成长小学生作文

2021-07-10 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的成长小学生作文7篇,欢迎大家分享。

成长小学生作文 篇1

  啊,六年过的可真快!一眨眼,我们就要告别母校,走进中学的大门了。在这六年当中,有一件事是我那我难以忘怀,铭记在心。

  那件事还发生在我刚进小学的第二年,也就是小学二年级时发生的事。

  由于我们刚进小学,老师为了激励我们学习积极,就发“海币”给我们,我们拿到多少“海币”,就可以换奖品。年幼的我为了逃避积极学习,但又可以换奖品,就去拿里同学的“海币”,占为己有。没过多长时间后,那个同学发现自己的“海币”少了,就去告诉老师,有人拿了他的“海币”。做贼心虚的我慌了,眼睛始终不敢看老师。当老师一个个询问时,问到我,我便疙疙瘩瘩回答道:“我??我没??拿!”老师又用质问的口气又问了我一遍:“真的没那吗?拿了交出来,道个歉就好了,我最讨厌撒谎的孩子了!”我又摇摇头,老师便翻起了我的书包,最后翻到了那些“海币”,老师用劝导的口吻对我说:“别人的东西始终是别人的,你自己的东西别人想拿也拿不走。即使你拿了同学的海币换了奖品,你会踏实吗?今天让妈妈到班里来接,我们一起讨论一下好不好?”一边说,一边擦去我流下的那后悔的眼泪,便走了。放学后,妈妈到老师那儿问了情况后,严厉的批评了我一顿,从那以后,我就没干过这种事了。

  虽然这件事已经过去四年了,但还深深的刻在我心里,使我耿耿于怀。也就是从那次以后,我时时刻刻提醒自己:做人一定要做个诚实﹑不撒谎﹑乐于助人﹑负责任的好孩子!

成长小学生作文 篇2

  说起《当代小学生》它已经算是陪伴了我四年的老朋友了,每当我翻开它就仿佛走进了一个精彩的小小世界,让我不禁流连忘返,通过和它的亲密接触,我学到了许多课本上没有的知识,也收获了快乐。

  《当代小学生》包含着许多小栏目,如:我最敬佩的人、谈天说地、童话寓言、语文大观园、快乐数学城、生活小百科、拍拍你的小脑瓜、科普连环画等等,真是麻雀虽小五脏俱全。

  “动物世界”栏目带我领略了一个千奇百怪、妙趣横生的动物世界,例如:春天在高高的枝头上唱歌的小鸟们的发声器官的构造,啄木鸟给大树治病为什么不头疼,蜘蛛网的功能是什么,简单清晰的描述让我倍感新奇,仿佛身临其境。还有我最喜欢的“生活小百科”让我知道了许多日常生活中的小窍门和小常识。记的有一篇《爱咬笔杆害处多》的文章,读完后对照自己平时不经意中养成的坏习惯,原来对自己的危害这么大,吓的我再也不敢咬笔杆了。还有许多例如:用完电器拔插头,既省电又安全;少用电梯多走步梯,节约能源又健康;夏天食用过量冷饮害处多等等,有了这些小知识的帮助,我现在可是家里的百事通了,爸爸妈妈遇到困难还要向我请教呢。

  还有一个最大的收获我一定要和大家分享,通过这几年读《当代小学生》的积累,现在我的作文水平也有了提高。作文不再是一项让我头疼的作业了,每当我提笔写作文时,脑子里都会自然的冒出许多精彩的句子和词语,让我渐渐体会到了写作的乐趣,这当然要归功于我的好伙伴——《当代小学生》啦。

  虽然《当代小学生》只是薄薄的一本,但是它里面却有着丰富的知识,它就像是一座知识的小岛,更像是大脑饥饿时的一顿可口美餐。在它的陪伴下,我就象一棵小树苗,不断地汲取着它给予的营养一天天茁壮成长,快乐地度过着美好的小学生活。

成长小学生作文 篇3

  《童年》是前苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第一部。阿廖沙饱受了人间的苦难,但他仍然具备了纯朴善良,吃苦耐劳的品质。

  他的童年是在令人窒息,充满可怕现象的小市民家庭中度过的,在这个“家”中没有一点温暖。弱肉强食,尔虞我诈的现象是这个家庭司空见惯的'事。

  在这个家中有一个人像伟大的母亲一般呵护着受尽屈辱的阿廖沙;她又像一盏明灯照亮了阿廖沙孤独的内心。她的爱给予他力量,使他坚强的看到自己的存在。阿廖沙的心中已经有了善与恶,爱与恨的印象,在善良的引导下,他成为了一个正直的人。这个人就是——善良的外祖母。

  阿廖沙的外祖父卡希林的内心也有善良的一面,但对金钱的欲望吞噬了他的灵魂,随着家业的衰落,他开始变得吝啬,贪婪。

  就这样阿廖沙度过了悲惨的童年,同阿廖沙悲惨的童年与我们现在的幸福时光比,我们真的很幸福。在那黑暗的沙俄时代,多少悲惨的儿童要在这种生活环境下成长,但他们有意志力,他们懂得要做一个正直,勇敢的人。

  这引起我们的深思,现在有一些学生在家长供着上学的条件下,还不好好学习,给家长带来困扰。那么我们也该好好学习,以优异的成绩和高尚的人格来回报父母吧!

成长小学生作文 篇4

  我的生活里有许多成长的故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。

  这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧:

  那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。游着游着,不知是谁这么调皮,把水?o到我的脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

  这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。

成长小学生作文 篇5

  在人生的道路上,我们总是对前方的事情充满好奇,想要去了解前方,就需要我们勇敢地迈出第一步,去尝试,去体验。

  尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生,上初中后,我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多,压力大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得更加内向,每天生活在各种的不习惯中,更别说是去担任班级职务了。

  可是“不幸”的是,我们班语文课代表因为转学,离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余,老师在班里问大家,谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知道当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大家服务,当好老师的助手,这样压力会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

  一天过去了,我既希望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以让你学会担当,能让你严格要求自己,能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

  我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认可,我被评为了优秀课代表。

  这件事让我深刻地体会到,只有尝试了,才会有不一样的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知道其中的美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

  尝试是人生的必修课,我们要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着接受挑战,相信在尝试中一定会有所收获,会不断成长!

成长小学生作文 篇6

  书是有助于我们飞向蓝天的翅膀,书是我们进步的阶梯,书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。自从我看了书,眼界逐渐开阔起来,也有了很多的感悟,它促进了我的茁壮成长。

  曾记得有一次,我细细品味了一本叫《小鸟,你飞向何方的》的书,里面有一篇文章叫《亲婆》,让我一下子明白了何谓感恩之情。那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。从这篇文章中,我知道了亲情是无价的。文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事:当我饿时,亲婆买米糕给“我”吃;当我偷吃苹果,怕被妈妈骂时,亲婆却帮我顶罪;当“我”犯错误时,亲婆让我亲自去道歉。亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居,最后亲婆走楼梯摔倒去世了,“我”悲痛万分……

  文中的“麻婆”,不就是现实生活中我们的亲人吗?亲人对我们的疼爱是不计回报的,亲人对我们这么好,我们也应该懂得感恩,报答他们。尤其是爸爸妈妈,他们一生都在为我们着想,所作所为都是为了我们。尽管他们有时怒火冲天时,会冲动打我骂我,但这也是为我们好。在我眼中,爸爸妈妈是无人可替代的。在我伤心时,他们会安慰我;在我生病时,他们会十万火急,竭尽全力想办法治好我的病;在我高兴时,他们会为我而感到高兴;我提的合理的要求,他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们,让他们少操心,少劳累。

  我要感谢书,是它们让我明白了亲人的含义,让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩!我要感谢书,是它们让我明理!我要感谢书,是它让我的生活更丰富!在人生的路上迈好每一步,书是不可缺少的精神粮食,让我们多多阅读,促进自我的成长吧!

成长小学生作文 篇7

  我喜欢旅游。游览过无数风景名胜,从中开阔视野,增长了知识。印象最深的一次就是济南之旅了。

  记得那天上午,我和妈妈游览完了趵突泉之后,刚走出大门,远远的看去,前面有一个高大的台子,从高台上垂着一块五彩缤纷的大布,而且不时传来一阵阵笑声。这然我感到好奇了,我二话不说,拽着妈妈三步并做两步冲了过去。为了弄明白怎么回事,我使出全身的力气挤进人缝,来到最里层人群。妈妈则紧紧拽着我的小手,不时地说:“别走丢了,别走丢了”我对妈妈说:“放心吧,妈妈,你不知道你的女儿有多勇敢呢。”到前面仔细一看,原来是一个有奖比赛游戏。看了一会,我也动心了,我想去但不敢去,妈妈似乎看出了我的心思,猛地一把把我推到场地。没办法,只好硬着头皮上阵了。这个游戏规则是两个人一组,一个人接球(接球的用桶接),一个人扔球,在规定的时间内,谁接的球多,谁是胜者。我是接球的,我的心里很害怕,就像是十五只吊桶打水,七上八下。生怕赢不了,我就给自己壮壮胆,自言自语说:“不怕,不怕,要冷静,沉着。”我的合作伙伴是个白白胖胖的小姑娘,大概有五、六岁。他有一双大大的眼睛,再扔球的时候很用力,紧闭着眼睛,撅着小屁股,我被他认真专注的样子感动了,我也很认真地接住她扔过来的球。经过二十轮比赛,我们终于获胜了。因为她每扔过来的球都是好球,所以我接得很轻松,这样我们才赢得了胜利。

  通过这次比赛,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要有信心,敢于尝试,才能成功。我相信,在我今后的学习中和生活中,会有益处的。我将会勇敢地面对一次次困难,健康快乐地成长。

【【必备】成长小学生作文七篇】相关文章:

1.【必备】成长的烦恼作文七篇

2.【必备】成长小学生作文4篇

3.【必备】成长小学生作文3篇

4.【必备】成长小学生作文9篇

5.【必备】成长小学生作文三篇

6.【精选】成长小学生作文七篇

7.关于成长小学生作文七篇

8.【必备】成长小学生作文合集五篇

上一篇:写难忘的小学作文 下一篇:下雨了小学生作文