上。前边的同学似乎感觉到了，用手摸了摸，没摸着，便继续走自己的路。我打着伞，乐滋滋地想：“真是技术高超啊！”伞把上的小白球，来回打着伞把，不时发出“啪、啪、啪”的响声。我注意到了伞把，那白色的小问号似乎生气地问我：“为什么把泥巴弄到别人身上？为什么不去认错？为什么……”我的脸红了，这时的小花伞似乎生气了，好像冷冷地说：“你怕难为情不去认错，这不是好孩子。”
小花伞，我要像你一样做一个心灵和外表一样美的人。于是我快步向那位不相识的同学走去……
小学生写物的作文6
我有一个最喜欢的东西，那就是我心爱的铅笔盒。这个铅笔盒是妈妈给我买的，我很珍惜。
我的文具盒边缘是紫色的，有三层。但仔细一看，下面有两层，封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是这个铅笔盒的边缘看起来像米老鼠，里面有五件不同的衣服和头饰。
第一个花花姑娘：一头卷曲的黄头发，头发上开着白花，穿着紫色衣服的花花姑娘。第二个花童：她是金色的银发，戴着两个花环，粉红色的衣服，月牙形的眼睛，好像在对我微笑。第三个花花姑娘：它有着银白色的头发，其余的头发用一朵大红花在头上编成辫子。她有一双大眼睛，一个小鼻子，一张大嘴和一个微笑。第四篇作文是花花女：黄有一头亮丽的头发，头上有一朵棕色的花，头上有一朵花。她的眼睛像月牙，鼻子很小，穿着棕色的衣服。她仍然抱着一只手，好像希望让她生活在一个有很多花的世界里。第五个花童：浅粉色头发，分两半。一半系蓝色橡皮筋，另一半系蓝色橡皮筋。
它戴着一顶蓝色的帽子，一双大眼睛和一件蓝色的连衣裙。
上面的两个花童代表米老鼠的耳朵，下面的两个花童代表它的身体。三楼更白，19圈，六花一日出。
铅笔盒的用途是把铅笔放在铅笔盒里，这也是铅笔盒的家。铅笔盒长18厘米，宽8厘米。
这是我的铅笔盒，也是我第一次介绍我的铅笔盒。
小学生写物的作文7
小黑，大家听说过吧！就是我奶奶家的一条小黑狗——我的“好朋友”。
今天，我到爷爷奶奶家吃饭，有幸饱览了小黑吃食的一副模样。下面且听我娓娓道来。
与往常一样，我们都吃完了饭，下面该轮到小黑进食了。这是，我手中拿着一大把骨头，故意左摇右摆，仿佛要急死它似的但是，随之而来的便是小黑那乞丐似的恳求的“可怜”目光。只见它摇着尾巴，瞪着大大的眼睛、目不转睛的盯着我手中大把的骨头，乞求我能大发慈悲、菩萨心肠，赏给它几根，让它一饱口福。我拿着骨头左摇右摆，小黑的大眼睛也随着我的手左摇右摆，嘴里的口水直往外流，并且不停地：“旺、旺、旺。”的叫着，四条腿不停地扒着地。看样子快要“急死”它了。最终，它那可怜巴巴的样子征服了我，我只好无奈的满足了他那小小的要求。唉，我在“心理战”上，败给了小黑。看着她那狡猾的“奸笑”，我只好摸摸它的头。
小黑仿佛饿极了，他狼吞虎咽的解决食物。现在，如果忽然来了一条狗和小黑进行“抢食大战”的话，那么这条狗就是自寻死路，小黑准会把他咬个“半死”，让它直着进来，横着出去。
也许将来很多年过去了，小黑老了或者已经不在了，但它那狡猾的“获食”方法和它那狼吞虎咽的进食模样将会永远的刻在我的脑海里。
小学生写物的作文8
外婆家养着一只可爱的小乌龟，非常讨人喜爱。虽然有点笨拙，但那憨厚的样子总能让人暗暗发笑。
小乌龟的“家”是一个透明的小玻璃水缸，它自己也背着一个“家”——龟壳。当它缩到壳里面时，我就想到饺子：椭圆的身体，多像两只饺子拼在一起！而当它伸展它的“六肢”时，又变成了六短。四条腿像小柱子，又像诱人的香肠，缓慢地移动着。小小的两颗眼珠像绿宝石一样，目露傻气，镶嵌在圆圆的脑袋上，傻傻地盯着人看。
乌龟喜欢潮湿的地方，爱吃肉，可以一个月不吃东西。十月份后会冬眠，这时可千万别以为它“牺牲”了。
每次到外婆家我必会与它玩耍。这不，逗龟时间到。我拿了一只小虾，在它眼前摆三摆、晃三晃：“看！看！”小乌龟趴在“家里”的“墙上”眨巴着它的绿豆小眼渴求道：“给我！给我！”我想逗它一下，把手一抬，不给！小乌龟仰望着小虾，心急火燎，挣扎中竟摔了个四脚朝天。经过好一番折腾，“六短”还是没爬起来。哈哈，那笨拙着急的样子真可爱。唉，看它那么辛苦，我还是手下留情吧。我扔下小虾，“六短”又一番折腾，可能是食物的诱惑，再加上我的“一指之力”，小乌龟终于如愿以偿吃到了食物。
小乌龟给我们增添了许多欢乐，也让外婆笑口常开。
小学生写物的作文9
我的铅笔盒我有一个漂亮的文具盒，它跟我相处了一年多了，是小姑在“元旦节”送给我的礼物，我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫小乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！
每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
我爱这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。这是我学习的好用具！
小学生写物的作文10
我有一只漂亮的铅笔盒。那是我生日那天妈妈给我的生日礼物。我拿着这只铅笔盒爱不释手。
这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫，一只大熊猫。再过去一点有一只小手表，上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候，看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿，觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了，连睡觉也忘了，贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了，小熊猫只能抬头看着小鸟，傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢！它太贪玩了，简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味，诱得人口水直流。可是，那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。
这只铅笔盒里面有两层。上面一层放橡皮之类的小物品，下面一层放尺、铅笔等长的物品。这只铅笔盒替我保管学习用品，我真得感谢它呢！铅笔盒里面的盖子上可以放课程表。
这只铅笔盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍……
啊，铅笔盒，你真是我的好伙伴！我爱你铅笔盒！
小学生写物的作文11
在人类的世界里，祖国是大家，个人家庭是小家，而在文具的时间里书桶是大家，铅笔盒是小家！
我的铅笔行业从外形整体上看是由粉色和白色组成，正面有一张可爱顽皮的笑脸，时时提醒我要乐观向上；第二层封面上有一只竖着大拇指的熊，它时刻告诉我不要灰心，，失败乃成功之母，加油！你很棒的！她仿佛我的妈妈在我失败时鼓励着我。再来说它的美丽身材吧！
我的铅笔盒跟同学们与众不同。它是用硬纸板做的，不会像铁铅笔盒一样生锈，即使打湿了一会儿就会干的；它大约长二十厘米，宽七厘米，大概五厘米这么厚；它分两层，上一层，下一层，而且要开第二层的时候要翻到反面才能打开，这样铅笔盒的容积比较大；最特别的是，它的开关并不是像一般的铅笔盒直接打开，而是三个纽扣来做开关，两个纽扣分别是上、下各一个，还有一个是在中间打不开的一层用来钉位，很奇特吧？
把铅笔盒称之为“小家”可不是吹的，不信你瞧！
打开文具盒的第一层便可以看到八支笔和一块橡皮：黑笔是一家之主—爸爸，他每天都“起早贪黑”地为我工作，“赚了不少钱呢”；红笔妈妈是家庭主妇，很少出来工作。只有需要改作业的时候需要用到她；颜色笔是家中最漂亮的宝宝，只有上美术课时才用到；还有就是寄养在我们家的圆珠笔弟弟，他的真正主人是思瑶，她借给我所以圆珠笔弟弟暂时居住我家……第二层都是“亲戚朋友”—黑笔们，他们全是黑笔爸爸的兄弟，为我的学习备用的。这个大家族还真是热闹呢！
这就是我的铅笔盒，一个可爱的铅笔盒，一个幸福快乐的家庭！
小学生写物的作文12
小时候，我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时，我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后，我就兴奋地不停地东抓抓它，西挠挠它。可是我也就三分钟热度，几天后就看也不看它一眼了，因为它太不讲卫生了。
时间一长，我又不在意它的卫生了，慢慢的居然又喜欢上了它。
有一天，幼儿园老师说，希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来，让大家一起来喂兔子，于是我毫不犹豫地举手了。
第二天，我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子，大家都争先恐后地给兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去时，我并没有给它喂食，而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴，小声地对它说：“我好喜欢你！”
在以后的日子里，只要一有空，我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候，我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。
直到有一天，妈妈无奈地说：“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧，明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了，事不过三，那也只能这样了。”爸爸说。唉，我多么希望还能与你一起，多呆三天也好啊！
第二天，我一大早起来，为它整理行李，准备好食粮。走之前，我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴，对它说：“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧，虽然我们不能在一起了，但我们的心是连在一起的，我会想你的！”
小学生写物的作文13
我有一个形影不离的好朋友，它在我8岁生日的时候，爷爷送给我的一个精致，漂亮的铅笔盒，我左看看，右瞧瞧，爱不释手。
我的铅笔盒是长方形的塑料盒，上面印着我最喜欢的喜洋洋和懒洋洋的图案，它们坐在一架钢琴上，在它们的头上有很多音符，爷爷希望我像喜洋洋一样跑步快，像懒洋洋一样快乐。反面印着沸羊羊，它举着重100千克的杠铃，爷爷也希望我像沸羊羊一样强壮，力气大。铅笔盒的颜色是蓝白相间的，我打开铅笔盒，里面是个大家庭，有笔挺的钢笔，有快乐的铅笔，有骄傲的橡皮，有不爱说话的直尺，真像一个大家庭。我很喜欢他们。
铅笔盒是我学习的好帮手，它和我一起上学，一起听课，一同放学，是我亲密无间的好朋友。它一共有三层，第一层放着铅笔，铅笔像士兵一样，整齐排着一排队伍，好像在随时等待着我的命令。第二层放着两支钢笔，钢笔像铅笔盒里的老大一样，笔直地挺立着。第三层放着两块橡皮和一把直尺，直尺好像是文具盒里最胆小的文具，它一直躲在文具盒的角落里，不敢出来。当上语文课的时候，语文老师布置了抄词的作业，我的钢笔大哥就要派上用场了，我从第二层拿出钢笔，认真地书写，不一会儿，一行行字就出现在了我的本子上。数学计算的时候，铅笔和直尺就也要派上用场了，我在第一层和第三层里取出铅笔和直尺，一道道仔细地算，这时我写错了一个数字，自豪的橡皮老哥也要派上用场了，我拿出橡皮，擦了一下，错误的字立刻没了，然后我一会儿就全写完了。
我喜欢这个精致的铅笔盒，因为它不仅帮我解决了学习上各种各样的问题，而且它还一直和我在一起，所以我喜欢它。铅笔盒，你是我永远的好伙伴。
小学生写物的作文14
我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。
我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。
小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……
“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。
打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……
铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。
小学生写物的作文15
大家好，我给大家介绍的是铅笔盒家族的新秀—多功能铅笔盒。它有着棕色的外衣，五个雪白的按键衬托着那棕色的“盔甲”，从远处望去，犹如繁星点点，只不过颜色变了罢了。
它有两张大大的“嘴巴”，前一张，后一张，说起它的食量，真是让人大吃一惊，竟多达二十几支笔。但是前面的那张嘴有个缺点：挑食！它只爱吃铅笔、瘦小的油笔和钢笔，稍微粗一点的都吃不下。背面的就比它好多了，从不挑食，是个十足的“乖嘴巴”。说起它的功能，那可不是我吹牛了，五个雪白的按键，整整齐齐地排列在左上部分，我把它称为“边缘地带”。它们虽然有点儿小的，但是样样都很实用。比如第一个按键，当你打开第一个“嘴巴”时，只要轻轻地按一按这个按键，它的“下腭”就会被弹起，里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四个按键，它对应的便是侧面那个隐蔽的“机关”了。
你只要一按那个键，侧面的“机关”就立刻弹了出来，那可是橡皮的“VIP”房。还有第五个按键，只需一按，嵌在“边缘地带”的铅笔削就会弹出，说起它，它可为我们班里立下了汗马功劳。那天，许多人都没有带铅笔，可英语书法比赛要用铅笔写。于是，我的铅笔盒就如同明星般被同学们簇拥着，就这样你抢来我抢去，好久才回到我手中，真不愧是“及时雨”。听了我对铅笔盒的描述是不是心动了？心动不如行动，大家快来买吧！
运用拟人的手法写出了对自己铅笔盒的喜爱，你是不是也心动了呢？
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