快乐的小学作文

2021-07-18 小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1

  一次快乐的经历上三年级时,我发现我的朋友基本上都会骑自行车,我心中羡慕不已,也想骑自行车,一次快乐的经历作文。我就左缠右缠,让老爸给我买辆自行车。终于,几天之后,我拥有了自己的自行车。有了自行车必须学会骑,一段“传奇”的经历开始了。开始我以为骑自行车十分容易,我跨上自行车,谁知刚蹬一步,惨了,“啪”的一声,我掉进了草丛,这自行车真是给了我一个下马威。我不服输,又跨上自行车,和上次一样,我又被草丛“吸”过去了。我高昂的斗志一扫而空,开始自己给自己“放气”,不想再练了。但是,爸爸一直在旁边鼓励我,给我打气。终于,我又斗志高昂地骑上自行车,爸爸在后面“保驾护航”……,慢慢地,我可以蹬一会才掉下来了,我一鼓作气,刻苦练习,终于我可以在平地上骑自行车了。可光在平地上骑,还不算真正会骑,小区里不少地方有斜坡,我还要学会在斜坡上骑。初上斜坡,我底气不足,要不上不去,要不在下坡时摔下来。经过几次尝试,我慢慢找到了感觉,上坡时把握方向,加速冲上斜坡,下坡时,不断扳刹车,减慢车速,并注意保持身体平衡。终于,两个多小时过去后,我虽然“遍体灰尘”,但我真正学会了骑自行车,真是脏有所值。这真是一次快乐的经历。

快乐的小学作文 篇2

  初夏的早晨,阳光明媚,凉风习习。小王、小石、小黄、小美一起来到公园的草地上玩。初夏时节,公园的.景色真美啊!各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。瞧!小王正趴在草地上看书,还看的津津有味呢!他真是个“小书迷”啊!小美正在观察蚂蚁的生活习惯。小石看见柳枝在飞舞,情不自禁的背起一首关于柳树的诗《咏柳》;“咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  他真是一个小诗人。小黄正拿着她湿透的衣服铺在草地上在晒,刚好一阵风吹来,她的黄衣服飘了起来,就像一支跳舞的蝴蝶,美丽极了!远处有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一样.小朋友在群山环抱下玩得可开心了.

快乐的小学作文 篇3

  集体生活,宛如一部电影,一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活;集体生活,犹如一盒色彩斑斓的颜料,为平淡的生活,绘出精彩,绘出美丽,绘出欢乐;集体生活,好像肥皂水在阳光的照射下,泡泡变成彩色,生活也因此更加丰富多姿,让你在笑声中成长,让你在领略苦于乐的激情中长大。

  星期一太阳高悬,炎热异常,下课铃响了,同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室,好动的我想打破这死寂的气氛,于是高喊道:“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来,可一会儿同学们便有气无力地说道:“玩什么,如果去外面那就算了。”我说:“猜谜,答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣,我一看心里高兴得很,可又怕同学们失去兴致,便诱惑道:“答对了可以叫答错了的人编演节目,不管是什么,但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声:“好。”

  同学们惊讶道:“啊!”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道:“水费不用花钱啦,你们这些混蛋,这个月的房租也不交,还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙,大家一见这反应都哈哈大笑起来,笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

  “铃-–”上课铃响了,同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束,下课了我们又继续猜谜。

  还有一次上课非常沉闷,同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛,杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻:“别人上课都和喷泉似的往外冒,你们呢?就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称,就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当,让我们重振精神,朗朗的读书声又响遍了整间教室。

  课上,课下组成了我们快乐的集体生活。唉!要说我们班的趣事啊!真是三天三夜也说不完,每一天我们都回忆着老的故事,又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下,不断向前,再向前……

快乐的小学作文 篇4

  你有去过机器人的世界吗?那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人,那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了,只要轻轻地按一下按钮,根据电脑输入的程序,机器人就会作出反应。

  老师把我们分成四组,每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台,我看见我们组是用昆虫车,老师首先教我们怎样操纵机器人,当我们明白了怎样操纵之后,老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后,我们组获得了胜利,我们组的组员高兴得跳了起来。

  这节科技课让我终生难忘,既能学到东西又能玩,真开心啊!

快乐的小学作文 篇5

  今年的秋游,我们学校小学部全体师生去东莞的“华南Mall欢笑天地”玩。

  11月11日早上8点左右,我们登上了校车出发了。差不多1个半小时的车程就到达了目的地。下车后,老师组织我们排好队,导游姐姐带着我们走上了“华南Mall欢笑天地”的一座木桥,问我们:“小朋友们,你们谁有1米4高啊?”“我、我、我、我!”“有1米4高的同学可以去玩那个!”导游姐姐一边说一边用手指着一个机动游戏。这个机动游戏有60米高,是这样玩的:人们坐在机器上,开动机器,它越升越高,升到最高的时后,有一位工作人员就会喊:“3、2、1!”刚喊完,机器就会一个劲的往下落。我虽然有1米4高了,但是我看别人玩,非常害怕,所以我没有敢玩。

  我玩了“滑翔天际”。这“滑翔天际”是趴着玩的,它是按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序围成一个圈的。我们趴在机器上面,扣好安全带,它就开始起飞了。它一边飞一边慢慢地升起来,真的像是飞了起来似的。一阵微风吹来,使人神清气爽。

  中午12点,玩得有点累了。我们去老师守旅行包的“舞台”吃午饭。吃完饭后,我和同学又去室内玩游戏。这次,我们先玩“跳跃时空”,这“跳跃时空”像是八爪鱼似的。坐到上面,扣好安全带,它一边飞一边慢慢地升起来。突然它上下跳,同时发出喷雾气一样的声音。我们坐在上面害怕极了,互相抓住对方的手,忽然机器停了,我们这才松了一口气,解开安全带,走向出口。

  后来,我们还玩了许多有趣的游戏,如“鬼屋”、“飞跃时空”、“绿野仙踪”等。我不一一的说了,总之,挺好玩的,有机会你们自己去细细玩赏吧!

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