价值解作文600字

2021-10-14 小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的价值解作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  事物之价值,何解?

  价值,本非存,亦乃人称之。或认为沉淀方显价值,或认为迸发更表价值。

  价值,何曾不是一个相对值?问君是否可尝闻“兔死狗烹”之典,又何尝听“人走茶凉”一词?天下之兔死绝,狗有何用?品茶之人远去,茶不凉矣?

  杜甫之诗,“岂在杀多伤”,渴望和平;陆游之诗,“位卑未敢忘忧国”,忧国忧民;鲁迅之文,“我以我血荐轩辕”,文字医国;毛主席之诗,“敢叫日月换新天”,壮志豪情。他们所文,他们所云,可能时时并非即时可解,可他们之诗词文章,便如“屈平词赋悬日月”,展翅云端,沐日精月华。代代相传,价值,影响后世十年、百年乃至千年。

  凭此,即认沉淀方显价值?非也。他们的文字,如太阳,如月亮,日月同辉万丈光芒。或乱世,或硝烟,或战场,冥冥沉沉黑暗中,是我泱泱华夏文坛之中熠熠明光。

  即此,价值之论已昏晓。沉淀,仅是沉淀,只会让价值更加快速地湮灭在群星中。价值虽是相对值,可仍可光辉。虽《红楼梦十二支曲》言:“古来将相可还存”,却不知古来将相皆无价,乃无价之宝。道其有价实无价,价无实价有其道。

  善哉!有有无无,无无有有。无论何“有”“无”的.,“有”“无”之价值,便让人明“有”价值与“无”价值。“无”价值之物即无价值,“有”价值之物即有价值。价值说有定数,说也可变。“眼睛是看不见的,要用心去寻找……”这是《小王子》告诉我的。眼睛看到的,便是些表象,浮沉愚昧之物;心看到的,方为本质、价值,真实内在之物。价值之有无,乃沉淀光辉之和。

  价值价值,此物价值?非沉淀而非迸发。价值,沉淀中迸发,迸发中沉淀,值价。芸芸众生之中,价值最重。人死后,虽皆归青冢,可或轻如鸿毛,或重于泰山,这便是价值。价值,既有定数,又无限量,不可有解也!自古皆无解也!

  事物之价值,无解!

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