在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的拔草小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔草小学作文 篇1
今天，老师带领我们体验劳动的乐趣，拔草，我们都很高兴。
来到操场，我仔细看，哇！可谓“杂草丛生”啊，不过，这也正是我们大显身手的好机会。我冲到属于我们班级的场地。天！这里的草更多。我卷起衣袖，使用了“狗刨”——两只手飞快挥动，再同时不停地抓。
不知谁提出了一个妙招，“男女同学比赛！”大家一致赞成。我们男女分成了两队，随着一声“开始拔！”大家马不停蹄得挥动着自己的两只手臂，都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厉害，一下子就拔了足足一堆。再看看男生那边，哈！比我们女生少！我拔得更起劲了。可是，正当我得意的时候，却遇到了一棵长满了毛的草，一拔，手便又痛又痒。但为了比赛，也顾不得自己的手了，从口袋里拿出擦巾纸，终于制服了那棵可恶的小草。
但一波未平一波又起，我又遇到了一个“强敌”，一棵长得特别粗壮的草，这时，老师走了过来，说：“这棵小草是'咬定大地不放松，立根原在土层中'啊，来，让我来拔！”老师的话未说完，我便“咔嚓”一声连根带土拔起来小草。老师高兴地说：“没想到我们的小公主，干起活来也是有板有眼哦！”我听了，心里美滋滋的。
再看看男生，只见他们的草堆得可是越来越多，大大超过了我们女生组。我又是干着急又是跺脚，可也力不透支了，谁叫我们平时缺乏锻炼呢！再看看旁边的女生，她们也和我们一样，没有力气再拔了，个个脸上都红通通的，在太阳的照耀下，犹如绽放的花朵。很快地，草拔完了，比赛在同学们的笑声和欢呼声中结束了。
这场拔草比赛，男生组赢了，但在这个过程中，我们都付出了自己的劳动，从中我们也悟出了一个道理：团结就是力量！
拔草小学作文 篇2
今天王老师带我们去农场拔草。
来到了我们的菜地，看着那满地的野草，我、张雨淅、王浩冉、步允娜四个女生找了一块边上的地拔了起来。“有蜈蚣！”我说。“有点像长虫。”旁边的张振硕说。王浩冉把小蜈蚣埋了起来 ，我才吐了一口气。这时我发现我们都是“斩草不除根”的`，就对张雨淅说：“得把根拔了才行。‘’”嗯，但不好拔。“杂草像个倔脾气的小孩，宁死不屈，我费了好大劲才把出两根。
终于掌握了拔草的技巧，可王老师却要带我们回去了，下次来一定要把草拔个精光。
拔草小学作文 篇3
姥姥家后院有一块空地，闲不住的姥姥在上面种了些韭菜。不久，韭菜吐露了嫩芽。有一次，我与爸爸妈妈回姥姥家，与小朋友在后院玩时，竟发现韭菜地里有不少野草冒了出来，我想，看它们疯长的样子，肯定抢走了韭菜的不少养分，于是，吃过午饭后，我对姥姥姥爷说："我想去拔韭菜地里的荒草，这活儿呀，我一人包了！"
可是，说起来容易，做起来难呀！来到地里一看，绿绿地一片，嫩嫩的青草儿和嫩韭菜混成一片，该拨哪些呀？我该怎么拨呀？我不禁皱起了眉头，平时看姥姥姥爷干起活来挺轻松的，以为很容易，可谁知干起来却这么难！唉！谁叫我当着大家的面夸下了海口呢！不管了，先拨再说吧。于是，我弯下腰，大把大把地拔了起来，正干得起劲呢，却听到了一阵笑声，我回头一看，原来是姥爷，只听他笑呵呵地问我："棋棋，你是在拨草呢，还是在拨韭菜呢？"我一听愣了，感到很惭愧，心想："原来野草韭菜不分呢，净帮倒忙呢！"于是，在姥爷的指导下，我学会了如何分辨野草和韭菜。
开始拔荒草了，想到姥姥姥爷平时非常辛苦，我强烈要求我一个人干活，我要尽我自己的能力让他们休息一下。我对姥爷说："姥爷，你就在边上指导我怎么干就行了！"，我抓住野草的叶子使劲往外拽，可是野草一用力就断了，这时姥爷说："棋棋，你要拔露在外面的茎，才能连根拔起的。"我恍然大悟，于是按照姥爷教的方法，我拔着拔着，果然效果不错。我弯着腰，不一会就累得腰酸背痛，汗水顺着脸颊往下淌，但回头看看野草被拔了一大堆，我心里真是乐开了花。虽然很累，但却感到很充实。
后来，我每次回家都要到地里去看看那些韭菜，并拨掉它们身边的野草，在我的照顾下，韭菜长得越来越好，我也学到了很多知识，并收获了快乐。