在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的爱的小学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的小学生作文 篇1
那天我同往日一样在合唱队排练，突然来的一个消息让本是开心的我变得坐立不安，心神不定。因为同学跑来告诉我：“你妈妈生病了，在公园附近的医院里，叫你放学之后去找她。”我的心变得忐忑不安，“我……我……怎么办呢？！在后来的排练中心不在焉，因为妈妈从来没有因生病而打电话来学校过。
“叮！叮！叮！”，可以放学了，可合唱队还没下课，我心急如焚，怎么还没下课啊！大约过了十分钟后下课了，我觉得那是我过得最漫长的时间了。回到教室，手忙脚乱地把东西装好，我冲出校门，直奔车站，上车，我的心紧张得快说不出话来了。
下车了，我直奔医院，我一边跑一边说：“快，快……”
我冲进了输液室，见妈妈躺着，床头挂着两瓶吊针！我跑过去问妈妈：“怎么了？”妈妈说：“心口痛、头晕、眼花、站不稳。”“你怎么……”“对了，你明天穿的校服我帮你洗好了，还有怕你回家没带钥匙，就让老师转告你，你回家做作业去吧。”
我感动于妈妈生病了还要帮我洗衣服，想想平时动不动就和她吵架，还老不听她的话……唉……真不应该。我以后要听妈妈的话，不惹她生气。
爱的小学生作文 篇2
我身高一米四，体重不到六十斤，是大家公认的“瘦子”。别看我长得瘦，但我可是个能跑会跳、酷爱运动的小男孩。
每天早晨，我睁开眼，充满运动的一天就开始了。每当我走进校门，就以闪电般的速度冲向教室，期待新一天的课程。除了这些，我的身影也是随处可见，不管是下课的`追追打打，还是体育课的跑跑跳跳，都少不了我。
运动带给我强健的体魄，带给了我快乐，但有时，也会带给我悲伤。比如，在这次运动会的选拔过程中，运动带给我的就是一段悲喜交加的经历：前天的体育课上，何老师报出了运动员的名单，并让他们去练习自己的参加的项目，班里的体育健将都报到了名字，可就是没有我。原来，选拔在我生病住院的那几天里已经结束了。那一瞬间，我的心里立刻像多出了一个沉甸甸的铅球一样。回到家，我一看见爸妈，心中的委屈和遗憾就马上化成泪水向外流淌，我无法控制自己的情绪，把所有的哀伤都发泄了出来，整整一个晚上，我都沉浸在悲伤之中。但是，事情没有我想的那么糟糕。第二天，还有一个重要的项目——60米迎面接力跑要进行选拔。在选拔中，我竭尽全力，终于成功地通过了选拔。
我爱运动，希望运动能给我健康的身体，我更希望能用运动为班级出力，给集体争光。
爱的小学生作文 篇3
我有一个爱臭美的妈妈，她有一双大大的眼睛，眼睛下面有一个小小的鼻子和鲜血似的嘴巴，还有一头乌木般的卷头发。她的头时都说她天生丽质，像20多岁的……听了这些话，妈妈高兴极了！
妈妈每天起得比谁都早，她不是忙着做饭，做家务的。而是忙着臭美，我只要一睁开眼，看到的就是妈妈再照镜子、梳头、换衣服……
有时连上街都要换衣服大半天。
她每天早上都问我们：“我穿着件好不好看？怎么样啊？是不是有点难看啊？再换一件吧！”每天都这样，就这样，换一件有一件的。时间一分一秒的就过去了。
我吓得不想谁都得装睡，不然就会被老妈说头大的。有时几分钟就会换三四件。
又一次，妈妈上边穿了一个黑色风衣，为了下边配哪条裤子换了很长时间。下边穿了一个黑皮鞋，问我穿不穿袜子，我没吭声。妈妈就自言自语道：“穿袜子吧，不好看。不穿吧，又太滑了。到底穿不穿呢？算了，还是穿吧！”她穿上袜子就去上班了。
出门还不到一分钟，就听到了咚咚咚的敲门声，才开了一个门就听到妈妈说：“穿上袜子不好看，不穿了。”脱了袜子看了看怎么样，说：“这样好多了。”
晚上妈妈回家告诉我，早上换衣服迟到了几分钟。
哎！这就是我爱臭美的妈妈。爱美第一的妈妈，谁能治好我妈的爱美病啊？
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