人物小学作文

2021-07-30 小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的人物小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人物小学作文 篇1

  一夜的雨停了,草在发芽,树也在发芽,玻璃窗上淡淡的雨迹一点一点消失了。回首往事,感慨万分,遥望明天,我看到了你-----校园。

  走进校园,一座高大的教学楼出现在我的眼前,庄严而肃静。哪一间教室没有芊芊学子们的汗水,泪水与欢乐呢?哪一处没有洒下他们天使般的笑容呢?

  哪一处没有他们曾经的身影呢?在这里,我闻到了油墨的芳香,听到了未来对我的悄悄话,看到了理想向我招手!在这里,我在校园这一栏里写下了---忙碌并快乐着!

  往前走,一个水池,圆圆的,水舒缓而低婉地流动着,给人以美的遐想,时不时荡漾出细小的波纹,生动又可爱。瞧,那有一片小树林,整整齐齐地排列成两个方阵,树儿挺拔又健壮,走进这里,安静,时而几声婉转鸟叫,为这份安静加了几笔色彩。坐在树下读书,树叶随风的节奏飞落在我的书本里,和谐,动人。于是,在校园这一栏又添了几笔——美丽并安静!

  走进教室,崭新的课桌,崭新的讲台,崭新的一切一切。擦亮我的眼睛,是呀,我也是一名新初一的学生了,我也进入到了高手如云的校园,我也要和高手“过招”,在竞争激烈的地方我要像雄鹰一样,搏击长空,飞向的那片云彩。崭新的书本,沉甸甸的,但我背着它却很快乐,功课从数,理,化,又增

  加了政治,地理,生物,劳技负担重了,学业变多了,前途的希望在前方,需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索,在校园这一栏谨慎地写下——任重而道远!

  来到办公室,敬业的老师们都在认真地批改作业或备课,,你们将给我动力让我飞!你们用一根小小的粉笔,为我们描绘出来前方的道路,你们用一张小小的嘴巴引领我们奋力向前跑,你们用全部的精力让我们搏击风雨!我冥思苦想写下了——敬业而辛勤!

人物小学作文 篇2

  著名的历史人物有很多,如:戚继光,郑成功,文天祥等。但其中令我印象最深的就是岳飞。

  岳飞是著名的抗金将领。

  在靖康之变后,岳飞的母亲在他的背上刺了‘精忠报国’四个大字。岳飞从此忠心耿耿,精忠报国,为国效力。

  南宋建立以后,金军不断向南宋进攻,岳飞领导的军队作战勇敢,纪侓严明,‘冻死不拆屋,饿死不掳掠,’深受人民的爱戴,被人民亲切地称为‘岳家军’

  有一次,岳飞的舅舅骚扰百姓,岳飞知道后,派士兵将他抓起来,当着母亲的面训斥自己的舅舅说;‘您的所作所为使我敢到羞耻,我能饶了你,但是军法和军情却饶不了你。’岳飞的舅舅心有不满,怀恨在心,竟向岳飞放冷箭,最后依军令处死。由此可见岳飞是何等的公正。

  1140年,岳飞带领的宋军在郾城大败金朝骑兵主力,取得大捷,其他几路宋军也都捷报频传。

  但就在抗金形势对南宋极为有利时,宋高宗和宰相秦桧却向金求和,后来,宋军南撤后,收复的土地又重新落入金人手中。随后,宋高宗解除了岳飞的兵权,更可恶的是,宋高宗竟然以‘莫须有’的罪名杀害了岳飞。每当我看到这段时,都会不禁火冒三丈,为岳飞喊冤。

  岳飞等人领导的抗金斗争,有效地遏制了金统治者发动的惊奇性战争使南方地区相对稳定,符合当时广大人们的利益。

  关于岳飞的传说不仅很多,而且流传的形式也多种多样。在一些地方人们将油条称为‘油炸烩’,烩与桧同音。人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人,造像为双手反剪面,向岳坟跪着,给岳飞磕头谢罪。墓阙上悬联‘青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣。’

  岳飞正气凛然,奉公守法,忠心耿耿,是个为国为民的大英雄,所以,岳飞是我最喜欢的历史人物。

人物小学作文 篇3

  在我的生活中,有许许多多小伙伴,但给我影响最深的,要算刘秋旭了。

  他长着小小的眼睛,乌黑的头发和一个爱说笑的嘴巴。

  它是一个心胸宽广的人,记得有一次,那时一个漆黑的夜晚,我和他在操场上玩,他当司机,我当乘客,正在我玩得高兴时,刘秋旭却来逗我,向我要钱,我不给,便转身就走,刘秋旭见了,便骂我是小偷,我一听小偷两字,顿时火冒三丈,转过身把他揍了一顿,一个人跑回家了,回到家中,我决定以后再也不想见到他了。

  第二天早上,我在操场上骑自行车,而刘秋旭却在操场中间玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我没理他,一个人骑着自行车,正在我骑得高兴时,一块不大的石头拦住了我的去路,由于我没抓紧笼头,因此,我从车上掉了下来,把大腿扭伤了,我不能走路了,这一幕恰恰被刘秋旭给看到了,他走了过来,把我扶会了家在家中,我心想:我为一点小事而和刘秋旭吵了架,我还打了他,而他却不记前仇,在我最困难时还帮助了我,我真是不应该想到这里,我不禁后悔起来,第二天,我想他承认了错误,他也原谅了我,我们两有成了好朋友。

  这就是我的好朋友,一个不计前仇,心胸宽广的人。

人物小学作文 篇4

  你是否想过,在烈日炎炎的夏天,有一群人打扫着地面,让地球母亲变得更加美丽。你是否在意过,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窝里呼呼大睡时,有一群人正在门口默默无闻的扫雪。他们用他们那粗糙满是裂痕的双手保护着环境。那就是——环卫工人。

  眼看就快到暑假了,太阳就像掉进了火坑似的,格外娇红、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的脸!笑得格外开心。在这酷热的夏天里,有谁不想在空调房里安静的睡会儿呢?可是,却仍是有一群人在这恶劣的天气中坚持着!有老人,有妇人!戴着一顶大大的草帽,堆着大大的垃圾车大街小巷的跑着。也许,他们没在意,头上的`汗珠,已经灌满了一杯水。也许,她们没在意,脚上的那双鞋已经破了n多个洞!但他们仍是坚持着,不放弃!

  当你怀着好心情去上班时,总会看到大街上满干净。但你却没有想到,在凌晨四五点时,一个个环卫工人拎着畚斗提着扫帚拼命地扫着!当你放假和亲人开心的旅游时,你手上的香蕉皮一手溜过,却没在意身后默默无闻的环卫工人正在捡着你抛弃的香蕉皮。也许他走过你的身边,你会觉得他又脏又臭,但是他的内心是最美的!他用他那满是伤痛和裂痕的手换来了一个美丽的世界!

  冬天,北风呼啸,雪花纷飞。厚厚的积雪变成了道路的障碍。是环卫工人日日夜夜的扫雪才换回了道路的通畅。而我们却从不说谢谢,而是制造出更多垃圾!他们总是无私的奉献着,从不埋怨,从不嫌弃。

  看!这就是环卫工作那美好的心灵高尚的品质!这就是我最敬佩的人!

  点评:文章小作者描写了自己最敬佩的人——环卫工人,将环卫工人的行为与平常人有一个鲜明的对比,以特殊的时间来突显环卫工人的默默无闻,引人深思。

人物小学作文 篇5

  星期六,姑姑带着刚出生的小妹妹来到我们的家。

  第二天,我们家发生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在帮小妹妹换尿布,谁知一把尿布拿下来,小妹妹一下子把尿冲了出来,弄得几个大人的手上都是尿,真是哭笑不得。

  还有一件特别搞笑的事发生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡觉时,我进去发现她的动作特别有趣,右手握着拳头放在右耳边,左手放在头顶上, 真是像极了孙悟空的造型。

  小妹妹的到来给我们家增添了很多的乐趣。

人物小学作文 篇6

  她背着一个破旧的粉书包,穿着蓝色上衣,下面是一个灰色的裤子,显得有些俗气。她急促地赶着路,书包里不断传出砰砰声,那是书与文具盒的交响曲,她来到公交车站,手里捏着公交卡,手心冒着汗,来了,她上了车,公交卡一刷,“学生、学生卡”,啊,没座位了,她心里默默地抱怨着:“如果今天早点来,就不会没座位了……”到了站点,她有些狼狈地下车,然后又是急促地赶路,当她来到了她无数次来过的地方歇停了下,豆大的汗珠“啪塔啪塔”落了下来,眼睛红了一圈,有些凄凉,拖着沉重的脚步走了,她的身影,在灯光下渐渐消失……

人物小学作文 篇7

  老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!

  还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。

  第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的表情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。

  啊!您不是一个平凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心

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