在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的爱的小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
爱的小学生作文 篇1
妈妈是我最亲近、最贴心的人，我从小就享受着妈妈对我的关爱和照顾。
从我幼小的时候起，妈妈总是无微不至地关怀和教育我。由于我年幼无知，既顽皮又淘气，而常常惹妈妈生气。有时候，看到妈妈那一副“恨铁不成钢”的样子，我心里感到非常害怕；有时候，遭到妈妈那手中棍子的“洗礼”，心中便恨透了妈妈；有时候，听到妈妈夸奖别人的孩子却责备我的话，我内心感到十分羞愧，还觉得妈妈不在乎我了。
然而，有一件事改变了我对妈妈的看法。那是一个凉风习习的下午，我放学后不是和往常一样按时回家，而是和几个小伙伴在一个小花园里玩耍。玩了不久，妈妈居然来找我了。我故意躲着妈妈，不让妈妈发现我。过了一会儿，我望见妈妈那焦急的样子，她一边问旁边的孩子，一边叫喊我的名字。此时此刻，我内心感到十分愧疚。于是，我不在和妈妈躲猫猫了，便出现在妈妈的面前。
那天晚上，妈妈狠狠地教训了我一顿。虽然我心里很难过，可是一想起妈妈找我时的情景，心中就充满了感激之情。顿时，我明白了妈妈不仅疼我爱我，而且很在乎我。只不过，她对我爱的方式与其他的母亲不同而已。
现在，妈妈对我越来越体贴了，并且用我喜欢的方式来和我沟通。随着年龄的增长，我越来越懂事了，终于读懂了妈妈的良苦用心。
我想对母亲说：“妈妈，感谢您对我的爱！我永远爱着您！”
爱的小学生作文 篇2
爸爸、妈妈、奶奶都爱我。爸爸的爱像一杯可乐；妈妈的爱像一把遮雨的伞；奶奶的爱像一碗香喷喷的饭。
我的成绩不稳定，于是到童心圆补习班写作业。那天下小雨，我的作业不是太多，可对我来说有点难，做了很长时间都没有写好。奶奶的肚子咕咕作响，于是上楼来看我的作业写好了没。此时的我正在认真听取老师的讲解，当我看见奶奶的身影时，只听见老师对奶奶说：他的作业还没订正完，您先下去等会，马上就好。
奶奶听了就下去了，也许是因为下雨地滑，当奶奶走到倒数第四个台阶时，她不小心崴了一下脚，摔了下去。她的腿立马又肿又紫，右手刮了点皮而且还流血了。很多人都吓坏了。张老师买了创可贴让奶奶贴上，想送奶奶回去，可是奶奶忍受着疼痛，还坚持等我把作业写完。
晚上到家奶奶为我做了香喷喷的晚饭，想到奶奶为我做的`一切我很感动！
我爱您——奶奶。
爱的小学生作文 篇3
新的学期到了，听说我们班又有位新的男老师到我们班栽培我们，听到这个消息，我们欣喜若狂，有的同学总是按耐不住的往窗子外探头，全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来，随后不久，“支——”的一声，一位年轻的男老师面带着微笑朝我们走来，一看就是个幽默的老师。一走到讲台，老师就用笔式介绍自己，只见老师“唰唰——”写出了弓、长、丘这三个醒目的大字“咦，我的名字忘记怎么写了，同学们能替老师想想想吗？”此时，同学们你一言我一语的讨论起来，思索了几分种，我们班的“周星驰”答道：“老师难道是老外不成，名字是弓长丘！”老师摆出一脸糊涂的样子“你看我这个样子像老外吗？”同学们哈哈大笑，我站起来，说出了老师的大名“张丘”老师才欣慰地笑了“你长大可以当算命的了”又穿来一阵笑声~原来老师不是真的遗忘，而是在考我们智力哩！
写字“撒谎”
有一天，老师上课时，轻捷柔软地手指忽然停了下来，说“哎呀，这两个字怎么写啊？”同学们又议论纷纷了“不会吧，老师连这几个字都不会写？”停留了几分钟，有位同学站起来说出了这两个字的写法，老师挠挠脑袋“对吗？不是吧？”接着有往下写了……
时间长了，我们觉得每节课的情调都不一样，都是新异的，这位老师是我最难忘的老师。
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