在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的刘翔，我为你自豪_小学写人记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年9月20日，时隔398天，刘翔出现在赛场上，这是刘翔回来的“第一场比赛”……
那天晚上9：35分，随着观众的欢呼声，最引人注目的比赛——110米栏的'决赛开始了。刘翔向我们瞪了瞪眼睛，好像看见仇人似的，然后笑了笑。观众们热情的举起牌子——刘翔加油！
这时，我的心蹦蹦地跳：刘翔能否获取一块奖牌呢？能否停住压力战升两名美国选手呢？我满脑子都是疑问。虽然刘翔在赛前说道：“我没有必要去跑13秒几，只不过是找找感觉。”但是，我还是希望刘翔获得一块奖牌。还有，两位小将——史冬鹏和谢文俊能不能也获得奖牌呢？
“嘣——”随着枪响，110米栏决赛开始了，我在电视机前屏住呼吸，观看着决赛。“克拉梅尔（忘了，好像有错别字）表现出了非常良好的状态。”解说员说道，“刘翔在后面奋力追赶！”解说员的口气越来越重。我还看见了史冬鹏排在第二，心想：刘翔不行史东鹏总行吧。渐渐的，渐渐的……刘翔超越了史冬鹏，和克拉梅尔在同一掉起跑线上。“几乎和克拉梅尔同时冲过终点。”解说员说，“13．15秒。”
这个时候，我的脑海里反复浮现着刘翔超越史东鹏的那一瞬间……刘翔躺在地上，似乎很累的样子。我的心再次紧张起来，又胡思乱想道：刘翔第一还是第二？史冬鹏获得了第几？（不但关注刘翔，还关注史东鹏。）
电视机屏幕的回放让我看见了：史冬鹏获得了第三名，我心里面的第一块石头落了地……“从起跑的状况来看，刘翔还没有提到最佳。”解说员说道，“他的起跑甚至是所有选手中的倒数第几。而美国队员——克拉梅尔却一开始就一马当先……”
过了几分钟，答案公布了——刘翔第二，克拉梅尔第一。但是，我却一点都不感觉很遗憾，因为——刘翔没在赛场上将近400天，谁不要适应呢？所以，我一点都不感觉很遗憾……
虽然这篇作文写的很晚（离比赛结束很晚），将近14天。但是，就算我老了也不会忘记这13秒……
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