荷花小学作文

2021-07-11 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的荷花小学作文7篇,欢迎大家分享。

荷花小学作文 篇1

  “我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”每每听到这优美的乐曲,我就会想到那荷塘中绚烂的荷花。它用美丽的外表与高尚的品格向我们展现着它的美丽之处。一年春夏秋冬四个季节,荷花仍是那么美。

  春天,黄绿色的荷花展现出的是一种低调,稳重的美。它们好像都在养精蓄锐,为夏天的绽放做准备。让人们总是很期待它们在夏天的表现。

  如果说春天的荷花是一位稳重的中年人,那么夏天的荷花则更像一个活力四射的青年。夏天的荷花展现出的,是一种张扬,活力四射的美。在初夏,太阳光还不很强的时候,荷花的叶子就已冒尖了。正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这“百荷露尖”的情景不但雄伟壮观,满足了视觉需要,还用它们叶尖上的蜻蜓激励的我们21世纪的青少年要好好学习,努力奋斗,争做祖国栋梁。

  到了夏天中旬,荷花的叶子慢慢舒展开来,呈一副惬意的姿态。荷花的花骨朵也展开了花瓣,露出了笑脸。粉红色的花瓣与黄色的花蕊散发着迷人的香气,使在荷塘边散步的人们流连忘返,连飞行的蜻蜓也忍不住停下来,陶醉在这优雅的香气中。摇曳的荷花与结满莲子的莲蓬诉说着奉献的意义,挺拔的荷叶用洁净的叶片教育我们要做一个出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘,好美丽!

  秋天,荷花随着其它花类一同凋落,荷叶也随着枫树,梧桐的叶子一起变黄。到了冬天,它们便开始干枯,萎缩,最后彻底枯萎。可第二年夏天,它又以那活力四射的姿态出现在荷塘中,同样向我们述说那高雅的情怀。同样引得我们的喜爱。毕竟,“野火烧不尽,春风吹又生”。

  “我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”荷花是美的,因为它的外表,荷花是美的,因为它的内涵。“清丽秀美”,“优雅高贵”这些词语属于它,“出淤泥而不染”,“小荷才露尖尖角”这些句子同样属于它。我们要学习荷花那高尚的品格,不断提升自己,做一个尽善尽美的人。

荷花小学作文 篇2

  夏天到了,天气炎热。妈妈说带我到公园看荷花,

  到了邢侗公园,人挺多,我和妈妈就到了湖边,找了个石凳子坐下来。湖里荷叶遮住整个湖面,荷花从荷叶里钻出来,煞是好看:花瓣是粉红色的,有的开得很大,还有的刚刚钻出来,含苞欲放。微风吹来,阵阵香气飘过来。妈妈微笑着说:“荷叶下面长着你最爱吃的香脆的藕。”我也笑了。

  怪了!刚才还觉得很热,可是现在觉得凉爽极了。荷花真美!

荷花小学作文 篇3

  夏天来了,荷花盛开了。粉粉嫩嫩的荷花像一个个美丽的小姑娘。各色的荷花真美呀!粉的像霞,白的像雪,红的像火……

  各种姿态的荷花亭亭玉立。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,你瞧!花苞的顶尖上还停着一只小蜻蜓呢!我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。有的荷花已经完全绽放,向人们展现出自己全部的美;完全绽放的荷花中间还露出一个莲蓬,莲蓬里面有许多小莲子。

  大大小小的荷叶挨挨挤挤,有的像一把碧绿的大伞,有的像一个绿色的圆盘。荷叶上有许多露珠,像珍珠在滚动。可爱的鱼儿在荷叶下游动,它们在玩捉迷藏呢!

  啊!美丽的荷花,碧绿的荷叶,你们覆盖了整个池塘,就像给池塘穿上了一件美丽的外衣。我爱这夏天的使者——荷花。

荷花小学作文 篇4

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这是大诗人杨万里眼中的荷花。是啊,荷花是那么的可爱,那么美丽。让人们对它充满无限的向往。

  今天,我与朋友一起去看了家乡的荷花。远远望去,就像诗人杨万里所说的一样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下显得格外鲜艳娇红。

  我走近荷塘,仔细瞧了瞧,荷叶是圆形的,但那边缘的叶子像小波浪一样。一张张叶子都是碧绿的,有些地方还有一点淡淡的翠绿,我摘了一张,放在了头顶上就像一顶小帽子,中间高,边缘低。接着,我又闻了闻,一股淡淡的清香,缓缓飘来,真好闻呀!摸一摸,滑滑的,上面似乎还有一些毛,厚厚的,非常的饱满。荷叶的上面还有一根根细小的.叶脉,从荷叶的最中心蔓延开来,荷叶下的茎带着一点点的刺,但并不是非常刺手,一大片的荷叶簇拥在一起,一阵微风吹来,荷叶在微风中翩翩起舞,一齐晃动着脑袋,左摇右摆。可爱极了。

  我又仔细看了一下荷花,荷花是那么娇艳,但每朵花都有着不一样的姿态,荷花有白的,有粉的,大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的,渐渐地,越到顶部越粉。一片一片花瓣,就像水滴一样,轻轻地从天空中落下来,有的又像一个个小船在水面上飘呀飘,飘向远方。有的荷花已经全部绽放,它非常的无私,用尽自己的所有力气,把辛苦留给自己,把美丽带在给人们。有的荷花才开了一半,十分可爱,但又带着几分娇羞。有的荷花还未开,像一滴饱满的水珠。

  莲蓬是荷花的小宝宝,荷花的叶子掉落以后莲蓬也就成熟了。刚开始莲蓬是抬着头的,但长大以后,莲蓬慢慢低下了头,是那么的谦逊。莲蓬又像一个花洒,莲蓬籽尖尖的头,就像花洒的出水口。我们平时吃的莲藕就是荷花根!

  中午,我恋恋不舍的回了家,回头望去在阳光的照映下,荷花显得十分闪耀,楚楚动人。

  这就是家乡的荷花,我爱家乡的荷花!

荷花小学作文 篇5

  我家门口有个荷花池,它一年四季都很美丽最美的是夏天。

  春天,我们家门口的荷叶渐渐露出水面,给池塘披上了一件绿色的大衣裳,水面的荷叶像一把小雨伞,水珠溅到荷叶上像晶莹剔透的珍珠玛瑙,给池塘增添了几分美色。

  夏天,池塘里的荷花盛开了。有的荷苞像腼腆的小姑娘,不肯向人们展露它的笑脸,开了的荷花可漂亮了,像一个花仙子,站在那里,一阵微风吹来,花仙子在跳舞,优美的舞姿真好看啊!风停了,花仙子站在荷叶下面乘凉。

  秋天,荷花都凋谢了,但莲子却摇晃着身子,等着我们这些孩子去摘呢!荷叶铺在水面上,池塘里像铺上了绿色的地毯,给秋天增添了几分美丽。

  冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕静静地躺在泥底下睡觉,等着人们把它掘出来。

  啊!荷花你真美,带给大地无限的生机,你的美是大自然永恒的画面。

荷花小学作文 篇6

  今天妈妈带我们去洛阳看荷花。

  到了那里,第一眼看见的就是一望无际的荷花,荷叶,莲蓬。妈妈一下车就急忙跑到荷花池边拍照,我看见一个荷叶上有一个透明的露珠,非常美丽,我想要一个,于是妈妈给我买了一个,妈妈告诉我说荷叶有很多用途,可以做荷叶鸡,荷叶鱼,还可以做荷叶茶。荷叶的形状像一个碧绿的玉盘,还像一把清凉的小伞顶在烈日下,给人们带来凉爽,还给人们带来快乐。

  我们在荷花池边尽情的玩耍,欢笑,开心极了。

荷花小学作文 篇7

  一个雨过天晴的下午,我和谭航、王子仁一起去双庙看荷花,大家兴奋极了,迫不及待地跳上爸爸的车。一路上,我们有说有笑,欢歌笑语。但由于我们没有睡午觉,很快就在车上呼呼大睡起来……

  “快起来了,我们到了!”我被一阵叫喊声惊醒,睡眼惺忪地走下车,我觉得眼前一亮,立刻被这迷人的景色吸引住了——一片碧绿的荷叶上开着一朵朵亭亭玉立的荷花,花瓣粉粉的,好似小姑娘那害羞的脸庞。荷叶上布满水珠,在太阳光的照射下,闪闪发光,好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。我们沿着弯弯曲曲的小路行走,突然,我看见一只红蜻蜓立在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  那儿的湖水可干净了,一点点的绿漂浮在水面上,把湖水打扮得更加漂亮了。有时,水里那可爱的小鱼会一下子跳起来,好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花,有红的、白的、淡黄的……有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心,看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上,好像也要给湖水姑娘打扮了。

  我们走过弯弯曲曲的小路,走上一个眺望台。极目远眺,满眼的荷花荷叶尽收眼底,此刻才真正的感受到“接天荷叶无穷碧,映日荷花别别样红”。

  看完风景,和荷花照相是少不了的。我们选了一处地方,照起相来……

  傍晚,我们才依依不舍地离开了。

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