在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的漂流小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漂流小学作文1
在暑假期间，我和爸爸妈妈以及他们的同事们来到了嵊州的百丈飞瀑漂流。
到了目的地，我们身穿救生衣，头戴安全帽，全副武装的出发了。来到了漂流点，我和爸爸合用一个黄绿相间的皮筏子，下水后，便开始了漂流。
漂流开始了，由于漂流的地方是天然形成的，所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一个多钟头才好不容易的到了终点，但一看到别人，我和爸爸都乐了，他们还在很远的地方奋力划船呢！
每个人都到了后，我们坐在一起谈一路上都遇到了哪些困难，我发现有三个困难几乎每个人都碰到过：1、刚从一个一米多高的小瀑布上落下来，还没等你缓过劲，又一个激流把你包围了；2、刚从一个瀑布上冲下来，还没停，就“呯”地一声撞在了一块石头上，差点翻船，好不容易绕开了大石头，就被一群石头围墙围住出不来了！3、一些爱搞恶作剧的人埋伏在岸边，你一过来，他们就冲上来拿着水枪，安全帽等东西向你身上泼水，让你措手不及，身上脸上都布满了水珠。
这一次惊险的漂流不但锻炼了我的勇气，还让我这只旱鸭子不怕水了，真是一箭双雕啊！好希望下次还能来这里漂流。
漂流小学作文2
8月14日，我和妈妈同另外一些游客去湖南汝城的“水上漂流”玩，领略了一番什么是真正的“惊险和刺激”。
去码头前，我们都带好安全帽，穿上救生衣。刚到码头，我看见大约有40艘气垫船放在棚子里，每艘气垫船能坐2～4人。我不由得跃跃欲试，赶紧进入排队的人流，皇天不负有心人，好不容易轮到我们上船了。
我、妈妈和钟老师上了同一艘船，妈妈和钟老师分别拿着一支桨坐在船的两头，我拿着一把瓢子坐在船的中间。开始漂流了，刚开始我们配合不好，总是原地转圈，无法前进。慢慢的我们配合熟练了，可以在水中自由划行了。一会儿停留观赏风景，一会儿追逐其他船只。打水仗的时候，我舀了一瓢水向其他船的人打去，可是我力气不够大，总是打在了妈妈身上，他们却总是能打到我们身上，弄得我们身上都湿了。真是太好玩了！
最惊险的一次是当我们的船漂到水流湍急的地方时，不小心撞到了露出水面的石头上，把我们的船搁浅了，我们一直没有办法把船弄好，水慢慢地淹到了我的脖子上，在这危急时刻，一个工作人员出现了，我心里想：“这下好办了，我们得救了。”很快，我们的船就重新起航了。更刺激的是当我们的船快要下坡的时候，那时我很紧张，生怕会掉进水里，所以我用手紧紧地抓住握环，工作人员告诉我们：坐在前面的人，身子千万不能向后仰，一定要向前倾，否则就会翻船。我们漂流了大约2个小时，享受着途中不断遇到的惊险和刺激。
漂流真是有惊无险，太刺激了！
漂流小学作文3
从前，有一只可爱的小乌龟，它最大的梦想就是环游世界，成为一只闻名天下的乌龟。
20xx年的头一天，小乌龟开始了自己的行程。它到的第一个地方是大海边，从河北慢慢地爬向海边，一路上有许多同伴，它们对小乌龟说：“要不坐一趟顺风车，这么走，猴年马月才能到啊?”“没事。”乌龟说，“只要坚持不懈，就可以成功。”伙伴们听了哈哈大笑，讥讽地说：“你就慢慢坚持不懈吧。”说着便乘坐飞船旅游天下去了。听见同伴们讥讽的笑声，小乌龟十分生气，但它坚持的情绪更加高涨，连滚带爬，毫不含糊，终究“功夫不负有心人。”独自一人预期达到海边。
在海边，它对海龟们说：“你看你们是绿色的，我也是绿色的，我们一定是兄弟。”海龟们听信了小乌龟说的话，用海里最好的方式招待了它，日子过得真快，一晃半年过去了，小乌龟又要开始它的第二个行程，乌龟兄弟们要分开了。6月的末尾，乌龟兄弟们在海边为这位远道而来的小乌龟送行，小乌龟依依不舍地和它的兄弟们告别。
凭着这份坚持，小乌龟用了十年的时间旅游天下所有想去的地方，被评为“绿色旅游形象大使”!沿途所有支持小乌龟的兄弟们都以有这样的兄弟而自豪!
漂流小学作文4
暑假里最难忘的一天就是爸爸妈妈带我去百丈飞瀑漂流。怀着期盼的心情，经过2小时的颠簸，我们终于到达了目的地。穿好救生衣，戴上安全帽，坐上皮艇，一切就绪，我们出发啦！
一开始，水流缓慢，我们悠闲地欣赏着两岸美丽的风景。就在这时，突然遇见了一个激流，把皮艇冲得摇摇晃晃。我紧张地抓住皮艇上的绳子，心扑通扑通地跳。 当我们又经过一个激流陡坡时，水飞快地向下冲去，皮艇随着水流，载着我们往下冲，但是心好像还停留在高处，然后突然被猛地抛下来，真是太刺激了。水花溅到我的脸上，又滴滴四处飞溅，犹如一朵朵绽放的“礼花”。
快速经过陡坡，皮艇又悠悠地驶进了一段平坦的河段。看看周围的游客们，大家你泼我来我泼你，打起了水仗。我也忍不住了，把早已准备好的水枪拿出来疯狂地打起水仗来。此时此刻，大家尽情地玩耍，彼此间没有了陌生感，没有了尴尬，笑容洋溢在每一个人的脸上。
时间如流水一般飞快，百丈飞瀑的风景还没有欣赏够，水仗也还没打过瘾，我们已经不知不觉漂到了山脚下。虽然，大家全身上下都湿淋淋的活像“落汤鸡”，但我们还是依依不舍的回家了。
在回家的路上，美丽壮观的景色久久回荡在我的脑海里……这是我假期里最难忘的一次旅行。
漂流小学作文5
我很喜欢《鲁宾森漂流记》这本书，因为它让我感悟到了：人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样，虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的。
以前我曾像《山苏花不开花》中的山苏花一样只会在别人取得成功的时候去羡慕别人，而当别人正在努力的时候，我却不闻不问。一开始我读了这本书后也是站在以前的角度去看的，但后来，我一遍又一遍的读这本书，毫不厌倦。最后我的付出有了回报，我可以感悟出这篇文章的中心、启示和意义。
以后我将以鲁宾逊为榜样，遇到困难不像它低头不像它屈服，和困难顽强抗斗。我相信，最终取得胜利的人是我。
漂流小学作文6
在古希腊，有这么一个传说：将自己的愿望写在纸上装进透明的玻璃瓶内，放入大海，让瓶子载着希望漂向远方，看到的人越多，实现的可能就越大……
我也让我的希望漂在海上，让更多的人看到，我相信，实现不是问题。
我的愿望十分简单，我希望世界上的人类都爱护地球。如今，垃圾堆成山，不好处理。要说烧吧，塑料会放出有毒气体，要说一直放着，那地球就没救了！所以大家只要保护环境，少制造点不可回收垃圾，少用化学物品，那空气就不再浑浊，天空就会依旧美丽！
我把希望放进瓶中，任它自由漂流……
它漂啊漂，一位把垃圾乱扔的小伙子捡到了，他看过后，满脸愧疚地把垃圾拾起，扔进垃圾桶里。又把它扔向大海的某一个角落……
它漂啊漂啊，漂了三天三夜，终于，有一位可爱的小女孩将它捡起，读完后，她细心地把海边的垃圾一点一点地捡进垃圾桶，大人小孩见了，纷纷效仿，海边变得更加干净了！
它又开始漂流了，这次被一位贫穷的渔夫捞起，渔夫凭着一点学识，艰难地读了下来，看过之后，渔夫开始往海里捕捞，不是捞鱼，而是在捞垃圾……
一天又一天的过去了，更多不讲文明的人捡到了，他们也用实际行动证明了，地球一天比一天美丽了……
相信有一天，地球上会没有不文明的人，垃圾也会逐渐变少……
漂流小学作文7
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，今天却看到了会边魔术的万泉河。虽说这河没有大海的蓝而亮，也没有西湖的绿而静，更没有它们干净。但我却觉的万全河是我见过最神气的一条河！
当我坐在木筏船上时，小舟随着河儿一路游过。看着那又黄又深的河时，不禁打了个寒颤，声怕自己掉下被大河冲走！当我站在船头，欣赏美景时，不知什么时候突然出现了一个急流，一路上风平浪静，万万没想到这时却出现了这样一个可怕的东西。哎呀，不好了，我刚才光顾着想了，却没有注意到我们已经划到了急流的旁边了，“通、通”两声，我们终于过了一个难关。但是我却坐在了木筏上，就在这时，突然感觉下身凉凉的。怎么回事？我赶紧用手一摸，妈呀！大事不好了！我的下身全湿！我立马站起来收拾裤子。谁知我刚站起来身后就传来了一阵笑声。不用说，一定在笑我！这也不能怪他们，如果是我也会笑的。哎......
当木筏划到中间事，奇怪的事情有发生了，船下又“支”“支”的响了起来。吓的我们吵着要上岸。就在这时划船工告诉我们是石头捣的鬼，我们这才放宽了心。
这一路上经过了许许多多奇怪的事情，让我们又担心又高兴，从这天开始，我想我一定会喜欢是这条河，因为是它给我带来了快乐。
漂流小学作文8
20xx年2月15日星期五 晴
我读《鲁滨逊漂流记》时看了看共有十九集（jí），《鲁滨逊漂流记》这本书给我留（liú）下的印（yìn）象太深刻(kè)了，因为这本书太有趣（qù）了，最让我感(gǎn)兴趣的地方是：鲁滨逊在山崖边找到了黏（nián））土，鲁滨逊就出去到小河边捧了一些水回来，并把那些黏土做了许多瓶（píng）瓶罐(guan)罐。
我佩服（pèi fú）鲁滨逊凭（píng）着他自己的智慧、勇气和他拥有的知识整整地在荒岛上能够生活了二十八年，才返回到祖国。我特别(tè bié)喜欢鲁滨逊用自己的知识、智慧、勇气面对困难（kùn nán），我最爱读《夺（duó）船大战》，因为这个故事很刺激（cì jī）。
我还在《鲁滨逊漂流记》这本书里找到了许多成语：毛骨悚然、轻举（jǔ）妄动、不假思索（suǒ）、荒无人烟、名副其实、得心应手等。
我觉得《鲁滨逊漂流记》很有趣（qù），我建议（jiàn yì）同学们都早早地去看它。
漂流小学作文9
上周，我读了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书，读完之后，我的心情久久不能平静。
故事的主人公鲁宾逊乘坐的船遇到了风暴的袭击，除了鲁宾逊一人活了下来其他人全都丧生了，鲁宾逊便在附近的一个荒岛上开始了新生活。他在荒岛上开垦土地、种植农作物、烘培面包、驯养绵羊。期间，他救了一个野人，由于当天是星期五，便给那个野人起了个名字：星期五。有了“星期五”这个得力助手，鲁宾逊干活儿更快了。鲁宾逊和星期五等了二十八年，终于等到了一艘大船，他们才回到鲁宾逊的故乡——英国。
鲁宾逊的故事深深地触动着我，他在困难面前，永不退缩的精神让我佩服得五体投地，想想自己的表现，真是羞愧难当。记得我一开始拉小提琴时，老师一开始让我练基本功，不让我练曲子，每天重复拉几十遍同样的音阶，我觉得太枯燥，每次都要保持同样的姿势，像木头人似的，太累了，每次我都站得脚软、手臂酸、脖子痛。一个星期后我再也坚持不下去了，便罢工不练了。读完《鲁宾逊漂流记》这本书以后，想想自己遇到的困难，跟鲁宾逊相比简直是不值一提。鲁宾逊的经历让我懂得“在惊涛骇浪中，拿稳着舵，虽千转百折，仍朝着正确的方向前进，才终有达到彼岸的时候”这句话的道理了。我决心向鲁宾逊学习，重新拾起小提琴继续练习，做一个善始善终，不向困难低头的人。
人的一生会遇到许多挫折，只有坚持不懈才能达到成功的彼岸。这就是这本书给我带来的最大收获。
漂流小学作文10
今天我读完了鲁宾逊漂流记，感触很深，这本书讲述了一个叫鲁滨逊的男子汉，不幸流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，终于在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。正是由于有这种永不放弃的精神，为鲁滨逊奠定了生活的基础。
一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。不断发现及实践，使鲁滨逊有了生活的口粮。
鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的.人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
漂流小学作文11
我是一颗高山土豆，诞生在一个老奶奶的土地里。高山上的空气新鲜，阳光充足，同时在老奶奶的精心培育下，我和弟兄们都长得肥肥胖胖的。
有一天，老奶奶把我们从地里刨出来装上车，准备运到集市上去卖。我们第一次离开生长的高山，都非常兴奋。
过了一会儿，我们就到了热闹的集市上。一个戴墨镜的叔叔一眼就看中了强壮的我们，向老奶奶买了十斤。于是，我们又和这位陌生的叔叔来到了另外一个镇上的菜场，在他的摊位里安了家。他用清水把我们浇得可干净了，接着就听见他扯着大嗓门儿不停地吆喝着：“快来购买高山土豆，限量供应。刚进的新鲜货，营养价值高着呐！三元一斤，物美价廉，特实惠！走过了我家，就没这么好的啦！”不一会儿，墨镜叔叔的摊位就被顾客们围得水泄不通。他们都争先恐后地挑选我们，一下子就把我们这些形影不离的好兄弟抢购一空。
我和几个好哥们儿被一位和蔼可亲的老爷爷带回了家。刚到家门口，他就打开那公鸡般的嗓门：“乖孙子哎，爷爷买了你最爱吃的高山土豆！等着吃土豆宴吧！”
于是，我在被老爷爷的小孙子吞进肚子里后，又开始了新的漂流记。
漂流小学作文12
张家界之游的第二天，导游带我们到天下第一漂——猛洞河去游玩。猛洞河发源于桑植县上河溪乡，相传源头有个猛洞，因此叫猛洞河。游人在猛洞河漂流，沿途可观看龙头峡、八音洞、金狮洞、神女峡等。
早上七点钟上汽车，经过两个半小时的路程，到达了我期待已久的目的地。我们下车，购买了漂流时必备的物品：水勺、水枪、还有防弹衣（雨衣）准备上阵。
我们这只漂流艇里可乘12人（包括两个船夫），刚上船，就有人向我们“攻击”。我们也不甘示弱。水勺、水枪都用上了。经过一阵较量，对方有几个被打“倒”了。这时，船夫把橡皮艇撑了出去，顺流而漂。爸爸突然说：“来了，来了！”我听了拿起水枪准备应战。只听爸爸说：“是急流来了”。我往前看，白白的浪花翻滚起来，还卷起一个个漩涡。我们的船被一个急流冲入了漩涡。“哗”的一声，船里进了很多水。我们全身也被浪花打湿了。
漂啊漂，漂啊漂，忽然听到了很大的落水声，抬头一望，只见一道落差80多米的大瀑布展现在我眼前。这让我想起了李白的《望庐山瀑布》。我想他写的也就是这种情景吧。船夫问我们要不要冲瀑布，我们异口同声地说：“要！”船夫把竹杆一撑，我们的漂流艇就向瀑布冲去。我被落下的瀑布砸得头发痛，呼吸困难，真刺激！
船渐渐地向终点漂去，我们的漂流之旅也将结束。只听妈妈轻声念道：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”
漂流小学作文13
今天，我和几个同学约好一起去我的老家漂流。
一路上，我们谈笑风生，说着说着，我们都不知不觉地笑了起来。我想，这一次漂流肯定很刺激。
过了半个多小时，我们终于到达了目的地。这里山清水秀，风景十分迷人。我们直接在湖源溪边的一个斜坡上停了车，换好衣服，坐上皮划艇，向溪流进发。
在水中嬉戏了一段时间后，我和老爸坐上了皮划艇。我马上开始滑动船桨，皮划艇开始一点一点地动起来了。只听“扑通”一声，我们连人带艇一起从激流中掉了下去，水花飞了起来，把我们包围在里面。
我和爸爸一边慢慢地划着，一边欣赏着岸边美丽的风景，陡峭的悬崖上长满了青草和各色灌木，郁郁葱葱，散发着无限生机。我想，山上一定有很多可爱的小动物。抬头仰望天空，朵朵云彩像极了各种可爱的小动物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像灵活的小松鼠。天边，一轮淡淡的月亮悄然挂在天空，这就是所谓的日月争辉吧！
不长的时间，我们就划到了姑姑家的门前了。在这里，我爬上了光秃秃的岩石上，扑通一声跳进了水里。这是我去年刚学会的跳水，虽然技术不咋的，但是我很喜欢。才跳了几个，老爸就催我起来了。
回头看着清澈的溪水，真想再回到水中。这次的漂流并不刺激，但我体会到了生活的乐趣。
漂流小学作文14
坐上大巴车，我们终于出发了。你知道我们要去哪吗？告诉你吧，我要去尧山漂流，这可是我梦寐以求的事呀！
大巴车在高速路上飞驰，我的心情兴奋不已，想着漂流会是什么样子？会怎样的有趣、惊险和刺激。想着想着我竟然睡着了。一觉醒来，刚好来到了漂流那里。我们办理了漂流手续，穿上救生衣， 选了充气船，就迫不及待开始了漂流。
我既兴奋又紧张，坐在充气船中间，手紧紧抓住绳子。充气船随着水流向下漂去。刚开始水面比较平静，我们拿起事先准备好的盆子、水枪打起了水仗。突然，大姑喊起来“璨璨，抓好了，有激流 ！”我吓得手紧紧抓住绳子。顺着激流，船快速向下冲去。“下去了！”我大声叫着。冲天的浪花迎面打来，就像一大盆子水扣到你身上。顿时，我成了落汤鸡。船继续向下票，在经过一个“S”型的激 流处，更大的“一盆子”水泼到了我的背上、船里。船里的水把水枪和盆子都浮了起来，我吓得哇哇大叫。还好，不一会水就下去了，我才发现原来船里有个漏水的洞啊！
不好，又来了许多激流，充气船顺水而流，忽上忽下，根本无法控制方向。我们尖叫着，迎接着一个又一个的浪花。真是开心极了！不知不觉，两个多小时过去，我们来到终点。一上岸，我才发现 自己快被冻僵了。可我玩的时候竟然不觉得呢！
怎样？漂流刺激吧！你们也快来尝试一下吧。
漂流小学作文15
最近，我阅读了一篇名著—《鲁宾逊漂流记》。
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在16xx年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
我觉得鲁滨孙是一个勇敢坚强的人，虽然他父亲极力反对他过航海生活，但他也拒绝过着“衣来伸手，饭来张口”的富人生活。而且在孤岛上，在困境中，也没有绝望，而是鼓励自己坚强的活下去，用双手创造幸福，因为，他有了羊群、“别墅”、仆人“星期五”、领地、最后，还平安的回到故乡，过上幸福的生活。
鲁滨逊教会了我们用于向世俗挑战，勇于追求，勇于行动，勇于探索，勇于创新的坚强精神。我想：“我们小学生不正需要这种力量吗？”
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