知了小学作文600字

2021-07-11 小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的知了小学作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

知了小学作文600字 篇1

  “知,知,知”多么优美而动听的声音!奥,原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀,他们身穿燕尾服,多么华丽。那优美的音韵在山中回荡,多么优美的音乐呀!好像灵泉一般。

  暑假的一天,我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了,还没上山,老远就听见知了的演唱会,我凑到一棵大树前,看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了,他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下,那该多好呀!

  于是,我悄悄地走到那棵树后双手举起,正要捉时,突然脸上有点湿湿的,用手一摸是黄色的液体,一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷,姥爷说:“这是知了的逃生办法,为了摆脱敌人,知了才把尿撒出来,当敌人反应过来时,知了早就飞走了。”我听了恍然大悟,心想:小小的知了还挺有办法的,看来真不能小瞧它呀!

  上了山,我看到周围有绿油油的小草,像战士一样昂首挺胸,看起来十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳,姑娘们都把自己最好的衣服穿上,给我们炫耀一下。继续往前走,听!“知,知知,知”听到是合唱家们的声音,我恨不得拿一个放大镜找,终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿,向前一扑没黏中真可惜,由于我太兴奋地跑到那,结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只,只见他蹑手蹑脚地向前走去,对准知了一粘,黏住了。

  我把姥爷的一举一动都印在脑子里,我慢慢地向知了接近,心想:小样,你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张,生怕知了逃走,我右手拿着黏棍,弓着腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了还在面团里挣扎,好像在说:“下次不会让你得逞的。”

  太阳快下山了,四周静悄悄的,草软绵绵的,仿佛人一样的睡着了,我与那群知了道了别,哼着小曲下山了。

知了小学作文600字 篇2

  “知了……知了……知了”,池塘边、门前的树上、路边的树上,知了一直叫个不停。今天太热,热的人们不想出门,热得蚂蚁不想搬家,热得小草不想钻出地面,我想知了也是热的叫个不停吧……当然,家里可比外面凉快,可那知了吵得人——心烦呀!

  蓝蓝的天、白白的云,我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下,外婆家枣树长的非常茂盛,很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实,知了的藏身之处到底在哪呢?是在树枝干上,还是在树叶子上呢?我不知道,太阳也不知道。

  我细细的观察,亏我眼睛精,第一时间搜到了知了藏身之处,我和弟弟定了定神,小心翼翼将网靠近知了身边,谁知由于我的粗心大意,没注意脚步下一块大石头,摔了一跤并大叫一声,弟弟手一抖,竟捕错了目标,把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。

  只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。

  我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,现在两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。

  刚捕的知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。

  “知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。

知了小学作文600字 篇3

  夏天,人间就像是一个巨大的火炉,哪里都感觉热烘烘的。太阳像一个巨大的火球,发出刺眼的光芒,明晃晃的,让人睁不开眼睛。

  不过,无论多高的温度跟暑假的狂欢相比,那都不是事儿!这不,我和小伙伴们一起拿着网兜,提着透明的塑料盒子,走在山间的小路上去树林里捉知了。

  走了不一会儿,树林就到了。阳光穿过树叶之间的空隙,洒到地上,像地上铺满了闪闪发光的星星一样。看到这美景,我不禁感叹:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的创造力。

  开始捉知了了。我拿起网兜,小心翼翼地向前挪动着。眼睛在树上仔细地搜索着。不一会儿,发现了一大堆。我锁定了目标。哈哈,它可真享受,正在汲取树脂呢!可是。这美好的日子马上就要结束了。我慢慢地移动网子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到惊吓,“扑、扑、扑”地飞走了。哎,我的努力白费了。不过,失败乃成功之母。第一次失败了,没关系,再来一次。

  因为刚才这树上的知了都被我吓跑了,我的目标又转移到另一棵树上。我又盯上了一只唱得正欢的蝉,抓着网子就对一只蝉发起了进攻。它似乎意识到了我这个不速之客的到来,停止了鸣叫。不过,它可真笨,只会往里钻,根本不知道往外可以飞出去。就这样,我顺利地抓到了第一只蝉,它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲,背上有一对薄薄的、透明的翅膀。接着,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒着自己:手别抖,放松,快点扑上去。耶,终于捉到了!我赶快把它抓出来放进盒子里。咦,这只知了怎么不叫?原来是只哑知了。算了,有总比没有好。

  一个小伙伴突然做手势让我们轻声地过去。我们过去一看,原来那地上有两只知了。我们蹑手蹑脚地把知了装进盒子里。太棒了,又收获了两只,今天可真是大丰收啊!我们收获了二十几只知了。

  知了,知了,欢歌一片,我们把知了装回家,快乐无限,啦啦……

知了小学作文600字 篇4

  炎热的夏天到了,知了在树上“知了,知了,知了”好像在说:“好热啊!好热啊!”我和哥哥写完作业,觉得很无聊。于是哥哥提议说:“我们去抓知了吧,把这烦人知了给抓了。”我积极响应,我们还把爷爷给叫上,做我们的后盾。

  爷爷先找来一个网袋,一根长木棍,用铁丝把网袋绑在木棍的顶端。我们拿着扑知了的“神器”出发,来到小区边上的小河边,柳树上是知了的大本营,有很多知了停在上面“知了,知了”叫个不停。首先爷爷给我们做示范,先找到知了停的位置,然后爷爷看准时机以迅雷不及掩耳之势轻松地套住了一只知了,知了在网袋里乱飞,爷爷赶紧把网袋的口子给扎紧,隔着网袋把知了抓住,最后把口子松开,把它抓到另外的袋子里。我心想:抓知了还是很简单的。我和哥哥跃跃欲试,“我来,我来”。哥哥按照爷爷的样子也开始抓知了,在柳树上发现了一只知了,以极快的'速度去套它,可是还是被狡猾的知了给逃跑了,哥哥并没有泄气,继续抓。又去寻找下一个目标,套了两次都没有抓住。我说:“哥哥你休息一下,我来抓”。我发现知了后,我拿着网袋猛地扑过去,速度还是不够快给它跑了,它飞到另外的柳树上吸取汁液还不停的“知了,知了”叫了起来,好像在嘲笑我,“你抓不到我!,你抓不到我!”我气得双手叉腰直跺脚说:“先不抓你,等一下有你好看的”,于是我去抓其它知了,可是一无所获。过了一会儿,我又瞄准之前那只了。我悄悄地靠近柳树,一步两步,眼看离知了越来越近了,可是知了好像知道有危险想准备离开,我毫不犹豫的拿起网袋套了过去,刚好逮个正着。哈哈!哈哈!“我逮到了,我逮到了”。有了这次经验,我们越来越顺,不一会儿就逮了四只,大丰收啊!

  时间真快,这就天黑了我们只好带着胜利品回家了,明天再来过!

知了小学作文600字 篇5

  今年暑假,乡下的表哥到我家来玩,他教会了我一种捉知了的好方法。这天中午,太阳火辣辣的照着大地。知了吵闹的叫声加上炎热的气候,令人心烦意乱。睡不着午觉,我忍不住骂起那该死的知了。黄昏太阳落山了,可讨厌的知了还叫个不停。于是我决定第二天去把烦人的知了一网打尽。第二天一大早,知了的无聊活动又开始了。我带了一个装知了用的小罐子,独自一人来到知了最多的地方,准备捉知了。我只见过知了,从来没有自己捉过知了,虽然我知道知了不会咬人但还是不免有些紧张。首先我把目标放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走过去,走到树边时,双手已经做好了捕捉的架势。谁知正在这时,知了好像发现了我,迅速的飞到了高处,看来知了也不笨,但是他为什么傻傻的老叫呢?

  这时表哥来了,他见我在捉知了,便笑话我不晓得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我满腹疑问,心想:“难道你有什么好办法吗?”只见表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿着这根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁边,我本以为知了会飞走,可我万万没有想到知了不但没有飞走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被关进了罐子里。表哥告诉我,因为知了爱吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,结果吃糖时脚就被粘住了,所以无法逃跑。你也来试试。我拿着筷子,没有了原先的紧张,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,学着表哥刚才的样子捉到了一只知了,顿时我有一种说不出的喜悦。我们用这种方法捉了许多知了,我的罐子都快装满了。捉知了带给我们很大的快乐,炎热的夏天也不那么烦躁了。

知了小学作文600字 篇6

  夏天一到,我家门前的几裸大材上,从早到晚总是传来“知了,知了”的叫声,户者悦耳动听,好位在开粉热用的音乐会,这时,我多么想亲手捉一只知了啊!

  一天黄昏,小明到我家来玩,我对他说:“小明,咱们明天去捉知了好吗?”小明愉快地答应了。

  第二天一早,采石厂隆隆的炮声把我从梦中惊醒了,我一个鱼打挺从床上跳起来,连衣服也投扣上。就往小明家飞快地跑去。小明早就在门口等我了,手里拿着事先准备好的铅丝、竹竿等东西,看到我就说:“罩子还没有做好呢。”我们俩立即动手,把铅丝围成一个圆溜溜的圈,再用塑料袋围住,然后用铅丝扎牢、绑在竹竿上。我急忙向大树下跑去。

  蝉还在“知了,知了……”一个劲地叫着。一个树上歇着十多只蝉,我心里怪痒痒的,随手抢过小明手中的套竿,小心翼翼地把罩子向一只蝉套去,这时候,我心里“扑通、扑通”地直跳,惟恐蝉突然逃走。不料微微抖动的竹竿刚刚碰到树枝,那只蝉就拍着翅膀敏捷地飞走了。小明拍拍大腿说:“怎么搞的?一下子就让它飞掉了。”又说:“看我的!”他一把夺过我手中的竹竿,向另一只蝉套去,动作是那么慢,好像不在动。然而,当翠子离蝉两寸来远时,只见他猛地一罩,蝉惊慌失措,“扑、扑、扑”一飞,恰好飞进翠子里。我们俩高兴得跳了起来,嘴里连声喊:“套着了!套着了!”我接过蝉,把它放进塑料袋里,刚用带子扎紧袋口,小明又套住了一只蝉,我真羡慕小明捉蝉的本领。

  小明一连套了五只蝉。我看得心里更痒痒了,对小明说:“你歇一会儿吧,让我来学着套几只。”小明把竹竿递给我,接过我手中的塑料袋,站在一旁看着我。我学着小明的样子,果然套住了一只蝉。我心里别提多高兴了!

  一会儿,我们套到了二十多只蝉,我和小明看着这些蝉乖乖地呆在塑料袋里,会心地笑了。

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