在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的扫雪小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
扫雪小学作文 篇1
星期四下午放学了，妈妈骑着电动车来接我，虽然妈妈骑车的速度很慢，可是在下大坡的时候，妈妈猛地一刹车，我和妈妈一起摔在了地上，路上的好心人帮妈妈扶起了车，摔倒了虽然不是很疼，但是心里还是吓得扑通扑通的。
回到家里，我和妈妈赶紧拿着扫地的工具把我家门口路上的雪很快清理干净，过路的阿姨说：“这个孩子太能干啦。"听了阿姨的话我太高兴啦，就像吃好了蜂蜜一样心里甜滋滋的。
扫雪小学作文 篇2
昨天晚上，下了好大的雪，今天来到学校，老师组织我们去扫雪。
雪景虽然美丽，但积雪太厚会使我们走路不方便而且容易滑倒。于是，同学们拿起扫把、铁锹、簸箕等，来到校门口扫雪。我们先用铁锹将雪铲到路两边，再用扫把和簸箕将剩余的雪清理干净。虽然我们都冷得发抖，耳朵也冻得通红，但看着被我们扫得干干净净的校门，大家的心里都暖洋洋的。
我们把路上的雪都扫干净了，然后高高兴兴的回教师上课去了。
扫雪小学作文 篇3
下雪了，我打开门一看，外面到处都是雪，仿佛就是雪的世界。雪姑娘给房顶戴上了洁白的帽子，给大树穿上了银灿灿的棉袄，别提有多美了。
“锵~锵~锵”咦？什么声音？我寻声望去，原来是叔叔和阿姨们在扫雪。这时我才想起要拿上工具到学校扫雪，迟到了老师又要记名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向学校跑去。
到了学校，同学们已经开始扫雪了，有的在扫雪，有的在铲雪，还有的`拿上桶子去倒雪。我也加入到扫雪的队伍里了，再瞧瞧其他组还没扫完，我正得意时，有人捅了捅我，我转身一看，原来是组长，他说：“帮帮别的组嘛！”我听了心里想：也好，助人为乐，但是，今天很冷，冻的手脚都僵了！怎么办？组长没说什么，就走了，一旁的老师看出了我的心思说：“休息一下再扫雪！”说完，老师就走了。
休息了一会儿，我便扫起雪来。远远看去，一个熟悉的身影正吃力的扫着，走近一看原来是组长，他拿着大扫把，用力的扫着，遇到扫不动的地方，他就用脚踢一踢。看着组长的样子，我羞愧极了，我觉得应该让我们学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。在大家的共同努力下，不一会儿，卫生区扫干净了。
我看着干净的卫生区欣慰地笑了。
扫雪小学作文 篇4
有一天下雪了，爸爸妈妈急急忙忙的出门，我看到了就跑过去问：“妈妈，你们要去哪儿呀？”我妈妈说“到棚上去扫雪呀！我说妈妈我也想去，妈妈想了一会后说”行，那走吧。“
我们是开车去的，在去的路上我看到了雾沉沉的雪花数都数不清，我看到了银光闪闪的小路，看到了路旁的小树被雪花姑娘一盖变得跟加漂亮了，屋顶上盖上了一层层厚厚的白被子看上去好暖和啊！还有一些人在马路上走他们的头上身上都都落上了许多雪花，看上去真漂亮！
到了大棚上，我们从西头向东头扫，我在下面扫，妈妈在上边扫爸爸在中间扫我们扫了一个多小时，妈妈问：：冷么？女儿”我摇摇头说不冷，然后我们继续向前扫，风越刮越大，雪越下越大，我的脸冻的通红，手冻的僵硬。一会后我终于扫到头了，可爸爸妈妈还没有扫到头，于是我想上去帮妈妈扫，上去倒容易可在上边我根本站不住，而且在上面风还比在下面的大，于是妈妈让我坐下等他扫完一块下去。妈妈扫完后就牵着我的手一步一步的下去了。
我觉得扫雪可真冷啊！
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