在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的＂特别＂的作文课_作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我们上了一节作文课，这作文课可不一般。
我们先是来到了静湖公园门前，开始了我们的搜索大行动，我们坐在道路两旁的马路牙子上，在三分钟之内，看来回过往的车辆和行人的数量及它们的不同，结果给我们数的不亦乐乎，在数的过程中，我们不断的观察人的表情变化和服装的不同，而车辆则是在观察车的型号和车牌的.不同，听老师说这是为了培养我们的观察能力，以便能在以后的作文写作中，找到突破点，抓住所要描写对象的主要特点。
之后，又开始了我们的社会调查，"我能行"的活动，我先问的是一位年轻的叔叔，，回答我的问题，刚开始的时候，显得很惊异，我在说明我的来意之后，叔叔很配合，他非常的幽默，逗得我哈哈大笑，我们就像要耍戏的猴子，吸引了无数人的目光。
大约九点的时候我们来到了静湖公园里，我的伙伴们都去采访了几位老人，而我却自告奋勇去采访了一对在长椅上静坐的年轻的情侣，我问那个漂亮的大姐姐："你现在幸福么？"她犹豫了一会说："幸福，因为能和自己相爱的人在一起。"我会心的点点头，心想人生做大幸福就莫过于此吧！之后我又问了旁边的那个大哥哥："您能送几句话给我们这个年龄段的孩子吗？他微笑着对我说："你们现在小孩子的压力太大了，总是学这学那，没有了玩的时间，希望你们能劳逸结合，给你们自己赢取更多的玩的空间！
通过这次当小记者，我不光学习到了怎么和人沟通，锻炼我的语言表达能力，而且还学到了学习写作文需要抓住人物和事物特点的这一写作本领，真希望这样的活动能多有几次，老师，可以吗？
【＂特别＂的作文课_作文】相关文章：
5.作文课的收获
6.快乐的作文课
7.有趣的作文课作文
8.作文课的收获作文