导语:创意是一个奇妙的东西。多去动脑动手,你就会发现生活是非常快乐的,有了新意,生活才多姿多彩。下面是小编整理的一些我的一次创意体验征文,请大家认真阅读!
【我的一次创意体验征文1】
在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。
今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。
雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。
雨伞的结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。
伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。
伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。
也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。
那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。
【我的一次创意体验征文2】
星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!
上课的铃声一响,我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着,大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后,我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后,我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法,就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后,我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞,再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞,旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去,成了一只嘴巴。现在,我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说:“你们看,我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪?”旁边的人听了,都哈哈大笑说:“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着,我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚,还做了一只食槽……
我们大约做了半节多课,终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下,对我们说:“嗯,你们做的真好,真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。
过了不久,老师就说:“现在我们就做到这儿,接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下,我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。
下课了,我们还在高兴地吃着水果。
【我的一次创意体验征文3】
“动动脑呀,动动手呀,动动我的口,学做手撕画,我是最棒的!”当我唱着被改了的这首歌时,就会情不自禁的想去做手撕画。今天,居然在作文班里举行了一次手撕画比拼会。
老师说:“今天的手撕画要求很少,但还是要认真去做好。一,准备好纸和笔,二,内容不限。好啦,大家开始吧!”我苦思冥想,终于决定画水果篮了。
我先画了一个半圆,接下来画一条曲线,然后,又在曲线上花了几个红彤彤的小花瓣,最后,在篮子上画几个酸甜可口的水果,这个水果篮就诞生了。经过小心翼翼地撕好之后,我给它取名为“永康篮”。永就是永远,康是指健康,篮,当然就是篮子了。连起来就是世界上的好心人,永远会把这个水果篮送给生病的人,让他们感到温暖,让他们吃了里面的水果,得到永远的健康。我认为自己的手撕画还真的不错,很有创意!
后来,展示欣赏作品,我欣赏了“居园之家”和“火影忍者”。前者是一个奇形怪状的房子手撕画,里面应该住着巨人吧!那位火影忍者手撕画也不错。
我最喜欢同桌的“平安果”,还喜欢前面同学的“五彩花”,我的手撕画在众多的作品面前“亮相”一下子就觉得有点羞涩。
这次做手撕画,不仅让我收获快乐,更让我明白:人外有人,天外有天,比我好的作品多得是,我不会骄傲。
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