在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的巨人的花园小学作文,希望能够帮助到大家。
巨人的花园小学作文 篇1
在一个雪花纷飞的冬天,到处都是白茫茫一片,一个小男孩在森林里走着走着,忽然看见了一座神秘的花园,花园里春色满园、鸟语花香,美丽极了。小男孩好奇地走进了花园,他发现花园里种满了葡萄,小男孩摘了一串葡萄,葡萄立刻变成了一串金光闪闪的金葡萄。正在这时,一个巨人走了过来,小男孩害怕极了,巨人微笑着对小男孩说:“别害怕,我不会伤害你的,我把金葡萄送给你吧!”小男孩开心极了,他谢过巨人后就抱着金葡萄开开心心的回家去了。
森林里有一座种满金葡萄的花园,这件事很快就传到国王的耳朵里,国王立刻命令所有的.士兵去巨人的花园里去摘金葡萄,小男孩听到了这个消息,马上跑去叫上所有的好朋友一起去帮助巨人保卫花园,他们在花园四周做了许多陷阱,士兵们还没踏进花园半步都纷纷被陷阱困住了,就这样,在巨人和孩子们的共同努力下,把士兵们全都吓跑了。从那时起,巨人决定开放自己的花园,让每一位孩子都能进来花园玩耍。
从此,孩子们和巨人成了好朋友,平时有好吃的东西或有趣的事情都会来到花园里跟巨人分享,也会经常来到花园里跟巨人一起玩耍。现在,这座神秘的花园已经成了孩子们和巨人共同的乐园了。
巨人的花园小学作文 篇2
自从巨人把围墙拆除了之后,花园就变成了欢乐的海洋,大家围着巨人唱啊,跳啊,玩得可开心了。孩子们在巨人的裤子里捉迷藏,躺在巨人的口袋里猜谜语玩着玩着,大家感到很无聊,突然克林特说:我们去大海里潜水吧!巨人笑了笑说:好呀,那我们快去吧!
孩子们穿上潜水服,戴上蛙脚,下水去了。在水中孩子们看到了许多可爱漂亮的小鱼,有萌萌的小丑鱼,高傲的龙鱼,还有一条胆小的`红尾细锯鱼,勇敢的杰里克斯还发现了一条大白鲨!这时一群海马游了过来,海马头领对巨人说:请到我们的海底王国玩一玩吧!
巨人和孩子们一起来到了海底王国。啊!这里可真热闹,有卖小吃的,有卖饰品的,还有表演杂耍的,真是应有尽有。突然,鱼儿四处逃窜,怎么了?原来是大海魔噬人鲨来了。巨人勇敢的站了出来,只见巨人轻轻的一挥手,噬人鲨就摔了个大跟头,巨人一抬脚,噬人鲨吓的拼命逃窜。巨人成了孩子们和鱼儿心中的英雄!
时间不早了,孩子们海底王国,回家睡觉去了。在梦里,孩子们和巨人还在海底王国冒险呢!
巨人的花园小学作文 篇3
自从巨人那任性冷酷的心被孩子们收服后,花园又有了花园恢复到原来的样子,花园里又开始洋溢着孩子们的欢笑。
春天到了,鲜花盛开,小草从居民楼里走了出来,伸了伸懒腰,马上绽出绿芽,柳树姐姐在那翩翩起舞,就像来到了仙境,这景象无不让人着迷。
夏天,大树枝繁叶茂,就像一把撑开的绿伞。巨人和孩子们在树下乘凉。
秋天来了,街上,许多人在捡金子呢!花园里也铺上了金子般的地毯,巨人带着孩子们也参加了这个游戏,远看,近看,斜看,花园犹如一幅水彩画,美丽极了!
冬天,雨爷爷出来散步了,雪妹妹也出来晨跑了。冬天的花园,雪白一片,巨人和孩子们 在房子里烤火,巨人拿着童话书讲童话,说着说着,巨人和孩子们都睡着了,他们一起度过了一个寒冷而又温暖的冬天,巨人感到无比幸福。
巨人把每天快乐的'事情,都记录在一个记录本里,这个记录本里蕴藏着巨人对孩子们的爱,巨人说:孩子们,是你们给了我快乐,谢谢你们!
巨人的花园小学作文 篇4
今天,我们要去课文中《巨人的花园》中探索一下,什么才是漂亮、美丽的花园。 我踏上时空穿梭机,三、二、一 转移!接着我到了一个如同仙境的地方。外面,是一个庞大的巨人他张着嘴对我说;’快进来、快进来;‘我踏步走了进去。啊!只觉得头被一个人打了一下,然后身体就软绵绵的倒了下去。 当我醒来时,我到了一个有许多孩子的地方,到处都是孩子的欢笑声,还有一个巨大的巨人。我连忙上前去问;’您好 巨人叔叔!;
你好呀,小朋友;‘他用粗大的声音对我说;’我带你去参观参观吧;‘好呀;’我用调皮可爱的声音说。 我参观了他们的`自制木桥、木头秋千、自制摩天轮与树中滑梯。我最深刻的是树上滑梯,巨人把我举上去,我扶着树枝小心翼翼的爬上去,只看见一个粗大的木头做桥、几个瓶子做木桩担着我这90斤左右体重的我有许多的不放心,因为看上去那个东西安全指数几乎为零,让我非常担心和害怕。巨人叔叔这时对我说;’别害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇气迈向了外面,突然绳子已放开眼看就要摔下去了,我抓住树毫不思索的滑了下去。啊!我成功了,我高兴地手舞足蹈起来! 最后,我恋恋不舍的和巨人叔叔告别,因为这花园与巨人带给了我无限的欢乐!
巨人的花园小学作文 篇5
巨人每天都和孩子们待在一块儿,有说有笑,有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事,孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼,或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样,巨人和孩子们的关系已经非常亲密,巨人把孩子们当成自己的孩子,孩子们也把巨人看成自己的大伯,巨人的态度和以前截然不同,简直像变了一个人似的:原来他的脾气暴躁,冷酷无情;而现在的`他呢,却是和蔼可亲,和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别,实在是太大了!
一天夜里,一个孩子发了高烧,体温三十九度半。他的朋友急得团团转,连忙跑去找巨人求助。巨人当时正呼呼大睡,一听到这个消息,一骨碌爬起来,以最快的速度赶到了那个孩子家。他用双手将那孩子托起,迈着大步把孩子送到了医院的急诊室。医生经过一整夜的救治,孩子的烧终于退了。朋友悬着的心终于踏实了。在孩子身边守候了一夜的巨人疲惫的脸上也露出了笑容。
那个孩子在知道了巨人帮助他的经过后,感动不已……
巨人的花园小学作文 篇6
自从巨人推翻了围墙,巨人就和孩子们生活在一起。
有一天,巨人要出门考古。出门前,巨人叮嘱孩子们:“孩子们,你们将来一定要走出大门当一个有出息的人。”
孩子们听了巨人的话,点了点头,抱住巨人庞大的腿,依依不舍,巨人也难舍难分。
巨人考古已有五年了。这一年,巨人终于回来了,这时的巨人已到了花甲之年,成了一个中年人了,孩子们也长大成人了,各自去城里找工作了,巨人走进花园,想起了当年活泼可爱的孩子们来,有点想念往日的情景,不觉感到孤独寂寞。
时光匆匆,转眼十年又过去了,孩子们已是成年人了,已经有了属于自己的家庭了。巨人也白发苍苍,在花园里盼着孩子们的回归。
这一天,孩子们终于回来了,各自带着自己的儿女和妻子(丈夫),来拜访巨人,巨人已经有十年没有开心的.笑了,此时,巨人不觉泪流满面,抱住孩子们,不让孩子们离开。好像又回到十五年前。
就这样,巨人的花;园又增添了欢笑声。
巨人的花园小学作文 篇7
我读了一本书,你们知道这本书的名字叫什么吗?叫做《巨人的花园》,今天我要给大家推荐这本书。
《巨人的花园》这本书是英国作家王尔德写的,由明天出版社出版,是王尔德的代表作。《巨人的花园》讲的是一个巨人和许多小朋友的故事。巨人从一个自私自利的人,变得大方而宽容,这全都是因为一个小男孩。这个小男孩是死神的使者,因为巨人帮助了这个小男孩,所以巨人最后高兴、快乐、面带笑容地死去。
其中有一段是这么写的:一个夏天的一天,巨人要去看望远方的朋友,巨人很喜欢这个朋友,就在这朋友家住了一年。这一年里许多小朋友都到了一个花园玩,这个花园的园长就是巨人。巨人的花园里有小鸟,有花朵的`香味,有小朋友,还有许多嬉笑声,孩子们在这里玩得非常快乐。第二年,巨人回来了,正是夏天……
《巨人的花园》的结尾是:巨人死了,小朋友们建造了一个很大很大的墓,把巨人埋了,从此以后花园就是小朋友们的了,他们在这里尽情地玩……
大家听了我的推荐,是不是很想看一看这本书呢?
今天的推荐到此结束,以后我再给大家推荐一本。
巨人的花园小学作文 篇8
太阳高高挂在空中,映得花园中的小池塘波光粼粼,小花吸收了太阳公公的阳光,纷纷齐绽。一阵微风吹过,一片片花瓣随风飘舞,整个花园彷佛下起了花瓣雨。此时此刻,孩子们和巨人走下楼,看着这番美景,异口同声说道:“哇,真是仙境啊!”
每当天晴的时候,孩子们总会在花园中嬉戏打闹,你追我赶。有的在树林中捉迷藏,有的在玩游戏,还有的躺在巨人的手里晒太阳。他们依偎着巨人,不时和他说着悄悄话,天南地北的聊着。
当下雨的`时候,孩子们就不会在花园中玩耍,而是和巨人在房间里成语接龙、猜字谜……巨人也仿佛成了三岁小孩,和小朋友们玩的不亦乐乎,房间里充满了欢声笑语。
而冬天一下雪,孩子们就乐疯了。他们拿出雪橇,拉着巨人一起畅玩着。他们还会和巨人一起堆雪人、打雪仗。此时的巨人又像个慈祥的长辈一样宠溺着孩子们,陪他们玩,陪他们疯。
巨人的花园不论什么时候,什么季节,什么场景,始终是开心的、温馨的、美好的,孩子们和巨人永远是最亲密的朋友。
巨人的花园小学作文 篇9
自从巨人把美丽的花园还给孩子们后,花园里到处是欢歌笑语,巨人生活得自由自在,非常开心。可是有一天,可怕的大巫婆来了,他看到花园里的巨人没有让他来一起玩耍,脑子里便马上闪出一个可怕的坏念头:把巨人的.花园毁灭,再给巨人一个惩罚,把巨人变成一个一动不动的石像。于是,他向花园走去。
走到花园门口,他对着花园怒吼到:“你们为什么不请我来和你们一起参观花园?”孩子们尖叫着跑出了花园。巨人来不及躲藏,在巫婆的咒语中,可怜的巨人变成了石雕。他抽出大刀,往巨人的城堡上砍去,城堡裂成了两半,哐当一声倒在地。巫婆狞笑着,笑的哪么响,巫婆的笑声便在山中回荡,不久,巫婆离开了小村庄。
第二天早晨,阳光照在树梢。孩子们起床了,个个枕头都哭湿了,个个眼睛都哭肿了,他们顾不得换衣服,急忙跑下床,到巨人的花园里。但是,一切都晚了。孩子们坐在草地上,围着巨人,坐成了一圈,伤心的流泪。奇迹出现了,孩子们的眼泪,落到了草地上,开出了各色各样的鲜花,鲜花一簇队在另一簇上,很美。石头裂开了,巨人站了起来,孩子们不相信这是真的,每人摘了一朵小白花,送给了巨人。
小村庄终于又恢复了平静。
巨人的花园小学作文 篇10
巨人立刻拆除了围墙,把花园给了孩子们。巨人的花园成了孩子们的乐园,巨人还把那个告示牌拆了,然后又竖起了欢迎进入花园。
孩子们每天早上总会很早地来到公园。有一次,一个小男孩说:咱们登上吧!`看谁先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人当裁判,巨人大声一叫:开始!大家迅速地爬,不一会儿,大家都爬到巨人的`大腿上。这场比赛还引来了小松鼠,小松鼠欢蹦乱跳好像在为它们喊加油呢!小朋友们爬到巨人的肩膀时都已经气喘吁吁了,几个小男孩坚持不懈,不一会儿就爬上了帽子。爬完后,小孩子们从巨人的衣服上滑下来,刺激极了。巨人还给孩子们讲笑话,笑得孩子们肚子都疼了。
一年冬天,下起了一场雪。孩子们穿着各种各样的棉袄来到公园,公园里白雪一片,腊梅挺着胸。巨人和孩子们,有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗,还有的跳着舞。一个小男孩在滑冰,咚的一声,那个男孩摔了个四脚朝天。一个小女孩用雪弄了个小圆,打过去打倒了小男孩,四周的人见了哈哈大笑。巨人堆了个城堡,他和孩子们走进雪城堡高兴地玩。很快,晚上到了,孩子们恋恋不舍地离开了。
巨人每天生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感到无比的幸福。
巨人的花园小学作文 篇11
自从巨人欢迎孩子们进花园玩耍以后,巨人的花园里天天欢声笑语,其乐融融,简直就是人间天堂。孩子们和巨人一起打闹嬉戏,别提有多开心了。
孩子们就在巨人的花园里和巨人的身上玩,天天玩到很晚。有时,孩子们玩捉迷藏的时候,巨人就靠在一旁睡觉,再大的喧闹声也吵不醒他。有时,会有一个顽皮的小孩子爬进巨人鼻子里,巨人就会打喷涕,把那个钻进它鼻子里的'顽皮的小孩子给喷出来,然后张开大手把那个顽皮的小孩接住,不让他落到地上。
那孩子会趁机在巨人的手掌上摆上几个得意的pos,臭美着呢!要是哪个小捣蛋鬼钻进了巨人的耳朵里,巨人也有应对的办法,他总是先把手摊平,然后侧下身头使劲摇,直到把那个小孩子摇出来落进手中为止。如果孩子们要玩篮球,巨人就躺在那里用头发做个筐套在头上,让孩子们玩个够。孩子们要是想踢足球,巨人就会拔下一根头发丝做成一个球,然后又会拔下四根头发丝做成两个球门,让孩子们在绿油油的草坪上尽情地玩。而巨人呢,就在一边静静地看着,偶尔随意地伸出手来,替孩子们捡回飞远的足球。他的脸上一直露着欣慰的笑容。
看,巨人的花园里总是这样一副生机勃勃的春天的景象。
巨人的花园小学作文 篇12
从前,一个小村子里有一座漂亮的花园,住着一位巨人,村里的孩子都喜欢到那里玩。
春天,春姑娘悄无声息地来到了巨人的花园,巨人的花园里立刻百花盛开。红的花犹如一团团火烧云;黄的花犹如一块块金子……最好看的花是迎春花,长长的枝条上缀满了金色的小花,仿佛正和春天约会。
夏天,巨人的花园里成了郁郁苍苍的林海,树木枝叶繁茂,遮天蔽日,只有一丝丝的阳光偶尔进来“串门”。孩子们经常躲在这“绿色凉棚”里下棋,看书。累了,翻几个跟斗或躺下来小憩。
秋天,孩子们沐浴着习习凉风,走进巨人的花园。这时,巨人的花园已是鲜果飘香、果实累累了。苹果妹妹羞红了脸;石榴弟弟扒开树叶,咧开嘴,笑了;鸭梨姐姐穿着公主裙,好像一个个小公主,站在枝头……真是让人垂涎三尺呀!
冬天,雪花飞舞,犹如一个个白色的`小精灵,落在地面上、石板上、树枝上、草坪上、屋顶上……花园里到处都堆满了积雪。这时,来了一群小朋友,他们有的玩扔雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……玩得不亦乐乎。
巨人的花园一年四季都有孩子去玩,巨人再也感觉不到孤单了。
巨人的花园小学作文 篇13
假如我恩能够去巨人的花园里,那么我天天都会去那里玩。
春天,鲜花盛开,我和小伙伴们在花丛中玩耍着,男生在玩你追我赶的游戏,我和女生正在玩“看谁采的花最美”的游戏。我在花丛中寻找最美的`花儿,我看了这边,又看那边,看了那边,又看这边,就是找不到这个花园中最美的花朵。突然,我发现了巨人的窗台里栽有许多满天星,满天星中间有有一朵会发光的花朵,于是我把这束花给另外几个女生都看了看,那些女生都大吃一惊,只能认输。
夏天,草木茂盛,我和伙伴们在树下边吃棒冰边乘凉,还有一些男生在睡觉,有的甚至还在树杈上睡觉。突然,我们发现了一条小溪,于是我们就去小溪里游泳,抓鱼。
秋天,果实累累,我和小伙伴们一起爬上树去摘美味果子,摘完果子,大家把自己摘的果子拿出来,不一会儿,水果就堆成了一座小山,大家一起吃着香甜的可口的果子,多开心啊!
冬天,雪花朵朵,我和朋友一起在玩打雪仗,堆雪人,捉迷藏,捉迷藏可以这样藏,用雪搭一个小房间,里面是空心的,然后躲到里面去,看!大家玩得多开心啊!
巨人的花园小学作文 篇14
早晨,微风轻轻地吹来,花园里的花儿都在阳光的映照下展开了自己五彩斑斓的花瓣,小鸟也醒来了,清了清嗓子,开始歌唱。孩子们来到花园,与巨人玩起了123木头人。巨人脸朝着树,数到了3,转过来头,孩子们古怪的样子把巨人逗得哈哈大笑。他们有的歪着脑袋,有的两腿叉开很远,还有的身体歪得都要倒下来了。孩子们和巨人玩得很尽兴。
中午到了,太阳毒辣辣的。只有桃树下还是一片阴凉。于是,巨人和孩子们就到树荫下玩耍。巨人蹲下身,让孩子们爬到他的肩膀上,然后从手臂上滑下来。孩子们都很兴奋,因为他们都没玩过“人肉滑梯”。孩子们纷纷爬上巨人的.肩膀与手臂。有些胆小的,吓得闭上了眼睛。有些胆大的,则在巨人的手臂上滑来滑去。
很快,就到了傍晚。火烧云红了半边天,太阳洒下了几缕光芒。花园里,小鸟回巢了,桃树上的花儿也将花瓣收了起来。巨人从果树上摘下一些果子,给每个孩子五个果子,然后与他们玩起了投掷游戏,目标是一个篮子。孩子们开始投果子,过了一会儿,他们都投完了,都或多或少投进了几个。时间不早了,巨人将果子平均分给了孩子们,与他们依依不舍地分别了。
巨人的花园小学作文 篇15
春天,万物复苏,桃树看见孩子们来到了花园里,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们的头上轻轻地舞动衣袖,梅花雀也唱出了美妙的乐曲。孩子们和巨人在花园里躲猫猫、捉迷藏,你追我赶好不快乐!
夏天,烈日炎炎,阳光炙烧着大地,花园里的'植物也耷拉着脑袋。巨人不再和孩子们一起玩耍,而是一起和孩子们坐在树下吃着西瓜解暑,或者在树荫底下打一会儿盹。
秋天,果实累累,连巨人花园里的桃树也结满了果实,巨人和孩子们玩累了,就一起尝鲜美的桃子,夕阳下,天空边发出了灿烂的金晖,连太阳也只剩下半个脸了,夕阳映照着孩子们的笑脸,分外好看。
冬天,白雪皑皑,寒冷刺骨,但是巨人和孩子们穿上了厚厚的棉衣,戴上了围巾和手套。他们在花园里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,玩久了,玩晕了,孩子们乏了,巨人就请孩子们到屋里取暖,他们吃着香喷喷的奶油蛋糕,喝着暖暖的热可可,心里别提有多高兴了。屋外满天风雪,寒气袭人,但巨人和孩子们的心是暖的,他们的心紧紧地拥抱在一起。
巨人的花园小学作文 篇16
《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事,被誉为童话故事中的“完美之作”。
故事的内容为:一个巨人有一个美丽的花园,他外出旅行的时候,孩子们就在他的花园里玩,他的花园一年四季风景如画。巨人回来后,把孩子们都赶走了,结果冬天来到花园里久久不肯离去。最后一个小男孩让巨人明白了,唤来寒冬的正是他那颗任性、冷酷的心。
童话里的巨人原先是自私的、冷酷无情的。他看见孩子们在他的花园里欢乐地玩耍,他就很生气,因为他认为他的花园的美景应该是他自己欣赏的,而不是给别人欣赏的。他几次赶走了在花园里玩耍的.孩子们,但在一个没有被他赶走的小男孩的帮助下,巨人把他的花园还给了孩子们,从此他的花园成了孩子们的乐园,巨人也和孩子们一块享受着快乐。
读了这个故事,我明白了一个深刻的道理,只有有爱心,善于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不能太自私,否则你就永远不会得到真正的幸福。
读了这个故事,我还想对那个小男孩说:“你真是好样的!我替巨人感谢你!”
巨人的花园小学作文 篇17
自从巨人把花园的围墙拆掉后,花园像被施了魔法一样,又一幅百花盛开,绿树成荫的景象。
草地上,小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋,穿着翠绿翠绿的衣裳,铺成了绿油油的地毯。草地上的花儿纷纷张开灿烂的笑脸,红如火、黄赛金、粉似霞、白像雪,真是争奇斗艳。到处弥漫着浓浓的花香,勾住了小蜜蜂的脚,它们拎着木桶,“嗡嗡嗡”地来采蜜了。小蝴蝶扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞,给花园添加了许多春意。
孩子们在花园里尽情地玩耍。有的躲在巨人的`头发里捉迷藏,有的爬到巨人的肩上登高瞭望,有的在巨人的手心里玩老鹰抓小鸡,还有的竟在巨人的衣服里玩密室探险。看,孩子跳进了巨人的衣服,去密室探险喽!他们踩着巨人柔软的肚皮,走着走着,一不小心掉进了一个大黑洞里,哦,原来是巨人的肚脐眼呢。巨人看着他的模样,慈祥地笑了。他们顺着巨人的衣服,来到了巨人的口袋,那里面又黑又大,大得装得下一栋房子。突然,天崩地裂,哦,原来是巨人打了一个饱嗝。
巨人和孩子们的笑声在花园里久久回荡……
巨人的花园小学作文 篇18
巨人的花园自从上次巨人“醒悟”后,就变了个人似的,变得热情、善良了。
我到了巨人的`花园,一看,花园里多热闹呀!巨人靠坐在树下,孩子们在他身边玩耍有一次,一个小男孩说: `看谁先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人当裁判,巨人大声一叫:”开始!”大家迅速地爬,不一会儿,大家都爬到巨人的大腿上。这场比赛还引来了小松鼠,小松鼠欢蹦乱跳好像在为它们喊加油呢!小朋友们爬到巨人的肩膀时都已经气喘吁吁了,几个小男孩坚持不懈,不一会儿就爬上了帽子。爬完后,小孩子们从巨人的衣服上滑下来,刺激极了。巨人还给孩子们讲笑话,笑得孩子们肚子都疼了。
花园里树木茂盛,鲜花盛开,也成了动物们的乐园。树叶一层堆在一层上,不留一点儿缝隙,朵朵花儿争奇斗艳,请蜜蜂们和蝴蝶来当评委。评委们在花儿之间飞来飞去,想看看哪三朵花能夺得冠、亚、季军。几只小兔躲躲藏藏,像是在玩捉迷藏。爬树大王小松鼠在松树上蹦着找它的伙伴玩儿。蟋蟀在家门口欢快地唱歌……
一天,巨人在花园里建了一座学校,每当下课时,巨人就成了孩子们的玩伴。孩子们在“学校”里生活得无比快乐,学到了许多知识。
巨人的花园小学作文 篇19
自从巨人拆除围墙后,孩子们就都来到花园里和巨人一起快乐的玩耍。花园里四季如春,孩子们欢快的笑声常常洋溢在花园上空。
一天,一头大象路过花园,被花园里无忧无虑的欢笑声给深深吸引住了。于是,它大步踏进花园,想看看花园里有什么。这头大象足有两丈高,走过时发出雷鸣般的“轰轰”巨响。所过之处,寸草不留。孩子们吓坏了,跑去向巨人求救。巨人看着已经被破坏的大半个花园,立刻火冒三丈,上去给了大象狠狠的.一拳。大象恼怒了,举起那粗壮的鼻子向巨人使劲甩去……巨人和大象打斗了几十个回合,两败俱伤。花园里一片凄凉。
这时,那个神奇的小男孩出现了。他爬上仅存的桃树,摘下上面的花朵,撒在大象身上。顿时,花朵散发出五颜六色的光芒,笼罩着大象。许许多多彩色的蝴蝶都飞来了,落在大象身上。大象渐渐平静了下来,轻轻扶起了巨人。此时,花草树木又恢复了原样,花园里一片生机盎然。巨人明白了:这个花园是大自然的,是开放、友好的,允许自然界所有的朋友来游玩。
从此以后,大象也成为了花园里的一员。相信在未来,还会有更多的伙伴加入他们。
巨人的花园小学作文 篇20
今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。
这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。
由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的'忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。
巨人的花园小学作文 篇21
一年又一年的时光已经流逝,如今的巨人已经变得很老很老了,只是,那群孩子仍然在嬉戏打闹。
日子一天天过去了。突然,一场瘟病使全城的孩子离开了人世,巨人很伤心,它没有一天不在哭泣,花园里的花朵也随着孤独的巨人逐渐凋零、枯萎。不久,没有孩子的城市变成了一座死城。城里时常会有人在号啕大哭。现在,巨人的生命只剩下一个小时了,他绝望地躺在安乐椅上,心想:“就这样死去吧,没有孩子的世界,我始终活不下去……”
忽然,他的目光停留在花园的一棵树上,那棵树丝毫不受环境影响,茁壮成长,时不时还会传出以前孩子们的欢笑,巨人慢慢走到树前,思念使他流下前所未有的泪水,“啪嗒!”泪水顺着脸颊流下,滴在树下。顿时,树发出万丈光芒,里面出现了一个美丽的'仙子,问:“你,想让孩子们回来吗?”巨人不停地点头:“对,有什么方法吗?”“没有方法。”巨人失望极了。“除非,用你的生命来换……”“我都是一个快死的人了,还怕什么?”“指的是‘生命’,生生轮轮,从此不再存活。”“我……我愿意。”于是,巨人用自己的生命换回了孩子们的一生,他从不后悔,无怨无悔。
瞬间,巨人的花园恢复了生机勃勃的模样,孩子们也还在嬉戏,还在打闹,还在欢笑,一切跟原来一样,只是少了巨人的微笑……
巨人的花园小学作文 篇22
巨人的花园围着厚厚的围墙,花园里天天雪花飞舞,狂风大作。巨人生着火炉,裹着厚厚的被子,还瑟瑟发抖。突然柴火烧完了,炉火熄灭了,巨人只好到花园里去伐树。巨人一出门,便看见天上飘着雪花,北风呼呼地吹着,小花冷得钻进了地里睡大觉,树上没有一片树叶,树枝上堆积了一层厚厚的雪,小溪里的水变成了冰块。巨人连忙问冬天:“春天怎么还不来呀?”冬天说:“春天喜欢可爱的孩子,你用围墙把花园围住,孩子们进不来,春天也就不会进来了。”
巨人连忙把围墙推倒,孩子们涌进了花园,花园里突然变得生机勃勃:花儿从土里钻了出来,绽开了笑脸;树上的雪融化了,生出了许多嫩芽;小溪里的冰融化了,溪水叮叮咚咚地唱着歌。天气变得暖和多了,巨人脱下了厚厚的被子和孩子们一起玩耍。
从此以后,在巨人花园里,春天,男孩子们拉着的'柳枝荡秋千,女孩子们在比谁采的小花多;夏天,孩子们就在树丛里和巨人嬉戏,夜晚巨人给孩子们讲故事,等孩子们睡着了,巨人就在孩子们的旁边睡着;秋天,巨人的花园里鲜果飘香,巨人蹲下来让孩子们跳到肩上去摘苹果,摘完苹果,孩子们吃着又红又大的苹果,听巨人将自己小时候的趣事;冬天,巨人的花园里虽然白雪一片,可是花园里还洋溢着孩子们欢快的笑声,一点也不寒冷。
一年又一年,巨人和孩子们在一起度过了幸福快乐的一生,他再也没有感到寒冷。
巨人的花园小学作文 篇23
“走,我们去巨人花园玩吧?听说他现在开放了VIP贵宾服务。”说着我拿出了我的VIP卡。
我们一行说说笑笑地来到巨人花园,隔着一个湖,就听到了花园里小朋友们欢快的笑声。我们一行人快步走到花园里边,还真有VIP服务,原来寒风刺骨的花园焕然一新了:原来一层花园变成了三层,每一层的服务设施也不同,顶层还有巨人和小朋友玩亲子游戏呢!
我们先参观第一层,这是一个休息区,许多人躺在摇椅上聊天,我们又来到第二层,那是一个,嗯,算是自助餐厅的吧,有VIP卡的人食物免费,还有一些“五星级”酒店,都免费。第三层是巨人与小朋友在互动,不过巨人有些辛苦,这还有专门的'儿童酒店哦!
我把弟弟妹妹留在三楼玩耍,自己到一楼休息去了。我还有个特大发现,那还有一些小学生在防噪音教室里安静地写作业呢。
休息了一会儿,我又来到三楼,陪弟弟妹妹玩,我东寻西找,可弟弟妹妹这群小坏蛋,专门跟我玩捉迷藏,让我到处找他们,把我坑的好惨。好不容易都找着了吧,天黑了,只好安排他们在儿童酒店住下了
。巨人向我走了过来,捧着我说:“现在这都快成豪宅了,每天许多人来这玩,想当初,我要是早知道是这样的结果,我早就让小孩儿们来玩了!”我点点头:“这里改变可真大,不但人变了,环境也变了,继续加油,这里一定会更好的!”
第二天一早,我带着弟弟妹妹走了,给巨人留下一张边条:谢谢你,这里的环境随着你的改变而变得更美。
巨人的花园小学作文 篇24
在很久很久以前,有一座美丽的花园,花园里的巨人和村子里的孩子们发生了一场争斗,后来,巨人又和孩子们和好了,不再对他们发脾气了。他们快快乐乐地在一起玩耍。
可是有一天,巨人和孩子们正在玩耍,突然,乌云密布,电闪雷鸣,天空发出巨大的响声,大地上漆黑一片,孩子们吓得魂飞魄散,连忙躲到巨人的.怀里。一个可怕的身影从天空中飞到了巨人眼前,他就是黑暗之王,巨人问:“你要干什么?”黑暗之王说:“你把那几个孩子交出来!不然,我就对你不客气了!”巨人又对黑暗之王说:“有我在,你休想把孩子们带走!”黑暗之王拿出了一包迷魂粉,撒了过去,只听一声巨响,巨人晕倒了。黑暗之王就带走孩子们。
巨人醒来后,看见孩子们不见了便四处寻找,找了半天没找,忽然看见了一道刺眼的光,哦!原来是光明之神呀!巨人向光明之神说明了自己的困难,光明之神立刻从怀里拿出了一把剑,并指着这把剑说:“这是光明之剑,可以把黑暗击倒,把孩子们救出来。”
巨人背上这把剑,出发去黑暗之城。他刚来到城门口,只见黑暗之王从里面走了出来,左上方有一个笼子,孩子在笼子里。巨人拿出光明之剑,跟黑暗之王打斗着。黑暗之王来了个“黑暗光波”,巨人立刻用“光明之盾”挡住了攻击,巨人出了绝招,他用“光明之刃”一下子打死了黑暗之王,他又用剑笼子劈开,救出了孩子们。
从那以后,巨人和孩子们又在一起无忧无虑的地玩耍了。
巨人的花园小学作文 篇25
现在巨人的花园成了孩子们的天堂,孩子们一年到头都在笑。
一天,两个人,一高一矮,来到花园。高的叫比加,矮的'叫杰克。他们俩都非常喜欢这个花园,所以想把它占为己有。但是他们无法打败巨人,所以他们坐在树下想了些什么。杰克对比格说:“你平时不是很聪明吗?为什么今天不行?”
“就算我一时聪明糊涂,你有什么想法,就赶紧说。”比加不耐烦地说。
“我们打不过巨人,但我们可以用智慧取胜,找到机会毒害巨人。”杰克骄傲地说。
一天,巨人在花园里和孩子们玩游戏。他渴了,想喝水。这时,比加和杰克趁机把准备好的毒药放进了他的杯子里。巨人刚拿起水杯准备喝水。一块小石头飞了起来,落在巨人的杯子里。巨人把水倒在旁边的花上,花突然枯萎了。比加和杰克看见了,就跑了。但为时已晚。巨人一手抓一个,他们大声求饶。巨人根本不听,把它们扔到了附近的河里。
巨人和孩子们相处融洽后,孩子们每天都和巨人一起玩耍。一天早上,巨人觉得有点不舒服,想在床上休息一下。这时,外面传来孩子们的脚步声,孩子们四处寻找巨人。最后,当他们来到房子时,他们发现巨人看起来很不舒服。孩子们立刻跑去问巨人怎么了。巨人第一次感受到了关心和呵护。巨人想:“我以前对你那么残忍,你却这样对我。我真是惭愧!”渐渐地,巨人好了。自从这件事以后,巨人更加关心孩子们,孩子们也更加开心了。
巨人的花园小学作文 篇26
自从巨人把围墙拆除,将“禁止入内”的告示牌换成了“欢迎进入”后,几乎每天每时每刻都能从那座美丽的花园里传出孩子们欢快的笑声。
孩子们经常在放学回家的路上去巨人的花园玩一通。有的孩子在花园里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯,来来回回十几趟巨人都没有表现厌烦,还咯咯咯的开心的笑着,声音在整个小村子里回荡着。总于有一天,巨人和孩子们都不想在花园里玩了。巨人想出了一个办法:带孩子们去森林玩一玩!这样可以让孩子们呼吸一下森林里的新鲜空气,又可以去欣赏森林的`美景。对,这真是一举两得的好办法,太棒了!
第二天一早,巨人就聚集起所有的孩子们,向森林大部的进军了!可到达森林的第一天,其中一个孩子就病倒了。巨人和其他的孩子们四处寻找草药。巨人渡过了有食人鱼的大河,又穿过了遍地是毒蛇的沼泽地,进入了黑黑的山洞,在那里总于找到了能治万病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快马加鞭的往回奔,一刻都不停歇。途中他的脚被毒蛇咬伤,但是他坚持向前跑。等到巨人将“仙林草”把孩子救活后,他自己却倒在了地上。由于疲劳过度,又中了蛇毒,他的身体坚持不住了,巨人的眼睛慢慢地闭上了。
当孩子们看到倒在地上毫无声息的巨人,都伤心的痛苦了起来。孩子们的眼泪顺着他们的脸颊流入了巨人的身体了,这时奇迹发生了,巨人缓缓地睁开了他的眼睛,向着孩子们微笑。
从此巨人和孩子们又一起幸福的生活在了一起……
巨人的花园小学作文 篇27
巨人醒悟过后,他孩子们生活的非常好,和和睦睦的相处着。
突然有一天,村里所有的小孩生病了,巨人非常担心,他请了所有医生为小孩看病,但是这种病太罕见,医生也没有也没有办法医治,巨人没办法了,就只能去找天神,天神告诉巨人,地上有3颗龙珠,分别在刀山,火海,和森林,集齐龙珠就能召唤神龙,之后你就可以许你的愿望啦。说完,巨人马上去寻找龙珠了。巨人先来到了刀山,刀山上有密密麻麻的刀,看起来好恐怖,但巨人不顾一切立马冲上刀山,尽管巨人脚出了很多血,但巨人还是向前冲,终于巨人拿到了第一颗龙珠,天神下来劝巨人:“巨人啊,你还是放弃吧,要集齐三颗龙珠,是非常不容易的,你还是尽早放弃吧!”“不,我已经拿到一颗龙珠啦,离神龙还有两步,我不能放弃!”巨人回答道,天神被巨人的坚持不懈感动了,他对巨人说:“好,你去吧,我在天上等你的好消息吧。”一天过去了,两天过去了,巨人遍体鳞伤,终于拿到了三颗龙珠,他来到了一块空地,对龙珠说:“神龙,神龙快出现吧。”只听唰地一声神龙出现了,它对巨人说:“年轻人,你有什么愿望啊?”巨人回答道:“我的愿望是让村里所有的小孩都有一个健康的身体。”神龙说:“玛丽玛丽轰,好啦,你的愿望实现了!”说完神龙咻的`一下走了。巨人回到村子里果然小孩们的病都奇迹的好了。
之后,巨人和孩子们生活的更加美好,更加和睦!
巨人的花园小学作文 篇28
奥利是一个巨人,他有一个美丽的大花园。有一天中午,阳光明媚,天气晴朗,小朋友们趁奥利午睡的时候溜进他的花园里玩,愉快玩耍的吵闹声吵醒了奥利,他对小朋友们大喊,赶他们出去,小朋友们离开了,奥利给他的花园垒起了高高的围墙。小鸟看不见小朋友不愿意唱歌,花儿看不见小朋友不愿意开放,花园里冷冷清清,巨人穿着厚厚的毛衣,看着冷清清的花园,心里想为什么春天还不来我的花园,我希望这里能暖和一点。
过了几天,一个穿绿衣服的.小男孩站在花园里,奥利把小男孩提到手心里,奥利说:“没礼貌的小家伙,你在这里干什么?”小男孩笑了,“哈哈哈”,没想到他一笑后面的树就开花了,小鸟也唱歌了,春天终于来了。小男孩说:“怎么就你一个人?不好玩,我要走了。”,奥利想到围墙外面的孩子,于是说:“我能帮你找到更多的朋友。”,说完奥利就把围墙推倒了,小朋友们跑进花园又唱又跳,可真开心呀!连小蝴蝶也在翩翩起舞呢!
奥利也开心起来,他决定举办一个派对,来庆祝春天的到来。他亲自装扮成鼓手,给小朋友们伴奏,小朋友们在他的花园里唱歌跳舞、做游戏,他们还一起过了生日,吃了蛋糕,荡了秋千,欢乐的派对持续了很久。玩累了小朋友们和奥利一起躺在他美丽的大花园里休息,奥利不再孤单了,他也有了自己的朋友。
巨人的花园小学作文 篇29
有一天,我和朋友们说:“我们去巨人的花园里玩吧。"朋友们说:“巨人不是不让我们去他的花园里玩吗?”我说:“没事儿,自从上次的事情过后,巨人已经变的非常的友好了。"
于是我们来到了巨人的花园里,巨人已经等我们很久了。“巨人,你要和我们一起玩吗!″“我愿意和你们一起玩。”“你和我们一起玩我们非常的开心,我们玩什么游戏呢?"有一位小朋友说:“不如,我们去玩荡秋千吧。巨人你的.两手伸直了,我们在你的手上系上绳子,我们就可以荡秋千了。”
游戏开始了,我们是轮流玩的,我们荡来荡去,玩得非常开么。玩了一会儿,巨人说:“你们好了没有啊?我好累啊。”我对巨人说:“你一个这么大的巨人,怎么才玩了一会,你就累了,我们刚玩的起劲呢?你再陪我们玩会吧!"我们玩啊玩,又玩了很长时间,巨人真的非常的累。一下子把手垂下了。当时我正在荡秋千,结果一下子摔在了草地上。
巨人对我说:"真的对不起,我不是故意的,我真的是太累了。”这时我也认识了自己的错误。连忙对巨人说:"是我的不对,应该我和你说对不起才对,我明明知道你非常的累还让你一直玩,实在对不起。”
从此,只要我们小朋友们一有时间,巨人就让我们小朋友去他的花园里玩,我和巨人的关系越来越密切了。
巨人的花园小学作文 篇30
春天,孩子们在花园中捉迷藏。一个孩子找,巨人和其他孩子藏。这个孩子面对大树数着:“1、2、3、4……10,藏好了吗?我来喽。”他转过身来,左看看,右看看。不一会儿,巨人就因为躲在树后,露出一双大鞋而被找到了。
夏天,孩子们在巨人花园的一条小溪里游泳。巨人躺在小溪里,肚皮拱出水面,任由孩子们在他身边游来游去。孩子们游累了,就爬上巨人的肚皮休息。有些孩子甚至捉一些小鱼小虾来,把它们放到巨人身上给他挠痒痒呢。
秋天,孩子们分别爬上了巨人的肩膀和树枝。坐在树枝上的孩子们摘下一些已经成熟了的水灵灵的果子,把它们递给了巨人和其他孩子。他们一边大口大口地吃着果子,一边凝望着远处金灿灿的稻田和红彤彤的夕阳。风吹过,他们享受地眯缝了双眼,嘴里吧唧吧唧得更响了。
冬天,巨人的`花园变成了白花花一片。孩子们分成两队打雪仗。其中一队躲在巨人身后,捏一个个雪球朝“敌人”——另一队孩子扔去。另一队孩子吃了败仗后很不服气,也做了一个个雪球,朝巨人身后的孩子们砸来。然而雪球却常常落在巨人脸上、身上,让他的头发眉毛都挂了白。有时候,巨人会做一个大雪球朝所有孩子扔,把孩子们包进大雪球里,再把一个小雪球叠上去——一个名副其实的“孩子雪人”就做好了。
巨人的花园小学作文 篇31
巨人的花园是个美丽的大花园。无论春夏还是秋冬,这里都发生了很多很多有趣的故事,充满了快乐。
春天,一场绵绵细雨下过之后,我们躺在花朵上,沐浴着温暖的阳光,蜜蜂向我们问好,蝴蝶向我们招手,心里美滋滋。“你们看,那是啥?”不知谁说了一声,我们定睛一看,哦!原来是一条小船在溪面上飘荡着,我们立刻兴奋起来。事不宜迟,成群结队,费了九牛二虎之力才爬上了小船。这时,巨人来了,我们一起划着小船,欣赏着花园里的美景,迎着清风,真自由啊!“我们在这儿多么快乐!”我们欢叫道。
夏天,一棵棵大树高耸入云,为我们遮挡住了炎炎酷暑。我们在浓密的树荫下荡着秋千,你一次,我一次,大家一起来一次,真是倍儿爽。你又在干啥呢,“吃雪糕,没错啊!”可亲的巨人总是热情地给我们一只雪糕,我们在这儿多么快乐!
秋天丰收了,金黄的麦穗,火红的苹果,羞答答的高粱……我们和巨人一起在园里感受着丰收的景象,心中是满满的喜悦和温馨。
冬天到了,大地一片苍茫,我们在溪面上溜冰,在雪地中和巨人一起放鞭炮庆祝新年,打雪仗、堆雪人,一起在花园木屋里吃年夜饭,一起嬉戏玩耍,一起听巨人讲故事。
巨人的'花园,收藏了我们的快乐,留下了永远的回忆。
巨人的花园小学作文 篇32
这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个,有:快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的花园。其中令我感触最深的是巨人的花园
故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的.花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。
读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦,如果两个人来分担,就可以减半;一份快乐,如果两个人来分享,就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦;善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!
巨人的花园小学作文 篇33
现在巨人的花园成了孩子们的乐园,一年四季洋溢着孩子们的笑声。
有一天,花园里来了一高一矮两个人,高的叫比加,矮的叫杰克。他们俩很喜欢这个园子,便想占领它。可是他们无法打败巨人,便坐在树下想鬼点子。杰克对比加说:“平时你不是很聪明吗?怎么今天就不行了呢?”
“就算我聪明一世,糊涂一时,你有什么主意就快说。”比加不耐烦地说。
“我们打不过巨人,但我们可以智取胜,找机会把巨人毒死。”杰克得意地说。
一天,巨人和孩子们在花园里做游戏,他渴了,想去喝水。这时,比加和杰克趁机在他杯里下了早已准备好了的毒药。巨人刚拿起水杯准备喝,一块小石子飞了过来,正好落在巨人的杯里。巨人随手把水浇在旁边的花上,花一下子变枯了。比加和杰克看见后,拔腿就跑。可是已来不及了,巨人一手抓一个,俩人直喊饶命。巨人根本不听,把他们扔进了旁边的河里。
巨人和孩子们和睦相处以后,孩子们天天都和巨人一起玩。一天早晨,巨人觉得自己的身体有点儿不舒服,就想在床上休息一会儿,这时从外面传来孩子们的.脚步声,孩子们四处寻找巨人。最后,他们来到屋子里,发现巨人一副难受的样子,孩子们马上跑上前去亲切地问巨人怎么了,巨人第一次感到关爱和关心。巨人想:“我原来这么残暴的对待你们,你们却这样对待我。我真是惭愧呀!”渐渐的,巨人的病好了。自从经历了这件事后的巨人更关爱孩子们了,孩子们玩得更高兴了……
巨人的花园小学作文 篇34
自从巨人把围墙拆除,把告示牌换成欢迎光临以后,花园就变成了一片欢乐的海洋。
每当太阳升起的时候,孩子们就像一只快乐的小鸟飞进花园,与巨人玩耍。有时钻进巨人的衣服里捉迷藏,有时顽皮的爬上巨人的`鼻子,累了,就干脆睡在巨人的衣兜里。夜幕降临时,孩子们坐在巨人的肩膀上听巨人讲旅行的故事,直到星星挂满了整个天空,孩子们才依依不舍的回家。
一个明媚的早晨,巨人发现在他的花园里有一双鞋,于是,他把那个小男孩叫过来,小男孩穿着鞋,不大不小刚刚好,他高兴的在巨人旁边跑了一百步咻他俩穿越了。
蹦巨人从空中掉了下来,小男孩也跟着摔倒在巨人的肚子上,巨人先把小男孩抱起来放在地上,在摸摸那个快被摔成花的屁股。我们不会到北京了吧!我想回家了小男孩担心起来。我们在北京的故宫?王府井?看看四周,有几万个座位,还有一条条跑道,难道这就是传说中的鸟巢!我现在真的想回家了小男孩心急的跳了100下咻他们又穿越了。
哎呦这已经是我第二次屁股开花了。我们这不会是掉到了日本冬京了吧。巨人又说到。我有点肚子饿了,小男孩说。好,我请你吃寿司巨人买了一盒寿司与小男孩分享起来。小男孩拿起一块三文鱼寿司,津津有味的嚼了一百下,咻他们又回到了那座美丽的花园。
小男孩脱下那双神奇的鞋子,跑了一百步,正好跑到巨人的身边,说到回家的感觉真好!
巨人的花园小学作文 篇35
巨人立即拆除了围墙把花园给了孩子们。
孩子们开始疯玩起来,第一个游戏躲猫猫开始!孩子们如同猛虎下山一个劲儿的找地方,
有的在巨人的帽子下藏了起来,有的在小鸟的后面藏了起来,有的藏在草丛中悄悄地说:“不要找到我,不要找到我。”找的小孩正在跑来跑去,当找的人离开后孩子们就在后头大模大样的走来走去,做鬼脸,正在找的小孩挨声叹气的时候,看到一个小男孩在树旁露出了半个小脑袋,找的人眼疾手快一把拽住他的衣服,小男孩还在做垂死挣扎,现在连可爱的小松鼠和活泼的小兔子也来报名参加了,下面就是名副其实的拔河比赛了,“开始”!就在此时喜鹊登枝,画眉欢唱,蜂飞蝶舞,每个小孩子露出凶狠的表情,每个人脸红红的`像一个个红苹果,有的孩子干脆一屁股坐在绳上,就像一辈子都做在那了一样,拉拉队也不能消停,他们穿美丽漂亮的衣裳就像一只只彩蝶,而且,手里还拿着彩球说:“加油,加油,争第一!”
接下来可是要动真格的了!小孩子们穿上麻袋“1”“2”“3”“GO”!一只只袋鼠从小孩子的身边飞跑而过,现在我终于明白了“谁笑到最后,谁笑得最好的意思了”。现在你们应该知道这门游戏就是袋鼠跳!
我想小孩子们和巨人一定还会友好的生活下去。
巨人的花园小学作文 篇36
自从巨人拆除围墙后,花园里一年四季都洋溢着巨人和孩子们欢乐的笑声。转眼间,夏天来到了,一场突如其来的超强台风把巨人的花园糟蹋了。孩子们很伤心,巨人也一筹莫展。土地爷爷知道后,就托梦给巨人,梦里说;“巨人,你好!我是土地爷爷。明天醒来一定要打开床底下放着的一只箱子,箱子里有一张纸,你看了就会明白的。”
第二天早上巨人果然在床底下找到了一只箱子,巨人打开箱子,拿起里面放着的纸,纸上写着:花园恢复的办法是从两座山上分别找来含羞草和灵芝,还要从长江的源头提一壶水来,把含羞草和灵芝种在花园里,再用提来的水全部浇在含羞草和灵芝上,第二天花园就会变回原来的样子。巨人看好后,立刻拿了水壶,走出家门,提水,寻找含羞草和灵芝。他跋山涉水,千辛万苦终于在黄山顶上找到了含羞草,在泰山上找到了灵芝,又从长江提来了水。回到家后,巨人连忙种好了含羞草和灵芝,用壶里的水浇好。
第二天,巨人早早地起来来到花园,他被眼前的`景象惊呆了:小草探出了脑袋,花儿绽开了笑脸,柳树摇起了辫子,树木抽出了嫩芽,小鸟在枝头快乐地叫着,小溪唱着欢乐的歌。花园里已迎来了春天和孩子们。这些孩子慢慢长大了,做了爸爸,妈妈,有了孩子。而巨人呢?
巨人一点也不会变老,他陪伴着一代又一代的孩子在他的巨人花园里尽情地玩耍。
巨人的花园小学作文 篇37
自从巨人把花园拆掉以后,花园里就变得热闹了:鸟儿开心得在树枝上唱歌,那清脆的歌声真好听。青蛙和小兔子非常快活:青蛙击鼓,兔子跳舞给我们表演,它们跳得真好看。蝴蝶在草丛中飞来飞去,它们给嫩绿的草地增添了色彩。水里的鱼自由自在地游着,给小河增添了无限生机。
孩子们和巨人在花园里一年四季都开心的玩着。
春天,鲜花满园。巨人和孩子们在草地上捉迷藏,他们有的爬到树上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也没找到。
夏天,绿树成行。巨人和孩子们在小河边戏水,一会我往你身上泼水,一会你往我身上泼水,清澈的河水变成了一朵朵浪花,过了一会,孩子和巨人像从水里捞出的鱼儿。
秋天,瓜果飘香。巨人和孩子们摘树上的.果子,巨人说:“咱们比谁摘得的果子多。”孩子们说:“好!”结果孩子们怎样也摘不到果子,巨人看见笑了,一个孩子想到了一个办法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的头上摘了好多,巨人以为自己能赢,结果他输了。 冬天,雪花飞舞。孩子们穿着厚厚的衣服来到花园,有的打雪仗,雪白的雪球飞来飞去,像一个个小棉花;有的在堆雪人,一个个雪人“站”在那里从远处看去就像一个个小朋友。
巨人的花园是孩子们的天堂,也是巨人幸福的家。
巨人的花园小学作文 篇38
世界上最受欢迎的地方是哪儿?当然是巨人的花园。
春天,巨人教孩子们播种。巨人还给每个孩子一粒水果的种子,让孩子们学会练耐心,并看着它发芽、长叶、开花,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
夏天,小鸟叽叽喳喳地欢叫着,有的小孩在巨人的肚子上跳来跳去,有的在巨人用脚形成的“︿”形上玩滑滑梯,有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒险”,还有的钻进巨人的耳朵里……
秋天,水果像一个巨大的喇叭,叫醒了整个花园。天空蓝得像块宝石,可爱的云宝宝满天跑,树叶也落了一地,孩子们你一蹦我一跳的',忙着把水果给摘下来呢!巨人想的可真周到,巨人甚至把小孩子们当成小松鼠,正在为“它们”找“窝”住呢!
冬天到了,巨人把又舒服又合适的“窝”给造好了,“小松鼠们”打算不回家了,天气不是很冷,他们穿上暖呼呼的锦衣和巨人一起打起雪仗来,当然,巨人是用和自己的一粒纽扣大小差不多的雪球来玩打雪仗的,如果天气很冷,巨人就不会同意孩子们出去玩,而是又大又舒适的山洞里,让他们轮流坐在又宽大,又粗糙的巨人手里玩“过山车”。
巨人的花园就这样,日复一日,年复一年的过着。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片……这就是巨人的花园。
巨人的花园小学作文 篇39
自从孩子们又在花园里嬉戏、玩耍后,花园里恢复了往日的热闹,巨人也生活的快乐又幸福。
事情还是发生的很突然。一天清晨,巨人仍沉睡在梦乡中。窗外传来“咕咕!咕咕!……”的声音,原来是弟弟的信鸽正在“紧急呼叫”他呢。
巨人睡意朦胧地睁开眼睛,从信鸽的腿上取下一张小纸条,纸条上传递着火烧火燎的声音:“哥哥,你快点来我家,我家的房子昨天被台风刮倒了。”
弟弟的话犹如一瓢冷水,马上让巨人清醒了过来,原来他弟弟住在海边的土屋里,昨夜的一场强台风,土屋再也抵抗不住狂风的袭击,倒塌了。
巨人草草收拾行李,匆忙赶赴弟弟家。走之前请他以前的朋友巨人夏卡洛帮忙管理花园。
夏卡洛是个吝啬鬼,也很自私和贪婪。当他看见孩子们在花园里玩耍时,恶狠狠地把孩子们赶跑了。贪婪的他看见花园里有很多珍贵的.树木、美丽的花朵,便偷偷地把这些花木卖掉了。
花园逐渐变得荒芜,他又大肆砍伐山上的树木。村民们着急了,放出鸽子,想给巨人传递消息,可夏卡洛把送信的鸽子都抓了起来。村民们继续偷偷地放飞鸽子传递消息,终于有一只鸽子逃脱了夏卡洛的魔掌,成功地把消息传递给了巨人。
巨人赶了回来,把贪婪的夏卡洛赶进了荒无人烟的山谷,并设置了障碍,让他再也不能出来作恶。
巨人和孩子们一起努力在花园里种植新的花草树木,一年后,花园里又变得姹紫嫣红了。
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