在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生写人作文，希望对大家有所帮助。
小学生写人作文1
家中走出了叛逆的青年，不谙世事的要去闯荡江湖，苦口婆心的父母再三劝阻，却又出现了一个不归的浪儿，两个老人日日在门槛守候,门从来不关，为等儿的归来，十载已过，满面污垢的乞丐来到家门，那是当年无知的青年，他轻轻推开家门，父母已经病倒，但桌上仍有一碗热乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少时最爱吃的，老人立刻从床上爬起，因他们感受到了儿子的归来，见面那刹那老泪纵横却带着悲哀，青年发誓要图强，照顾父母不再顶嘴，说完一个护士将其父母推走，其父母痛哭流谛，他不知为何，便一直安慰，进医院时要儿子再重复一遍自己的誓言，青年说后父母求他离开，青年经不住父母的再三请求，就离开了，然后青年的父母再也没有归来，他焦急的赶往医院，听护士说他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐肾换来的，换了的皮蛋瘦肉粥， 捐肾脏那天手术出了意外，他们相见的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年问父母有何遗嘱，护士说要他记好那誓言，青年后来成了大企业家，他以他的亲身经历告诫我们的道理不言而喻。
小学生写人作文2
要说起我妈妈，她今年30出头，什么都好，就是一点不好，老爱发脾气。
记得小时候，我对英语一点也不感兴趣，可妈妈硬逼着我学，而我脑子又不灵活，老是学不好。也许是急于教子成才，妈妈就对我发脾气，我说错了一个单词，她就打我脑袋瓜一下。学琴也是如此，我弹错一个音，就少不了一顿打。每次学英语，我都是负着伤回来，所以我看到妈妈时，心里总是有些害怕，有什么事都不敢直说，所以母女俩很少沟通。
可是，自从我开始写日记那天开始，妈妈就像变了个人似的。原来，我写日记的第一篇题目就是《爱发脾气的妈妈》，在日记中，我把平时不敢跟妈妈说的话，全部都写了出来，还把自己的感情全部诉说出来。星期六，我按照常规去了少年宫，可老师有事不能来，我只得回家了，我悄悄打开门，想看看妈妈在干什么，我一进门，才发现妈妈正在看我的日记本，还流下了眼泪。妈妈发现我回家了，便对我说：“乖女儿，也许妈妈是严了点，但以后妈妈一定不会再动不动就发脾气，不过，你也不能太放松自己，好不好？咱们拉钩！”我兴奋的说不出话来，依偎在妈妈的怀里，虽然我不知道妈妈会不会守信，但那天我十分高兴。
没有想到，妈妈言而有信，对我的态度真的改变了，我有题做不出，妈妈就会耐心地教导我，甚至一道题讲几十遍；我钢琴弹不好，妈妈就会鼓励我，而不会打我。在事情的处理上也很讲道理，遇事都心平气和，我也十分高兴，但愿妈妈能够继续保持下去，我也会更加幸福！
小学生写人作文3
一个月一次的月考,在今天重现江湖，本以为能拖到明天才知晓分数，但结果…… 听见“嗒嗒嗒”的声音，不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼近，一副死气沉沉的样子，手上拿着一叠试卷，另一只手摆弄着她的眼镜，原本热闹的像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。
班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷，头上的乌云变成白云，还冒出一个光芒四射的太阳，眉毛弯弯的，眼睛已经眯成了一条月牙缝儿，嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前，接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前，并宣布班长是全年级第一的消息后，一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。
翻开第二张试卷时，表情又变了，弯弯的眉毛紧锁，硬生生的挤出了一个“川”字，眼睛像把锋利的刀，充满着杀气，仔细一看，能看见火在燃烧，拿着试卷直径走向张小三，把试卷往桌上一丢，破口大骂，班主任都被气得快冒烟了，张小三却像个没事人一样，一副事不关己的样子。 接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李，眉头微微一皱，一张嘴，就是一声叹气，满脸的无奈，还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿，为什么错。
我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!
小学生写人作文4
我的姥姥今年已经八十多岁了，但身体一直很健康，她有一个特点，就是：关心他人胜过关心自己。
那件事已经过去很久了，但我仍然记得十分清晰。有一次，我的朋友生日，她邀请我去她家开派对，我吃了很多东西，第二天，我被外面的大雨吵醒了，觉得头好像火烧似的，妈妈突然进来，摸了摸我的额头，对正在看报纸的爸爸说：“孩子她爸，孩子发烧了，快去买点药给她吃吧。”爸爸说：“现在雨那么大，雨停了再说吧，凑合一点大人药给她吃就行了。”不知过了多久，隐隐约约听见有人敲门，是姥姥的声音，说：“我买药回来了，快喂孩子吃吧，让她退烧吧。”妈妈说：“妈，你看你的裤子都湿了，快去换了吧，湿着不好的。”姥姥说：“这点没关系，你还是快去喂孩子吃药吧。”
还有一次，冬天到了，姥姥买了一大堆毛线，忙着织毛衣。每天早上，姥姥总是早早地起床，拿那堆毛线织毛衣，吃早饭时间到了，妈妈说：“妈，该吃早饭了，别织了，会累坏身子的。”姥姥说：“行了，一会儿我就去吃，你们先吃吧，我织好这件再去吃，去吃早饭吧。”几天后，姥姥得感冒了，不停地打哈欠，妈妈劝她去看病，她就是不肯，唯有我出动了我的“撒娇”招数了，果然，姥姥被我“驯服”了。
这就是姥姥的一个人，关心他人胜过关心自己。
小学生写人作文5
天哪，我的同桌又换了一个，这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”，也是个重量级人物。这人生来头大身子圆，现在走路慢吞吞的，和我这根“油条”坐在一起，形成了鲜明地对比。
他是个慢性子，而我就受不了他的慢，我喜欢快，我怀疑他是我的克星。那天早上，我们要交作业了，我一放下书包就拿出来了，而他早自习下后才开始翻书包，我作为小组长在一旁催，班长也在催， 终于找到了。我一把抢过来，交给班长，着急的我以迅雷不及掩耳的.速度冲向卫生间，可刚到门口，上课铃声却响了起来。唉，真没办法。
还有一次，眼保健操下后，我才去球场练足球，走到楼梯，看到我的同桌在前面，一手扶着栏杆，一手抓着裤缝，头歪向一边，脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙，我眼看就迟到了，本能地想要“ 超车”，可旁边有人，几分钟的时间，可我觉得像过了几个小时，哎呀，我的同桌，你真是个“磨王”啊。
我的同桌学习上也慢半拍，背《弟子规》还没到一半就卡壳了，后面背的几段，几乎是跟我念下去的，我想：这样的速度，猴年马月才能背完。
有了这么一个同桌，我摊上事了，我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的，因为我这个急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到这样的人，是我上辈子修来的“福分”啊，希望以后的同桌 相处会更开心快乐，更互相帮助。
小学生写人作文6
我的爸爸中等身材，他稍微有点胖，爸爸他长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来可精神了！他是一个很有耐心的人。
记得有一次，爸爸给我买里一双我渴望已久的溜冰鞋。于是，我自己就迫不及待的穿上它，心里美滋滋的。可是，还没走几步，就摔了个四脚朝天，我心想：滑冰真是太难了！我干脆不学了。爸爸他似乎看出了我的心思，站起来摸摸我的头，和蔼可亲的对我说：“孩子，做什么事情都要一步一步来，不要太心急了。”我听了爸爸的这番话，又有了信心，继续滑了起来。爸爸也换上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑。可是，我滑的时候还是摔跤，爸爸见我还没掌握技巧，就对我说：“孩子，滑的时候双手背后，容易掌握平衡，就不容易摔跤。”我就按照爸爸的吩咐去做，可还是没学会，爸爸这次有给我示范了一遍，让我看。爸爸耐心的说：“话的时候不仅要手背后，还要两条腿分开一点。”“好的”我说。之后我又滑了几遍，并按着爸爸说的去做，没有摔跤。终于，在爸爸的耐心指导和帮助下，也经过我坚持不懈的努力终于学会了滑冰。
这就是我的爸爸，一个有耐心的好爸爸。
小学生写人作文7
我的奶奶很爱打麻将，她打麻将时可专心了，但每次都打输，即使输得再多，只要有人叫，她立刻还是会去的。
有一次，奶奶打电话叫我们回家吃饭。一大早，奶奶就去集市上买了肉和新鲜的蔬菜：有我爱吃的大虾，有爸爸爱吃的鱼，有爷爷爱吃的羊肉，有妈妈爱吃的小白菜。回家之后，奶奶又是切肉，又是洗菜，就等我们回来，做我们最爱吃的饭菜。
奶奶在厨房正忙着时，突然听见邻居家的李奶奶说“天宇奶奶，我们三缺一，你快来凑个数吧！”奶奶听了很高兴，可回头又皱眉了，因为她今天约我们吃饭，正在奶奶左右为难的时候，突然，妈妈回来了，她就像见到救星一样，奶奶赶紧把自己身上的挂巾往妈妈身上一系，急匆匆的就去打麻将了，妈妈无可奈何地摇摇头走进了厨房。
过了2个小时，饭菜都已经做好了，怎么还不见奶奶回家，“儿子，你快去叫奶奶，”听了爸爸的话，我赶紧去李奶奶家叫奶奶，到了李奶奶甲，看见奶奶正在专心致志地打麻将，那神情比我学习还专心，我叫了好多声，奶奶也没答应，我使劲的喊才把奶奶喊回家。
好一个爱打麻将的奶奶。
小学生写人作文8
印象中的这位老爷爷长着一头雪白的头发，脸上布满了皱纹。
有一天放学了，我买了一支新钢笔，想赶快回家试一试，所以跑了起来，在十字路口转弯的时候，只听“扑通”一声，不知道我撞掉了什么？我扭身一看：我把一个橘子摊上的橘子给撞掉了。我又向四周看了看，幸好摊主不在这里。这时我发现隔壁卖苹果的摊主在用眼睛死死的盯着我。我的脸瞬间火辣辣的，如果有个地缝我真想钻进去。我只好慌乱的从地上捡起橘子随便放了个位置就跑了。跑了一会儿，我见没有人追过来就停下了。这时，我一摸口袋，咦？我的钢笔怎么没了？我又把全身搜索了一遍，都没有找到，我想可能掉到橘子摊上了。可我要是回去了，不就是自投罗网了嘛。可我不去的话那就太可惜了，那可是我刚卖的新钢笔啊！思想斗争过后，我还是决定回去了。
走到十字路口，我先躲在墙角看了一眼，橘子摊的摊主原来是一位老爷爷，这时，卖苹果的摊主看见了我，大喊道：“就是他！”我只好硬着头皮走了过去，老爷爷亲切地说：“这支钢笔是你的吧，还给你，以后可要小心一点啊！”我接过钢笔，点了点头。
我正要走，就听见老爷爷在那里叫喊：“买橘子咯……”
小学生写人作文9
peter是暑假期间教我学英语的外教。他来自英国伯明翰，二十五六岁，是个混血儿，高挑的个子，古铜色的皮肤显得很结实，蓝蓝的眼睛，如海水般，金黄色的头发就像动画片里的非洲狮子，高高的鼻子像座小山，耳朵上戴着一对银光闪闪的耳环。
peter教学很卖力，也很认真。如果你在课堂上回答不上来问题，他会认为自己没讲清楚，降低语速，用最简单的、最常用的词语、句子再重讲，直到每一位都说“understand”。因为peter的中文比较生疏，在给我们解释单词意思时，尤为着急，英语说得深了我们不懂，讲中文我们也要猜一阵子，干脆做动作、指物件，课堂上是不停地走来走去，又是蹦又是跳，衣服后背满是汗水。
peter人很和气，在他脸上找不出一丝生气的怒容，所以很有人缘，一下课我们就围到他身边，考考他的汉字写得怎么样，让他在黑板上写中文“彼得”，看他一笔一画、认认真真写字的模样，俨然是个学生，看着他写得歪歪扭扭的字，我们是哈哈大笑；有时给他讲中国笑话，可又怕他听不懂，就中文夹杂着英文说，为考考他的中文，说到“墙”时，就问他知道是什么东西吗？他说：“no。”我们大声说：“就是wall”。
上外教课有许多以前没有的收获，不仅纠正了自己的发音，而且练习自己的听力，更明白其实在和外教交流的时候也许一句话里你只听懂了几个单词但是往往通过这几个单词，你就能揣摩出大概的意思来。
小学生写人作文10
奶奶有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿，据说经历过那次挨饿，奶奶就变得非常节俭了。
记得有一次，奶奶带我去买菜，门口就有一个超市，可奶奶不去那儿买，去了菜市场买，奶奶问卖菜的阿姨：“油菜多少钱一斤？”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时，我心想：咦？奶奶怎么不在超市买，大老远的来这里？后来妈妈带我去超市时，无意间看到超市的油菜，比奶奶买的贵两毛钱，唉，原来奶奶是为了省那两毛钱。
还有一次，家里没盐了，奶奶说去买盐，可是我等呀，等呀，等了好大一会儿，奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶，可超市没有人，哪儿去了呢？我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑回家告诉爸爸，就在这时，奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶：“奶奶你去哪儿买盐了，怎么才回来？”奶奶笑着对我说：“我去了比较远的农贸市场买盐，那里的盐便宜。”唉，奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。
你可别看我奶奶在生活中如此节约，可她对我却是十分的大方，上一次，我要去吃肯德基，妈妈说什么都不带我去，我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了，二话不说带着我去了，原来平时节约的奶奶在对我的爱面前，却是大方的！
奶奶就像我生活中的太阳一样，在照耀着我，让我阳光，灿烂，快乐，活泼。
小学生写人作文11
在你的生活中,有没有这样一个女孩呢?文静、优雅，做什么事都一丝不苟，不慌不忙。不管你们身边有没有，反正我身边有一个，她就是——邹依依。
她有如同丝绸一般的黑色秀发，扎成一个马尾辫系在脑后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人们的内心，睫毛又黑又长，嵌在眼睛上方，点缀了这亮光。鼻子小小的，挺挺的。樱桃小嘴显得十分水润。
她不仅人长得好看，字也写得十分漂亮，一横一竖，一撇一捺，方方正正，笔笔分明。当然，这都归功于她平时的认真与专心。
记得有一次，老师布置了很多作业，因为赶时间，我们都是草草完事，字写出来不是东倒八歪，就是少了一两个笔画。即使是以这样的字迹写完作业，我们都手酸得叫苦连天。
可她却不一样，身子端端正正地坐在座位上，认认真真地写着每一个字。在家里没来得及完成的作业，就带到学校里，牺牲掉好几个课间休息的时间来写成。她写字的目光是那么的专注、认真，以至于每一笔都写出了她最好的水平。怪不得老师总是表扬她那秀丽的字迹，字如其人，每一笔都透露着她认真的品质。
如果把每个人都比作一颗星的话，那么邹依依也许不是最闪耀的，但却是最努力的那一颗。
小学生写人作文12
在一个黑夜里，一个电话打扰了我吃饭，电话里的人是我姐姐的语文老师——吴老师，她说他们已经搬到我们小区里住了，叫我下去和她儿子玩，我答应了。
我们一家人很快吃完饭，都下去了。见到他们我大吃一惊，吴老师的儿子竟是我们年级四班的赵新野！他有一个圆圆的脸蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他应该很聪明。就这样我们认识了，从那以后每天晚上我都约她到小区玩。我听我们班的人说他很聪明，说话也很响亮，我很高兴能交到这样的朋友。有一天，期末考试完了以后，赵新野坐我们的车回家，我心想：他的成绩一定很好。我就问他：“你数学考多少分？”“100分！”他大声地回答我。“哇，你好厉害！”他没有直接回答我的问题，而是跟我讲：“第一道选择题是问：长方形的周长怎么算？第三题是正方体有几个面？第四题是平行四边形的面积是多少？第五题……”他把整张卷子都说了出来呀！车上的人由衷地赞叹：“哇！你真是天才呀！，记性这么好！你应该有个神脑！”
过了一会，车上收音机播了一个笑话，他一下子就记住了。等收音机一播完，他就开始给我们讲了。他不但一字不差地讲了那个故事，还加了点笑话的语气，我觉得他说的比收音机里的人说得更好笑。他真的有一个“神脑”！
他真是一个“神脑”，比电脑更厉害，因为他的思维生动活泼，有自己的思想。
小学生写人作文13
“爸爸！你来接我啦！太好了！”我激动地说，“让我看看，你今天带了什么好玩的东西？”在我翻包时，突然看见一本厚厚的书放在里面，我很疑惑：今天爸爸没有课呀？我的爸爸是一名老师，但今天怎么背个书来接我呢？
我一直想问爸爸，又想看看他要看什么。很快就上了公交车，爸爸在拿公交卡的时候顺便拿出了书，最后并没有把书放到包里，而是找好座位坐下来后翻开了书。我恍然大悟：原来，爸爸把书带着，可以随时看看啊！忽然，有一位乘客看见了爸爸，说：“哇！这人真爱学习，坐在车上都能抽出时间看看书！”爸爸抬起头来，只是微笑着扶了一下眼睛，没有说话。
就这样，爸爸看了一路，我看着他那一本厚厚的书已经被他快翻烂了，他看一页要用很长时间，有时还拿笔圈圈画画得。我走过去一看，一本书又红又黑，全是爸爸在树上解释得密密麻麻的小字。他一声不吭，偶尔抬起头来想想问题，不过很快又低下了头。都该下车了，爸爸还在看书，我摇摇他：“爸爸，该走了！”他这才从书中醒来，抬起头问我：“到了吗？”
哦，爸爸，你真棒！你是那么好学，用坐公交的时间都要看书，我会向你学习的！
小学生写人作文14
“五年过去了，王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中，你和我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心中你却是我的母亲。”
记忆印象中，记得是五年级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。
我站在书桌上画画，画的很投入，恍如身临其境，等我画完后，我以为站在平地上，脚往后一挪，结果大家一定想到了，一脚踩空，还好我急速翻了一个身，摔了膝盖，不然就摔了后脑勺了，后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来，快步跑过来扶起我，本来我已经痛得起不来了，可看了看王老师的眼神，似乎在说话，一直鼓励着我，在我的努力和老师的搀扶下，我忍着痛慢慢地站了起来。
那天下午，老师一直很关心我，时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候，王老师重是叮嘱我们：“出黑板报要小心，别摔下来！”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动，防止再摔下来。
在我们的成长道路上，正因为有了老师的关怀才走的更踏实，感谢你，老师！我很爱你。
上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉
小学生写人作文15
我长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛下长着两只水汪汪的眼睛，两只招风耳长在两侧，一副帅哥模样，很招人喜爱。
我有很多的优点，最大的优点就是爱看书。有一次放学回到家，看到桌子上放着一本杨红樱写的《非常小男子和小女生》就立刻拿起书来看。看着看着，妈妈突然大声地对我说：“儿子，吃饭啦！快点，洗手吃饭。”我被吓了一大跳看了看饭桌，看见饭还没有端过来，就接着看了下去。过了一会儿，妈妈又对我大声地重复刚才说的话。我好像没有听见，直到妈妈把我的书拿走才反应过来。
我也有我的缺点，至今都没有改正的就是马虎了。忘带水瓶，忘带作业还算小事，最马虎的一次就是那一次奥数比赛了。那天信心十足，题目大多数都不难，唯独最后一道题。后来用了九牛二虎之力终于完成了这道题。我把我算出的答案——2，写了上去，交了试卷就高高兴兴地回家了。
第二天，老师公布答案，最后一道题答案是1，唉，只有一步之遥。原来可以当冠军的我，现在却屈居第二，这能怪谁，只能怪我太马虎了。
世上没有完美的人，每个人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足，做一个人见人爱的好孩子。
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