在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的打羽毛球小学作文，希望能够帮助到大家。
打羽毛球小学作文1
睡梦中，听见有人在叫我，睁开双眼一看，表妹的脸颊出现在我的眼前，“表姐，去打羽毛球吧”“……”“好不好？”“……好”“太好了，你先去刷牙，我们马上就去。”
洗漱过后，我与表妹走在去广场的路上。走了大约10分钟吧，终于到了。我们占了一块位置，便开始打了起来。别看我表妹个头小，她打起羽毛球来还真不赖呢。首先是我发球，第一局我想把表妹的士气打下来，于是用了好大的力气，我心想：她肯定打不回来的。在一旁得意洋洋的时候，一道白影从我眼前闪过，当我反应过来，羽毛球已经在地上了。我羞愧极了，决定专心与表妹打，我们打了好几个回合，打球的“砰砰”声，大妈们跳舞的音乐声，还有那大爷们的跑步声，汇成一首运动的交响曲，也成了广场上一道靓丽的风景。
时间一分一秒过去，转眼就到上午10点多了，我与表妹还意犹未尽，回到家后，听舅妈说，表妹学过羽毛球。我愣了几秒。
所以，我羽毛球打不过表妹，不全怪我哟？
打羽毛球小学作文2
星期天的晚上，爸爸带我去广场上教我打羽毛球，。广场上非常热闹，有的人在跳舞，有的人在学自行车……
我们选了比较大的地方打羽毛球。爸爸开始发球了，只见他用左手把羽毛球轻轻一抛，右手挥动着球拍，球就向我飞了过来，我手忙脚乱的挥着球拍，但怎样都无法接到球。爸爸接二连三地把球发来，而我一个球都接不到，只能不停地捡球，不一会儿，我累的手脚酸软，垂头丧气的坐在长凳上休息。爸爸走过来鼓励我：“不要着急，再练一会儿。”我摆好姿势，双脚半蹲，我对着爸爸说：“准备好了，开始吧！”我双眼紧紧地盯着羽毛球，跑到球要坠落的地方，伸出右手用力向前拍，一看！我的球居然打了过去！而爸爸措手不及，连拍都没挥，球就掉在了地上，爸爸惊讶的说：“哎呦，小看你了！我也要集中注意力了。”刚说完，爸爸就立马发了个球，只见那球直直地向我飞来，心想：“这下完蛋了，速度这么快，肯定接不到了，！”于是我闭上双眼，不管三七二十一，狠狠地向前一挥拍，“啪”的一声。一睁眼，球竟然向爸爸飞了过去。我心里乐开了花，向爸爸喊道：“接球！”他不慌不忙，左脚向前跨出一步，右手轻轻一挥，球就接住了。
我懂得了打羽毛球要眼疾手快。
打羽毛球小学作文3
秋天的早晨，爸爸、妈妈带着新新去公园里打羽毛球。公园里的景色美不胜收。金菊怒放，小草向人们挥手，小花露出可爱的红脸蛋儿。他们找了一片空地，新新和爸爸兴高采烈地打羽毛球，妈妈则在一边呐喊助威。
爸爸先发球，他左手拿着球，右手拿着球拍，左手高于右手，右手一挥，球像火箭一样飞向了新新的领地。新新用球拍费力一打，球又飞回了爸爸的领地。爸爸使出吃奶的劲儿，打了个速度极快的球，球像闪电般地飞回了新新的领地，速度太快了！新新还没反应过来，球就落地了。妈妈大喊道：爸爸赢一局，新新你要加油呀！
新新发球，他发了一个前场球，爸爸急忙搓球。新新一看是个好机会，只见他用力一扑，新新赢了。妈妈开心地喊道：这球新新胜了，1比1平！
新新一家玩得不亦乐乎！
打羽毛球小学作文4
爸爸午睡后，和妈妈一起在楼上收拾东西，我也去帮忙了。
在收拾的过程中，我发现了一副羽毛球，我高兴的说：“妈妈，我发现了一副羽毛球，收拾好东西后，我们打羽毛球好吗？”妈妈说：“好呀！那赶紧收拾吧！”
不一会儿，我们就收拾好了。我就叫姐姐和妈妈陪我一起打羽毛球。开始时，我和妈妈先对战，我发球的时候老是打不着。后来，姐姐和妈妈一起叫我怎么发球。然后，我和妈妈打了几个回合，我就会了。再后来，妈妈都接不住我的球了，我好高兴。妈妈输了，姐姐上场了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我这里，我没接住。之后，连续了六个回合，姐姐赢了。我又和妈妈打，又和姐姐打连续了三次，基本上都是妈妈和姐姐赢，我也赢过。但毕竟我赢过妈妈，但输给姐姐。
我们都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打个痛快。
打羽毛球小学作文5
我最喜欢打羽毛球，第一次打羽毛球使我很期待，跟着爸爸去到室内羽毛球馆，我看到隔壁的小哥哥打得很轻松，所以拒绝了爸爸的教导。
一开始，爸爸发球，我挥着拍一下子拍回去，我第一次打羽毛球很紧张，双手紧紧握着球拍，用力把球拍出去，我兴奋地等待球落地，但我球却落在了场外，我沮丧极了，长叹了一口气，想着要是我学过羽毛球多好。于是我看了看手里的球拍又望向场外的羽毛球，暗暗下定决心，我要好好学，然后打败爸爸。我请爸爸做我的教练，教我打羽毛球，爸爸拍了拍我的简单语重心长的`对我说：那你可要认真学。”
经过爸爸一遍又一遍不厌其烦的示范和指导，我终于学会了，我要和爸爸比赛一局，我紧握着球拍准备着，只见轻松把球往空中一抛，球拍敏捷的一挥动就把羽毛球打得很远，我迅速退后盯着向我飞来的羽毛球，说时迟那时快，就在它要落下时用力猛地拍了回去，就在我调整姿势准备下一次时，我看到爸爸跳起来也没拍到球后，我裂开嘴大笑，我成功了，我高兴的跳了起来。
我终于学会了打羽毛球。它不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体，现在一有空，我就和爸爸来上一局，通过学习羽毛球还让让我懂得了做什么事都要有毅力和恒心，这样才能做得更好。
打羽毛球小学作文6
我的课余生活可丰富了，如骑自行车、画画、去少儿公园玩等等。但是我最喜欢的还是打羽毛球，这不，我又在羽毛球馆打羽毛球了。
6岁那一年，让不感兴趣打羽毛球的我变成了热爱羽毛球的我。那一天，我陪着妈妈来到球馆，妈妈是非常喜欢打羽毛球的，而我是一个不爱运动的人，妈妈为了让我也喜欢羽毛球故意说：“女儿呀！今天妈妈没有人陪我打，不如你来陪我打。”“不，不我可不会打”我急着回答。“没关系，不会可以学呀”妈妈说着，接着拿出球拍给我，教我打球。
我先练发球，拿起球往拍子上一拍，咦！球没了踪影，以为球过了线了，就大喊“成功了，成功了”我刚说着，妈妈就捧腹大笑，原来羽毛球还在我的脚下，根本就没发过去，不灰心，我又来一次重重一拍，“啊！球过线了。”我高兴地说。这时妈妈也竖起了大母指。接着我学接球的本领，只见妈妈发球过来，我没看清楚球去哪儿就短发乱接球，逗得妈妈又大笑起来，原来球又在我脚下，又闹出了第二次笑话。不过我不恢心，在妈妈的帮助，练习下一次一次发球接球，进步的很快。也能接住几回球了，收获可真大。
今天过得可真开心呀！从学打球中增长了不少的知识。
打羽毛球小学作文7
生活中谁都会有“第一次”“第一次”的印象特别深刻，“第一次”不会十全十美，总会弄出一点小笑话，会受到一些小挫折。这很正常，更是“第一次”的特点。
一天，妈妈问我，要不要打羽毛球，我二话不说就答应了。我自信地拿起羽毛球拍，说：“妈妈，来吧！”好像自己是个羽毛球高手一样。可是，妈妈打过来的球，我怎么也接不住，这时我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么简单。妈妈对我说：“你一定要盯着球看，球到了你能拍到的时候，你再出手打.”可是我太心急，眼看着妈妈的球往我这边飞过来，我迫不及待地跳起来一拍，可是球呢？我转头一看，原来球正可怜巴巴地趟在地上呢！现在该我发球了，我学着妈妈的样子发球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不听话！后来妈妈教我另一种发球方式，把球向上扔着发，可我掌握得还是不怎么好，我发了一次、两次、三次……我好不容易发了一个好球，我乐得手舞足蹈，可是妈妈一回球，我光顾高兴，忘了接球了，这让我白高兴一场。
我以后一定要努力把羽毛球练好，和妈妈一决高下。
打羽毛球小学作文8
羽毛球是一种能够反应人灵活能力的体育运动。暑假里跟着爸爸到开封大学打球，看着热火朝天的羽毛球练习场，我也跃跃欲试，妈妈说：“如果你想学打羽毛球，就送你进行系统的训练，这样对身体、对眼睛都有好处，但不知道你能坚持多久？”我心想：你就等着瞧吧！
训练的第一天，老师教我们一些打羽毛球的基本动作。比如：握拍姿势、站立姿势等等，老师要求的很严格，每一个动作都要保持一分钟。我们也都学的很认真，我更是全神贯注的跟着老师学习，但是由于我平常运动的少，肌肉没有放松下来，很快我的胳膊就开始酸起来，可是我一想到在军训营里站军姿的情形，顿时下定决心不能怕累，咬牙坚持，一定要跟老师学好基本动作，这是我将来学好羽毛球的关键。其实，一节课的时间在平时是很快的，但在这里，我觉得好像过了一年，终于挨到下课了，妈妈问我：“你还要坚持吗？以后的训练将会更加艰苦啊！”我说：“我一定要坚持下去。”
接下去的一段时间，我越学越轻松，教练说我的动作越来越标准，这也让我信心大增。爸爸妈妈很高兴，觉得我长大了。通过学打羽毛球我也知道了一个道理，那就是：无论做什么事情，一定要坚持，坚持就是胜利。
打羽毛球小学作文9
我家有一对羽毛球拍，其中有一幅是我的。我的羽毛球拍特别漂亮，是我喜欢的颜色——粉红色的。球拍的套子是粉红色的，球拍也是粉红色的。球拍的上面是椭圆形的框，中间用尼龙线穿成网格，像渔民捕鱼的网。这是打球的部位，当羽毛球飞过来的时候，我就用这个网接触羽毛球，把球打过去。下面是握球拍的地方，我一只手握着它打球有点吃力，就用双手握拍，这样打起球来就省力了许多。
羽毛球很轻，是白色的，像一顶白色的皇冠，下面有一个圆的底座，上面插着一圈羽毛。顺风的时候羽毛球在空中飞行的速度很快，风吹着它向前飞。顶风的时候，球速很慢，要用很大的力气才能把球打过去。打球的时候爸爸或妈妈总是站在顶风的地方，我总是站在顺风的地方，因为我的力气比他们小。
打羽毛球是一种很难很费力的运动，我经常打不到球而耗费了大量的体力，还要不停地捡球。别人都不愿意跟我打球，只有爸爸和妈妈愿意陪我打球。我把他们当成了我的教练。
打羽毛球小学作文10
周六，爸爸告诉我说给我报了一个羽毛球班。第二天一早，我就赶到了指定的羽毛球馆。
哇，好大的场馆呀！有四个羽毛球球场，中间拦着球网。在场馆的边上，一根根绳子从天花板上垂下，每根绳子的下端悬挂着一个羽毛球。我来得比较早，老师孤零零地站在那儿，没有看见其他同学，大大的场馆显得异常空旷、安静。
上课了，有三个哥哥陆续来到球场。李老师介绍说，他们都学了好儿年了，有个别人打羽毛球的水平，比一般的体育老师高多了。
四个人中，就我一个新学的。教完我怎么拿球拍后，老师让我练习托球，托球看起来简单，其实诀窍也很多。球落下来时，手臂不能伸上去接，等他掉落到齐胸高时才能接。
练习了不久，老师把我带到吊着羽毛球的地方教我打高球，首先，拿着球拍的手必须摆向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，应该看好位置，才能准确击球。
练好这些，老师让我和三个哥哥做身体素质的练习，我累得满头大汗。我心想：“我虽然是第一次参加这种练习，但我不能让哥哥们笑话。”
打羽毛球小学作文11
今天晚上，刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球，就想：反正今天没事，干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起来，然后只简单地说了几句就把老爸拉下楼去了。
在我们都准备好之后，老爸笑了笑:“谁输了就打谁屁股啊。”
比赛开始了，我发球，我弯着身子把球放到球拍前面 ，我使劲一跳挑，随着球拍“砰”的一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。可是老爸早已看清了球的飞行轨迹，只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来，还未等我反应过来，就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局，还是我发球，我又使劲一挑，这次很幸运，由于我挑高了一点，所以老爸的拍子没接到球。
第三局，老爸一开始就猛地来了一个正挑，此球来势凶猛，我跑了大半个场地才接到球，我向上一跳，一个扣球，球就立即往下飞去。老爸见状，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飞回来了。这回，我把拍子一横，就这样把球横着弹回去了，爸这回用了扣球，把球打到了较远的后场，我好不容易把球打了回去，可是爸又把球打到了另一半场地，很可惜，这回我没接住。
通过打羽毛球，我知道了打羽毛球不单单是锻炼，它也让我们的生活更加丰富多彩。
打羽毛球小学作文12
我们为了四年才一次的广州市青少年运动会的羽毛球赛辛辛苦苦地集训了整整一个月的时间。八月十四日就开始打比赛了。
比赛那天，我们要对荔湾区，这是非常重要的一场比赛，因为这场比赛是可以进前四名的。前面的一场单打我们赢了，一场双打输了，我是第三个上场，碰巧我要跟我以前打赢过我的那个对手打。我心里压力好大。那个时候的比分都非常接近，所以大家都非常紧张。因为要打三盘两胜，第一局我赢了，第二局非常紧张，比分也接近。因为那个时候打得太晚了，所以只剩我这一场。当二十九比十九的时候，我们海珠区的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在为我呐喊着：梁雯茵，加油！梁雯茵，加油！我心想，一定不能输。最后我赢了。打完之后我很开心，因为全部人都在为我加油。我心里甜滋滋的。
经过我们一番努力，我们儿童女子乙组海珠区拿了广州市第三名。当登上领奖台上领铜牌的时候，我们开心极了！
真开心呀！能为海珠区争光！
打羽毛球小学作文13
羽毛球就是一项运动量适中的锻炼方式，老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处，所以我对它个性的感兴趣。
这天，我和爸爸去打羽毛球，到了那块儿空地，我们便打了起来。起初，我老就是发不好球，之后，爸爸教我怎样发球，我才打的好了一点，打着打着，爸爸突然来了个扣球，我往前一跳，来了个“海底捞月”，还真救了起来，好险啊！一会，爸爸又打了个又高又远的球，我赶紧往后退了几步，使足了劲打了回去--哈！--我心里兴奋极了！！
在娱乐和锻炼的同时，我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧，很充实的感觉萦绕在心头……我看见，爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了，他就是在有意引导我对运动的热情和对生活的热爱……
我清清楚楚地明白，我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军，但就是，这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望，做一个身心都健健康康的有为少年！
打羽毛球小学作文14
今天，妈妈对我说：“宝贝我们一起打羽毛球吧。”我说：“妈妈我不会打呀。”妈妈说：“宝贝，不试你怎么知道自己不会打羽毛球呢？”我想了想妈妈说的有道理，不试怎么知道自己不会呢，我同意了妈妈。
开始打羽毛球了！爸爸对我说：“宝贝你要小心妈妈，她可是打羽毛球的高手呢。”我说：“爸爸你不要着急，我会让妈妈看看我的厉害！顺便把你输的次数补回来。”爸爸有一点奇怪地看着我，好像在问你能行吗？妈妈拿起羽毛球朝我打来，我把球拍一甩，羽毛球被弹了出去，妈妈看我还行，她先假装把羽毛球打出来的样子，我挥舞着球拍打了个空，才发现羽毛球还在妈妈的手里，妈妈又把羽毛球上下左右地甩呀甩，看得我头晕脑胀，眼花缭乱，妈妈敏捷地把羽毛球一打，正好打中了我的脸，我气得火冒三丈，把羽毛球捡了起来一打，打到妈妈的胸口，妈妈连还手的时间也没有，羽毛球掉到了地上，我兴高采烈，我扣了一次又一次，连妈妈都不是我的对手呢。
我喜欢了打羽毛球，也赢了爸爸好几次，真是美好的一天啊。
打羽毛球小学作文15
每当我看见别人打羽毛球的时候，就会想起妈妈手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天，我看见我们院子里的叔叔在楼下打羽毛球，他的动作很潇洒。我想，这位叔叔打羽毛球打得真不错，就想让妈妈教我学打羽毛球，也像叔叔那样每天锻炼身体。
妈妈开始发球了，我紧握球拍，信心十足地跑过去，可是没有接住球。然后，妈妈又发球，我连忙跑过去，第二次还是没有接住球。就这样反复很多次，我终于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大声地对妈妈说：“我不打了。”妈妈耐心地对我说：“接球时，应该眼睛盯住球飞来的方向，脚步马上划过去，球拍举到脑后，等球快到头顶时，挥动手腕，就能接到球。”
听了妈妈的话，一开始我并没有马上学会接球。妈妈鼓励我说：“不要放弃，坚持下去，就一定能学好。”我就一直练习下去，终于接到了球。
看着我打回去的羽毛球像流星一样，“嗖”地一声就飞过去了，妈妈给我打回来，我又把球击过去，别提心里多高兴了。我越打越熟练，羽毛球在我和妈妈之间来回飞舞。
通过学打羽毛球，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯攀登。
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