大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的别了，小学_初中记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
别了，小学初中记叙文 1
别了，母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。
六年的小学生活如箭一般飞逝，一眨眼，我将从一个无知的娃娃变成一个初中生了。在这难忘的六年里，是谁带我翱翔了知识的蓝天？是谁教会了我做人的一点一滴？又是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，是我亲爱的母校。
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这一块里程碑上，回忆着这六年的小学生活。啊！一切的一切都在我的脑海里钉上了深刻的印记。
难忘您――母校那如诗如画的优美环境。青青的草地，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。在这一片片天然饰成的翡翠上，一朵朵娇媚艳丽的'花儿竞相开放……那青铜色的楼梯，古老而秀美；那座“希望之星”的雕像，给了我们向前迈进的力量；那宽阔的跑道，洒下了运动员奋力拼搏的汗水和一声声发自肺腑的喝彩……母校的每一个角落，都留下了活泼的身影，留下了我一串串银铃般清脆的笑声，留下了我充满稚气的笑脸，留下了我对母校的一片深情……
难忘您――母校对我的种种教导。是您教我努力学习，为祖国作出贡献；是您教我尊重老师，孝敬父母；是您教我遵守纪律，团结同学；是您教我像海燕一样奋勇向前，在困难面前不屈服；是您教我微笑着面对挫折，歌唱着迎接考验……今年6月，我获得了法国巴黎第十一届“世界和平杯”书画大赛金奖，7月，我又获得了全国中小学生书法比赛二等奖……我有今天，全是因为您――我敬爱的母校。
如今，我就要走了，就要离开您，踏上人生的新一个台阶。是的，我不可能永远留在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但您永远是我心中那颗闪亮的启明星；您永远是那盏不灭的灯塔，为我这艘小船指引方向；您永远是一把高照的火炬，使我在前进时不至于滑跌；您永远，永远在我心中……
别了，母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。
别了，小学初中记叙文 2
别了,母校!这次也许是我最后一次仔细地看着你.校园里的每一棵草,每一寸土地都变得那么熟悉又亲切。在这里,我度过了小学将近6年的时光;在这里,见证着我的每一步成长的脚印;在这里,留下了我最美好的回忆,留下了或值得骄傲,或值得反省的事情。
当第一次跨入小学的校园,我觉得很新鲜。幼稚的少儿时期已经一去不复返,迎接我的是崭新的生活。忙碌又有点紧张的学习,反而让生活变的更加充实。学习中，或为取得成绩而高兴;或为了犯了错误而难过。高兴也好,难过也罢,都是学习生活中的调色剂。当我最后一次跨进母校，依然觉得它是那么新鲜。当然，新鲜不再只是为了寻找一个新的游戏场所。而是在枝枝叶叶间探索新的奥秘，在昆虫的.薄翼上写上自己的遐想。
看着眼前的母校，她仿佛就是一位慈母，呵护着我们。花坛里的柳树，已从小树苗长成了亭亭玉立的垂柳。花坛里的小花，正在迎风招展。这一切，全因为母校给了它们温暖的怀抱，园丁撒下了肥沃的养料。
别了，母校！
是母校与老师培养我们长大，是她（他）们把我从一个只会撒娇的小女孩变成了一个懂事的大孩子。当毕业后，我们进入了初中校园，还会记得母校吗？会的。谁都不会忘了人生第一阶段的母校。母校就是照顾孩子的母亲，谁也不会忘了母亲的。当几年，十几年之后，我们或功成名就，或默默无闻，但始终不会忘了母校的栽培。我会回来，重新看看母校。寻找在这里的，美好的回忆。
别了，母校！
别了，小学初中记叙文 3
我们在基地的一周时光转瞬即逝，回想起来有苦也有乐，而带给我们这些欢乐和痛苦的人，正是那些可爱的教官们。
别了，原教官！
见到原教官的第一天，同学们都说他长得真猥琐。同学们不知从哪蹦出来个这么贬义的词语，不过用在我们的原教官身上感觉再合适不过了。你看他，时常佝偻着背、弯着腰、缩个脖子，一脸神秘的表情，就像是做错了什么事儿。他对我们时好时坏，有时竟莫名其妙地罚我们做蹲起、俯卧撑，双臂的疼痛让我们受不了，可有时还会逗我们哈哈大笑。记得星期四，当知道原教官被调到七班时我们都很不舍，他对我们的苛刻全部抵消了，只希望他能再回到我们身边，我们会完成他所有的严格要求，尽管我们只相处了短短的四天时间。我们最难以忘记的就是原教官了。
别了，韦教官！
她虽然不是多好看，但是她很温柔。即使我们出现嗓子哑了这些小病，她也会嘱咐我们赶紧去看看。最让我难以忘记的是劳动课上发生的'一件事。代课老师正是韦教官。她让我们拿水桶到一号楼抬水。如果是平时，两个女生抬一桶水并不是多难的任务，可是由于前几天的训练，双臂疼得抬不起来，和我搭档的女生刚刚脚又别着了筋，我们抬了没多远就得停下来。韦教官看见了，接过水桶自己一个人抬到二号楼。我们被教官这一行为深深感动着，顿时一股暖流在心中翻涌。
别了，亲爱的教官！
别了，小学初中记叙文 4
当我第一次走进这个校园，感觉是那么陌生；当我第一眼看到即将和自己共同生活六年的同班同学，感觉是那么兴奋；当我第一次举起手发言时，感觉是那么激动……如今，我已在母校度过了难忘的六年，对母校，我有着一种特殊的感情，别了，母校。
在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了当我举起话筒，第一次在广播上演讲时，那因紧张和兴奋而微微发红的脸；忘不了第一次参加竞赛时，那因激动而发抖的手；忘不了手拿奖状时，那因高兴而眯成一条线的双眼；忘不了……而最令我难忘的还是我的母校，如果没有母校，我怎能登台演讲？如果没有母校，我怎能参加比赛？如果没有母校，我又如何获取知识？我又怎么会明白是非，辨别善恶？我感谢我的母校，感谢母校的所有关心我的人！
当我再次走在这熟悉的操场上，再次注视着母校，心里感到无限留恋。母校在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的学生。我——母校的一员，在即将离开母校，走进另一所学校，学习更多的知识，认识更多的同学。但我不会忘记自己的`母校，不会忘记母校里的所有人！我要以优异的成绩来回报母校。
我是一只展翅飞翔的雏鹰，正张开翅膀，迎接更美好的春天。我将在那片属于自己的天空上尽情翱翔。
别了！母校！
别了！所有关心我的老师、同学！
别了，小学初中记叙文 5
前不久，妈妈带我到超市买了几条可爱的小金鱼，我爱不释手。每天早晨一睁眼，第一件事就是去看看小金鱼，给她们喂点吃的。
小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，她们自由自在地在水里游来游去。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的、白的、黑的、还有花的，轻飘飘的.，像披着五颜六色的旗帜。
我特别喜欢那条粉红色的金鱼。她的头上还有一块可爱的小白点，张开的小嘴，就像一年级小朋友念的拼音字母“O”。它的鳞片是粉红色的，在阳光的照耀下，周身闪着泽泽的光芒。她身体两侧的鳍就像两把船桨，上下翻飞舞动，是那样的轻盈。我时常就这样愣愣地趴在鱼缸前，看它们进食、嬉戏，觉得那是我一天中最享受的事。
两条小金鱼，在我的悉心照料下，一天天地长大了。可是好景不长，在一个清晨，当我从美梦中醒来时，却看到小金鱼奄奄一息：小嘴张着，艰难地吐气，尾巴也耷拉着，眼神也失去了昔日的光彩。没过一会儿，就直直地躺在金鱼缸里了。小金鱼死了！我放声痛哭。妈妈告诉我，是我喂食太多，撑死的。啊，是我亲手害死了小金鱼，呜呜…..
别了，小金鱼！我轻轻地将它们捞起，把它们葬在我放学必经的路旁……
别了，小学初中记叙文 6
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
——题记
曾记否，那时飞奔去食堂吃饭的美好画面；曾记否，那时因为语文老师霸占体育课而哀声叹气的我们；曾记否，坐在教室里认真上课的难忘记忆。
那时候，老师在上面讲解着题目，告诉我们新知识。我们呢？小纸条、纸飞机、悄悄话、小动作，这些让老师头疼的`东西与动作，却成为了我无法忘怀的小学记忆。
我还记得，那时读四大名著，我们没有设身处地的了解《三国演义》中各个谋士用的计谋，也没有“去”到梁山，了解梁山好汉之间的关系，更没有走进“荣国府”所在的那个衰落的朝代。但是，我却看到了“桃园三结义”的豪迈，体会到了吴学究智取生辰纲的那份英勇，这一些记忆就像相册，记录了太多美好的“图片”了。
也许，当我第一次读《清平调》“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”的时候并不了解其中的深层含义。也许，我那时也根本无法理解杜甫那“白头搔更短，浑欲不胜簪。”的爱国情怀。但是在教室里一次次默背古诗词，沉浸在古诗的节奏与韵律中时；在作文里诗句可以信手拈来，被老师表扬时；在课堂上抢答古诗词，被同学崇拜时，就会懵懵懂懂觉得，喜欢古诗词似乎还不错。
而现在，那些画面早已如李白在《将进酒》中写的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”那样，随着黄河流向了远方。
别了，小学初中记叙文 7
当我站在高高的司令台上,俯瞰那些植物时,我不由得想起了我们快要分开了。
别了，同学们，是你们让我有一个快乐的童年，是你们让我懂得了团结，懂得了爱。在这个大集体中，我们曾为拔河比赛夺冠而兴奋,也为受他班老师批评而沮丧，可是不管怎样，我们依然是那么团结，在我们的努力下，一次英语测试，我们班成绩晋升到第二名。你们让我得到了用金钱买不到的关怀，一次，我被一个高年级同学用篮球砸到了头，谢谢你们为我讨回了公道，其实这不重要，我们马上要分别了，这些记忆将伴我一生。
别了，老师，是你们教我们知识，是您批评了我们的不良行为，更是您为我们操足了心。您不辞辛苦地为我们批评作业，您用尽心思为我们备课，这些我们都无以为报。
别了，母校，你为我们遮风挡雨，你为我们创造了良好的'学习环境，在你的怀抱中，我们快乐成长，你知道吗？你怀中的桂花开了，开得如此芬芳。记得一次，老师带我们来花园，我们不懂事还偷摘了几朵，使劲吸着鼻子闻着它飘逸的花香。下雪了，你怀中的草地上到处是冰，顽皮的我们在雪地上堆雪人，打雪仗，脸上洋溢着笑容。
别了，同学；别了，老师；别了，母校，你们让我拥有一个不平凡的童年，你们让我快乐成长，我相信丰富多彩的小学生活一定会是我今后人生道路上一道最耀眼的光。
别了，小学初中记叙文 8
时间过得真快，转眼间，我已经在人民路小学——我的母校度过了六年的时光。为什么，昨天，我仿佛还是刚刚戴上红领巾的一年级小学生，而今天，我已经成了一名毕业生，即将离开母校？
再看一眼那亲切的教室、桌椅，我和同学们在这里学习，做作业；再看一眼那高大的`教学楼，这楼里的每个角落都留有我们的脚印；再看一眼那宽阔而又平整的操场，每个课间我们做体操伴随着的音乐声，仿佛还在这里飘荡、回响……
亲爱的母校，如今，我就要离开这里了。在默默里算着，还有六七十天，我的小学生涯就要结束了。也许将来哪一天，我会再次路过你的身旁，那时，我一定会满怀深情地看你一眼，告诉我身旁的人：“这就是我的母校。就是在这里，老师把还幼小无知的我浇灌培养；就是在这里，我度过了六年快乐而又难忘的时光；就是在这里，我参加了我人生中的第一次歌咏比赛、体操比赛、运动会……”
直到现在，我还清楚地记得当时参加比赛时的紧张心情。
在一个秋季运动会上，我参加了跳远比赛。每天放学，都在老师的监督下一次又一次地练着。可每次都出一些小差错：这次没踩上踏板啊，那次跳的成绩不理想啊，等等。可我不灰心。无数次的失败，终于换来了最后的成功——我取得了全年级女子组跳远第一名！
别了，亲爱的母校！我永远也不会忘记你那高大而魁梧的身影！
别了，小学初中记叙文 9
一眨眼，来这个学校已经六年了，这里记录着我的点点滴滴。我在这里歌唱，在这里跳舞，在这里学习，在这里玩耍。现在，我要离开这个让我快乐的学校，让我的童年多姿多彩的学校了。
从前，我只知道毕业了就是解脱了。现在，我知道毕业就是要离开同学，离开老师，离开我最亲最爱的'学校。
毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……
毕业了，就再也吃不到学校食堂师傅们做的饭菜了……
毕业了，就再也不能和同学们一起在教室里说笑了……
毕业了，我们还能像现在一样吗？
毕业了，我们还能聚在一起打打闹闹吗？
六年前，我们谁也不认识。六年后，我们就要分别了。以后，我们再相聚，还会认识对方吗？六年的时光可以说短，也可以说长。通过时间的洗礼，我们不再是那样幼稚的孩子了，而是成熟的少男少女。通过时间的洗礼，我们懂得了学习中的欢乐和痛苦，让我们更加明白这个世界，让我们积累了在这个世界上存活的方法。
很快就要升入初中，告别小学生活了，不知该怎样说再见。悲伤的说？乐观地说？总之都是要说的。我希望同学们要乐观，快乐的说“再见”。因为，再见后就要面对新的生活。不管是快乐的，还会是不幸的，我们都应该乐观勇敢地面对。再见后，我们都会思念过去的生活，思念同学，思念老师。没关系，我们要把它当成一种学习的动力，在将来的生活中好好学习，不辜负同学们和老师的期望。加油吧！同学们，我相信大家能努力的！
别了，小学初中记叙文 10
当我第一次走进这个校园，感觉是那么陌生；当我第一眼看到即将和自己共同生活六年的同班同学，感觉是那么兴奋；当我第一次举起手发言时，感觉是那么激动……
如今，我已在母校度过了难忘的六年，对母校，我有着一种特殊的感情。在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了当我举起话筒，第一次在广播上演讲时，那因紧张和兴奋而微微发红的脸；忘不了第一次参加竞赛时，那因激动而发抖的手；忘不了手拿奖状时，那因高兴而眯成一条线的双眼；忘不了……
而最令我难忘的还是我的母校。如果没有母校，我怎能登台演讲？如果没有母校，我怎能参加比赛？如果没有母校，我又如何获取知识？我又怎么会明白是非，辨别善恶？我感谢我的母校，感谢母校的所有关心我的人！
当我再次走在这熟悉的操场上，再次注视着母校，心里感到无限留恋。母校在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的'学生。我——母校的一员，在即将离开母校，走进另一所学校，学习更多的知识，认识更多的同学。但我不会忘记自己的母校，不会忘记母校里的所有人！
我要以优异的成绩来回报母校。我是一只展翅飞翔的雏鹰，正张开翅膀，迎接更美好的春天。我将在那片属于自己的天空上尽情翱翔。别了！
母校！
别了！
所有关心我的老师、同学！
别了，小学初中记叙文 11
走进校园，慢步在石砖上，看着跑道上那凤凰木的果实，代表着六年级生即将毕业了。
回首着六年所走过的点点滴滴，有各种不同的滋味。还记得，六年前，妈妈将稚气的我带进了这陌生的环境，望着学校里所有的景象，让我眼睛为之一亮，立刻喜欢上了这如世外桃源般的风景。
光阴似箭，岁月如梭，还记得当我在二年级的时候，看着讲台上的`老师，心想：还有多少时候才能毕业呢？如今二千多个日子已在我们手中飞逝了，我们也成为了即 将含苞待放的花朵。还有，校园里的教室、走廊、操场、前亭……等等，都启印着我们的足迹，尤其是教室旁关的森林，更是我们的仙境。回顾着这六年来所走过的每一个地方，彷彿都还停留在一年级刚踏进校园时，那种心情与感觉。
再过几天就要毕业了，而我也发现大家越来越亲近，也越来越舍不得了，但是这一切的一切都将随着学弟、妹的一声“珍重再见”，而烟消云散了。
毕业当天，望着时间快接近尾声，心情也越来越沈重了，当主持人说“全体毕业生请唱歌”，看着全体毕业生的背影，让我不禁掉下泪来，但是俗话说：“天下无不散的筵席”，所以希望在毕业后，大家又能在红星小学里面，重温六年来所有的景象，而这六年来所有的回忆，也将成为我生命中最美好的珍藏。
别了，小学初中记叙文 12
一眨眼，我的小学生活就过去了，我就要离开我的母校了，离开这个养育我培育我的母校了。在小学生活里，我也发生了不少有趣的事情，酸、甜、苦……
事例一：苦：大家千万不要认为是吃东西的苦，而是小升初考试作业的苦，请听我慢慢道来。“苦啊！今天怎么又那么多作业！命苦啊！”当老师布置完作业的时候，全班议论纷纷。有的同学神情慌张地说：“啊，又这么多作业我们怎么写得完吗？我们这些学渣命苦啊！”而有的同学却眉飞色舞地说：“多什么多，就这么点作业，还叫多吗？”同学们真是个个难兄难弟啊！老师也是“八仙过海，各显神通啊！”
事例二：甜：我们竟然还有甜的时候！这句话说出了我们全班人的心声。考完试以后，我们全班同学都放飞了自我。同学们都各显神通。有的同学由于过于放飞自我差点“三天不打，就上房揭瓦”。当然考的不好的同学，就不能幸免了，因为他们考的不好就要有老师的.罚写。心疼他们一秒钟，真的是甜中有苦啊！
事例三：酸：一想到就要离开母校，我的心痛不已；一想到就要离开老师，我就情不自禁地流出来留恋的眼泪。难忘母校，难忘师恩，难忘跟同学在一起玩的时候。
学校的生活可真是回味无穷啊！学校里的生活和朋友都依依不舍，在母校的时间是真的少啊！在母校发生的事情真是讲也讲不完啊！
我爱我的母校，希望母校永远“年轻”。
别了，小学初中记叙文 13
自从上了初中后，学习任务繁重，在我面对着堆成山的作业时，我开始回忆起了小学时我美好。
记得5年级的时候不用为以后的升学考试而担心，也不用为高中生活做铺垫，只是汲取少量的知识然后就是放松，娱乐。天真烂漫的我们亦不用为作业的事情而操心，小时的同学们相处五年彼此感情深厚当我们写完了在小学时的最后一份考卷时，既兴奋又悲伤，兴奋的是终于可以想成熟迈出第一步步入初中的殿堂，开始新一阶段的生活悲伤的是，我们即将告别小学五年的生活、朝夕相处的同学、老师。
放下一切的不愉快，我们抛开一切烦恼重复着以前做过的游戏，和以前的好朋友们聚在一起回忆每一件有趣的事情，我们跑着、跳着、疯着、玩着、闹着。可这一切还是没有阻止住分别的眼泪、我们紧紧相拥流出了分别是悲伤的泪水，尽管我们想在分别是彼此记住最甜蜜的笑容，可眼泪还是不尽的漫过脸颊，舍不得……舍不得……舍不得这可爱的`教学楼，舍不得这的花草树木，舍不得传授我们知识的老师，舍不得一起哭过笑过的伙伴，朋友，和同学。那天我们在学校待了很久看着晚霞的降临同学们一个又一个离去的背影我再一次留下了泪可这一次是默默的静静的独自的流泪……
今天想一想，为什么我们在小学时没有珍惜那快乐的时光，还经常和同学吵嘴打架？现在想想那时的我们真的不懂得友谊的珍贵。
别了，小学时光……
别了，小学初中记叙文 14
轻轻的，我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。——题记
人们都说“光阴似箭，日月如梭”，是啊，时光总是如白驹过隙，红了樱桃，绿了芭蕉，岁月好似年轮，在不经意间为我们画上了句号，谁，又能体会其中的沧桑呢？只有匆匆罢了，只有徘徊罢了……
可惜，时光总是那么快流逝，定格一秒，下一秒将不复存在。是啊，我的小学时光也曾这样转瞬即逝，在抱怨间，在苦恼间，我们错过了太多太多，六年的时光走得也太过轻巧，如梦一般萦绕心头，我的母校啊，是您为我们遮风挡雨，要怪都怪时光太匆匆罢了……
还记得初见你时的模样，我被你的宏大而惊叹，还记得后花园的紫藤吗？幼时的我，总爱在那里，与小伙伴们无忧无虑地玩耍，可如今，沉重的.作业压得我喘不过气来，这种美好的时光还有多少呢？要怪都怪时光太匆匆罢了……
新的一年的我即将步入初中，在初中里，还有花园里的紫藤架吗？还有午后的闲暇时光吗？还有与无忧无虑的伙伴吗？都怪我不好好珍惜时光吗？不！要怪只能怪时光太匆匆罢了……
我的小学六年的时光呀，你就这样流逝得无影无踪了，只留下，满脑子的点点滴滴，时光，为什么你总是流逝得如此之快？世谷的双眼总是捉摸不到你来去匆匆的身影，你，就已匆匆流逝……
悄悄的，我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带一片云彩。时光只是太过匆匆罢了，这又能怪时光匆匆？……
别了，我的母校。
别了，六年的时光。
别了，小学初中记叙文 15
生命，因情而丰盈；因爱而温暖；因简单而快乐；因善良而美好；因恬淡而生香；因经历而懂得：健康是财富，平安是喜乐，快乐是馈赠，知足才幸福。
快了，快了，六年的小学生活就要告一段落，续而拉开帷幕的是初中的日子。迈进初中的大门，再也不会看到那熟悉的脸庞，取而代之的是一张张陌生的脸庞；再也不会听到朋友之间的欢声笑语，取而代之的是无形的压力……
也许，在我们毕业之时，在我们离开母校之时，回头望着这生活了六年的母校，望着这为我们付出了全部精力和心血的老师，我们还会很高兴的说，太棒了，终于不用再见到这烦人的老师了！再也不会被关在这座“监狱”里了！
可是她们却不知道，回头时的我们，早已泪流满面……
还记得六年前的一个金秋，我们牵着爸爸妈妈的手，来到了母校，怀着激动.紧张.好奇的心情，领了书，来到了教室。六年了，我们从一个淘气幼稚的娃娃，蜕变成了一个乖巧懂事的孩子。这是多么大的'一个蜕变啊！这又需要父母和老师多么多的心血啊！
母校，母校，这两个字萦绕我的耳畔。
母校，如一首歌，歌中唱出了我们六年的点点滴滴；
母校，如一首诗，诗中有我们的喜怒哀乐；
母校，如一句话，话中有我们的记忆……
这和我朝夕相处了六年的同学老师，终会如薄雾一般散去……
满载这六年记忆的小船，飘呀飘，飘到了那记忆的深处。
别了，小学初中记叙文 16
光阴似箭，日月如梭，挥手间，六年的小学生活伴随着挥舞的手臂渐渐离我而去。而我，也即将踏上新的征途。不过，在这之前，我要感谢我的一位恩师—舒老师。一次，在课间时，我与一位同学为了一支笔而争得面红耳赤。正当我们要破口大骂时，舒老师皱着眉头，走了过来。她用那温和的语气，语重心长地说：“你们不是好朋友吗，怎么能为了一支笔，而摧毁那纯洁的.友谊青莲呢？古人云‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’。好了，你们别吵了。”我们听了，惭愧地低头，又破镜重圆，化干戈为玉帛。还有一次，那时的天，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，便下起了倾盆大雨。我站在校门口，心急如焚地望着远方，想从人山人海中寻到那熟悉身影。可那身影却迟迟没有出现。
这时，舒老师走了过来，轻生问：“怎么，你爸爸还没来接你吗？”我点了点头。“那么，就由老师送你回家吧！”我原先想婉言拒绝，舒老师却趁我不注意时，一手拉起了我，一手把雨伞抓了起来，朝我家的方向走去。一路上，舒老师为了不让我淋到雨，尽量把雨伞往我这边倾斜，而她自己却淋成了“落汤鸡”。终于，在我的期盼下，到家了。我正准备让舒老师进来坐坐，回头一看，舒老师已经走了。在茫茫夜色中，我望着舒老师远去的身影，心中充满了感激。别了，我的恩师；别了，我的母校；别了，六年的小学生活。
别了，小学初中记叙文 17
小学是一棵树，我在2015年开始栽种，现在种了六年，结了很多果子。有些代表有趣的事情；有些是我的同学，老师；有些是校园里的一些事物。其中有一颗鲜红的果子代表着我在小学中最好的朋友－陈世坛。
在一年级时，我并不是陈世坛的朋友，甚至都不算很熟。但在二年级，我们因为同为语文课代表互相认识了。在那时，她给我的印象就是两个字－“可爱”。一张小脸圆圆的'，小马尾有一点点炸毛，一笑，两个浅浅的酒窝像水上涟漪一般浮现在脸上，那两只小虎牙露了出来更衬得她的可爱与童真
说真的，我和世坛成为闺蜜的过程十分的仓促，甚至有些草率，我们谁也没想到，就这样草率的一句话，我们就成了五年的闺蜜。当时，我和世坛才成为好朋友没几天。有一天我刚到学校，她就对我小声说：“梓晴，过来一下。”她的脸有点红，似乎有些紧张。我有些疑惑地走到她书桌旁。世坛仿佛下了很大决心，手不停地搓来搓去：“那个……我们做闺蜜好不好？就永远永远的那种。“我当时一愣：“啊？闺蜜是什么呀？”“闺蜜就是最好最好的朋友！”我似懂非懂地说了声“好呀！”
结果我们真的认认真真学做闺蜜做了五年。从原来见面时的扭扭捏捏变成司空见惯的手挽手；从称呼“世坛”变成了“坛啊！”；从之前的互相不信任变成了完全相信对方。我终于明白了别人常说中学、大学的朋友再好，也比不过小学时的小怪兽们。
虽然“小学”这棵树上的果子要掉落了，但我坚信，我和老师、同学们还有世坛之间的那份情谊一定会天长地久的。别了，陈世坛。
别了，小学初中记叙文 18
母校。我在你的怀抱中、哺育下快乐的成长，一晃六年过去了。这六年，是最温馨最惬意的六年，欢声笑语伴我成长，给我留下了最难忘的美好回忆。
记得刚来学校的时候，是爸爸妈妈牵着我的小手前来报到的。那时不知是兴奋还是紧张，就像有头小鹿撞击着我的心头砰砰直跳。面对新校园，感到无比新鲜，我按捺不住好奇心，时不时的瞅瞅这儿，摸摸那儿，心里像吃了蜜一样甜。就这样带着满身的稚气我跨入了这所启蒙教育的神圣殿堂。朗朗有声的教室，宽敞又明亮，它像一列飞速奔驰的火车，载着我们向着光明，向着美好的明天，风驰电掣全速前进。
这里面，装载着取之不尽用之不竭的知识宝藏。我像个饥饿的婴儿吮吸母乳一样，贪婪的摄取各种知识。各科的任课老师则从“妈、麻、马、骂”的声调中区分、加减乘除的正确运算、ABCD的`正确发音开始带领我们由浅入深，一步步在知识的海洋中遨游。知识就是力量，六年中，我的力量逐渐增强，动手动脑能力日益提高。依靠这股力量，我最终将去击破那堵梦想的围墙。一年又一年，不知不觉中，我长大了。在书声朗朗的教室里，在蜿蜒曲折的校园小路上，在绿草如茵的草坪中，在繁花盛开的花圃里，在热烈竞争的操场上，到处都留下了我们健康活泼的身影，留下了我们的笑声，承载着我展翅高飞的理想。回顾六年的风风雨雨，往事历历在目。
昨天，我在这里学习；今天，我要从这儿飞翔！今后，不管我走到哪里，都不会忘记，母校，您会一直是我心底的最美好的风景线！别了，母校。
别了，小学初中记叙文 19
时光悄悄地溜走，六年的小学生涯也走到了尽头。天下没有不散的宴席。今天，告别朝夕相处的老师、同学们，还有校园里的一草一木；明天，我将踏入中学的大门，成为一名中学生。但我永远不会忘记你们！
别了，我的老师。记得那是五年级时发生的.事了。运动会那天，我参加跳远比赛，看着别人都取得了优秀的成绩，我不禁有些紧张。心想：别人都跳的那么远，我要是跳不好怎么办？这时，您来了，对我说：“没事的孩子，你是男子汉，老师相信你行，即使跳不好也没关系，重在参与！”您用亲切的话语鼓励着我。我信心满满地走进赛场，取得了3.36米的好成绩！亲爱的老师，如今就要和您分别了，我是多么不舍啊！可是，雏鹰终究要离开母亲的怀抱，飞向属于自己的天空。我永远不会忘记您的恩情！
别了，我的同学。我们为了一支笔吵了一架，冷战了一个多星期。谁也不理谁，谁也不看谁。直到那天，我的笔没水了，我心想：马上就考试了，我总不能交白卷吧。这时，你递过来一支笔，微笑着说：“你用吧！”我望着你，害羞地说：“那天对不起！”我们又和好了。分离在即，但我永远不会忘记这份同窗之谊！
别了，我的教室，我的乐园。我在这里哭过，笑过，还有大扫除时流下的汗水如今都历历在目。现在，我就要离开了，心中满是眷恋和不舍。我多想让时间停下来甚至倒流啊，这样我就会永远留在这里。
时光飞逝，母校、老师、同学、教室都将成为回忆，我会把这份记忆种在心里，好好珍藏。未来的路还很长，亲爱的母校，请相信，我会成为你的骄傲！
别了，我的小学！
别了，小学初中记叙文 20
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”小学五年的生涯犹如一去不返的河水，只能永存在记忆的最深处。且轻轻地道一声：挥别了，我的母校。再一次环视着熟悉的校园，心中充满着不舍。校园里的一草一木，仿若大树的年轮，记录着我的成长，曾经还是个稚嫩孩童，如今，这棵树苗已逐渐懂事，茁壮。走过教室，浮现起课堂上的欢声笑语。课堂里，朗朗读书声不绝于耳。记得那次，展开了场辩论会，彼此唇枪舌战，同学滔滔不绝的说理，个个卯足全力；哪管瞎说还是胡诌，但那份集体参与的'热情与热力，正是属于我们的活泼个性。每次新闻会上，更是我说东道西，口沫横飞的演说时刻。
有趣的戏剧表演，一幕幕精彩的画面历历在目。许多快乐的休闲衬托着学习的气氛，这是我多彩的校园，又动有静。多么美好的回忆！来到广阔的操场，看见四年级同学正热火朝天的举行拔河比赛。选手们拼尽全力，一旁的加油声此起彼落，沸腾与激情弥漫着竞赛场。还记得那是曾经属于我们的比赛，一起为了争夺集体荣誉而努力过，奋斗过。一位同学落后了，震耳欲聋的加油声破喉而出，生怕班级输了比赛。多么美好的回忆！“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”
然而时间匆匆逝去，却再也不复返了。小学的生涯也无法再来一次，但五年来的生命胶卷将会永存在我记忆深处。毛毛虫在师长们的关爱下已蜕变为美丽的蝴蝶。如今，我将带着母校的祝福踏上征程，飞向下一个驿站。当我将展翅离去之际，万般离情，不舍于我成长的地方。且轻轻地再道一声：挥别了，我亲爱的母校。
别了，小学初中记叙文 21
暖暖的阳光，一缕缕夏日的风，拂过我们暖暖的心。
在这风和日丽的一天，我们将和与我们生活了整整六年的母校告别。六年，多么朴素的一个词，但其中却包含了太多，太多。在这个学习与拼搏的乐园里，我们曾一起欢笑，一起落泪，一起走过了六年的风风雨雨，就因为这些欢笑，泪水和汗水，才凝结成了我们同学之间高于青山，深于海水的珍贵友谊。
想起我们刚入学时，稚嫩的脸庞，稚嫩的童声，小小的个子；而如今，六年的光阴过去，我们都长高了好多，不再是当年的小弟弟小妹妹，则是校园中的大哥哥大姐姐了。
真的很奇妙。
仿佛一眨眼的时间，六年的岁月就匆匆的'流逝了，真是光阴似箭，日月如梭。曾和同学嬉戏打闹，曾和伙伴小小地争吵，这些都是我在小学时期记忆的点点滴滴。
想到我们即将跨出校门，即将各奔东西，心中甜甜的感觉和伤感交错在了一起，织出了离别的滋味。
别了，亲爱的母校，老师和同学，真的希望有那么一天，能重聚在一起。
草丛中，一簇簇小野花，开得过分的灿烂。花儿啊，再见了，你在风中频频点头，是在与我们告别吗？花坛里的三叶草，再见了，你那酸酸的味道，是分离的滋味吗？还有那棵不知名的大树，再见了，你站得比平日更直，是在为我们欢送吗？
我惆怅地仰望万里晴空，蓝的没有一点儿瑕疵。几朵悠悠的白云。暖暖的风拂过，离别的滋味在我心头漾起波纹。我想：以后的路还很长很长，不论是康庄大道，还是坎坷山路，我也要把它走平，走好。
别了，母校，晴空无瑕，白云悠悠，风拂离别漾，岁月蹉跎，离别莫愁，再相逢。
别了，小学初中记叙文 22
时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学五年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。
走进校门，只见一颗枇杷树站立在学校左边的一条小路上，一年四季它都站在哪儿，每当微风吹过时，树上的树枝不停地左右摇晃，似乎在对每一位走进校园的学生们说：“亲爱的同学们，早上好！”
在我们班门口有一条长长的葡萄架，架子上有一串串紫莹莹的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴们的许多回忆，春天我和伙伴们在葡萄架下追逐嬉戏；夏天我和伙伴们做在葡萄架下的凳子上乘凉；秋天我和伙伴们一起去收获果实；冬天我们在哪里晒着太阳说着悄悄话，葡萄架给我和伙伴们金色的童年带来了许许多多的快乐。葡萄架的右边是一个小花园，花园里种着许多品种的花，那是老师和同学们为了装扮校园一起共同种植的，花儿在花园里竞相开放，散发出一阵阵诱人的清香，令人心旷神怡，有时，我也避免不了进入一片花的海洋。
再往前走，便是我们锻炼身体和快乐运动的好场地---大操场。虽然只是一个操场，但是它的周围也有许多忠实的.“守护神”守护着它，有傲霜挺立的青松，有芳香四溢的桂花，还有高大的柳树。只见柳树姑娘疏起了一根根绿色的长辫子，微风拂过，柳树姑娘的辫子便不停地左右摇晃，我猜想它一定是看了我们的广播操后，被我们优美的动作深深吸引住了，也想来和我们一起锻炼身体。
五年一晃就快过去了，我即将离开我的母校，此时，我只想说一句：“再见了，母校。”
别了，小学初中记叙文 23
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天……亲爱的朋友，6年，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……桃花开了6次，谢了6次，今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担也会一天天加重。
别了母校，我的小学时代！甜蜜的岁月！怎能忘却！茂盛的.石榴树下，映着一张张快乐的笑脸。石榴花是橘红的，在片片石榴叶的遮掩下，是多么惹人喜爱！往往秋风拂过的时候，石榴也就成熟了，一个个拳头般大小，一掰开，露出颗颗白色，粉红的颗粒，放在嘴里，凉丝丝的，甜甜的，可是低处的石榴摘光了，高处的石榴也就摘不着了，只能企盼下一次了……今年，石榴花又开了，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。
别忘了，亲爱的同学们，后花园里不是还有无花果吗？夏末初秋，一只只无花果在树梢上微笑，微风徐来，无花果随风摇曳，于是找来根长长的竹竿，打两个，分给同学解解馋，也是一种暖暖的关爱。可是，今年的无花果还会结果吗？我茫然了。深秋时节，干涩的野葡萄变大了，变圆了，青色里夹着一些紫色，于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里，也是一种美味。运气好的话，摘下一小串，那滋味才叫爽！可是，就要离别校园的我，野葡萄还属于我吗？现在是离别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤，亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。
我挥挥手，不带走片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
别了，小学初中记叙文 24
当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，六年了，漫长的六年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！
喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如毛泽东主席所说：“橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？离别校园的.最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔歌唱……
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
别了，小学初中记叙文 25
上了初中，才发现，初中和小学有太多的不一样，小学不仅是学习，还有很多活动，就连思想都不一样，也许我就适合小学的无邪，单纯。初中就不一样了啊，学习那么紧张，时间也是一点一点挤出来的，每天都被作业压得喘不过气来。
在小学，我一进教室，就有一种无疑的熟悉感，因为教室里全都是与我共同奋斗６年的“好战友”呀！我怎能不熟悉呢？我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣，我们彼此互相帮助，正所谓“有难同担，有福同享！”就像那样……
在拔河比赛中，我们班曾多次夺冠。知道为什么吗？因为我们班团结，正因有了团结这种不懈动力，令我们使出了“浑身解数”，再加上同学的加油声，使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了，我们胜利了！赛后，我们望着自己通红的双手，却情不自禁地笑了起来，因为我们已尽了自己最大的能力，并且为班集体争得了胜利的荣誉，所以我们笑了，真正的笑了。
不懂，真的不懂，为什么一长大人就会变啊，思想变了，性格变了，一切都变了，我想永远像个孩子一样，没有烦恼，没有伤心，没有压力，永远是天真的'，是纯洁的，也许就是简简单单才是最好的，就像我想回到儿时简简单单的生活。的确，自己好像没有变多少，也不想变，不喜欢复杂的思想，高兴就是高兴，不高兴就是不高兴，干嘛要伪装呢？这样的伪装让人显得很许薇。初中生，永远流着叛逆的血，可是我却不想那样，从小到大，自己从没有违背过家长的意愿，所以永远也不想违背，就是想永远当个长不大的孩子。
初中到底是什么样的生活啊？真的搞不懂，真的很复杂吗？
别了，小学初中记叙文 26
转眼间，六年过去了，就要离开小学了，不禁想起一句诗：“轻轻的，我走了，正入我轻轻的来，轻轻的挥挥衣袖，不带走一片云彩”
往事如歌。
每天的铃声是催促你学习的歌。走进校门，呼吸着下雨后沉静了一夜的空气，迈着轻松的步伐，来到教室。书声琅琅。在安静的校园中，这书声格外响亮。放下书包，打开课本，跟随着大家大声朗读。铃声，想了。在哪一瞬间，所有人都振奋了精神，以精神的容貌迎接老师。挺直了腰，放平了肩，就那样，沉醉在知识海洋中……
每天的学习是教你成功的歌。练习册发下来，小心翼翼的翻开，一个大大地“优”映入眼帘。这是通往成功的一小步。是那首歌的一个歌词。由这样的一小步、一小步。连接成了成功大道，通向辉煌灿烂的明天……
每天的歌声是一首振奋人心的歌。“铃——！”伴随着这清脆的上课铃声的，还有文艺委员轻快地脚步。双手一撑，嘴巴和双手一起动着。在她的带领下，唱响了一首又一首动听的歌。老师也在这歌声中走进教室，听到这有力的声音，笑了，同学们，也笑了……
老师是人生歌中的词曲作者。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美您！人们用“园丁”“红烛”来赞美您。我却认为您是我们“我们人生之歌”中的词曲作者，有了您的教导，我们积累了知识；有了您的帮助，我们不畏人生的艰难险阻。您是月亮，我们是您身边的星星；您是太阳，我们是您身边的.片片白云……
每当看见天边那火红的晚霞，那粉红色的梦幻的云，我便会想起我们同学们。眼前的云变浮现出同学们的面容，还是那般的灿烂与美丽……
六年的美好时光，亲爱的老师同学们，我们就此别过。
别了，小学初中记叙文 27
不可避免地哭了一场后，我终于要鼓起勇气对我的小学生活说再见了！别了，我的小学生活，别了，我六年的成长岁月。
今天我们在学校里举行了我们小学六年级的毕业典礼，我们该唱歌的唱歌，该跳舞的跳舞，该朗诵的朗诵，该演小品的演小品，所有的一切都结束了之后，我们的校长也就站在舞台上给我们小学六年级的同学说再见了。
我是喜欢我的小学生活的。在这里，我从一点点高，长到现在可以和我的妈妈比一比身高，虽然还不能跟我的爸爸比身高，但我知道，我小学六年里，长高了不少。在这里，我从一个头发被建成了小男孩的女孩子，长到头发也可以扎小辫儿了的女孩子，还有许多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢！在这里，我从一个什么也不懂得小朋友，长成了现在懂得一些世事，知道自己要努力学习的小学毕业生了。这些都让我感觉到，我是喜欢我的小学生活的，因为在这里面满满都是我的成长。
然而，所有的`成长都是会往前继续成长的，我的生活也不可避免地要往前继续成长了，而我的小学生活也就要跟随着我的小学校园，留在这里与草木作伴了。我背着我的书包，重新在我的小学校园里走了一遍，我重新看了一遍我曾经倾诉过的花草树木，它们都是我曾经的朋友了，未来也许我会回来看看它们，但我无法把它们带走了。
别了，我的小学生活。你们就留在我的小学校园里吧！树木会让你们永远长青，花草会让你们永远带着微笑。别了，我的小学生活。我带不走你们，只好把你们留在这了。但请你们放心，我不会忘记你们的，未来我还会回来看你们，希望你们安好。
别了，小学初中记叙文 28
别了，我小学的小学老师；别了，我的小学书桌；别了，我小学的教室；别了，别了，我小学的快乐时光……当我告别了红领巾，放下了少先队员的称号，告别儿时的玩伴，踏入了中学的校门。在中学的生活中，和小学生活相比，学习的科目逐渐增加，学习也随之繁忙了，但是为了美好的未来，我们必须放下手中的游戏机、放下漂亮的'卡片、放下精彩的漫画、发下迷人的动漫、放下旋转的陀螺。走进学习的牢房。
每当想起和小学告别时的情景就感到好像就是刚刚发生的一样，记得和小学的班主任告别时，从来都没有的小脾气不知不觉的释放出来了，不想和老师分别，也不想和我的母校分离，但也不得不分离，只能乖乖的和我最舍不得的母校告别，当我走出教室，却又不知不觉的跑回教室，一头栽进老师的怀里，在老师的怀里失声大哭，别人都说：“一日为师，终身为父。”我当时就想要上断头台是的，死死地抱住老师不放。老师当时和我说了好多的话，我这才放开了老师，走出了校门，临走时给我的母校深深的鞠了个躬。
记得在我需要帮助的时候，是老师给予我鼓励；在我学习中遇到问题时老师会为我排忧解难；当我不顺心的时候老师又会当我的心情垃圾桶；当我因为家里事而不专心的时候，老师又会为我做思想工作。老师，老师，老师，因为有你才有这么多的乐趣！
告别了我的小学老师，心里总觉得不好受，因为你真的可以说得上比我的父母还亲，如果让我做一个排队的话，老师是第一位，父母是第二位。我真的好想你——老师
别了，我最心爱的小学生活；别了，我最敬爱的老师；别了，我爱的伙伴。再见了，那最爱的小学。
别了，小学初中记叙文 29
回忆，留恋。朋友，同学和老师。时光如梭，眨眼间我们就要告别了，告别这个曾经赋予我知识的地方，告别那些尊敬的老师们。但我永远不会忘记六年来发生在我们之间的点点滴滴，不会忘记那一张张天真的笑脸，一声声充满童趣的的'笑声，更不会忘记那一个个与我一起向上、快乐过的朋友们。
回想过去，我们一起欢乐，一起学习，一起努力。会蓦地的发现自己又长大了一些。记得四年级时，在我们代课的实习老师曹老师要回学校时，我们哭了，虽然只教了我们半年，不，连半年都不到，但我们之间的师生情谊已达到了顶峰。大家的泪珠在眼眶里打转，有的人甚至放声大哭。因为我们舍不得曹老师，不愿离开她。但天下没有不散的宴席，我们终会再见的。五年级闯关游戏时，我们摩拳擦掌，一起奔跑，将满身的欢乐释放出来，感受着合作的乐趣，终究成为了第一。在六年级篮球赛事，我们为球员加油鼓劲，拍红了手掌，喊哑了喉咙。比赛胜利了，我们欢呼，我们喝彩，我们骄傲，我们自豪。比赛输了，我们仍是欢笑，并没有因为失败而不快，因为我们知道我们是一个集体，是一个大家庭，不论结果怎样，只要尽力就好。我们也知道这只不过是一个挫折，一个小小的挫折，如果连这道坎都跨不过去，还谈何将来呢？
这些美好的记忆，这些珍贵的友谊和师生情，我都要封在灵魂的最深处，等到不惑之年再细细的品味吧。明日又是一天，明天将会更好！告别往昔，自己祝福自己。别了，我的朋友和老师们；别了，我的小学生活；别了，我的童年。
别了，小学初中记叙文 30
美丽的校园，宽阔的操场，明亮的教室，整齐的桌椅，它们伴我度过的六年，今天 我就要向它们说再见了。回想过去的六年，时间过得真快。一转眼， 我已经结束了我的小学生活。
有人说：天下没有不散的宴席。当我与这个学校，与这些好伙伴相聚在一起时。已经注定有一天要离别。只要有相逢，就定有离别。但是，相逢容易相别难呐！当我看到这一张张布满岁月痕迹的课桌，看着这些课桌上的胡乱涂鸦时，当我看到这一张张熟悉的面孔时，看着这些面孔上的各种表情时，依依惜别之情不禁油然而生。我与他/她有缘，也是一个完整的圆。但是，现在六年过去，我们也不得不分离。不知何时，我们才能又聚在一起。不知何时，我才能再见到这一张张熟悉的面孔。现在想起以前的那些纠纷，那些矛盾，甚至有时候对老师的不满，我才知道这一切的一切都是珍贵的，都是不可能再拥有的财富。别了，我的`小学生活。
亲爱的母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。别了，亲爱的母校。
我，舍不下母校，舍不下母校里的每一位老师，舍不下班里的每一位同学。但是，什么事情从开始就注定有个结束。有结束就会有个新开始。我会在初中努力的！
别了，小学初中记叙文 31
一直觉得自己是长不大的，直到我进入到了小学六年级。一到六年级，往日里觉得无比漫长的时间一下子就变得迅速了起来。可不，一眨眼就临近毕业了。
现在的我一想到就要告别了我的小学生活，心里没有来的涌上了各种不舍。我舍不得我的童年，舍不得小学里的所有伙伴，我的小学生活是因为有了他们才变得丰富多彩。在我的小学生活中，我一直都有一位最好的朋友，这位朋友陪伴着我从幼儿园开始，一直到如今。可是，等到我们的小学生活毕业之后，我与我的好朋友大概率是会分别的。
我们会去上不同的学校，我们会离得很远，因为朋友的家人会带着朋友离开这里。没次一想到这，我心里就对朋友生出浓厚的不舍来。就在这小学毕业之际，我格外的珍惜现在朋友还在的时间。
若说在告别我的小学生活的时候，我最不舍的是我的好朋友，那么紧接着就是班上其他的同学了。我们一起打打闹闹的度过了这么长的一段时间，我们之间的同学情谊也是最纯真的。同学们之间相互帮助，一起学习，我的小学同学们多好。还有我的老师，尤其是我的.英语老师，她的课堂是如此的有趣，英语老师总是会想尽一切办法来让我们对学习充满兴趣。在她的带领下，我班的英语成绩也取得了不错的收获。
别了我的小学生活，我也要告别小学校园里的花花草草，要告别广阔的操场，告别白色的教学楼。以往，我不知愁滋味，直到现在，当我要与我心中最不舍的人和物一一告别的时候，我才知道这种愁为何而来。因为我们要告别的不仅是小学生活，也是我们天真快乐的童年。
别了，小学初中记叙文 32
别了，我的小学生活时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人，但是，相信自己，六年一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
在3年级的时候，我的作文并不好，并且是一塌糊涂，每次写作文，我都是在网上查，然后再抄。有一天，老师对我说：“作文你可以自己写啊，为什么一定要抄呢?”我支支吾吾地说：“我……我不……不知道怎么写。”老师和蔼地说：“你多读作文，多积累一些好词好句，就可以写出优秀的作文了。”我说：“老师，我知道了，谢谢你的教导，我想我知道了。”4年级一开学，老师就对我说：“你的作文写的`比原来好多了，以后要多读，多写，多练，写作会更上一层楼的!”
还有一次，我和好朋友们玩一个有趣的游戏，不过要先找一个抓的，就由“石头剪刀布”来决定谁抓。
每次玩，都是我抓。我生气了，转头就走。她说：“是自己输了，就要愿赌服输，难道你连这一点玩笑就开不起吗?”“是啊是啊，愿赌服输嘛!”她们都说。我点点头，“走，接着玩!”她说：“这次我抓吧!总是你抓也不好玩!”她们说：“不如，我们轮流抓吧!同意的举手!”所有人都举起了手!我们不约而同的笑了!“叮铃铃”上课铃响了，我们进了教室……
我的小学生活啊，你是丰富五彩的，我是永远不会忘记的……
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