老师小学作文

2021-09-18 小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的老师小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师小学作文1

  她,矮矮的个子,让人看不见的眼睛,长的丑不拉稀,让人一看就想吐!想知道她是谁吗?她就是我的语文!

  她每天都给我们布置许多作业,还说做作业能提高成绩,还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视,做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿游戏就行。然后又布置许多的作业,有好几题是上网查资料,既然不玩手机、电脑,怎么查资料?你们说,她脑不脑残?

  布置那么多作业,还提高成绩!那要是只要做作业就能提高成绩,那还要干什么?是用来教学生的,不是让学生成为学习机器的!

  说好的快乐童年呢?是作业,是学习?说好的回忆童年呢?一回忆起来,全是学习的场面!我们的童年都被学校占领了!你们算一算一天24个小时,有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的,可你们布置那么多作业,把我们休息的时间都占领了,我们花在学习上的时间难道还不够多吗?为什么不让我们好好休息?

  这样下去,爱学习的学生也会开始讨厌学习,好比吃一种菜,再好吃,天天吃也会吃腻的!

  我的变态,还我快乐童年!

老师小学作文2

  你们知道“狼来了”是什么谜底吗?没错,那就是我的老师“杨桃”。

  她总是扎着一个马尾,水汪汪的眼睛前有一副眼镜,总喜欢穿着一条牛仔裤和一件紫色T恤。

  记得有一次上课时,杨桃老师像一个机关枪一样,向我们发射知识的子弹,一直在不停地说话。可是上到一半时,另一位老师把杨桃老师叫了出去,说了半天,可一回来,就傻乎乎地站在原地,在想刚刚上到哪了,老师可真像一个短路的机器人。

  记得下课时老师和我们一起玩游戏,老师让我们猜谜语,可是没一个同学举手,老师就在前面,非常得意,不由自主地笑了起来。突然有位同学也问了老师一个问题,老师想了想,眼珠子一转一转的,想了半天,想不出答案,突然那位同学报出了答案,原来答案很简单,接着我们问老师谜语的答案是什么,老师,竟忘了谜语是什么。

  杨桃老师可真好笑。

老师小学作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪次干。”听了这句诗,我不禁想起了那普普通通的人民教师。

  老师就像一根蜡烛,默默地奉献,渐渐变干了,谁曾听见过老师的忧愁的长叹?老师照亮了我们,最后只留下惨白惨白的生命,谁曾听见过老师无可奈何的埋怨?

  老师,真是多么无私的职业!正如皎洁的月光般圣洁,像一位感化人生的使者。

  老师在教育事业上奋斗了十几年了,像风霜雨雪中的不倒翁,依然坚强不息的屹立着。时间、岁月在他们脸上刻下了苦恼,刻下了忧愁,刻下岁月无法抹杀的痕迹。

  老师为了我们,忍受了和家人的离别,为我们,牺牲了自己舞数的休息时间。伴着我们度过一个又一个难关,老师从来为放弃我们一个同学。

  啊,这就是普普通通的老师的所作所为,是那样无私,是那样崇高,是那样简朴。我长大了,也要当为学生服务的老师,并教导学生把无私奉献的精神传下去。

老师小学作文4

  我父亲是一位伟大的数学家,甚至能解决最困难的问题。我父亲有时很严肃,有时很有耐心。

  今天爸爸表情很严肃。我想他今天有重要的事情要做。问了一下,知道爸爸要去看他以前的老师,我也想去看他的老师。我一直求父亲,父亲低头看了一会儿,最后说:“哦,好吧!”

  爸爸出门前一本正经地告诉我:“在老师面前要有礼貌。”我一直在想这个老师在路上应该是什么样子,在想:爸爸的老师应该是什么样子?他一定留着长胡子。就像一个学者,他家里的书架上一定堆满了各种各样的书。

  到了学校,我傻眼了。我爸爸的老师原来是我的老师,真的很有意思。老师看着父亲,就像看着一个知识渊博的娃娃:“这几年,你数学成绩优异。”爸爸笑着说:“我要感谢老师,你教会了我,让我学到了最基础的数学知识。”

  我永远不会忘记一年级老师对我们的教导,因为他们带我们一步步走进了知识的海洋!

老师小学作文5

  在新的一学期里,我们班里来了一位新老师。她姓薛,因此我们叫她薛老师。

  薛老长着大大的眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴。她看起来很慈祥,我们班的同学都很满意这位薛老师。

  薛老师对学生们非常严格。我们班的宋鹏同学从来不写作业,很多老师对他束手无策,而薛老师不像其他老师那样不管他,却耐心的教育他,可是他不知悔改,还是不写作业,薛老师生气极了,把他的作业本撕成了碎片。我们心里都很害怕,都不敢不写作业了。过了几天,在薛老师的教育下,宋鹏不但改掉了以前不写作业的坏习惯,而且现在也认真听讲了,我们都为宋鹏感到高兴。

  薛老师虽然在学习上对我们很严格,但她也很慈祥。

  那一天,数学老师让我去办公室,因为我没有带数学作业,补作业补得很烂。数学老师批评了我几句。就在这时,薛老师来了,说:“语文作业写得那么好,数学为什么写的不好?”我惭愧的低下了头。“这是第一次,也是最后一次。听见了吗?以后不能再这样了,行了!走吧!”我飞快的跑出办公室,心里终于平静了下来。之后,我打心眼儿里感激薛老师。

  我的老师就是这样一个慈祥、一个非常严格的老师。俗话说“严师出高徒”嘛,所以我们渐渐地喜欢上薛老师了。

老师小学作文6

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我就读到四年级了。在此期间,换了好几个老师,但我最喜欢的便是现在教我们的班主任---朱月铃老师了。她非常年轻,二十多岁,长着嫩白的皮肤,乌黑的头发和慈祥的面容。刚开始教我们的时候,我们以为她很凶。经过一段时间的接触,我发现我的判断是错的。她不仅不凶,还很慈祥。一次考试,我们班没考好,但她却没批评我们,反而安慰大家,叫大家不要灰心,只要尽了力就行了。还说过去不代表现在,现在也不代表将来,这次考试没考好,下次努力就行了。以前,因为我很胆小,所以回答问题时有点结巴,我一回答便引起哄堂大笑。她不但不批评我,还不断鼓励我,抚慰了我那幼小的心灵。

  假如我是一只小鸟,老师就是我飞翔的天空;假如我是一条小鱼,老师就是我傲游的大海。老师啊!您就像是一位辛勤的园丁,在学校这个大花园里培育着我们这些祖国的花朵。老师,您辛苦了,我谢谢您。在此,我祝您:工作顺利,身体健康!

老师小学作文7

  三年级开学,我们换了一位语文老师,她姓吴。吴老师圆圆的鹅蛋脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很有学问。吴老师笑时,眼睛眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得铜铃一样,着实令人害怕。

  吴老师对待工作可认真了。每天早晨,她早早地来到学校,带领我们大家朗读课文;中午吃完午饭后,又急冲冲地到学校为批改我们的作业;晚上,教室里又有她为学生补课、听写的忙碌身影;深夜时分,她还在书桌前设计第二天的教学方案,精心备课呢!

  吴老师春风化雨,关爱着每一个同学。有一次放学,我忘带水壶,连跑带溜地跑回班上。刚跑到门外,我就听见一阵熟悉的声音:“轻而易举,破碎……”那不是吴老师的声音吗?我跑上前一看,原来,正是吴老师给班上几位基础薄弱的同学认真辅导功课呢!她为了不让任何一个同学掉队,把他们留下讲解题目,直到他们把当日的知识全部弄懂为止。所以,吴老师常是最后一个离校的,真是个负责任的好老师啊!

  吴老师就如春雨一样,润物细无声;我们就如花草一样,在吴老师的滋养下,茁壮地成长为一棵大树。以后,我要好好学习,多为班级争光!

老师小学作文8

  我的班主任王老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。

  王老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

  王老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,王老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

  王老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好王老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,吓的同学们都不敢出声了。

  这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈

老师小学作文9

  这位和蔼可亲的妈妈,就是我们的班主任——张其香老师。刚刚入学,同学们都有一点陌生和拘束,她常常利用课余时间给我们讲故事,陪我们做游戏。很快,同学们就熟悉了环境,熟悉了老师和同学,融入了班级,开始了快乐的学习生活。在我们班同学的眼里,她既是老师,又是妈妈,还是朋友。

  记得有一次,我的语文单元测试考得很不理想,既害怕又伤心。张老师了解情况后,把我叫到办公室,先安慰我不要害怕伤心,又和我一起分析考得不好的原因,然后把我掌握不好的地方耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我学会了为止。张老师怕我会忘掉,又给我出了一些类似的`题目。我都做对了,张老师高兴地表扬了我,并且鼓励我只要肯努力一定会学好,我的心里感到特别温暖。

  还有一次,我们上美术课,用小刀在泡沫上刻画。一不小心,我把手割破了,血流得很厉害,我害怕极了。张老师知道了,赶紧先用纸巾给我包住。匆忙中,血滴到了张老师的裤子上,可她一点也不在乎。张老师又连忙和我去医务室包扎,包扎好后,反复叮嘱我今后要小心。

  老师,感谢您为我们付出的心血和汗水,您永远是我们的老师妈妈。

老师小学作文10

  我有一位美丽、善良的老师,她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸,上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮,同学们都很喜欢她。

  老师讲课生动有趣,读课文时充满感情,如果我们不懂,老师就会给我们讲解,直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动,同学们都很喜欢上她的课。

  老师很有班级管理经验,注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习,天天向上的态度,老师还专门设了一个挑战榜,激发了同学们的学习热情。到了期末,每个同学的学习成绩都有了很大的提高。

  老师经常以各种方式与家长联系,把同学们在学校的表现反馈给家长,让我们在校内校外都有良好的成长环境,深受家长好评。

  我喜欢我的班主任,我喜欢我的老师!

老师小学作文11

  俗话说"滴水之恩,当以涌泉相报,是老师呕心沥血的交给我们知识。

  老师对我们恩重如山,一次我在期末考试前最重要的黄金时间中我却发烧了,当时我走路都走不稳,头也非常烫,老师看见后背着我往医院跑,这时我觉得想吐我吐了出来把老师那白衬衫染的不成样子,老师问:“还想吐吗?"我不好意思的低下了头,并从牙缝里挤出几个字:“不想吐了。”可实际更想吐了,也更难受了。要吐的我用最后的力气把要吐的东西咽下去,可没成功并把老师的身上弄得更多了,好不容易到了医院,老师走了,我在医院里提心吊胆的生怕不能考试。在我绝望的时候,老师来到医院里给我补课,我这时觉得心里出现了一点渺茫的希望,考完了我看见试卷上鲜红的97分,我心里非常高兴,但这也是多亏了老师。

  老师你对我的恩情,我是永远不会忘记的。

老师小学作文12

  我们将要离开我们的母校,心中悠然产生了对老师的眷恋之情。就是您——我们的魏老师!

  记得最后一次教师节,我们都很重视,自发的选了一首关于老师辛苦的教学生活的歌。偷偷的排练,想给您一个惊喜。您进班以前,由我和几名同学从门外当“哨兵”,见您来了,马上告诉大家,把门反锁,我们几个留下来拦着您,给班里的同学们争取时间。推推搡搡间,您还是挤了进去。我们几个快速回到了座位上,一起齐唱歌曲,您震惊极了,接着是欣慰,惊喜……我们越长越带劲:“夜晚路过您的窗前,屋里的灯光彻夜明亮……”没等我们唱完,表达我们对您的感激之情,您就哽咽着跑了出去,身后响起了一片:“魏老师,别走,我们还没有唱完呢!……”……还有一次,在运动会上,轮到您跑步了,您跑的那么急,那么拼命,为了班级的荣誉,奋力拼搏!我们最后是年级里的“第一名”,虽然我们的名次不怎么好,但没关系,您在我们心中永远是第一名!

  老师的爱,如春雨,滋润着我们的心;如阳光,照射着我们,您像园丁一样,不辞辛苦的培育着我们!我们永远不会忘记您!

老师小学作文13

  在我的小学时光里遇到过三个老师,吴老师,孙老师,今天我就跟大家讲一讲我的办主任吴老师。

  我和我的办主任吴老师,发生过许多难忘的事情,其中有一件事然我最难忘,那就是在五月二十一日那天下午,我们我们校园举行足球比赛,我和我的朋友跟二班踢比赛我在比赛的时候,我的脚被二班的人踢伤了,比完赛的时候,吴老师看见我走路一瘸一拐的,就问脚怎么了。我说:‘老师我的脚被人踢伤了。’老师二话没说就把我送去医院,但是那天不能拍片子,老师又把我送去了三院医院,但是那说不给十三岁以下的人拍片,我说:‘老师咱们别拍片子了,我回家吃点药就行了。’老师说:‘别呀,反正也来了拍个片子,我好放心。’就这样老师把我送到了开发区医院,拍完片子之后,我和老师等了半个小时,后取完片子,老师看了我的片子,说我没事他这才松了口气,就在此时,我发现老师的头上布满了汗水,我想老师用了自己的休息时间去送我上医院。我一定要好好学习长大后报答老师。

  就这样我和老师回了学校,我和老师我和老师在医院呆了一下午,虽然很累但是心里很温暖,所以我要把温暖化为力量最后做一个有的人,对社会有帮助的人。

老师小学作文14

  快上课了,可同学们却还在七嘴八舌,今儿个可有点儿怪:以前预备铃还没打,同学们就很少说话了,今天是怎么回事?

  我仔细一听,原来是在讨论我们的新老师呀!昨天班主任老师告诉我们,今天我们班要来一位新的数学老师,据说还是我们学校最好的老师呢!怪不得同学们的话有那么多,你一言我一语,好像永远都说不完似的。

  上课了,从教室门口走进了一位和蔼可亲的男老师,那位老师先简单地介绍了自己:“我姓孙,以后你们就叫我孙老师。”这时,底下的一位同学接了一句:“是不是孙悟空的孙!”“是的,不过我还没有孙悟空那样神通广大!”没想到,孙老师幽默地回答道,一点也没有生气。接着,孙老师进入正题,给我们讲了一节有关大数的课,从个位讲到亿位,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。

  突然,那讨厌的铃声响了起来,“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道,恨不得让下课的电铃坏掉。我们依依不舍地看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室,心里却还在想着上课时那一幕幕开心的情景。

  上课第一天,我们真喜欢这位孙老师啊!

老师小学作文15

  古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人......可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

  毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师......这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误......我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

  老师,我永远敬佩您!

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