在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的雨_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夜，静静的，墨色的天空显得如此神秘，从天而降的小精灵们―雨，拍打在树上，房顶上，雨伞上，奏出一支夜的旋律，送给甜甜睡梦中的一切。
那晶莹剔透无色的雨，在茫茫夜色中寻找着自己的颜色。落在绿叶上的雨珠儿，拥有了生命之绿，落在蔷薇花上的雨珠儿，拥有了温馨的`粉，落在枫叶上的雨珠儿，拥有了热情的红。在一棵大树茂密的叶片下，熟睡着一窝小鸟，在风向导的带领下，雨也拍打在它们身上，小鸟们挤成了一团，但无知的雨继续铺天盖地涌来……鸟妈妈从梦中醒来，甩去一身的雨水，用怜爱的目光看了看冷得挤成了一团的孩子们，它张开了自己宽大美丽的翅膀，为孩子们挡住了风雨，就是这美丽的翅膀，永远都像一把大伞为我遮风挡雨，风雨之后的那条彩虹是如此亲切。
雨，看到这一情景慢慢变得轻柔了，它们称赞这位母亲，称赞她伟大的母爱，雨默默地离开了，继续去寻找着自己的颜色……
雨飘啊飘，这时已是早上了，雨看到一个小男孩在树下，手中轻轻捧起一只流浪的小猫，小猫混身湿漉漉的，毛发脏兮兮的，两眼无神，一副病弯弯的样子。
小男孩把小猫抱回了家，雨原本以为男孩的父亲会把这只小猫扔掉，谁知他却急急匆匆地跑上前来，一把抱过小猫，又是给它洗澡又是给它理毛，洗干净的小猫看上去精神了许多，这时父亲正要上街买一些鱼给小儿猫吃，男孩忍不住问：“爸爸，它是只流浪猫，您为什么对它这么好？”父亲笑笑说：“对，它是只流浪猫，但你又为什么把它救回来？不正是因为它也是一个生灵，每一个生灵都有它活着的意义，我们不该去伤害它们，更应该去挽救它们！”男孩听后点了点头，转身将小猫抱在怀里……
雨又一次被打动，多好的男孩子，多好的父亲！雨离开了，去寻找更多充满颜色的爱！
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