在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的麻雀小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
麻雀小学作文1
寒冷的冬天里，候鸟们都飞到南方过冬了。北方的冬天太漫长，大自然少了许多的生机。三三两两的麻雀们，在空旷的田野中伫立张望，在枝头末梢上跳跃，忽而急速掠过人们的耳旁，忽而骤然落在地上觅食，忽儿成群地飞过天空，还常常发出“叽叽喳喳”的美妙歌声，这情形给大自然增添了无限生机，也给人们带来了欢快。
我给麻雀丢下一些米粒，它们先是警觉地观察，确定没有危险时，便快速地享用美食，一旦发现有危险，它们会惊慌地飞起来，在低空中盘旋，直到危险解除，才会小心翼翼地再次回来享受美餐，等到吃饱了，它们或在树枝间蹦来跳去，或在天空中飞翔玩耍，十分地快乐。
仔细观察小巧玲珑的麻雀，只见它头上戴着一顶土灰色的帽子，脸颊上左右各有一块黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圆锥形，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方，全身穿着棕灰色的大衣，小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛，尾巴是浅褐色的，并且呈小叉状，两只腿特别细，好像一碰就会折了，但爪子似乎很锋利。
麻雀是非常可爱的小生命，是大自然的精灵，也是人类的朋友，我们要爱护它。
麻雀小学作文2
麻雀是一种聪明的鸟，它长得小巧玲珑，一身麻灰的羽毛。头上有一对小眼睛，又黑又亮，显得特别机灵。麻雀的嘴又长又尖，嘴角有一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。麻雀的两只翅膀也是麻灰色的，擅于飞翔。它的尾巴总是翘得高高的，上下不停地摆动，显得非常灵活。
麻雀可爱而又大胆。说它大胆吧，的确是呀！要不怎么会到我家来呢？是这样的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飞来一只麻雀，我看见了一步一步往麻雀那儿走，可是我离它很近时它也没飞走，真大胆呀！
有一次，我出去玩，忽然看见有一只麻雀全身湿淋淋的，似乎刚洗过澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后这只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家问爸爸，原来麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它们的毛巾，麻雀真聪明！
麻雀真是既聪明又大胆，我喜欢它们！
麻雀小学作文3
今天，爷爷在院子的菜地里给弟弟抓了一只还不会飞的小麻雀。爷爷把小麻雀的脚拴住，又把小麻雀拿回家给弟弟玩，弟弟把小麻雀放在地上拖来拖去。
老麻雀在窗外看着小麻雀，急得到处乱蹿，我们一家人看着老麻雀和小麻雀觉得怪可怜的，就想把小麻雀放了。我们都向弟弟说好话，让弟弟把它放了，我们一人一句，终于弟弟同意了。爸爸把麻雀脚上的线解了，把小麻雀放在菜地里。可是，老麻雀带不走小麻雀。老麻雀又急坏了，在我们眼前乱飞，仿佛是油锅上的蚂蚁。晚上，我们吃完饭。我往小麻雀旁边放了一些米粒和肉。可过了很长时间，它也不吃一口，我又放了一些瓜子，它也不吃。我看了都心急。
爸爸看老麻雀去捉虫的时候，把小麻雀举起来，想松手了以后，让它自己飞走。可惜刚松开，小麻雀就斜斜地摔下来，晕了！我看小麻雀醒了之后，逗它。老麻雀发现了，害怕我伤害它的孩子，我在院子里走到哪它就飞到哪。爷爷又把小麻雀抓起来，给弟弟，他使劲握在手里，差点捏死。爸爸把小麻雀抢走又放在院子里。小麻雀在院子里叫，叫得越来越厉害。老麻雀很担心它的孩子，从10点一直叫到12点。
这让我感到，原来动物之间也有亲情，麻雀的母爱也让人感动。
麻雀小学作文4
麻雀喜欢停在树枝上，一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通，头上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像浅灰色的外衣，绣满白色的花纹，背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动，一双黑色的小眼睛下面，长着一张又尖又短的嘴。
麻雀的鸣声非常清脆，它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫，它一动不动地站在树枝上，双眼紧紧地注视着地面的害虫，只见它捉起虫子，一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里，年复一年的使用这个巢，所以建得非常结实。
我真想捉一只麻雀来饲养，就把这个愿望吿诉了姐姐，姐姐说：“现在的麻雀赿来越少，我们就应该保护它，它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔，人们不要圈养它。” 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿！
麻雀小学作文5
昨天刚下过一场雨，天气有些冷，中午我正在客厅里吃饭的时候，突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。
小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，上下不停的摆动，好像在说：“我好冷，我好饿。”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕极了，“嗖”的一下飞走了，我把米饭放在了它刚才停留过的地方，然后走回屋去，躲在纱窗后面观察它的动静，过了好一会儿，可能小麻雀感觉没有危险了，便又飞了回来，左看看，右看看，看到没有危险，就啄起米饭来，它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了，它不住的点着头好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
第二天中午，我又把一团米饭放在了阳台上，下午放学回来一看，米饭不见了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物，心里美滋滋的，感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。
麻雀小学作文6
风轻了，雪化了，太阳也暖融融的。春姑娘轻盈地回到了人间，给大地换上了一套绿色的新衣。
梨花开了，一朵一朵，像一块白云。桃花开了，一团一团，像一片朝霞。只有竹子什么花也没开，但她舞动着碧绿的叶子，唱着动听的《春之歌》。
几只麻雀飞来，先落在梨花上，跳着唱着：“梨花，真美！”接着，又跳到桃花上：“桃花，真艳！”后来，它们看到竹子，有皱眉头又哼鼻子。瞧不起的说：“你瞧你，什么花都没开，还好意思跳舞，真羞，真丑。”
爱美的竹子姑娘听了，又生气又难过，她暗暗下了决心：我一定要开出花来，让这些小麻雀们看看，我不是脓包。
竹子真的开出花来了。她正在得意炫耀自己的美丽，花喜鹊飞来了，她一见竹子开出了花，大吃一惊，叫道：“竹子妹妹，你怎么能随便开花呢？”
“麻雀讥笑我不会开花，我……”
“你要知道，你一开花，生命就要结束……”花喜鹊婶婶哽咽的说不下去了。竹子也开始后悔，可是太迟了，谁叫她要和多嘴的麻雀赌气呢？这则寓言告诉我们：做事要有主见和自信心，不要盲目的听从别人。
麻雀小学作文7
小山雀张开翅膀，在树林里学飞。它飞到一棵小树下，洋洋得意，对一只松鼠说：“我刚才飞得怎样？”小松鼠伸出大拇指说：“你飞得太好啦！我要是有你这样的本领，该多幸福呀！”少山雀听了，心里乐滋滋地飞走了。
一会儿，他飞到大江边，满不在乎地对大雁说：“我要飞到大江那边，你敢不敢跟我比赛？”大雁笑着说：“像你这样的本领，飞不到江中就会掉下水的。”小山雀听了很生气，啄着嘴巴说：“小松鼠称赞我本领大，可你却小看我。有胆量，你就来和我比一比！”说着气呼呼地扇着翅膀，朝对岸飞去。大雁怕他淹死，急忙跟在后面。
小山雀没飞到江中，就精疲力尽飞不动了，叫着朝江面掉下去。
大雁赶快飞上前，一下子把它接住了。飞回树林后，大雁叮嘱他说：“孩子，没有学好本领，就自以为了不起，是要吃亏的。”小山雀听了，低下了头。
麻雀小学作文8
我奶奶家原来养了四只麻雀，它们的羽毛油亮亮的，头顶上有淡白色的羽毛，爪子是淡黄色的，叫声美丽动听。
每当它们听到外面小鸟的叫声，总想用响亮的声音回应，可能是想为了表示对同伴自由生活的向往吧！有一次我把笼子放在窗台上，然后躲起来观察它们。开始它们东张西望，看见没人了，便叫了几声，其它同伴都聚集过来了，好像在商量着什么。不一会儿，只见领头的麻雀头一歪，顶住门的一边，再用力一抬，门开了一条缝儿，弄了一会儿可以伸出来头了，它们轮流撞，终于把门打开了，它们一个接一个地飞走了，我真为它们高兴，但我又后悔了，因为它们在外面，所以我不知道它们是否过的`很好。谁知过了几天，它们竟然又飞回来了，站在窗前叽叽喳喳叫，像是在说：“我们过的很好。”我心里这块大石头终于落地了。
我知道了麻雀虽然小，但你不要小看它，它们团结起来可是很厉害的。
麻雀小学作文9
暑假里，我在富氏画社参加了花鸟考级。
第一天，老师让我们画麻雀，教我们头怎么画，身体怎么画，尾巴怎么画。老师的话还没讲完，我就在下面轻轻的嘀咕了一句“简单”，就随心所欲地开始画了起来。终于画好了，我和老师画的比了一下，我一看，我画的跟老师画的真是相差了十万八千里。
下课以后，老师耐心地再次指导我。回家以后，我仔细斟酌了一下，就认真地画了起来。麻雀的画法是“一点一线法”。第一个点是它的头，剩下的两点是它的一对翅膀,还有一条线是他的尾巴。我画着画着，麻雀的形状就出来了，就是有点胖，我想，它应该减肥了，我又想了想老师的话，又开始画了起来。只不过，这一次我给它减了减肥，小小的脑袋，轻巧的翅膀，高高翘起的尾巴，一只栩栩如生的麻雀终于在我的笔下诞生了。妈妈走过来，笑着对我说：“真棒。”
经过了这次考级，我明白了：在任何事情拦住你的去路时，不要失去信心，坚持不懈，就终会有成果的。
麻雀小学作文10
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”哦，叫我起床了，我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩。它们在树枝上跳来跳去，快活得很。麻雀的身子长得是又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上是一块褐色的翎毛，像盖了一块头巾；白色的脖子上好像带了银色的项圈；黑色的眼睛虽然不大，但是显得非常有灵气，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到新鲜。麻雀的嘴巴可真够调皮的，又尖又长，嘴角有一点白，好像吃了饭粘上的饭粒。
麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是在寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西看看，看见没人，就赶紧地吃上一口；如有动静，连忙飞起，这样来回好几次，才把稀饭吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听大人说麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
麻雀小学作文11
放学回家后，我发现有一只麻雀在我家的阳台上跳来跳去。我看见了，悄悄地走到阳台边，开始偷偷地观察它。这只麻雀的羽毛的颜色是灰褐色的，羽毛都像楼梯一样连接在一起。我想‘‘要是能摸它一下的羽毛就好了，它的羽毛肯定很柔软，可是我一接近它它就会被吓飞。’’所以，我没有去干扰这只可爱的小麻雀。小麻雀的脚有点儿微红，上面还有几个尖锐的爪子，支撑着它的身体。
这只小麻雀非常活泼，它有时在阳台上走来走去，似乎是在巡逻有什么不同的动物闯进它的领地；有时它啄啄阳台上的米粒，似乎是在补充体力，准备迎接一场战斗；有时它飞到天上盘旋个圈，似乎是在玩耍。麻雀活动了一会儿，便开始叫了，它叽叽的叫，我听了，情不自禁地说：‘‘真有趣啊。’’话音刚落，麻雀似乎发现了我，不再叫了，我见了，赶紧朝它微笑了一下，说明我没有恶意，它似乎知道我要表达的意思，又继续欢快地叫了起来。最后，小麻雀要飞走了，但它飞到半空时，又叫了一声，似乎在对我说‘‘再见’’于是，我也和它挥挥手。
麻雀小学作文12
今天清晨，妈妈轻轻地把我叫醒。她说：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早锻炼的时候捡到了一只小麻雀。”我一听就一骨碌从床上爬起来，飞快地跑到阳台上，我看见外公正在喂一只活泼可爱的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有着一双水灵灵的小眼睛，它的嘴短而尖，有着金黄色的嘴角，这是小麻雀特征。它的腿虽短小，但却在笼子里上蹿下跳，它的翅膀虽小，却在笼子里瞎扑腾，好象在
说：“放我出去我要去找妈妈！”可它实在太小，只能在我这住几天再说。我看着看着就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，给它吃东西可真不容易，你给它吃，它就是不领情。这可如何是好？我和外公商议出两步计划：硬给它吃；做个喂食工具。硬给它吃的办法失败了，它把吃的东西全都吐了出来。我用吸做成老鸟嘴的形状放上饲料，这招真灵，小麻雀果然吃了。我们又抓些小米虫，它吃得可开心了……
傍晚来了，小麻雀安全的度过了一天，住进了予先做的小鸟窝里睡着了。
麻雀小学作文13
早上起来，看到窗台有几只麻雀，也许是飞累了，在这休息吧。
它们看到我一点不惊慌，简直当我是透明的。其中一只看看我，继续梳理自己的羽毛，另外几只眯着眼睛根本就不看我。看到它们这么信赖我，我开心地笑了。
前几天下雪后，我看麻雀飞来飞去找不到吃的，就在外面窗罩里放个盒子，里面撒上小米，大米，担心它们看不到，又撒了一点黑米。我坐在屋内观察它们的动静。
先是一只在附近转，接着来了几只，但它们只是飞来飞去，不来啄食，我等了一会儿，也没看到它们吃，就走开了。连续几天，只是看到米越来越少，我却从没看见麻雀来吃。这些小家伙是啥时候吃的呢，我一直纳闷。今天看到它们这么安逸的蹲在窗台上，我才知道原来它们比我起得早。
好可爱的小生灵！
麻雀小学作文14
去年暑假，我和爷爷去鸟岛玩，因为我很善良，发生了一件令人感动的事！
那是一个大中午，我和爷爷走进一片森林，我比较淘气，我和爷爷走开了。我一边走一观察，还一边再找出口，因为来这里很少路不是很熟悉对我来说。突然，我发现了一只受伤的小麻雀被猎人的大网盖住了，我想：它好可怜啊！就在这时，我听见猎人的脚步声，我像一只猴子窜上了大松树上。猎人看见了，举弓搭箭，一只箭如炮弹似的射向我。当时我并没有害怕，只是在树上抓射来的箭，还好我聪明，勇敢，这小菜一碟的事还难得侄我吗？可是想的好，做不好，弓箭两下射中了，可是我又错了，弓箭好像几个士兵，听了我的口令，乖乖的落在我手心里。我心中幸喜若狂，又像一只小松鼠一样爬下了树。
最后，我急中生智，砍断大网，抱起小麻雀，连走带跑，跑进动物医院，用自己的压岁钱给小麻雀治疗养伤。
虽然对我有一点点经济损失，但我一点也不后悔，因为我救出了一条小生命，体验了我的勇敢、聪明、善良！
麻雀小学作文15
一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑腾着翅膀，一边“叽叽”地叫着……
这时候，一个背着书包的小男孩发现了连忙跑过去，把它小心翼翼地捧在手里带回了家。小男孩急忙叫妈妈给它检查受伤的地方，原来它的翅膀受伤了。小男孩和他妈妈给它包扎好伤口，又给它做了一个临时的鸟巢，让它舒舒服服地躺着。
第二天傍晚，小男孩特意从花鸟市场买了些虫子给它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那双乌黑发亮的小眼睛老是盯着小男孩看，它将对小男孩的感激之情放在了心里。
小麻雀的伤终于好了，小男孩把它带到了树林里对它说：“飞吧！飞向属于你的蓝天。”小麻雀依依不舍地在小男孩头顶上飞了一圈，好像在与他告别，然后小麻雀振振翅膀飞向了蓝天。
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