在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的皮球鱼一家亲_小学作文，欢迎大家分享。
在我家的鱼缸里养着五条皮球鱼，它们五个是朝夕相处的好伙伴，也是亲亲热热的一家，下面我来介绍一下它们。
皮球鱼宝宝
昵称：嘟嘟体形：标准身材特点：全身金黄与银白交错花纹，脑袋左侧有一个黑色圆形小点。
皮球鱼妈妈
昵称：花花体形：标准身材特点：身上是深蓝和浅黄色交错斑点，尾巴是粉红色的。
皮球鱼爸爸
昵称：伟伟体形：微胖特点：全身呈亮蓝色。
皮球鱼奶奶
昵称：芊芊体形：瘦特点：头部至尾部蓝色由浅至深。
皮球鱼爷爷
昵称：丁丁体形：标准身材特点：最普通的金黄色遍布全身。
简单了解了皮球鱼一家，现在，让时光倒流，带领我们一起去看看它们一家游戏、抢食的场面吧！
你瞧，它们正在做游戏呢。鱼会做游戏？你肯定不相信，可那一家子的确在玩儿游戏——藏猫猫。嘟嘟是家里最有发言权的，它在选猫，不出所料，它选了爸爸，因为爸爸胖胖的，很难抓到它们。爸爸可犯愁了：我比你们都胖，可怎么抓到你们呢？游戏开始了，嘟嘟东躲西藏，好像在分散爸爸的注意力，好让妈妈和爷爷奶奶们找到躲藏的.地方。而爸爸则被嘟嘟弄得团团转。嘟嘟趁爸爸不注意，迅速摇了摇尾巴，一下子到了铃。爸爸见嘟嘟到了，便打起了鬼主意，它要去抓瘦弱的奶奶，爸爸可真不尊敬长辈。爸爸存好力气，猛地一下向奶奶追去，奶奶也不甘示弱，一个猛子向左边跃去。就在这时候，爷爷和妈妈抓紧机会，也到了铃。爸爸见它们都到了，便更用力的追奶奶。终于，奶奶游不动了，爸爸一跃而起，用身子蹭了一下奶奶，表示奶奶被抓到了，嘟嘟游过来，还给奶奶加油鼓气呢！
看完了皮球鱼一家玩耍的场面，现在再来看一看它们抢食的样子。
一天，我拿起一包鱼食，按照说明轻轻地倒出一点儿，小心翼翼地捧起来，走到鱼缸旁。呵，鱼还真的饿扁了，连伟伟的大肚子都空了。我拿出几粒，撒在鱼缸里。花花第一个看见，它甩了甩尾巴，直径向鱼食冲去，它吃到了一粒，可还不满足，刚想咬第二粒，却被爷爷看见了，嘟嘟、伟伟、和芊芊都继而看见了。它们一拥而上，在
鱼食的上方一跃而起，眼睛在空中瞄准目标，张开嘴俯冲下去，四周溅起了朵朵水花，一粒粒鱼食都被它们吃光了，它们拍拍两旁的鱼鳍，好像在摸摸肚子，吃得可真饱。这时，水花已经消失了，只留下层层涟漪在水面轻轻地荡。
我爱我的皮球鱼一家，它们虽然调皮，可它们给我带来了欢声笑语，给我留下了一份美妙的回忆……
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