在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的班级见闻_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最近，我们班总有一些同学带来一种纸条，这种彩色的纸条只要抽一抽夹在中间的'一根小条，这纸条便一下子变成了一朵漂亮的小花。这令女孩子们爱不释手。我的同桌虽然同我一样都身为班干部，但整天也发疯似的跟别的同学相互交换着这种纸条，还时不时地向我夸耀一下。我想，这样一张小纸条怎么会让班中的女孩子这样着迷，这样钟爱呢？看来，我得实地“考察”一下。
我边想边来到一位供应纸条的“专业户”――陶佳艺那儿打探了一下。我先向她要了一张蓝色的纸条。她爽快地答应了。我接过纸条仔细观察起来，发现纸条其实很简单。它是把两张长长的、窄窄的纸片叠在一起，两边每过大约两厘米就用胶水给粘住，两张纸片的中间夹着一根细细的小条。我尝试着用右手轻轻地抽了一下纸片中间的小条。哎！还真神了，长长的纸条，眨眼间在我的手里变成了一朵蓝色的小花。
渐渐的，我也迷上了这种纸条，跟上了女孩子们的潮流。每节下课，我凭自己的人缘拿到了许多纸条，都快追上我的那位同桌了。
可好景不长，我们那么秘密的事竟被“神通广大”的班主任发现了。一天上课，唐老师露出一副生气的样子。我们还以为语文第三单元考试集体考砸了呢！（因为我们前天刚进行过语文考试。）可唐老师的话令我们大吃一惊，老师竟拿着一张小纸条说：“今天有人告诉我这样一件事，某个同学身上戴着这样的小花，像新郎一样，这到底是怎么回事？”大家立刻哑口无言。
我想，竟有告密的同学！谁这么不够意思？而且我们这样做也并没有影响到学习啊！只不过下课有点疯狂罢了。但我终于还是明白了唐老师的用意，她是怕我们玩上了瘾，久而久之会影响了学习。就这样，我们的小花全被没收了。哎，唐老师真是班级潮流的“杀手”啊！
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