在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的护蛋的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
护蛋的故事作文1
星期四，徐老师给我们布置了一项有趣的作业：带一个生鸡蛋到学校。我心想：老师让我们明天带生鸡蛋干什么呀？
第二天，我坐在爸爸的电瓶车去学校，在路上，我抓紧生鸡蛋，心里默念：鸡蛋呀，鸡蛋呀，你可千万别碎呀。
来到教室，我小心翼翼地把生鸡蛋放在课桌里，把鸡蛋套上袋子，再用几本书把鸡蛋围起来，给鸡蛋层层保护起来。下课后，除了去厕所以外，我都牢牢地坐在座位上，守护着鸡蛋，生怕别的同学追逐打闹中摇晃了我的课桌使鸡蛋碎了。
第三节课后，哎呀！妈呀！小郭、小黄和小欣的鸡蛋碎了。张欣如的鸡蛋碎得最严重：地上流了一大摊蛋液，椅子上全是蛋清，旁边的“吃瓜群众”围成一堆。这时我赶紧跑到课桌旁看自己的蛋，还好，我的蛋完好无损，我心里松了一口气。
下午扫地的时候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把鸡蛋拿了出来，放在讲台上。扫好地之后，我的蛋还是没有碎。
放学时，我一改往日轻快的步伐，像老奶奶散步时那样慢吞吞地走，通往学校大门的路显得特别长，但是心里还是有点激动，因为今天的护蛋任务终于快要成功了。走出校门口，我不敢掉以轻心，一路上让爸爸电瓶车开得慢一点，最后，终于平安到家，护蛋任务圆满完成！爸爸把生鸡蛋煎成荷包蛋给我吃了，我觉得特别好吃，因为它"来之不易"。通过护蛋这件事，我懂得了两个道理：1、做事都要小心，因为一不小心就会失败；2、为了不让蛋碎，了很多心，爸爸妈妈为了我们健康平安成长操的心更多，我们要懂事，让他们少操心。
护蛋的故事作文2
有一天下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业，要求带个生鸡蛋到校一天。
我们一听到这事，我们就七嘴八舌地讨论起来。“让我们带生鸡蛋来做什么？吃吗？”“莫非，让我们观察鸡蛋，画画吗？”“不，不，我觉得老师是让我们给鸡蛋秤重。”“安静！请安静！”老师说：“各位同学，明天你们要把生鸡蛋安全地带来，然后再安全地带回家。本次活动名称为’一日护蛋’行动”。
隔天清早，我看着从冰箱里取出来的小鸡蛋，心想：蛋宝宝这么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保护好它哪？有了做个窝，我把小小的'鸡蛋放进了一个洗干净的空酸奶瓶里，然后在有空隙处塞了许多的纸巾做保护。我看着自己的作品，心想蛋蛋有了这么一个软硬双全的“铠甲”，一定不会受伤了吧！
我刚到学校的时候，突然“啪”的一声，原来是王博文的鸡蛋碎了。
到了课间活动时间，又“啪”的一声，原来是王翼阳的蛋蛋碎了。
吃午饭的时候，我又听见一声清脆的“啪”。
我越来越担心，一方面怕有人恶作剧把我的鸡蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12点整，社团活动开始了，我十分担心我的鸡蛋，于是把它托给了好友夏夏请帮忙看护。这才略有安心地去上课了。
终于等到放学了，我拿着完好的鸡蛋，一见到奶奶就骄傲地对奶奶说：“看！我的鸡蛋没碎！”
一天下来，我觉的护蛋的过程好辛苦，我们只保护一个一天就这么累，而母鸡妈妈要护的是一群数十天呢？一个小宝宝能平安来到世上，并健康安全的生长，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我们要好好的去爱、好好的去感谢我们的父母。
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